专项训练卷4：功、功率专练（含答案） 2024-2025学年人教版（2024）八年级物理下册
文档属性
| 名称 | 专项训练卷4：功、功率专练（含答案） 2024-2025学年人教版（2024）八年级物理下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 73.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-04-05 21:25:52 | ||
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文档简介
专项训练卷4：功、功率专练
训练角度一 做功的判断
1.在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其他球,以下说法正确的是 ( )
A.在水平桌面上滚动的球受到的重力对它做了功
B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功
C.桌面对球的支持力做了功
D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功
2.如图,这是双手向前掷实心球的动作示意图,请结合自己在体育课中的训练情况判断,下列说法正确的是 ( )
A.身体后仰做投球准备动作时,手的托力对球做功
B.身体从后仰到逐渐恢复直立发力的过程中,手的推力对球做功
C.抛出去的实心球在空中继续运动,手的推力仍对实心球做功
D.抛出去的实心球下落的过程中,球所受的重力对球不做功
训练角度二 功、功率的比较
3.两名举重运动员,甲比乙高,如果他们从地上举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如图所示,则 ( )
A.甲运动员做功较多,功率较小
B.甲运动员做功较多,功率较大
C.甲运动员做功较多,他们的功率相等
D.甲、乙运动员做功相等,功率相等
4.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身所受重力做的功为W1、功率为P1,小明克服自身所受重力做的功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是 ( )
A.W1∶W2=2∶1;P1∶P2=6∶1
B.W1∶W2=2∶3;P1∶P2=2∶1
C.W1∶W2=2∶1;P1∶P2=3∶2
D.W1∶W2=2∶1;P1∶P2=2∶3
5.如图甲,木块放在粗糙程度相同的水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,其s-t图像如图乙。用F1、P1分别表示0~t1内的拉力和拉力的功率,用F2、P2分别表示t1~t2内的拉力和拉力的功率。下列判断正确的是 ( )
A.F1>F2 B.F1C.P1>P2 D.P1训练角度三 功、功率的估测
6.立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目之一,起跳前先屈膝下蹲,然后脚掌用力蹬地,伸展身体,两臂上挥,竖直向上跳起至最高点。小刚同学在一次立定纵跳摸高中克服重力做的功约为 ( )
A.3×102 J B.3×103 J
C.3×104 J D.3×105 J
7.中学生小华在一次跳绳的体能测试中,1 min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5 cm,则他跳绳时的功率最接近 ( )
A.5 W B.50 W C.500 W D.5 000 W
训练角度四 功、功率的计算
8.“绿色环保,低碳出行。”一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,发动机的功率为200 kW,速度为72 km/h。公交车行驶1 h,发动机做的功为 J,公交车受到的牵引力为 N,公交车行驶的路程为 m。
9.如图所示,这是根据王爷爷驾驶汽车在某段平直高速公路上行驶时记录的数据描绘出的s-t图像。
(1)求20~40 min时间段内汽车的速度。
(2)若汽车以速度v匀速行驶时间t,已知汽车总重为G,匀速行驶时受到的阻力为汽车总重的,求汽车在这段时间内的功率。(温馨提示:本小题计算结果请用字母表示)
参考答案
1.B 解析:在水平桌面上滚动的球受到了重力,重力的方向竖直向下,小球在重力的方向上没有移动距离,因此重力对它没有做功,A选项错误;手推动球杆前进时,手对球杆有力的作用,球杆在力的方向上移动了距离,手对球杆做了功,B选项正确;桌面对球的支持力竖直向上,小球在支持力的方向上没有移动距离,支持力对小球没有做功,C选项错误;白球撞击黑球后没有静止是由于白球具有惯性,白球离开杆后,人的手对白球没有力的作用,人的手对白球没有做功,D选项错误。
