2024-2025学年人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法选择题训练（含解析）

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2024-2025学年人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法选择题训练
1．把25厘米长的线条剪成3厘米长的小段，可以剪（ ）段。
A．6 B．7 C．8
2．在算式中，是（ ）。
A．31 B．25 C．20
3．△÷○＝□……6，○最小应是（ ）。
A．6 B．7 C．8
4．△△口◇☆△△□◇☆△△□◇☆……左起第24个图形是（ ）。
A．△ B．□ C．◇ D．☆
5．一包糖果，平均分给9个小朋友，正好分完。这包糖果可能有（ ）块。
A．40 B．56 C．36
6．二年级的2位老师带38名学生去划船，每条船可坐6人，至少要租（ ）条船。
A．5 B．6 C．7
7．一支笔9元钱，小明有46元钱，最多能买（ ）支笔。
A．6 B．5 C．4
8．为了解决“35根小棒，每4根摆一个正方形，可以摆几个正方形？”这个数学问题，丽丽列了如图的竖式。在这个竖式中，其中“32”表示的意思是（ ）。
A．一共有32根小棒 B．摆了8个正方形后还剩下32根小棒 C．摆8个正方形已经用了32根小棒
9．有45道数学思维训练题，爸爸要求明明每天做6道，明明（ ）天可以做完。
A．6 B．7 C．8
10．小明带了27个鸡蛋装入盘子中，每个盘子装6个，需要（ ）个盘子才能全部装完。
A．3 B．4 C．5 D．6
11．如果34是被除数，4是商，除数是8，余数是2。那么正确的算式是（ ）。
A．34÷8＝4……2 B．34÷4＝8……2 C．34÷8＝2……4
12．每支铅笔8角钱，6元钱最多可以买（ ）支铅笔。
A．8 B．7 C．6 D．5
13．60人参加联欢会，每张桌子坐8人，至少要准备（ ）张桌子。
A．8 B．7 C．6
14．下列问题中，不能用算式解决的是（ ）。
A．一个书包62元，一支钢笔8元，笑笑带了100元，买了一个书包，剩余的钱可以买几支钢笔？
B．学校体育室有100个排球，三年级借走了62个，一年级借走了8个，还剩下多少个？
C．一本100页的书，笑笑已经看了62页，剩下的想用8天看完，平均每天看多少页？
15．一筐苹果有50个，最少要增加（ ）个，才能平均分给7个小朋友且刚好够分。
A．2 B．6 C．无法确定
16．铅笔每支8角，小兰有3元钱，最多能买（ ）支这样的铅笔。
A．3 B．2 C．4
17．按规律接着排，第34个图形应该是（ ）。
A． B． C．
18．下面算式中，没有余数的是（ ）。
A．65÷8 B．10÷4 C．63÷9
19．34个小朋友去露营，每个帐篷可以住6个人，最少要（ ）个帐篷。
A．4 B．5 C．6
20．二年级一共买来65根跳绳，最少增加（ ）根才能平均分给9个班。
A．7 B．26 C．16
21．下边的竖式是小红用来计算“14根小棒可以搭几个三角形”，竖式中“12”表示的意思是（ ）。
A．还剩12根小棒 B．分掉了12根小棒 C．搭12个三角形
22．23除以4的商和余数分别是（ ）。
A．4和7 B．5和3 C．3和5
23．把一些铅笔平均分给3个小朋友，如果有剩余，可能剩（ ）支。
A．1 B．2 C．以上两种都有可能
24．丽丽有18元钱，买4元一个的面包，最多能买（ ）个。
A．3个 B．4个 C．5个
25．计算□÷6＝8……4时，要想得出被除数是多少，可以用（ ）。
A．4×8＋6 B．6×8＋4 C．4×6＋4
26．一辆货车每次最多能运5吨货物，现要运完33吨货物，这辆货车要运（ ）次。
A．5 B．6 C．7
27．余数最小的算式是（ ）。
A．24÷7 B．16÷6 C．17÷5
28．一筐苹果，平均分给8个小朋友后，还剩3个。你认为这筐苹果可能的个数是（ ）。
A．45 B．27 C．65
29．把25颗糖平均分给3个同学，至少拿走（ ）颗糖，能正好分完。
