第九章压强——大气压强 讲义 （含答案） 2024-2025学年人教版八年级下册物理
文档属性
| 名称 | 第九章压强——大气压强 讲义 （含答案） 2024-2025学年人教版八年级下册物理 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-04-06 16:57:57 | ||
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文档简介
知识点一：大气压强
大气压强：大气压强简称大气压。
大气压强产生的原因：大气受到重力的作用和大气具有流动性。
练习题1：在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，可以看到塑料瓶变瘪。瓶变瘪的主要原因是（ ）
A．塑料瓶热胀冷缩
B．塑料瓶受重力作用
C．所浇冷水对塑料瓶施加了压力
D．瓶内气压小于外界大气压
练习题2：在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示。关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ ）
A.冷水的压力使铁桶变扁
B. 吸盘被紧压在平滑的墙上
C. 铁桶内空气膨胀使铁桶变扁
D. 铁桶变扁与压力无关
知识点二：大气压强测量
意大利科学家托里拆利最早测出大气压的数值，他测得管内外水银面的高度为760mm，通常把这样大小的大气压叫作标准大气压。标准大气压值是 1.013×105Pa，在粗略计算中，可取1 ×105Pa。
练习题1：如图所示是托里拆利实验过程，根据图示完成下面的问题。
（1）实验中测得玻璃管内水银柱的高度为 mm。
（2）通过计算可知当时的气压为 pa（ρ水银=13.6g/cm3，g＝10N/kg）。
（3）实验过程中，若将玻璃管倾斜，则水银柱的高度将 ，水银柱的长度将 。（均选填”变长”、”变短”或”不变”）
（4）实验过程中，若玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值比真实值要_____。（选填”偏大”或”偏小”）
练习题2：如图是在某地做托里拆利实验时的情景，测得的大气压强等于 mm高水银柱所产生的液体压强。已知所用水银的密度为13.6×103kg/m3，则该地大气压的值为 Pa。（g取10N/kg）
练习题3：如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（ ）
A．实验中玻璃管内水银面的上方气压为零
B．是大气压支持玻璃管内的水银柱,使它不下落
C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D．玻璃管倾斜会影响实验测量结果
练习题4：在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是（ ）
A. 将玻璃管稍微倾斜
B. 将玻璃管稍微下压
C. 用密度更小的液体替代水银
D. 玻璃管内混入空气
练习题5：下列有关大气压的说法正确的是（ ）
A. 托里拆利实验证明了大气压强的存在
B. 牛顿最早精确测出了大气压强的值
C. 离地面越高，大气压强越大
D. 大气压没有把房顶压塌是因为房顶上下表面均受到大气压的作用
练习题6：如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施） ，观察到管内水柱的高度发生了变化，下列说法不正确的是（ ）
A .往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压
B.玻璃管中水柱高度升高，表明外界大气压减小
C.玻璃管中水柱高度越小，瓶内外的气体压强差越大
D.上楼时给瓶子保温，是为了避免温度对测量结果的影响
练习题6：如图所示是托里拆利实验装置和自制气压计，下列有关说法中正确的是（ ）
A. 把托里拆利实验装置玻璃管稍微倾斜一点，管内外水银面的高度差变大
B. 托里拆利实验装置从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
C. 自制气压计瓶内密封部分的气体压强小于外界大气压
D. 自制气压计的细玻璃管内水柱上升，说明外界大气压变大了
知识点三：大气压强应用
大气压强应用：吸盘、吸管吸取饮料、活塞式抽水机
练习题1：下列现象中，与大气压无关的是（ ）
A. 茶壶盖上留有透气孔
B. 护士用注射器给病人进行肌肉注射
C. 用吸管吸瓶中的饮料
D. ”拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上
练习题2：下列例子中，不属于利用大气压工作的是 （ ）
A．把药液吸进注射器 B．活塞式抽水机
C．给自行车打气 D．吸在挂衣橱玻璃上的挂衣钩
练习题3：下列情形不属于利用大气压的是（ ）
A． 锅炉水位计 B． 用吸管喝饮料 C． 塑料吸盘 D． 活塞式抽水机
练习题4：小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置．用一个未装满水的塑料瓶倒放在盆景中，如图所示，瓶口和瓶颈都被水浸没．以下说法不正确的是（ ）
A．当盆景中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中气体压强变大
B．几天时间后只要瓶中还有水，盆景中的水位高度不变
C．水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中的原因是大气压
D．最开始盆景中水位慢慢下降，但瓶口还没有露出水面时，瓶内气压不变