2.B 解析:身体后仰做投球准备动作时,球静止不动,在托力的方向上没有移动距离,手的托力对球不做功,A选项错误;身体从后仰到逐渐恢复直立发力的过程中,球在推力的方向上移动了距离,手的推力对球做了功,B选项正确;抛出去的实心球在空中继续运动,球不受手的推力作用,手的推力对实心球不做功,C选项错误;抛出去的实心球下落的过程中,球在重力的方向上移动了距离,因此球所受的重力对球做了功,D选项错误。
3.B 解析:根据W=Fs=Gh=mgh可知,甲比乙高,他们从地上举起相同质量的杠铃,甲举起的高度要大,因此甲运动员做的功较多,根据P=,做功时间相同,因此甲运动员做功的功率较大。
4.D 解析:妈妈和小明爬山的高度相同,妈妈的体重是小明的2倍,因此==;妈妈所用的时间是小明的3倍,==×=×=,故D选项正确。
5.C 解析:因为同一木块放在粗糙程度相同的水平面上,因此木块所受的滑动摩擦力相同,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,所以F1=F2=f,根据P=Fv=fv,0~t1内木块的速度大于t1~t2内的速度,所以P1>P2,故C选项正确。
6.A 解析:中学生所受的重力约G=600 N,立定纵跳摸高时升高的高度约h=0.5 m,小刚同学在一次立定纵跳摸高中克服重力做的功W=Gh=600 N×0.5 m=300 J。
7.B 解析:中学生所受的重力约G=500 N,跳绳时的功率P====50 W。
8.7.2×108 1×104 72 000 解析:发动机做的功W=Pt=200×103 W×3 600 s=7.2×108 J,公交车的速度v=72 km/h=20 m/s,根据公式P=Fv可知,公交车所受的牵引力F===1×104 N,公交车行驶的路程s=vt=20 m/s×3 600 s=72 000 m。
9.解:(1)由图像可知,汽车在20~50 min内做匀速直线运动,汽车行驶的路程s=80 km-40 km=40 km,所用的时间t=50 min-20 min=30 min=0.5 h,故汽车在20~50 min内的速度v===80 km/h,即20~40 min时间段内汽车的速度v=80 km/h。
(2)汽车匀速行驶时牵引力等于阻力,即F=f=,则汽车在这段时间内的功率P=Fv=fv=v。
方法技巧 功、功率计算必知。
(1)做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上移动一段距离。只有具备这两个因素,才能用W=Fs计算力所做功的大小。
(2)克服重力做功(或重力对物体做功)的公式为W=Gh;克服摩擦力做功的公式为W=fs。
(3)在进行功率的相关计算时,要灵活运用功率的公式P=及其变形式W=Pt(已知功率和时间,求功的多少)、t=(已知功和功率,求做功时间);在计算时,公式中的三个物理量单位要统一,即W→J,t→s,P→W(1 W=1 J/s)。
训练角度一 做功的判断
1.在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其他球,以下说法正确的是 ( )
A.在水平桌面上滚动的球受到的重力对它做了功
B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功
C.桌面对球的支持力做了功
D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功
2.如图,这是双手向前掷实心球的动作示意图,请结合自己在体育课中的训练情况判断,下列说法正确的是 ( )
A.身体后仰做投球准备动作时,手的托力对球做功
B.身体从后仰到逐渐恢复直立发力的过程中,手的推力对球做功
C.抛出去的实心球在空中继续运动,手的推力仍对实心球做功
D.抛出去的实心球下落的过程中,球所受的重力对球不做功
训练角度二 功、功率的比较
3.两名举重运动员,甲比乙高,如果他们从地上举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如图所示,则 ( )
A.甲运动员做功较多,功率较小
B.甲运动员做功较多,功率较大
C.甲运动员做功较多,他们的功率相等
D.甲、乙运动员做功相等,功率相等
4.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身所受重力做的功为W1、功率为P1,小明克服自身所受重力做的功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是 ( )
A.W1∶W2=2∶1;P1∶P2=6∶1
B.W1∶W2=2∶3;P1∶P2=2∶1
C.W1∶W2=2∶1;P1∶P2=3∶2
D.W1∶W2=2∶1;P1∶P2=2∶3
5.如图甲,木块放在粗糙程度相同的水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,其s-t图像如图乙。用F1、P1分别表示0~t1内的拉力和拉力的功率,用F2、P2分别表示t1~t2内的拉力和拉力的功率。下列判断正确的是 ( )