A．4 B．2 C．1
30．张老师把一些故事书平均分给6个组，如果有剩余，不可能剩（ ）本。
A．3 B．5 C．6
31．王老师把二（1）班的同学每4人分一组，分了7组后，剩下的同学不够一组，最多剩（ ）人。
A．4 B．3 C．2
32．□÷4＝3……□，当余数最大时，被除数是（ ）。
A．13 B．14 C．15
33．一个除法算式的余数是7，这个算式的除数最小是（ ）。
A．8 B．7 C．6
34．小朋友们排队检查龋齿，每次只能3个人进牙科，小芳排在第17位，她是第（ ）次进去的。
A．5 B．6 C．7
35．有一袋糖，数量在20到30之间，平均分给4个小朋友剩3颗，平均分给5个小朋友也剩3颗。这袋糖有（ ）颗。
A．20 B．23 C．28
36．有57名学生去划船，每条船最多坐6人，至少要租（ ）条船。
A．9 B．10 C．8
37．一串彩灯按照2黄，1白，3红，2黄，1白，3红，2黄……的顺序排列，第48个彩灯是（ ）色的。
A．黄 B．白 C．红
38．用一堆同样长的小棒摆，如果有剩余，不可能会剩（ ）根。
A．2 B．3 C．4
39．有30只羊要送到养殖场，王叔叔每次最多送8只，竖式中箭头所指示的“3”表示（ ）。
A．还剩3只没有送 B．3次送了24只 C．王叔叔送了3次
40．每本书7元钱，60元最多可以买（ ）本书。
A．9 B．8 C．7
41．17个苹果，每人分5个，下边竖式中箭头所指的数表示（ ）。
A．分给了2人 B．分掉了2个苹果 C．还剩2个苹果
42．把36个桃子平均分给5只小猴，每只小猴可以分到几个？还剩几个？下边竖式中的“7”表示（ ），“35”表示（ ）。
①剩下的桃子数量 ②分掉的桃子数量 ③每只小猴分到的桃子数量
A．①② B．①③ C．③②
43．有23个苹果，5个放1盘，可以放满（ ）盘。
A．5 B．4 C．3
44．老师有50支钢笔，准备平均奖给7个小朋友，如果不能有剩余，则最少还要加上（ ）支。
A．6 B．7 C．8
45．现在有38个苹果，最少拿走（ ）个，就能正好平均分给6个小朋友。
A．36 B．6 C．2
46．除数是一位数，商是9，余数是8，被除数是（ ）。
A．98 B．89 C．80
47．用一堆小棒摆，如果有剩余，可能会剩（ ）。
A．5根 B．4根 C．3根
48．水果店进了41个牛油果，每6个装满一盒，如果前面每个盒子都装满，那么最后一个盒子还差（ ）个就可以装满。
A．5 B．1 C．6
49．实验小学有47人报名参加书法大赛，每6人分为一组，分了几组？还剩几人？淘气为了解决这个问题所列出的竖式如图所示，竖式中箭头所指的“5”表示（ ）。
A．分了5组 B．每组5人 C．还剩5人
50．下面三种分法中，有余数的是（ ）。
A．24个苹果，每6个放一盘
B．24个苹果，平均放在3个盘里
C．24个苹果，每5个放一盘
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《2024-2025学年人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法选择题训练》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B C C C B C C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B A B B A B C C A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B C B B C C B C C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 B C A B B B C C C B
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 C C B A C B C B C C
1．C
【分析】用线条的总长度除以每小段的长度，商就是可以剪的段数。
【详解】25÷3＝8（段）……1（厘米）
可以剪8段。
