鲁教版(五四制)六年级上册第四单元第22课《月亮上的足迹》教学设计

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名称 鲁教版(五四制)六年级上册第四单元第22课《月亮上的足迹》教学设计
格式 zip
文件大小 12.9KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2016-05-24 14:17:19

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文档简介

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月亮上的足迹
教学目标:
1、速读课文,能快速理清文章思路,提高理解、归纳能力及信息筛选能力。
2、激发学生探索科学奥秘的兴趣,鼓励学生爱科学、学科学、用科学。
教学重点:
培养学生速读的阅读习惯,增强处理信息的能力。
教学难点:
激发学生探索未知世界的激情,相信只要有梦想最终就可以实现。
课时安排:一课时
教学过程:
一、解题导入。
《月亮上的足迹》,看到这个题目,你会想到 ( http: / / www.21cnjy.com )些什么?鸟儿飞过天空,没有留下痕迹,却在人类心中唤起亘古不变的飞天梦想。中华民族是世界上最先萌生飞天梦的民族(古代就有“嫦娥奔月”的美丽传说),追寻着梦想,我们已经在奥妙无穷的太空中留下串串足迹(“神六”升空──中华儿女多奇志,敢教神舟傲苍穹!“嫦娥一号”的成功。)。伴随着不懈的追求,凭着智慧和勇气,人类已经把登上月球这千古神话变为了现实!几十年前(1969年)三位人类的精英已经将足迹踏上了月亮,今天,让我们一起走进《月亮上的足迹》,去感受那激动人心的时刻。21教育网
二、整体感知。
快速阅读课文,思考以下问题:
1、 用一句最简明的话表述文章内容。
1969年美国三位宇航员乘坐“阿波罗11号”宇宙飞船登上月球。
2、登月的人过程可以分为哪几个阶段?试概括每个阶段的内容要点。
登月准备——飞船升空——登月成功——登月归来
3、宇航员登上月球后做了哪几件事?
①检查登月器;②采集月壤和月岩;③树立纪念 ( http: / / www.21cnjy.com )碑;④安装电视摄像机;⑤安装太阳风测定装置;⑥安装激光仪;⑦安装月震仪;⑧插星条旗;⑨和美国总统尼克松通话。21世纪教育网版权所有
4、此次登月成功,对我们人类来说有什么意义?
这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整 ( http: / / www.21cnjy.com )个人类来说,是巨大的飞跃。阿姆斯特朗只在月球上走了一小步,可对人类来说却具有重大的意义,他表明人类已经具有能力探索外层空间,可以开拓更广阔的生存空间。相信随着科学的发展,人类的足迹还会不断扩大。
我们曾在校园留下足迹,我们 ( http: / / www.21cnjy.com )也曾在原野留下足迹,而我们的足迹转瞬即逝。然而,阿姆斯特朗们平凡的一串足迹却让全人类震撼了、刻骨铭心了。诚如阿姆斯特朗所说“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”无论梦想多么遥远,只要去努力,都能实现,那一串足迹是人类梦想成真的见证!
三、探究写法。
1、整个登月过程历时195个小时,漫长的过程,却能写得有条不紊。你认为如何才能把这种复杂的事件写得更清楚?文章条理清晰的原因 www.21-cn-jy.com
以时间为序,详尽的时间变化(精确到秒,严谨的科学态度,另数据如6.8、7.67、10.5公里每秒。
2、月亮上的足迹是人类智慧和勇气的象征,课文中,哪些词句看似平淡,却流露出作者对人类这次探索自然奥秘的壮举的赞叹
“里程碑”、“最为遥远的一次旅行”、“伟大的探险”、“伟大的一步”。
3、登月成功,仅仅是美国人的骄傲吗
人类播撒着希望、耕耘着希望,也收获着希 ( http: / / www.21cnjy.com )望!三位美国宇航员的成功登月成功是人类的一大壮举,是人类聪明智慧的结晶。正如法国作家雨果所说:岁月创造的一切都是属于人类的。我们要高声赞扬阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林,我们祝贺他们!当然,我们更希望看到的是五星红旗高插上月球。让我们顺着阿波罗宇航三位美国宇航员的成功员的足迹,怀揣梦想“可上九天揽月……谈笑凯歌还”!
四、拓展延伸。
1、人间天上,天上人间,想去月球上看看吗 要是你和我也登上了月球,你可能会留下哪些足迹
拜见嫦娥 造访吴刚 带去歌德巴赫猜想 埃及金字塔建造者探密 ……
2、自从人类把足迹留在月球,“广寒 ( http: / / www.21cnjy.com )宫”不再给人一幅冷漠的面孔,我们在地球之外又多了一片播撒希望的沃土!如果你是画家,你会为宇航英雄画一幅神采奕奕的特写吗?;如果你是歌唱家,你会为航天英雄唱一首赞歌吗?……作为中学生,具有丰富的想象力和创造力的少年,当我们慨叹“月亮上的足迹”时,你的思想是否正在叩击着未知世界的大门 是否正邀游于广袤的太空世界 ──“月亮上的足迹”给我们什么启示 21cnjy.com
备选答案:
(1)地球是人类的摇篮,但是,人类不能总生活在摇篮里。──去未知世界里寻梦!
(2)飞天不再仅仅是梦想,人类已经能够自由地翱翔于天地之间。人类的足迹,将会延伸向何方
(3)──建立太空家园建设太空城建立月球基地移民火星建设黑洞城市。
五、结束语:
是啊,世界从来不缺乏成功的喜悦,人 ( http: / / www.21cnjy.com )类却永远需要构思着灿烂的梦想。当梦想成真的时候,人类最需要──创造新的梦想!在人类历史的长河中,今天,我们创造梦想;明天,让梦想燃烧,让人类的足迹遍布宇宙!21·cn·jy·com
板书设计:
登月准备——飞船升空——登月成功——登月归来。
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