(共21张PPT)
浙教版七年级下册
第1节知识点梳理
第3章 物质的特性
知识点梳理
第1节 质量和密度
一、质量、质量的测量
1. 物体含有 的多少叫作质量，通常用字母 表示。
2. 质量的基本单位是 ，用符号 表示；其他单位有 、克、 等。
1t= kg；1kg= g；1g= mg。
3. 物体的质量不会随物体的位置、形状、 或 的改变而改变。
物质
m
千克
kg
吨
毫克
1000
1000
1000
温度
状态
知识梳理
4. 观察托盘天平，写出下列结构的名称。
① ，② ，③ ，④ ，
⑤ ，⑥ ，⑦ ，⑧ ，
⑨ 。
横梁
指针
分度盘
左盘
平衡螺母
标尺
游码
镊子
砝码及砝码盒
知识梳理
5. 托盘天平的使用注意事项
(1)测量前要先估计待测物体的质量，注意称量值不能超过天平的 。
(2)向盘中加减砝码时要用 ，不能用手直接拿砝码，以免砝码锈蚀。
(3)保持天平干燥、清洁。 的物体和 不能直接放在托盘上测量。
(4)测量完毕，用镊子将砝码逐个放回 内。
称量
潮湿
镊子
化学药品
砝码盒
知识梳理
6. 托盘天平的使用
(1)调平：将天平放在 桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“ ”刻度线处；调节 (若指针往左偏，则将平衡螺母向 调)，使指针对准分度盘 的刻度线，此时横梁平衡。
(2)称量：把被测物体放在 盘，用镊子向右盘按 .的顺序加减砝码，最后调节 在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。
(3)被测物体的质量= ＋游码指示的刻度值。
水平
0
平衡螺母
右
中央
左
从大到小
游码
砝码总质量
练一练
1.下列说法不正确的是( )
A.航天员从地球登上月球，其质量不变
B.一杯水结成冰后，其质量不变
C.水烧开后，水的质量减少，所以物体的质量随温度的变化而变化
D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大
C
2.下列单位换算正确的是( )
A.1.56kg=1.56kg×1000=1560g B.1.56kg=1.56×1000kg=1560g
C.1.56kg=1.56×1000g=1560g D.1.56kg=1.56×1000=1560g
C
练一练
4.天平调节平衡后，小青同学按如图所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小青说：“你操作时至少犯了两个错误。”小江所说的错误是①_____________②_ ________________。
用手拿砝码
物体和砝码位置放反了
3.天平调节好之后，在称物体质量时，右盘已放入砝码，游码也已经移到了某一位置，这时发现指针在分度盘中线的左侧少许，正确的操作应是( )
A.将右盘中的砝码换得小一些 B.将游码向左移
C.将游码向右移 D.将平衡螺母向左调
C
知识梳理
7. 测量矿泉水瓶内水的质量，可以按以下步骤进行：①用天
平测出烧杯的质量m1；②将矿泉水 倒入烧杯，用
天平测出 的总质量m2；③计算出水的质量
m= 。也可以采用另外的方法，如：①用天平
测出这一瓶矿泉水的总质量m1；②将矿泉水全部倒出，用天平
测出 的质量m2；③计算出
水的质量m= 。
全部
烧杯和水
m2－m1
矿泉水塑料瓶
m1－m2
练一练
5.某同学规范使用托盘天平称量课本质量时，当他在右盘中加上最小砝码后，指针偏右，从右盘取下最小砝码后，指针又偏左，则下一步操作应该( )
A.向右移动游码 B.往右盘中加砝码
C.向左调平衡螺母 D.从右盘中减砝码
A
6.在以下用天平测量盐水质量的步骤中，正确序号排列为( )
①将盐水倒入烧杯中 ②计算盐水质量为m=m1－m2
③称出空烧杯的质量m2 ④称出烧杯和盐水的总质量m1
A.③④①② B.③①④②
C.④③②① D.④③①②
B
练一练
7.把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到________
处，指针摆动时出现如图甲的情形，此时应向______调平
衡螺母，使天平横梁平衡。天平平衡后，由图乙可知烧杯的质
量是_______g，图丙烧杯中液体的质量是______g。
零刻度线
左
32.4
50
知识梳理
二、密度、密度的测量
1. 把某种物质组成的物体的 与它的 的比叫作这种
物质的密度。密度在数值上等于单位体积的物质 。密度也
是物质的一种特性，反映了物质组成的 程度。
2. 密度公式： 。ρ表示 ，m表示 ，
V表示 。
3. 密度的单位：1克/厘米3(g/cm3)= 千克/米3(kg/m3)。
质量
体积
质量
紧密
ρ=
体积
质量
密度
1000
练一练
8.关于物质密度，下列说法正确的是( )
A.密度在数值上等于单位体积的物质质量
B.密度不同的两个物体，质量也一定不同
C.一块冰熔化成水后，质量和密度都不变
D.氧气瓶中的氧气用掉一半，剩下的氧气质量变小，密度不变
A
9.三只相同的量筒中，分别盛有质量相等的水、盐水、硫酸(ρ硫酸>ρ盐水>ρ水)，则液面最浅的量筒中盛放的是( )
A.水 B.盐水
C.硫酸 D.不能确定
C
练一练
10.两个体积相同的正方体樟木块(ρ樟=0.35×103kg/m3)和楠木块(ρ楠=0.61×103kg/m3)，分别放在调好的托盘天平的左右两个托盘中，天平指针向左偏。请判断哪一个盘中的是楠木块，并说出判断的理由。