故答案为：C
2．A
【分析】有余数的除法算式为被除数÷除数＝商……余数，则被除数＝除数×商＋余数，由此解答。
【详解】7×4＋3
＝28＋3
＝31
在算式÷7＝4……3中，是31。
故答案为：A
3．B
【分析】在有余数的除法算式中，余数比除数小，即除数比余数大，所以○比6大，用6加1即可求出○最小是多少。
【详解】6＋1＝7
○最小应是7。
故答案为：B
4．C
【分析】把△△口◇☆看成一组，每组里面有5个图形，计算24除以5的商为整数时余数是几，按照从左往右的顺序，余数是几就数出这组中的第几个图形，据此解答。
【详解】24÷5＝4（组）……4（个）
分析可知，△△口◇☆中第4个图形是◇，所以△△口◇☆△△□◇☆△△□◇☆……左起第24个图形是◇。
故答案为：C
5．C
【分析】根据题意，已知一包糖果，平均分给9个小朋友，正好分完。根据除法的意义，用除法计算，分别把选项中的数字除以9，看是否能整除，能整除的选项正确，以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
A．40÷9＝4（块）……4（个）有余数，不符合题意。
B．56÷9＝6（块）……2（个）有余数，不符合题意。
C．36÷9＝4（块）整除，符合题意。
一包糖果，平均分给9个小朋友，正好分完。这包糖果可能有36块。
故答案为：C
6．C
【分析】先用老师的人数加学生的人数算出总人数，再用总人数除以每条船可以坐的人数，商就是需要的船的条数；如果有余数，还需要1条船，用商加1即可求解。
【详解】2＋38＝40（人）
40÷6＝6（条）……4（人）
6＋1＝7（条）
至少要租7条船。
故答案为：C
7．B
【分析】根据题意可知，用小明的总钱数除以每支笔的钱数，等于可以买的支数还剩下的钱数，据此列式解答。
【详解】46÷9＝5（支）……1（元）
最多能买5支铅笔。
故答案为：B
8．C
【分析】根据除法的意义，小棒的总数量÷摆一个正方形需要的小棒数量＝可以摆正方形的个数……剩余的小棒数量。列竖式时，除号下边是被除数也就是小棒的总数量；除号外边是除数也就是摆一个正方形需要的小棒数量；除号上边是商也就是可以摆正方形的个数；被除数下边是除数和商的乘积，也就是摆商个数的正方形用了多少根小棒；最下边是余数也就是剩余的小棒数量，由此解答。
【详解】A．小棒的总数量是35根，不符合题意；
B．摆了8个正方形后还剩下的小棒数量是3根，不符合题意；
C．摆8个正方形已经用的小棒数量是4×8＝32（根），符合题意。
所以“32”表示的意思是摆8个正方形已经用了32根小棒。
故答案为：C
9．C
【分析】用题的总数除以每天做的数量，商就是需要做的天数，如果有余数需要再花一天时间做，则用商加1即可。
【详解】45÷6＝7（天）……3（道）
7＋1＝8（天）
明明8天可以做完。
故答案为：C
10．C
【分析】用鸡蛋的总数除以每个盘子装的个数，商就是需要的盘子数，如果有余数则还需要一个盘子装剩下的鸡蛋，用商加1即可。
【详解】27÷6＝4（个）……3（个）
4＋1＝5（个）
需要5个盘子才能全部装完。
故答案为：C
11．A
【分析】被除数÷除数＝商……余数，据此解答。
【详解】如果34是被除数，4是商，除数是8，余数是2。那么正确的算式是34÷8＝4……2。
故答案为：A
12．B
【分析】根据除法的意义，总钱数÷每支铅笔的钱数，商就是最多能买铅笔的数量。根据1元＝10角换算单位再计算。
【详解】6元＝60角
60÷8＝7（支）……4（角）
每支铅笔8角钱，6元钱最多可以买7支铅笔。
故答案为：B
13．A
【分析】由题意得，60人参加联欢会，每张桌子坐8人，求至少要准备多少张桌子，就是求60里面有几个8，用除法计算。有余数时，说明还有人剩余，需要再多安排一张桌子才能使全部人都坐下。
【详解】60÷8＝7（张）……4（人），7＋1＝8（张），即至少要准备8张桌子。
故答案为：A
14．B
【分析】根据题干可知算式（100－62）÷8的运算顺序，应当先算减法，再算除法，据此逐项分析每个选项，看哪个选项的算式不能用（100－62）÷8解决即可。