练习题5：如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强 （选填”大于””等于”或”小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变 ；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越 。
知识点一：大气压强
大气压强：大气压强简称大气压。
大气压强产生的原因：大气受到重力的作用和大气具有流动性。
练习题1：在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，可以看到塑料瓶变瘪。瓶变瘪的主要原因是（ D ）
A．塑料瓶热胀冷缩
B．塑料瓶受重力作用
C．所浇冷水对塑料瓶施加了压力
D．瓶内气压小于外界大气压
练习题2：在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示。关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ B ）
A.冷水的压力使铁桶变扁
B. 吸盘被紧压在平滑的墙上
C. 铁桶内空气膨胀使铁桶变扁
D. 铁桶变扁与压力无关
知识点二：大气压强测量
意大利科学家托里拆利最早测出大气压的数值，他测得管内外水银面的高度为760mm，通常把这样大小的大气压叫作标准大气压。标准大气压值是 1.013×105Pa，在粗略计算中，可取1 ×105Pa。
练习题1：如图所示是托里拆利实验过程，根据图示完成下面的问题。
（1）实验中测得玻璃管内水银柱的高度为 760 mm。
（2）通过计算可知当时的气压为 1.01×105 pa（ρ水银=13.6g/cm3，g＝10N/kg）。
（3）实验过程中，若将玻璃管倾斜，则水银柱的高度将 不变 ，水银柱的长度将 变长 。（均选填”变长”、”变短”或”不变”）
（4）实验过程中，若玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值比真实值要 偏小 。（选填”偏大”或”偏小”）
练习题2：如图是在某地做托里拆利实验时的情景，测得的大气压强等于 700 mm高水银柱所产生的液体压强。已知所用水银的密度为13.6×103kg/m3，则该地大气压的值为 9.52×104 Pa。（g取10N/kg）
练习题3：如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（ D ）
A．实验中玻璃管内水银面的上方气压为零
B．是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落
C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D．玻璃管倾斜会影响实验测量结果
练习题4：在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是（ D ）
A. 将玻璃管稍微倾斜
B. 将玻璃管稍微下压
C. 用密度更小的液体替代水银
D. 玻璃管内混入空气
练习题5：下列有关大气压的说法正确的是（ D ）
A. 托里拆利实验证明了大气压强的存在
B. 牛顿最早精确测出了大气压强的值
C. 离地面越高，大气压强越大
D. 大气压没有把房顶压塌是因为房顶上下表面均受到大气压的作用
练习题6：如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施） ，观察到管内水柱的高度发生了变化，下列说法不正确的是（ C ）
A .往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压
B.玻璃管中水柱高度升高，表明外界大气压减小
C.玻璃管中水柱高度越小，瓶内外的气体压强差越大
D.上楼时给瓶子保温，是为了避免温度对测量结果的影响
练习题6：如图所示是托里拆利实验装置和自制气压计，下列有关说法中正确的是（ B ）
A. 把托里拆利实验装置玻璃管稍微倾斜一点，管内外水银面的高度差变大
B. 托里拆利实验装置从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
C. 自制气压计瓶内密封部分的气体压强小于外界大气压
D. 自制气压计的细玻璃管内水柱上升，说明外界大气压变大了
知识点三：大气压强应用
大气压强应用：吸盘、吸管吸取饮料、活塞式抽水机
练习题1：下列现象中，与大气压无关的是（ B ）
A. 茶壶盖上留有透气孔
B. 护士用注射器给病人进行肌肉注射
C. 用吸管吸瓶中的饮料
D. ”拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上
练习题2：下列例子中，不属于利用大气压工作的是 （ C ）
A．把药液吸进注射器 B．活塞式抽水机
C．给自行车打气 D．吸在挂衣橱玻璃上的挂衣钩
练习题3：下列情形不属于利用大气压的是（ A ）
A． 锅炉水位计 B． 用吸管喝饮料 C． 塑料吸盘 D． 活塞式抽水机
练习题4：小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置．用一个未装满水的塑料瓶倒放在盆景中，如图所示，瓶口和瓶颈都被水浸没．以下说法不正确的是（ D ）
A．当盆景中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中气体压强变大
B．几天时间后只要瓶中还有水，盆景中的水位高度不变
C．水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中的原因是大气压
D．最开始盆景中水位慢慢下降，但瓶口还没有露出水面时，瓶内气压不变