天平指针向左偏，则左盘中木块质量大，
又因为它们的体积相同，根据ρ=可知，左盘中木块的密度大，所以左盘中的木块是楠木块。
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4. 水的密度为 kg/m3，表示 。
5. 对ρ=的理解：同种物质组成的物体，在一定状态下密度
是 ，质量越大，体积也越 ，物体的质量
与体积成 。注意：随状态、气压等改变时，同种物质
的密度也会发生变化。
1.0×103
1米3的水的质量为1.0×103千克
一定的
正比
大
练一练
11.如图所示为质量—体积图像，请根据图像回答下列问题。
(1)甲的密度ρ甲=______g/cm3。
(2)当体积为2cm3时，m甲=______g，m乙=______g。
(3)当质量为1.8g时，甲物质的体积为V甲=_______cm3。
2.7
5.4
1.8
0.67
练一练
12.有四个容积均为200mL的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物
油、酒精，那么所装质量最大的液体是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油
>ρ酒精) ( )
A.纯水 B.酱油 C.酒精 D.植物油
B
13.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示。分析图像可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为
( )
A.1∶2 B.2∶1
C.4∶1 D.8∶1
D
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6. 测量小石块的密度。
(1)用 测出小石块的质量m；
(2)往量筒里倒入 的水，读出此时水的体积V1；
(3)让小石块 在量筒的水中，读出小石块和水的
总体积V2；
(4)利用公式ρ=，求得小石块的密度ρ 石= 。
托盘天平
适量
浸没
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7. 测量盐水的密度。
(1)用 测出盐水的体积V；
(2)用 测出空烧杯的质量m1；
(3)将量筒内的盐水 倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量m2；
(4)利用公式ρ=，求得盐水的密度ρ盐= 。
量筒
托盘天平
全部
练一练
14.实验室中测量盐水的密度，可选用的仪器是( )
A.天平、量筒 B.天平、刻度尺
C.天平、烧杯 D.天平、烧杯、量筒
D
15.在测量铁的密度实验中，若铁块用较粗的棉线拴好放入盛水的量筒中，会造成( )
A.铁块质量偏大 B.铁块体积偏小
C.铁块密度测量值偏小 D.测量值不受影响
C
练一练
16.实验桌上有一架没有砝码的托盘天平、一只量筒、水、两个相同的烧杯、细线、小石块、滴管。请你完成测量小石块密度的实验(水的密度用ρ水表示)。
(1)请将实验步骤补充完整。
①将天平放在水平台上，调节天平，使横梁平衡；
②将一只空烧杯和小石块放在左盘，__________________________________________________________________________，直到天平重新平衡；
右盘内放相同的烧杯，向烧杯内加适量的水，在天平平衡前用滴管向烧杯内加水
练一练
③________________________________，记下量筒中水的体V0；
④在另一量筒中盛适量水，记下水的体积V1；
⑤用细线系住小石块，使其浸没在量筒的水中，读出水面所对的刻度值V2。
(2)小石块密度表达式ρ石=____________。
将右盘烧杯中的水全部倒入量筒
ρ水第3章物质的特性第1节检测卷
班级 姓名
一、选择题(每小题2分，共30分)
1.决定一个物体的质量大小的因素是( )
A.物体所含物质的多少 B.物体的形状
C.物体所在的空间位置 D.物质的状态
2.下列说法不正确的是( )
A.航天员从地球登上月球，其质量不变
B.一杯水结成冰后，其质量不变
C.水烧开后，水的质量减少，所以物体的质量随温度的变化而
变化
D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大
3.小金用最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块质量，当天平平衡时他读出质量为76.8g，后来同桌小徐指出物体和砝码放反了，则实际质量应为( )
A.71.8g B.75.2g C.63.2g D.73.2g
4.下列关于密度的说法正确的是( )
A.物质的质量越大，密度越大
B.能装1kg水的瓶子一定能装下1kg的酒精
C.乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
D.一瓶矿泉水被喝掉一半后，剩余矿泉水的密度变小
5.如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知( )
A.物质甲的密度与质量成正比
B.物质乙的密度比物质甲的密度大
C.若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小
D.若甲、乙的质量相等，则甲的体积较小