【详解】A．先计算出笑笑买书包剩余多少钱，用减法100－62，剩下的钱用来买钢笔，求每只钢笔多少钱，就是用剩下的钱除以每只钢笔的钱数，列式为：（100－62）÷8；
B．先计算出三年级借走后还剩多少个排球，用减法100－62，剩下的排球中被一年级借走了8个，求剩下多少个，用减法，列式为100－62－8；
C．先计算出笑笑还有多少页书没有看，用减法100－62，剩下没看的笑笑想用8天看完，求平均每天看多少页，就是用剩下没看的页数除以8天，列式为：（100－62）÷8。
不能用算式解决的是：学校体育室有100个排球，三年级借走了62个，一年级借走了8个，还剩下多少个？
故答案为：B
15．B
【分析】实际上是求50里面有几个7，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应保留余数，用7减去余下的个数就是还需要添加的个数。
【详解】50÷7＝7（个）……1（个）
7－1＝6（个）
因此，一筐苹果有50个，最少要增加6个，才能平均分给7个小朋友且刚好够分。
故答案为：B
16．A
【分析】根据1元＝10角将小兰的钱数进行换算，再用小兰的钱数÷每支铅笔的钱数，所求的商就是最多能买的数量。
【详解】3元＝30角
30÷8＝3（支）……6（角）
最多能买3支这样的铅笔。
故答案为：A
17．B
【分析】
这组图形按照为一组重复排列，求第34个的图形，用34÷每组图形的数量，若能除尽，则是这组的最后一个图形，若除不尽，则余数是几就是下一组的第几个图形。
【详解】34÷4＝8（组）……2（个）
第34个图形是第9组的第2个，是。
故答案为：B
18．C
【分析】结合乘法口诀及有余数除法的计算方法，求出结果，找出没有余数的式子即可。
【详解】A．65÷8＝8……1，不符合题意；
B．10÷4＝2……2，不符合题意；
C．63÷9＝7，符合题意。
故答案为：C
19．C
【分析】把34个小朋友平均分到帐篷里，每个帐篷分6人，平均分用除法，，如果有余数，那么帐篷的个数应该再加1个。
【详解】
（个）
所以最少需要6个帐篷
故答案为：C。
20．A
【分析】先用一共买来的绳子数量除以班级的数量，求出商和余数，再用班级数量减去余数，求出差，就是最少要增加的绳子数量。
【详解】65÷9＝7（根）……2（根）
9－2＝7（根）
即，二年级一共买来65根跳绳，最少增加7根才能平均分给9个班。
故答案为：A
21．B
【分析】由题意可知，14÷3＝4（个）……2（根），14根小棒可以搭4个三角形，还剩2根小棒；3×4＝12（根），表示4个三角形分掉12根小棒；据此解决。
【详解】由题意分析得：
下边的竖式是小红用来计算“14根小棒可以搭几个三角形”，竖式中“12”表示的意思是：分掉了12根小棒。
故答案为：B
22．B
【分析】有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。
（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面；
（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面；
（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面；
（4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。
据此计算出23除以4的结果即可求解。
【详解】23÷4＝5……3
23除以4的商和余数分别是5和3。
故答案为：B
23．C
【分析】当铅笔被平均分给3个小朋友时，如果有剩余，最少可以剩1支，最多会剩余2支，如果是剩3支的话，那就可以再给每个小朋友再分一支，据此解答即可。
【详解】平均分，就说明每个小朋友手里得到的铅笔数量是一样的，把一些铅笔平均分给3个小朋友，如果有剩余，剩下1支或2支都是可能的。
故答案为：C。
24．B
【分析】求最多能买几个，也就是求18里面最多有几个4，用除法计算，即丽丽的钱数÷每个面包的价格，商就是最多可以买的数量。
【详解】18÷4＝4（个）……2（元）
最多能买4个。
