30.破阵子为陈同甫赋壮词以记之 教学设计 (1)

30.破阵子为陈同甫赋壮词以记之 教学设计
1教学目标
1、朗读课文，结合注释疏通词意；
2、赏析课文，理解作者所表达的思想感情；
3、依据所学内容，灵活运用古诗词。
2教学过程
活动1【导入】导入
中国是诗的国度，词的故乡。唐诗因为有了李白、杜甫、白居易而博大精深，宋词因为有了苏轼、陆游、李清照而流光溢彩。历史的车轮滚到宋朝，辛弃疾的诞生，也为中国古代文学添上了精彩的一笔。今天，让我们来学习辛弃疾的代表作《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》
活动2【讲授】题解
《破阵子》：词牌名.选自《稼轩长短句集》。陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。赋，写作。壮词，雄壮的词。
作者简介：辛弃疾：字幼安，号稼轩，南宋词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一，艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“苏辛”。有《稼轩长短句》。他21岁参加抗金义军，后历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职，一生坚持抗金，但不被采纳，不断受到主和派的打击，曾长期闲居。其词多抒写希望收复失地，国家统一的爱国热情倾诉内心悲愤，揭露南宋的屈辱投降，也有歌颂祖国大好河山的作品。
《破阵子》是一首自抒英雄情怀并用激励友人的壮词。陈亮与辛弃疾同属主战派，又同遭打击。词中表达了作者渴望驰骋疆场，为国建功立业的愿望，但又报国无门，壮志难酬的感慨。
活动3【活动】探究展示　
声情并茂读古诗
醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名。可怜/白发/生！
一试身手译古诗
请结合课下注释，译出该词大意，不懂的和同学老师商量。注意“八百里”、“五十弦”、“塞外声”、“的卢”的含义。（生质疑，师生解疑。学生说出该词大意。）
全词翻译：沉醉中挑拨灯芯在亮灯下查看宝剑，睡梦中听到各个军营接连吹响号角。军营里到处在分食着烤牛肉，琴瑟中弹奏着塞外的曲调。在肃杀的秋风中，战场上正在检阅部队。
战马像的卢马那样飞奔，拉弓射箭，弦声如同惊雷一般。多想完成君王统一国家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英名。可惜已白发丛生。
津津乐道赏古诗
赏析方法指导：
1、用什么方法（包括修辞手法、表达方式、写作手法等切入点）
2、写什么内容（包括事件、感情、情境等）
3、写得怎样（比如：比喻的作用是生动形象；对比的作用是强调突出某一方。）
请从本词中自选内容，以小组为单位做赏析。（生赏析3分钟后展示。）
例如：“沙场秋点兵”的“秋”字，一是点明了点兵的季节，二是渲染了肃杀的气氛。
又例如：“可怜白发生”一句与前九句形成对比，寥寥数字，表达了作者当时壮志难酬的辛酸与无奈。词意急转直下，形象鲜明，感情强烈。
赏析一：醉里挑灯看剑作者为什么要“饮醉”？醉之后为何要“挑灯”？为何要灯下看宝剑？这一切都是为什么？“醉里挑灯看剑”是一种怎样的心境？
“醉”表达了此人此时内心的愁闷，以酒浇愁而醉，在醉眼朦胧中，他仔细端详心爱的宝剑；“剑”，是一种兵器，可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿望是多么强烈。
树立了一位壮士怀才不遇的形象。以酒浇愁而醉，在醉眼朦胧中，也不忘将灯拨亮，不是抚琴，不是长歌，不是狂舞，而是在灯下仔细端详心爱的宝剑。因为只有宝剑是自己曾经的戎马生涯的见证。可见词人想驰骋疆场的愿望是多么强烈。
这种愿望在词中表现在哪些诗句上？梦回吹角连营……赢得生前身后名。
赏析二：辛弃疾的抱负实现了吗？从哪些诗句中读出来？
梦回、醉里挑灯看剑、可怜白发生……
赏析三、这几句写了哪些内容？
A、军营生活
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
这几句，从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气息，表现了官兵们昂扬的斗志。
沙场秋点兵
“秋”字既点明了季节，也为战士们出征增添了萧杀的气氛。此句仅用五个字就把雄壮威武的阅兵场面描绘得栩栩如生，预示着激战即将开始。
Ｂ、战斗场面马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
生动地描绘了惊险激烈的战斗场面，进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。使读者对爱国将士们冲锋陷阵，所向无前的英勇气概，历历如在目前。运用比喻，生动地描绘出了惊险激烈的战斗场面。写弓、马都是侧面描写，意在衬托人的意气风发、英勇无畏。
Ｃ、雄心壮志了却君王天下事，赢得生前身后名。
完成大业、赢取功名，这里洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志。
但这一切无法在现实中实现梦想，只好在想象中横刀跃马，实现自我。但梦最终会被残酷的现实所嘲弄。
赏析四：可怜/白发生！“可怜”一词表现了作者怎样的心情？走出幻想，仍然是壮志难酬，仍然是半壁江山，仍然是一事无成，无奈空有报国志，又怎能抵挡得了岁月蹉跎，白发丛生！何等悲愤！何等苍凉！不由使人产生对投降派的痛恨，对作者深深的同情。可怜白发生！
这一切，只是梦中的回想，现实中，仍然是壮志难酬，无奈空有报国志，又怎能抵挡得了岁月蹉跎，白发丛生！何等悲愤！何等苍凉！结句感情从刚才的豪壮中陡然跌落，表达了诗人壮志难酬，报国无门的悲愤心情。
主题思想：《破阵子》极写抗金部队壮盛的军容，横戈跃马的战斗生活以及收复祖国河山的畅想，这些都是作者醉梦中所不能忘怀的，但是他的想法被＂可怜白发生＂的现实碾碎了。作者在词中抒发了报国无门、壮志难酬的痛苦和愤恨。
这首词基调豪迈高昂，大气磅礴，艺术成就极高。
其一，构思层层递进。整首词按照“醉态—梦境—现实”谋篇布局，有条不紊。梦境中又展现了“战前准备、沙场点兵、冲锋陷阵、功成名就”的多方面情形，生动的描绘了一个爱国者驰骋沙场的全过程。环环相扣，层层递进，从而领略到作者运笔自如而又章法严谨的特色。
其二，结构奇特巧妙。词一般是上片写景，下篇抒情。这首词打破了这种格式，首尾两句相互照应，描写现实，中间八句一气呵成，描写梦境，梦境里追忆往事，豪迈激昂，现实中壮志难酬，沉痛悲愤，二者对比鲜明，深化主题。这种奇特巧妙的结构与内容配合得天衣无缝，显示了辛弃疾在艺术上的独创精神。
活动4【练习】拓展训练
游刃有余用古诗
拓展训练：
学习了这首词我们激情满怀，文中作者的豪迈高昂让我们领略了古诗词的美，请你灵活运用学过的古诗词，然后以“我领略了古诗词的美”为题写一段100字左右的短文。
比如：阅读古诗文，我领略到了阳刚雄壮之美。沧海之上，碣石之变，浪击起千层雪，风扬起红披衣，魏王曹操望着雄壮的沧海，满目豪壮，吟下了“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的不朽诗篇；军营里，将士们奏乐吃肉，一派豪迈高昂的景象，辛弃疾斟满酒杯，一饮而尽，诵出了“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的豪迈词句；山脊上，马儿狂奔，尘土飞扬，苏轼头戴锦帽，身披貂裘，面对前来观看的百姓，写下了“持节云中，何日遣冯唐”的雄心壮志。