6.泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯。孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。已知钢的密度为7.9g/cm3，一块质量为790g、体积为1000cm3的泡沫钢，孔隙度是( )
A.1% B.10% C.90% D.99%
7.下列单位换算正确的是( )
A.1.56kg=1.56kg×1000=1560g
B.1.56kg=1.56×1000kg=1560g
C.1.56kg=1.56×1000g=1560g
D.1.56kg=1.56×1000=1560g
8.使用天平时，下列做法不正确的是( )
A.使用天平时，将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母
C.称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码
D.观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡
9.某同学规范使用托盘天平称量课本质量时，当他在右盘中加上最小砝码后，指针偏右，从右盘取下最小砝码后，指针又偏左，则下一步操作应该( )
A.向右移动游码 B.往右盘中加砝码
C. 向左调平衡螺母 D.从右盘中减砝码
10.三只相同的量筒中，分别盛有质量相等的水、盐水、硫酸(ρ硫酸>ρ盐水>ρ水)，则液面最浅的量筒中盛放的是( )
A.硫酸 B.盐水 C.水 D.不能确定
11.有四个容积均为200mL的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油、酒精，那么所装质量最大的液体是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精) ( )
A.纯水 B.酱油 C.酒精 D.植物油
12.下列各组器材不能测出长方体金属块密度的是( )
A.天平和砝码、量筒、水、细线
B.刻度尺、天平和砝码
C.刻度尺、水、细线、烧杯
D.天平和砝码、细线、水、溢水杯、烧杯
13.在测量铁的密度实验中，若铁块用较粗的棉线拴好放入盛水的量筒中，会造成( )
A.铁块质量偏大 B.铁块体积偏小
C. 测量值不受影响 D.铁块密度测量值偏小
14.用相同质量的铝和铜制成体积相等的球(已知ρ铝=2.7×103 kg/m3，ρ铜=8.9×103kg/m3)，则下列说法正确的是( )
A.铜球不可能是实心的
B.铝球一定是实心的，铜球可能是实心的
C.铜球和铝球一定都是空心的
D.铜球和铝球一定都是实心的
15.如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )
A.3∶4 B.4∶3 C.2∶1 D.1∶2
二、填空题(每空2分，共34分)
16.2007年经过测量发现国际千克原器质量减小了约50微克。若使用减轻的国际千克原器测量物体质量，测量值与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”)，测量前后，被测物体所含物质的多少________(填“增多”“减少”或“不变”)。
17.密度是物质的一种特性，不同种类的物质，密度一般______
(填“相同”或“不同”)。ρ水=__________kg/m3，它的物理意义是____________；某种合金的密度为2.6 ×103kg/m3，合______g/cm3。
18.一种叫作ProFi的特殊材料，属于塑木复合材料，密度为1.16g/cm3，可以制成空心型材。
(1)把一块塑木板材切割为大小不同的两块，大块的密度______
(填“大于”“小于”或“等于”)小块的密度；若每块塑木板材的面积为2m2，厚度为5cm，则每块塑木板材的质量为_____kg。
(2)现有一个密封的塑木板材是空心的，经测量其体积为120cm3、质量为116g，则其空心部分的体积为______cm3。
19.科学家致力研究“太空种植水稻技术”。30粒稻谷的质量约为1__________(填单位)，若将这些稻谷带到太空，它们的质量将_______(填“增大”“减小”或“不变”)。
20.甲、乙两个由同种材料制成的金属球，甲球质量为128g、体积为16cm3，乙球质量为60g、体积为12cm3。这两个金属球中一个是实心的，一个是空心的，则空心的是______球，空心部分的体积是_______cm3。
21.如图所示是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像。
(1)由图像可知，甲、乙两物质的密度之比是________。
(2)水的m－V图像应该在区域______(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
22.小金利用厚度均匀的合金板(厚度为1cm)制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示，质量为1600g。
(1)合金板的密度为__________kg/m3。
(2)小金在测某种液体的密度时，测了三组液体的体积及容器和液体的总质量数据，记录如表所示。
组数 1 2 3
液体的体积V(cm3) 5 10 15
容器和液体的总质量m(g) 1606 1612 1618