故答案为：B
25．B
【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，表示把被除数平均分成除数的份数，商是每份的数量，余数是剩下的数量；求被除数是多少，可以用份数和每份的数量相乘，再加上剩下的数量就是被除数，也就是用除数×商＋余数计算，由此解答。
【详解】由分析可知，6是除数，8是商，4是余数。要想得出被除数是多少，可以用6×8＋4计算。
故答案为：B
26．C
【分析】根据除法的意义，用货物的总吨数除以一辆货车每次最多能运的吨数，若能除尽，则商就是这辆货车要运的次数；若除不尽，剩余的货物也需要运1次，则商＋1就是这辆货车要运的次数。
【详解】33÷5＝6（次）……3（吨）
6＋1＝7（次）
所以这辆货车要运7次。
故答案为：C
27．C
【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，依次计算出各算式的结果，再比较余数的大小即可。
【详解】A．24÷7＝3……3；
B．16÷6＝2……4；
C．17÷5＝3……2；
2＜3＜4
余数最小的算式是17÷5。
故答案为：C
28．B
【分析】据题意可知，计算平均分，可用选项中的数值除以8，计算出的结果有余数为3的即为答案。
【详解】A．458＝5（个）5（个），余数为5与题干不符；
B．278＝3（个）3（个），余数为3与题干相符；
C．658＝8（个）1（个），余数为1与题干不符。
故答案为：B
29．C
【分析】根据求一个数里有几个另一个数的方法，用25除以3，求出商和余数，余数就是至少拿走的颗数。
【详解】25÷3＝8（颗）……1（颗）
所以至少拿走1颗糖，能正好分完。
故答案为：C
30．C
【分析】根据在有余数的除法中，余数要小于除数，据此解答即可。
【详解】张老师把一些故事书平均分给6个组，如果有剩余，不可能剩6本。
故答案为：C
【点睛】本题考查有余数的除法的意义。理解在有余数的除法中，余数要小于除数。
31．B
【分析】根据余数和除数的关系可知：余数要比除数小，据此结合题干要求进行解答即可。
【详解】据分析可知：余数要比除数小，已知每4人分一组，所以除数是4，小于4的最大的数是3。所以最多剩3人。
故答案为：B
32．C
【分析】在有余数的除法中，余数比除数小，余数最大比除数小1；被除数＝除数×商＋余数，据此解决。
【详解】4－1＝3
4×3＋3
＝12＋3
＝15
即□÷4＝3……□，当余数最大时，被除数是15。
故答案为：C
33．A
【分析】在有余数的除法中，余数要小于除数，则除数最小＝余数＋1。
【详解】7＋1＝8
这个算式的除数最小是8。
故答案为：A
34．B
【分析】用17除以3，求出商和余数，再把商加1，求出和，即可解决。
【详解】17÷3＝5（次）……2（个）
5＋1＝6（次）
即，小朋友们排队检查龋齿，每次只能3个人进牙科，小芳排在第17位，她是第6次进去的。
故答案为：B
35．B
【分析】根据题意，糖的总数量÷平均分的小朋友人数＝每人分到的数量……剩余的数量，由此将各选项数字代入计算即可。
【详解】A．20÷4＝5（颗）；20÷5＝4（颗），不符合题意；
B．23÷4＝5（颗）……3（颗）；23÷5＝4（颗）……3（颗），符合题意；
C．28÷4＝7（颗）；28÷5＝5（颗）……3（颗），不符合题意。
这袋糖有23颗。
故答案为：B
36．B
【分析】每条船最多坐6人，用总人数除以6，有余数，余下的人需要再租一条船，用商加1即可。
【详解】57÷6＝9（条）……3（人）
9＋1＝10（条）
至少要租10条船。
故答案为：B
37．C
【分析】彩灯是按“2黄，1白，3红”6个为一组依次重复出现，故用48除以6，求出结果；看结果是否有余数来判断彩灯的颜色；没有余数，彩灯是红色的；余数是1或是2，彩灯是黄色的；余数是3，彩灯是白色的；余数是4或是5，彩灯是红色的；据此解决。
【详解】48÷6＝8（个）
即，一串彩灯按照2黄，1白，3红，2黄，1白，3红，2黄……的顺序排列，第48个彩灯是红色的。
故答案为：C
38．C
【分析】
