人教版七年级下册第二单元第9课《土地的誓言》教学设计

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9 土地的誓言
端木蕻良
教学目标
1、流利，有感情地朗读课文，感知课文内容.
2、揣摩、品位本文具有激情的语言,把握作者的思想感情。
教学重点:
揣摩、品位语言，把握作者的思想感情。
课时安排 ：一课时
教学过程：
一、导入新课
“生我是这块土地，养我是这块土地……”一 ( http: / / www.21cnjy.com )声声歌唱，凝聚了人们对土地的多少深情厚意！土地，母亲般亲切的名字，每次唤起你，就像母亲用那温柔的双手抚摸着我们，用那甘甜的乳汁滋润着我们一样；土地，你用你宽阔的胸怀养育着我们每一个炎黄子孙！是啊，面对生我们养我们的故土，我们怎能不为之动容。然而，九一八事变之后，当日本侵略者的铁蹄践踏着祖国东北大地的时候，无数的东北同胞被迫背井离乡，远离故土家园。试想，他们是怀着怎样的家仇国恨与思念之情呢？今天，我们就来感受一下东北同胞当时的心情。
作者简介：
端木蕻良（1912-1996），原名曹汉文 ( http: / / www.21cnjy.com )，是东北流亡作家群中的代表人物，是反映东北沦陷区人民生活的代表。散文作品有《默尔格勒河》、《风从草原来》、《花一样的石头》、小说《曹雪芹》、《科尔沁旗草原》、《大地的海》、《长江》。21世纪教育网版权所有
二、整体感悟。
1、朗读课文，课文的标题是“土地的誓言”，是土地自身发出的誓言吗？如果不是，该如何解释？
作者面对故乡的土地发出的誓言。
2、在作者的记忆里，曾经的故乡是怎样的？在故乡的生活是怎样的？
美丽富饶。生活自由快乐。
3、发出了怎样的誓言？
愿为祖国献出自己的一切乃至生命。齐读课文最后两句话。
三、品读课文。
1、品读揣摩“当我躺在土地上的时候……原野上怪诞的狂风”一段。
（1）本段写了东北的哪些景物？
（2）从哪些角度来写的？用了哪些修辞手法？
排比、比喻的修辞手法，使文章感情表达更充沛 ( http: / / www.21cnjy.com )，使景物描绘更形象、生动。文章从听觉、视觉、嗅觉等多角度来描绘东北景物、物产，给人以耐人寻味的感觉。www.21-cn-jy.com
2、作者用诗一般的语言抒发思乡之情，感情舒缓，境界优美，找出文中最富有感情和最精彩的语句，联系文章的背景，理解、揣摩这些句子。2·1·c·n·j·y
（1）我有时把手放在我的胸膛上……因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
“泛滥”一词是贬义褒用，这里是无法操纵与控制的意思，表达了作者无法控制的思乡之情。
（2）她低低地呼唤着我的名字……使我不得不回去。
表达了作者对故乡深切的爱，渴望回到故乡去的迫切心情。
（3）当我记起故乡的时候……这声音便是从那里来的。
表达了作者与故乡密不可分的亲密之情，须臾不可分割。
（4）我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前……洗去她的一切的污秽和耻辱。
表达了作者解放故乡的坚定信念，及甘愿为故乡解放而奉献一切的决心。
三、探究。
1、为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时，却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”？21cnjy.com
教师总结：人称的变化是情感 ( http: / / www.21cnjy.com )变化的结果。文章开始用第三人称是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪一步步的激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于是直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以你相称，情感显得更加直接而迫切。这在修辞上叫做“呼告”，具有强烈的抒情效果，文章正是运用了这种独特的抒情方式，才在读者心里掀起重重波澜，激起强烈共鸣，这一点值得我们在以后的写作中借鉴。21·cn·jy·com
2、教师抛出一个问题；课文总共只有两段，请大家想一想，这两段在内容和结构上有何异同？
结构相同：都是先直接抒发对故乡的思念之情，然后回忆，最后再直接抒情。
内容上的相同点：都有对故乡的回忆和描述。（第一段：“当我躺在土地上的时候，……怪诞的狂风，第二段：“在故乡的土地上，……多么丰饶”。）21教育网
内容上的不同点：回忆中选取的景物不同。
3、所选景物各有什么特点？为何选取不同景物？
前者选取东北所特有的物产，并采用景物的 ( http: / / www.21cnjy.com )叠加，是为了展现东北大地的丰饶美丽。表达作者对故乡的激情赞美和深情怀念，应用排比，则加强了对读者的情感冲击力。【来源：21·世纪·教育·网】
后者选取了春，秋两季的景物，同样表 ( http: / / www.21cnjy.com )现了东北大地的丰饶美丽，但没有采用排比，情感也没有前者来得。它也表达出作者对故乡的深切怀念，但怀念中却暗含着忧伤与愤怒，由此，情感才能在后半段得以最强烈的喷发，面对土地发出自己坚强的誓言。21·世纪*教育网
4、作者端木蕻良以倾诉式的语言表达 ( http: / / www.21cnjy.com )了自己深沉的思乡之情和爱国之情，家乡永远是一个人心灵寄宿之地，那么请你谈谈你所积累的从古到今抒写思乡之情的诗文。www-2-1-cnjy-com
板书设计：
记忆中的故乡 现在的故乡 心中的感情
风景美丽 被日本侵略者占领
物产丰富 愿为故乡献出自己的一切
生活自由
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