【初2025届】中考适应性训练(五)
语文
(满分120分,考试时间130分钟)
一、积累和运用(共7小题,计24分)
临近中考,为了更好地激励同学们全力奋战,年级开展“心有力量,逐光奋斗”的活动。
请你积极参与并完成下列任务。
【诵诗文·励同窗】
你们小组要为同学们朗读下列这段话,以激励同学以先辈为榜样全力奋斗。
青春由磨砺焕发神采,人生因奋斗积攒力量。106年前,我们的先辈在“五四运动”中觉
醒,前仆后继地担起历史使命,使古老的中华浴火重生。今天的我们不应有任何盾词,要义
无反顾地将小我融入时代坐标勇做时代前列的奋进者,让所有质疑中国的声音不功自破。
1组内有同学有两个词语的加点字音没有读准,请你帮他纠正一下。(2分)
①“积攒”应读为
②“前朴后继”应读为
2.你发现这段话中两个词有错别字,请改正。(2分)
①“盾词”应写为
②“不功自破”应写
3.受你们启发,小滨要为大家朗诵课本昂扬诗词来鼓舞士气,请你帮他补充稿件。(11分)
同学们,当我们模考中遭遇如李清照“①
”一样抱负
滩以实现的苦闷失落(李清照《渔家做》),我们要铭记李白②
的自信昂扬(李白《行路难》),我们要汲取范仲淹“③
的忧乐观(范仲淹《岳阳楼记》),我们更要拿出刘禹锡“④
病树前头万木春”的理性与进取精神。
只有这样,我们才能如毛主席所言“从这点出发,⑤
”。
下面是大家从网上找到的一段写给肯年的寄语,请修改完善文字。
功以才成,业由才广。A世上一协串物中人是最宝责的。一切创新成果都是人做出来的。
B硬实龙,软实力,归根到底要靠人才实力。全部科技史都证明:谁拥有了一流创新人才、
拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势。人才是自主创新的关能,顶尖人才具有
不可替代性。闾家发展靠人才,民族振兴靠人才。C我们只要增强忧患意识,更重视人才自
主培养,才能加快逢立人才资源竞争优势。
4请提取A句的主干,写在下面横线上。(2分)
5B句有一处标点符号使用错误,谐写出修改意见。(2分)
第】页共8页
6.下列关于文中信息判断正确的一项是()(2分)
4文中加点的“都”“能“更”都是副词:
选文中“拥有了一流创新人才”“拥有了一流科学家”前后顺序可以调换;
CC句中的关联词有误,应将“只要”改为“只有”。
D“创新人才”“占据优势”“加快建立”短语类型一致。
【读经典耀前程】
7.同学们回归经典再寻心中的“忠义真英雄”,请你参与活动。(3分)
书名
精彩再现
分析
这人是:
急先锋东
索超横怒,轮手中大斧,拍马来战这人。这人逞威,.拈手中神枪,
郭争功
来迎索超。两个在教场中间,将台前面,二将相交,各赌平生本事。
节选片段
青面兽北
一来一往,一去一回,四条臂膊纵横,八只马蹄缭乱。两个斗到五十
可见他:
京斗武
余回合,不分胜败。梁中书和众军官看了,喝彩不迭。
B(性格)
一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便
一个签
选自深文
吃。那汉子去夺时,这客人拿半瓢酒,望松林里边走,那汉赶将去。
△:他足
《智取生
只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里留了
智多谋
辰纲》
一瓢酒。那汉看见,抢来劈手夺住,往桶里一倾,便盖了桶盖,口里
随机应变
说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣。”
他是:C
二、阅读(共13题,计47分)
【现代文阅读】(共8小题,计30分)
(一)阅读下面的文字,完成8-10题。(9分)
【材料一】现代学校教育大多都是以课堂为背景发生的,课堂常在实体建筑内,按班级、学
段、科目、教材、分数评价等制度组织,它塑造了学习的样态,也持续影响着我们的一生。
人们早已意识到,围绕课堂展开的教学存在很多弊病,比如学生积极主动性难以被调动;老师
掌握过于决定性的权力,牢牢控制着学习内容、节奏和方向;师生关系显得单一、缺乏弹性。
这样的课堂有时非但无法推动学习,反而抑制了学习。
精若在10到15年里取代50%以上的人类工作,乃至彻底改变整个社会生产结构,那今
天救育到了不得不变的时刻。而标准化应试导向的教育流水线上培养出的孩子很可能是最先
被替代的那批人。但个性化教育、精准学习、深度学习,这些停留在概念的教育理念在A!帮
助下更有可能落地,A!为教育创新和变苹提供了前所未有的机遇。
(摘编《三联生活周刊》2025第7期2025.2.17)
【材料二】A」会带来学习方式和学校课堂的明显变化。A!可以提高载有评价的质量和效率。
传统模式要做到即时评估是很困难的。!可以在学习过程中进行数据采集、分板、处理,然
后以最快的速度给出评估,据评估结果再给学生个性化教学指导。在尊重隐私前提下采集学
第?丽4 而