根据题意，小棒的总数量÷每个需要的小棒数量＝可以摆成的个数……剩余的数量。余数比除数小，题中除数是每个需要的小棒数量，也就是4，由此解答。
【详解】A．2＜4，比除数小，可能会剩下2根；
B．3＜4，比除数小，可能会剩下3根；
C．4＝4，和除数相同。
不可能会剩4根。
故答案为：C
39．C
【分析】竖式表示30÷8＝3……6，箭头作指示的3是商，总只数除以每次送的只数，商表示送的次数。
【详解】有30只羊要送到养殖场，王叔叔每次最多送8只，竖式中箭头所指示的“3”表示王叔叔送了3次。
故答案为：C
40．B
【分析】总钱数÷每本书的钱数＝能买的书的本数……剩余的钱数，剩余的钱数不够买一本书要舍去，据此得出结论即可。
【详解】60÷7＝8（本）……4（元）
即60元最多可以买8本书。
故答案为：B
41．C
【分析】根据除法的意义，苹果的总数量÷每人分的数量＝平均分的人数……剩下的数量。竖式计算时，除号里面是被除数，也就是苹果的总数量；除号外面是除数，也就是每人分的数量；除号上面是商，也就是平均分的人数，被除数下面是除数和商的积，也就是一共分掉了多少个苹果，最下边就是余数，也就是剩下的苹果数量。
【详解】由分析可知，箭头所指的2表示还剩2个苹果。
故答案为：C
42．C
【分析】根据题意，桃子的总数量÷平均分的猴子的数量＝每只猴子分到的数量……剩余的数量。用竖式计算时，除号里边是被除数，也就是桃子的总数量；除号外边是除数，也就是平均分的猴子的数量；除号上边是商，也就是每只猴子分到的数量；被除数下边是除数和商的乘积，由此解答。
【详解】由分析可知，7是每只小猴分到的桃子数量；35是分掉的桃子数量。也就是选③②。
故答案为：C
43．B
【分析】根据除法的意义，用23除5先计算出商和余数，因为余数不能放满一个盘子， 所以商是几就是能放满几个盘子，据此解答。
【详解】23÷5＝4（盘）……3（个）
故答案为：B
44．A
【分析】钢笔的总支数除以7个小朋友得出每个小朋友分得的数量，再用小朋友的数量减去剩余的钢笔数量，就是要加上的钢笔数量，据此得出结论即可。
【详解】50÷7＝7（支）……1（支），7－1＝6（支）
即最少还要加上6支。
故答案为：A
45．C
【分析】根据38÷6＝6（个）……2（个）可知，最少拿走余数个苹果就能正好平均分给6个小朋友，据此得出结论即可。
【详解】38÷6＝6（个）……2（个）
即最少拿走2个，就能正好平均分给6个小朋友。
故答案为：C
46．B
【分析】有余数的除法算式中，被除数＝商×除数＋余数，余数比除数小，余数是8，除数应该比8大，比8大的一位数只有9，所以除数是9，据此计算。
【详解】9×9＋8
＝81＋8
＝89
被除数是89。
故答案为：B
47．C
【分析】
根据题意可知，每个需要4根小棒。小棒的总数量÷每个图形所需的数量＝摆的个数……剩余的小棒数量。有余数的除法算式中，余数一定比除数小，也就是剩余的小棒数量一定小于4根，由此解答。
【详解】A．5＞4，不符合题意；
B．4＝4，不符合题意；
C．3＜4，符合题意。
可能会剩3根。
故答案为：C
48．B
【分析】根据41÷6＝6（盒）……5（个）知，41个牛油果可以装满6盒还剩5个，再根据6－5＝1（个）可知，再加一个就能再装满一盒，据此得出结论即可。
【详解】41÷6＝6（盒）……5（个），6－5＝1（个），
即那么最后一个盒子还差1个就可以装满。
故答案为：B
49．C
【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，据此结合题干要求进行解答即可。
【详解】从题干可知：47表示报名参加书法大赛的人数，6表示每组的人数，所以7则表示分的组数，5则表示剩下的人数。
故答案为：C
50．C
【分析】根据除法的意义，结合选项列出相应的算式，再利用乘法口诀进行解答即可。
【详解】A．24÷6＝4（盘），所以24个苹果，每6个放一盘，可以放4盘。没有余数。
B．24÷3＝8（个），所以24个苹果，平均放在3个盘里，每盘可以放8个。没有余数。
C．24÷5＝4（盘）……4（个），所以24个苹果，每5个放一盘，可以放4盘，还剩4个。有余数。
故答案为：C