当倒入容器中的液体体积为60cm3时，液体的质量为______g。
三、分析、计算题(共36分)
23.小亮家里有一瓶未知液体，爸爸让小亮用学过的物理知识到学校去验明液体的“身份”。小亮利用天平和量筒对其进行了密度测量，操作如下：
(1)把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的___________处，若指针在分度盘的左侧，为使天平横梁平衡，应将平衡螺母向
______(填“左”或“右”)调节。
(2)用天平测量液体的质量。在测出了空烧杯的质量后，接着测烧杯和液体的总质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的示数如图甲，则称得烧杯和液体的总质量m为______g。
(3)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为______mL；他的同学说，这种测量液体体积的方法与其实际体积相比_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)，原因是____________________。
(4)对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了m－V图像，如图丙所示。由图像可知烧杯质量为 ______，该液体的密度为______g/cm3；通过查表对照判断该液体是______。
物质 硫酸 盐水 酒精
密度(kg/m3) 1.8×103 1.1×103 0.8×103
24.为测量某一金属块的密度，同学们按如图所示进行了实验。
(1)对放在水平桌面上的托盘天平进行调平时，发现指针在分度盘中央的左侧，如图甲，这时应将横梁上的平横螺母向______
(填“左”或“右”)调节。
(2)将该金属块放在已调平的天平左盘内，测出它的质量，天平横梁在水平位置平衡时右盘中的砝码和游码的示数如图乙，则该金属块的质量是_________g。
(3)然后将它放进盛有水的量筒内，测出金属块的体积。量筒中水面先后的位置如图丙，则通过实验数据可计算出该金属块的密度为_____________________________。
(4)若不用量筒，借助天平、小烧杯和如图丁所示的溢水杯也能完成上述实验。其实验步骤如下：
①称出金属块质量m0；②测出空小烧杯质量m1；③先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把小烧杯放在溢水口下方，将金属块浸没在溢水杯中；④称出溢出的水和小烧杯的总质量m2；⑤已知水的密度是ρ水，用上述方法测出金属块密度ρ
金属块=____________(用字母表示)；⑥整理器材时，同学们发现溢水杯的溢水口有少量水残留，则用此方法测出的金属块密度
_______(填“大于”“小于”或“等于”)真实值。
25.一瓶纯净水中水的净含量为550mL，在液态时瓶底是凹进的，放入冰箱待水结冰后瓶底就凸出了。(已知ρ冰=0.9× 103kg/m3)
(1)求这瓶水的质量。
(2)求这瓶水结冰后体积。(结果保留一位小数)
(3)请解释为什么玻璃瓶装的饮品不宜放入冰箱冷冻室？
26.3D打印又称增材制造，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术，现常被用于制造模型。小科选用了ABS塑料(如图甲)来打印3D作品。
(1)已知体积为1cm3的ABS塑料质量为1.05g，这种材料密度是多少？
(2)该同学用这种ABS材料打印了一个汽车模型如图乙，已知该作品的体积为50cm3，质量为47.25g，请你通过计算来判断该作品是空心还是实心的？若为空心的，则空心部分的体积为多少？
参考答案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D C D C C B A A
题号 11 12 13 14 15
答案 B C D A C
二、填空题(每空2分，共34分)
16． 偏大 不变 ；
17. 不同 1.0×103 1m3水的质量为1.0×103kg 2.6 。
18． 等于 ； 116 20 。
19． g(或克) 不变
20. 乙 ； 4.5 。
21．（1） 6∶1 （2） Ⅱ 。
22．（1） 5×103 （2） 72 。
三、分析、计算题(共36分)
23.（1） 零刻度线 右 （2） 49 (3) 30 偏小 有部分液体残留在烧杯壁上 （4） 25g 0.8 酒精
24.（1） 右 ；（2） 176.4 （3） 8.82g/cm3(或8.82×103kg/m3) （4） m_0/m_2－m_1ρ水 大于 。
25.解：(1)V水=550mL=550cm3，故m水=ρ水V水=1.0g/cm3×550cm3 =550g。
(2)水凝固成冰的过程中质量不变，即m冰=m水=550g，则V冰=m_冰/ρ_冰=550g/0.9g/cm^3≈611.1cm3。
(3)玻璃瓶装的饮品放入冰箱冷冻室，结冰后质量不变，密度变小，体积变大，容易将瓶子胀破而出现安全事故。
26.解：(1)材料的密度ρ=m_1/V_1=1.05g/1cm^3=1.05g/cm3。
(2)47.25g该材料的体积V2=m_2/ρ=47.25g/1.05g/cm^3=45cm3<50cm3，所以作品是空心的，则空心部分的体积V空=V－V2=50cm3－45cm3= 5cm3。