练习题5：如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强 小于 （选填”大于””等于”或”小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变 大 ；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越 小 。
大气压强：大气压强简称大气压。
大气压强产生的原因：大气受到重力的作用和大气具有流动性。
练习题1：在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，可以看到塑料瓶变瘪。瓶变瘪的主要原因是（ ）
A．塑料瓶热胀冷缩
B．塑料瓶受重力作用
C．所浇冷水对塑料瓶施加了压力
D．瓶内气压小于外界大气压
练习题2：在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示。关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ ）
A.冷水的压力使铁桶变扁
B. 吸盘被紧压在平滑的墙上
C. 铁桶内空气膨胀使铁桶变扁
D. 铁桶变扁与压力无关
知识点二：大气压强测量
意大利科学家托里拆利最早测出大气压的数值，他测得管内外水银面的高度为760mm，通常把这样大小的大气压叫作标准大气压。标准大气压值是 1.013×105Pa，在粗略计算中，可取1 ×105Pa。
练习题1：如图所示是托里拆利实验过程，根据图示完成下面的问题。
（1）实验中测得玻璃管内水银柱的高度为 mm。
（2）通过计算可知当时的气压为 pa（ρ水银=13.6g/cm3，g＝10N/kg）。
（3）实验过程中，若将玻璃管倾斜，则水银柱的高度将 ，水银柱的长度将 。（均选填”变长”、”变短”或”不变”）
（4）实验过程中，若玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值比真实值要_____。（选填”偏大”或”偏小”）
练习题2：如图是在某地做托里拆利实验时的情景，测得的大气压强等于 mm高水银柱所产生的液体压强。已知所用水银的密度为13.6×103kg/m3，则该地大气压的值为 Pa。（g取10N/kg）
练习题3：如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（ ）
A．实验中玻璃管内水银面的上方气压为零
B．是大气压支持玻璃管内的水银柱,使它不下落
C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D．玻璃管倾斜会影响实验测量结果
练习题4：在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是（ ）
A. 将玻璃管稍微倾斜
B. 将玻璃管稍微下压
C. 用密度更小的液体替代水银
D. 玻璃管内混入空气
练习题5：下列有关大气压的说法正确的是（ ）
A. 托里拆利实验证明了大气压强的存在
B. 牛顿最早精确测出了大气压强的值
C. 离地面越高，大气压强越大
D. 大气压没有把房顶压塌是因为房顶上下表面均受到大气压的作用
练习题6：如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施） ，观察到管内水柱的高度发生了变化，下列说法不正确的是（ ）
A .往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压
B.玻璃管中水柱高度升高，表明外界大气压减小
C.玻璃管中水柱高度越小，瓶内外的气体压强差越大
D.上楼时给瓶子保温，是为了避免温度对测量结果的影响
练习题6：如图所示是托里拆利实验装置和自制气压计，下列有关说法中正确的是（ ）
A. 把托里拆利实验装置玻璃管稍微倾斜一点，管内外水银面的高度差变大
B. 托里拆利实验装置从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
C. 自制气压计瓶内密封部分的气体压强小于外界大气压
D. 自制气压计的细玻璃管内水柱上升，说明外界大气压变大了
知识点三：大气压强应用
大气压强应用：吸盘、吸管吸取饮料、活塞式抽水机
练习题1：下列现象中，与大气压无关的是（ ）
A. 茶壶盖上留有透气孔
B. 护士用注射器给病人进行肌肉注射
C. 用吸管吸瓶中的饮料
D. ”拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上
练习题2：下列例子中，不属于利用大气压工作的是 （ ）
A．把药液吸进注射器 B．活塞式抽水机
C．给自行车打气 D．吸在挂衣橱玻璃上的挂衣钩
练习题3：下列情形不属于利用大气压的是（ ）
A． 锅炉水位计 B． 用吸管喝饮料 C． 塑料吸盘 D． 活塞式抽水机
练习题4：小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置．用一个未装满水的塑料瓶倒放在盆景中，如图所示，瓶口和瓶颈都被水浸没．以下说法不正确的是（ ）
A．当盆景中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中气体压强变大
B．几天时间后只要瓶中还有水，盆景中的水位高度不变
C．水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中的原因是大气压
D．最开始盆景中水位慢慢下降，但瓶口还没有露出水面时，瓶内气压不变
练习题5：如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强 （选填”大于””等于”或”小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变 ；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越 。
