第13课 祖国统一的历史大潮 课件

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名称 第13课 祖国统一的历史大潮 课件
格式 zip
文件大小 18.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2016-05-23 15:25:26

文档简介

(共30张PPT)
第13课
祖国统一的历史大潮
一、历史的回顾——港澳台问题的由来
1.香港问题的由来
2.澳门问题的由来
3.台湾问题的由来
1842年
《南京条约》
1860年
《北京条约》
1898年
强租新界,租期99年
新 界
香港岛
九龙
香港问题的由来
葡萄牙人在明朝中叶以“晾晒货物”为名获准在澳门居留的权利;
1887年,中葡签署《友好通商条约》,葡萄牙人从此强据了“莲花宝地”澳门。
澳门问题的由来
台湾问题的由来
(1)三国时,卫温率领船队到达台湾。
(2)隋朝时,隋炀帝三次派人到达台湾。
(3)元朝时,设置澎湖巡检司,管辖台湾。
(4)1624年,荷兰殖民者侵占台湾;1662年,郑成功收复台湾。
(5)1684年,设台湾府,隶属福建省。
(6)1885年,清朝设台湾省,刘铭传为第一任巡抚。
(7)1895年《马关条约》,日本割占台湾,1945年回归祖国。
(8)1949年,蒋介石败退台湾,从此两岸分离。
台湾自古以来就是中国的神圣领土!
港澳问题与台湾问题的性质一样吗?
不一样,港澳问题是主权问题,台湾问题是中国内政问题。
《望大陆》
——于右任
葬我于高山之上兮,望我大陆;
大陆不可见兮,只有痛哭!
葬我于高山之上兮,望我故乡;
故乡不可见兮,永不能忘!
天苍苍,野茫茫;
山之上,国有殇!
“中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。……我们认为首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态,以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。”
用和平的方式统一祖国
二、伟大的构想——“一国两制”的提出
1.“一国两制”提出的过程
①1979年——《告台湾同胞书》——和平统一祖国方针
②1981年——“叶九条”——“一国两制”基本内容已包含
③1982年——邓小平——正式提出“一国两制”
(1985年3月第六届全国人大正式把“一国两制”确定为中国的一项基本国策。
2.一国两制的含义
一国
中华人民共和国
前提和核心
两制
大陆
港澳台
社会主义制度
资本主义制度
主体
补充
不会动摇我国的社会主义性质
3.意义:是完成祖国统一的基本方针
三、成功的实践——香港澳门的回归
时间 区旗
香港
澳门
1997年
7月1日
1999年
12月20日
五星花蕊的紫荆花红旗
白莲花旗
1.1982年中英首次谈判
邓小平与撒切尔夫人
2.1984年签署《中英联合声明》
1984年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。宣布中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
3.1997年7月1日香港回归
合作探究
粤海硝烟扬我威,但悲港岛易英徽。
国耻家丑今尽雪,只缘华夏以腾飞。
——凌青
请思考:
这首诗记载了哪些历史事件?
1987年4月13日,中葡两国正式签署《中华人民共和国政府和葡萄牙政府关于澳门问题的联合声明》,确认中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
澳门回归仪式
(1999年12月20日)
港澳回归的原因:
(1)中国综合国力增强,国际地位提高
(前提条件)
(2)“一国两制”构想的提出(关键因素)
(3)大陆和港澳同胞的愿望(群众基础)
(根本原因)
英国前首相撒切尔夫人在谈到中英关于香港问题达成协议时说:“对于英国来说,这不是也不可能是胜利,因为我们是在同一个不愿意妥协和在实力上占优势的对手打交道。”
香港和澳门回归祖国有什么重要意义?
①彻底结束了列强对中国领土的占领,洗雪了中华民族的耻辱;
②“一国两制”构想的成功实践;
③标志着祖国统一大业迈出了历史性步伐。
四、光明的前景——海峡两岸关系的发展
1.隔绝(1949~1979年)
2.暖风(80~90年代)
3.寒流(90年代)
4.契机(2005年~)
隔绝(1949~1979年)
暖风(80~90年代)
1.1987年,台湾当局迫于形势采取了一些开放措施,允许台湾居民大陆探亲,并在经济文化等方面进行交流;海峡两岸长期隔绝的状况被打破。
2.1992年,两岸达成“九二共识”(即两岸均坚持“一个中国原则”)
寒流(90年代)
李登辉
陈水扁
契机(2005年~)
1.2005年,国民党主席连战访问大陆,与胡锦涛进行会晤;2015年,习近平与马英九在新加坡举行历史性会面,这是1949年以来两岸领导人的首次会面。
2.2008年,两岸实现“三通”(通航、通邮、通商),为促进两岸的交流和合作创造了良好的条件。
解决台湾问题的基本方针:
和平统一、一国两制
海峡两岸交往任务:
积极推动两岸经济合作和各项交往,为国家__________ 创造条件
和平统一
两岸关系的发展
海峡两岸交往原则:
互相尊重、互补互利
当堂训练
1、“一国两制”的构想首先针对哪一问题提出,又首先在哪一问题上得到成功的运用( )
A.香港、澳门   B.香港、台湾
C.台湾、澳门   D.台湾、香港
2、“两种制度”是在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制度,台、港、澳保留原有的资本主义制度。目的是( )
A.维护港澳地区的繁荣与稳定
B.维护台、港地区的繁荣与稳定
C.维护台、港、澳地区的繁荣与稳定
D.维护台、澳地区的繁荣与稳定
3.我国能够恢复对香港、澳门行使主权的条件因素中,最为重要的是( )
A.中国已成为独立的主权国家
B.国家统一是中华民族的共同愿望
C.“一国两制”的构想被各方接受
D.改革开放使综合国力大大增强
4.我国彻底结束了外国列强对中国领土占领的标志性事件是( )
A.新中国的成立
B.西藏和平解放
C.香港回归祖国
D.澳门回归祖国