沪科版八年级下册19.2 平行四边形 第5课时 三角形的中位线 同步练习(学生版+答案版)

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名称 沪科版八年级下册19.2 平行四边形 第5课时 三角形的中位线 同步练习(学生版+答案版)
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2025-04-07 18:54:50

文档简介

19.2 平行四边形
第5课时 三角形的中位线
知识梳理
1.连接三角形两边__ __的线段叫做三角形的中位线.
2.三角形两边中点连线__ __于第三边,并且等于第三边的__ __.
3.三角形的三条中线的交点就是三角形的__ __.
4.三角形的三条中线相交于__ __点,这点和各边中点的距离等于相应各边上中线的__ __.
三角形的中位线与中线有着本质的区别,首先是定义的不同,其次是位置和性质的不同,切莫混为一谈.
重难突破
重难点 三角形中位线性质的运用
【典例】如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,连接BE,过点C作CF∥BE,交DE的延长线于点F,若DE=1,求DF的长.
三角形中位线的性质包含两个内容:(1)从位置上讲,三角形的中位线平行于第三边,这一性质经常用来判定两条直线的位置关系是否平行;(2)从数量上来讲,三角形的中位线等于第三边的一半,这一性质经常用来进行线段的计算或者等量(倍分)关系的转化.
【对点训练】
1.如图,在△ABC中,AD是△ABC中的∠BAC的平分线,BD⊥AD,E是边BC的中点,如果AB=6,AC=14,求DE的长.
2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AE平分∠CAB,CE⊥AE于点E,延长CE交AB于点D.
(1)求证:CE=DE;
(2)若点F为BC的中点,求EF的长.
课堂10分钟
1.在△ABC中,D,E分别是AB,AC边的中点,且DE=5,则BC边的长为(  )
A.8 B.9 C.10 D.12
2.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,作BF平分∠ABC交DE于点F,若AB=10,EF=1,则BC的长为(  )
A.10 B.11 C.12 D.14
3.如图所示,△ABC的两条中线CD,AE相交于点F,∠ACB=90°,AB=10,BC=8,则DE=__ __,EF=__ __.
4.如图,在四边形ABCD中,∠A=60°,AD=2,AB=3,M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为__ __.
5.如图,在四边形ABCD中,AC=BD,AC,BD相交于点O,E,F分别是AB,CD的中点,EF分别交AC,BD于点H,G.求证:OG=OH.19.2 平行四边形
第5课时 三角形的中位线
知识梳理
1.连接三角形两边__中点__的线段叫做三角形的中位线.
2.三角形两边中点连线__平行__于第三边,并且等于第三边的__一半__.
3.三角形的三条中线的交点就是三角形的__重心__.
4.三角形的三条中线相交于__一__点,这点和各边中点的距离等于相应各边上中线的____.
三角形的中位线与中线有着本质的区别,首先是定义的不同,其次是位置和性质的不同,切莫混为一谈.
重难突破
重难点 三角形中位线性质的运用
【典例】如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,连接BE,过点C作CF∥BE,交DE的延长线于点F,若DE=1,求DF的长.
解:∵D,E分别是边AB,AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE∥BC,BC=2DE=2.
∵CF∥BE,EF∥BC,
∴四边形FEBC为平行四边形,
∴EF=BC=2,∴DF=EF+DE=3.
三角形中位线的性质包含两个内容:(1)从位置上讲,三角形的中位线平行于第三边,这一性质经常用来判定两条直线的位置关系是否平行;(2)从数量上来讲,三角形的中位线等于第三边的一半,这一性质经常用来进行线段的计算或者等量(倍分)关系的转化.
【对点训练】
1.如图,在△ABC中,AD是△ABC中的∠BAC的平分线,BD⊥AD,E是边BC的中点,如果AB=6,AC=14,求DE的长.
如图,延长BD交AC于点F,
∵BD⊥AD,
∴∠ADB=∠ADF.
∵AD是△ABC中∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠FAD.
在△BAD与△FAD中,
∴△BAD≌△FAD(ASA),
∴BD=DF,AF=AB=6,∴CF=AC-AF=8.
∵E是边BC的中点,∴BE=CE,
∴CF=AC-AF=8,∴DE=CF=4,
故DE的长为4.
2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AE平分∠CAB,CE⊥AE于点E,延长CE交AB于点D.
(1)求证:CE=DE;
(2)若点F为BC的中点,求EF的长.
(1)∵AE平分∠CAB,∴∠CAE=∠BAE.
∵CE⊥AE,∴∠AEC=∠AED=90°.
在△AEC和△AED中,
∴△AEC≌△AED(ASA),∴CE=DE;
(2)在Rt△ABC中,∵AC=6,BC=8,
∴AB2=AC2+BC2=62+82=100,∴AB=10.
∵△AEC≌△AED,∴AD=AC=6,
∴BD=AB-AD=4.
∵E为CD的中点,F为BC的中点,∴EF=BD=2.
课堂10分钟
1.在△ABC中,D,E分别是AB,AC边的中点,且DE=5,则BC边的长为( C )
A.8 B.9 C.10 D.12
2.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,作BF平分∠ABC交DE于点F,若AB=10,EF=1,则BC的长为( C )
A.10 B.11 C.12 D.14
∵D,E分别是AB,AC的中点,∴DE∥BC,DE=BC,AD=BD=AB=5,
∴∠DFB=∠FBC.∵BF是∠ABC的平分线,
∴∠ABF=∠FBC,∴∠DBF=∠DFB,
∴DB=DF=5,∴DE=DF+EF=5+1=6,
∴BC=2DE=12.
3.如图所示,△ABC的两条中线CD,AE相交于点F,∠ACB=90°,AB=10,BC=8,则DE=__3__,EF=____.
∵∠ACB=90°,AB=10,BC=8,
∴AC2=AB2-BC2=102-82=36,∴AC=6.
∵△ABC的两条中线CD,AE相交于点F,
∴DE=AC=3,EF=AE,CE=BC=4.
∵AE2=AC2+CE2=62+42=52,
∴AE=2,∴EF=.
4.如图,在四边形ABCD中,∠A=60°,AD=2,AB=3,M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为____.
∵ED=EM,MF=FN,EF=DN,∴DN最大时,EF最大,∴N与B重合时DN=DB最大.
在Rt△ADH中,∵∠A=60°,∴∠ADH=30°,
∴AH=2×=1,DH=AH=,
∴BH=AB-AH=3-1=2,
∴DB2=DH2+BH2=()2+22=7,
∴DB=,∴EFmax=DB=.
5.如图,在四边形ABCD中,AC=BD,AC,BD相交于点O,E,F分别是AB,CD的中点,EF分别交AC,BD于点H,G.求证:OG=OH.
如图,取BC边的中点M,连接EM,FM.
∵M,F分别是BC,CD边的中点,
∴MF∥BD,MF=BD.
同理,ME∥AC,ME=AC,
∵AC=BD,∴ME=MF,
∴∠MEF=∠MFE.
∵MF∥BD,∴∠MFE=∠OGH.
同理∠MEF=∠OHG,
∴∠OGH=∠OHG,∴OG=OH.