A.F1>F2 B.F1
6.立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目之一,起跳前先屈膝下蹲,然后脚掌用力蹬地,伸展身体,两臂上挥,竖直向上跳起至最高点。小刚同学在一次立定纵跳摸高中克服重力做的功约为 ( )
A.3×102 J B.3×103 J
C.3×104 J D.3×105 J
7.中学生小华在一次跳绳的体能测试中,1 min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5 cm,则他跳绳时的功率最接近 ( )
A.5 W B.50 W C.500 W D.5 000 W
训练角度四 功、功率的计算
8.“绿色环保,低碳出行。”一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,发动机的功率为200 kW,速度为72 km/h。公交车行驶1 h,发动机做的功为 J,公交车受到的牵引力为 N,公交车行驶的路程为 m。
9.如图所示,这是根据王爷爷驾驶汽车在某段平直高速公路上行驶时记录的数据描绘出的s-t图像。
(1)求20~40 min时间段内汽车的速度。
(2)若汽车以速度v匀速行驶时间t,已知汽车总重为G,匀速行驶时受到的阻力为汽车总重的,求汽车在这段时间内的功率。(温馨提示:本小题计算结果请用字母表示)
参考答案
1.B 解析:在水平桌面上滚动的球受到了重力,重力的方向竖直向下,小球在重力的方向上没有移动距离,因此重力对它没有做功,A选项错误;手推动球杆前进时,手对球杆有力的作用,球杆在力的方向上移动了距离,手对球杆做了功,B选项正确;桌面对球的支持力竖直向上,小球在支持力的方向上没有移动距离,支持力对小球没有做功,C选项错误;白球撞击黑球后没有静止是由于白球具有惯性,白球离开杆后,人的手对白球没有力的作用,人的手对白球没有做功,D选项错误。
2.B 解析:身体后仰做投球准备动作时,球静止不动,在托力的方向上没有移动距离,手的托力对球不做功,A选项错误;身体从后仰到逐渐恢复直立发力的过程中,球在推力的方向上移动了距离,手的推力对球做了功,B选项正确;抛出去的实心球在空中继续运动,球不受手的推力作用,手的推力对实心球不做功,C选项错误;抛出去的实心球下落的过程中,球在重力的方向上移动了距离,因此球所受的重力对球做了功,D选项错误。
3.B 解析:根据W=Fs=Gh=mgh可知,甲比乙高,他们从地上举起相同质量的杠铃,甲举起的高度要大,因此甲运动员做的功较多,根据P=,做功时间相同,因此甲运动员做功的功率较大。
4.D 解析:妈妈和小明爬山的高度相同,妈妈的体重是小明的2倍,因此==;妈妈所用的时间是小明的3倍,==×=×=,故D选项正确。
5.C 解析:因为同一木块放在粗糙程度相同的水平面上,因此木块所受的滑动摩擦力相同,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,所以F1=F2=f,根据P=Fv=fv,0~t1内木块的速度大于t1~t2内的速度,所以P1>P2,故C选项正确。
6.A 解析:中学生所受的重力约G=600 N,立定纵跳摸高时升高的高度约h=0.5 m,小刚同学在一次立定纵跳摸高中克服重力做的功W=Gh=600 N×0.5 m=300 J。
7.B 解析:中学生所受的重力约G=500 N,跳绳时的功率P====50 W。
8.7.2×108 1×104 72 000 解析:发动机做的功W=Pt=200×103 W×3 600 s=7.2×108 J,公交车的速度v=72 km/h=20 m/s,根据公式P=Fv可知,公交车所受的牵引力F===1×104 N,公交车行驶的路程s=vt=20 m/s×3 600 s=72 000 m。
9.解:(1)由图像可知,汽车在20~50 min内做匀速直线运动,汽车行驶的路程s=80 km-40 km=40 km,所用的时间t=50 min-20 min=30 min=0.5 h,故汽车在20~50 min内的速度v===80 km/h,即20~40 min时间段内汽车的速度v=80 km/h。
(2)汽车匀速行驶时牵引力等于阻力,即F=f=,则汽车在这段时间内的功率P=Fv=fv=v。
方法技巧 功、功率计算必知。
(1)做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上移动一段距离。只有具备这两个因素,才能用W=Fs计算力所做功的大小。
(2)克服重力做功(或重力对物体做功)的公式为W=Gh;克服摩擦力做功的公式为W=fs。
(3)在进行功率的相关计算时,要灵活运用功率的公式P=及其变形式W=Pt(已知功率和时间,求功的多少)、t=(已知功和功率,求做功时间);在计算时,公式中的三个物理量单位要统一,即W→J,t→s,P→W(1 W=1 J/s)。