知识点一：大气压强
大气压强：大气压强简称大气压。
大气压强产生的原因：大气受到重力的作用和大气具有流动性。
练习题1：在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，可以看到塑料瓶变瘪。瓶变瘪的主要原因是（ D ）
A．塑料瓶热胀冷缩
B．塑料瓶受重力作用
C．所浇冷水对塑料瓶施加了压力
D．瓶内气压小于外界大气压
练习题2：在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示。关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ B ）
A.冷水的压力使铁桶变扁
B. 吸盘被紧压在平滑的墙上
C. 铁桶内空气膨胀使铁桶变扁
D. 铁桶变扁与压力无关
知识点二：大气压强测量
意大利科学家托里拆利最早测出大气压的数值，他测得管内外水银面的高度为760mm，通常把这样大小的大气压叫作标准大气压。标准大气压值是 1.013×105Pa，在粗略计算中，可取1 ×105Pa。
练习题1：如图所示是托里拆利实验过程，根据图示完成下面的问题。
（1）实验中测得玻璃管内水银柱的高度为 760 mm。
（2）通过计算可知当时的气压为 1.01×105 pa（ρ水银=13.6g/cm3，g＝10N/kg）。
（3）实验过程中，若将玻璃管倾斜，则水银柱的高度将 不变 ，水银柱的长度将 变长 。（均选填”变长”、”变短”或”不变”）
（4）实验过程中，若玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值比真实值要 偏小 。（选填”偏大”或”偏小”）
练习题2：如图是在某地做托里拆利实验时的情景，测得的大气压强等于 700 mm高水银柱所产生的液体压强。已知所用水银的密度为13.6×103kg/m3，则该地大气压的值为 9.52×104 Pa。（g取10N/kg）
练习题3：如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（ D ）
A．实验中玻璃管内水银面的上方气压为零
B．是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落
C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D．玻璃管倾斜会影响实验测量结果
练习题4：在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是（ D ）
A. 将玻璃管稍微倾斜
B. 将玻璃管稍微下压
C. 用密度更小的液体替代水银
D. 玻璃管内混入空气
练习题5：下列有关大气压的说法正确的是（ D ）
A. 托里拆利实验证明了大气压强的存在
B. 牛顿最早精确测出了大气压强的值
C. 离地面越高，大气压强越大
D. 大气压没有把房顶压塌是因为房顶上下表面均受到大气压的作用
练习题6：如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施） ，观察到管内水柱的高度发生了变化，下列说法不正确的是（ C ）
A .往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压
B.玻璃管中水柱高度升高，表明外界大气压减小
C.玻璃管中水柱高度越小，瓶内外的气体压强差越大
D.上楼时给瓶子保温，是为了避免温度对测量结果的影响
练习题6：如图所示是托里拆利实验装置和自制气压计，下列有关说法中正确的是（ B ）
A. 把托里拆利实验装置玻璃管稍微倾斜一点，管内外水银面的高度差变大
B. 托里拆利实验装置从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
C. 自制气压计瓶内密封部分的气体压强小于外界大气压
D. 自制气压计的细玻璃管内水柱上升，说明外界大气压变大了
知识点三：大气压强应用
大气压强应用：吸盘、吸管吸取饮料、活塞式抽水机
练习题1：下列现象中，与大气压无关的是（ B ）
A. 茶壶盖上留有透气孔
B. 护士用注射器给病人进行肌肉注射
C. 用吸管吸瓶中的饮料
D. ”拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上
练习题2：下列例子中，不属于利用大气压工作的是 （ C ）
A．把药液吸进注射器 B．活塞式抽水机
C．给自行车打气 D．吸在挂衣橱玻璃上的挂衣钩
练习题3：下列情形不属于利用大气压的是（ A ）
A． 锅炉水位计 B． 用吸管喝饮料 C． 塑料吸盘 D． 活塞式抽水机
练习题4：小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置．用一个未装满水的塑料瓶倒放在盆景中，如图所示，瓶口和瓶颈都被水浸没．以下说法不正确的是（ D ）
A．当盆景中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中气体压强变大
B．几天时间后只要瓶中还有水，盆景中的水位高度不变
C．水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中的原因是大气压
D．最开始盆景中水位慢慢下降，但瓶口还没有露出水面时，瓶内气压不变
练习题5：如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强 小于 （选填”大于””等于”或”小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变 大 ；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越 小 。