期中模拟试题（1） 2024-2025学年高一下学期期中统编版历史试题

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期中模拟试题（1） 2024-2025学年
高一下学期期中统编版历史试题
一、单选题
1．有研究表明，从公元前2400年开始，中亚地区、伊朗地区和地中海地区的人们相继学会了骑马；语言学家也发现，早期印欧语系各民族语言中，与马匹、马具、马拉战车有关的词汇具有相同的词源。这体现了（ ）
A．农耕经济的扩张 B．早期文明的联系
C．亚欧语言的统一 D．物种交流的频繁
2．西亚的农耕技术，逐步传到中亚欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。这说明
A．文明交流促进社会进步 B．世界各地文明发展趋同
C．西亚是世界文明的中心 D．文明根源于经济的发展
3．分析如下表中人类早期区域文明的成就，可以得出（ ）
古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊
青铜器 都江堰 太阳历 金字塔 《吉尔伽美什》 60进位制 种姓制度 创造从1到9的数字 城邦民主政治 帕特农神庙
A．城邦国家形成，各国文字出现 B．早期各区域文明是同时产生的
C．各地区封建君主专制制度建立 D．文化多样，折射人类社会生活
4．9-11世纪，西非人掌握了铁器和青铜器的冶炼技术；东非出现一系列城市国家，与阿拉伯地区和中国有贸易往来；南部非洲则出现了由石块垒砌而成的大津巴布韦都城。这表明（ ）
A．冶铁技术起源于非洲西部地区 B．中国与非洲存在官方往来
C．非洲文明的发展存在区域差异 D．非洲社会生产力极端低下
5．在古代中美洲的尤卡坦半岛上，人们从事以种植玉米为主的农业，并发明了独特的文字，采用20进制，知道“零”的概念，创造了灿烂的文明。据此判断，这一文明是（ ）
A．玛雅文明 B．阿兹特克文明 C．印加文明 D．古巴比伦文明
6．12、13世纪时，西欧越来越多的城市与国王结成同盟，即国王授予城市具有法律意义的“特许状”。通过特许状，城市的市民不再负担封建义务，他们拥有自己立法、司法和征税、铸币等权利，城市以金钱和人力支持国王。这表明，西欧城市自治（ ）
A．促进了封君封臣制度的产生
B．符合国王权力加强的需要
C．得益于近代民族国家的支持
D．源于新型生产方式的推动
7．哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地，香料盈野”。由此可见
A．美洲的发现完全出于一种历史的偶然
B．新航路开辟有着深刻的经济动因
C．哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲印度
D．资本主义世界市场已经初步形成
8．新航路开辟后，价格革命在欧洲很多国家成为普遍现象。价格革命瓦解了封建制度和自然经济模式，它反映了从自然经济向商品经济过渡的价格体系的变动，扩大了国内商品市场，工商业中的资本主义关系获得了发展，从而导致西欧国家经济结构和阶级关系的变化。据此可知，价格革命（ ）
A．打破了相对平衡的多元文明 B．推动了世界市场的形成
C．直接引发了欧洲的商业革命 D．促进了欧洲的社会转型
9．美洲作物之引种中国大多发生在明清时期，总数接近30种，同时中国的茶及其他农作物也输入美洲。欧洲人饮用从中国和印度输入的茶、来自阿拉伯的咖啡和来自美洲的可可加工成的巧克力饮料。随着热饮的盛行，购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚。这表明（ ）
A．新航路开辟建立起全球性的联系，物种实现了世界的自由流动
B．殖民扩张活动扩展了欧洲的势力，加强了对美洲和亚洲的掠夺
C．新航路开辟促进了世界物种交流，丰富了世界各地人民的生活
D．欧洲殖民活动加强了世界的联系，成为沟通美洲和亚洲的纽带
10．新航路开辟后，一些非洲的国王、酋长及部落贵族为了获得更多的武器、商品，加强自己的权力，把整个社会体制转入适应奴隶贸易的轨道，导致社会动荡不安。由此可见奴隶贸易（ ）
A．导致非洲陷入分裂和孤立 B．使非洲损失了大量的人口
C．推动了欧洲资本原始积累 D．使非洲社会发展进程受阻
11．文艺复兴时期的艺术家、文人和学者们虽然大力表现和发扬人文主义精神，认识和揭露天主教会和教皇的腐朽、罪恶，但是他们还是乐于接受教皇及教会的保护和豢养，对教会势力抱着和解的态度。其根源在于，当时欧洲（ ）
A．资本主义发展不充分 B．资产阶级具有软弱性
C．艺术家依赖教会资助 D．思想解放程度仍较低优网版权所有
12．16世纪，继马丁·路德的德语版《圣经》出版后，法国、英国、荷兰等国都出现了自己语言的《圣经》译本。这一现象（ ）
A．推动了民族国家的形成和发展 B．反映了人们要求摆脱专制王权
C．否定了教会组织存在的必要性 D．打破了宗教对人们的精神束缚
13．近代以来，英、美、德、法四国通过资产阶级宪法的颁布先后确立了资本主义制度（如下表）。这反映出（ ）
国家 时间 宪法 确立政体
英国 1689年 《权利法案》 议会制君主立宪制
美国 1787年 美国1787年宪法 民主共和制
德国 1871年 《德意志帝国宪法》 君主立宪制
法国 1875年 《法兰西第三共和国宪法》 民主共和制
A．政治文明具有统一性和多样性 B．资产阶级以暴力革命推动社会进步
C．欧美主导世界政治的发展方向 D．共和体制的确立是人类历史的必然
14．“在这样的一个工作场所中，工人们听从机器指挥，随机器的转动有节奏地劳动。工人们必须是守纪律的，按固定的工作时间上下班，一个工人不按时就会延误整个工序，因此他们必须养成集体劳动的习惯，不可以自由散漫。”上述材料强调的是工业革命引起了（ ）
A．生产力前所未有的大发展 B．社会生活的巨大变化
C．生产组织管理方式的变革 D．经济运行规则的变化
15．1876年、爱迪生建立了美国第—个工业研究实验室——爱迪生发明工厂。该实验室招工程师、按照计划进行发明、然后将专利权出售给企业。爱迪生的实践反映了第二次工业革命的特点是（ ）
A．科技和生产紧密结合 B．电力技术改变人类生活
C．垄断组织已发展起来 D．人类迈入“电气时代”
二、材料题
16．阅读材料，完成下列要求。
材料 早期大多数罗马人一日三餐相当简单。他们甚至没有足够的时间来准备早餐，不吃早餐的罗马人屡见不鲜。肉在罗马人的餐桌上是比较奢侈的东西。这时民众的主要饮料同样是水，有时人们也会喝葡萄酒，但是通常会掺上几倍的水。烹调器具大部分是用粗陶所制。罗马家庭没有专门的厨房、餐厅，就餐时坐在桌子旁，伴有祭祀神的仪式。
共和国末期，罗马在地中海地区扩张，被征服的行省向罗马缴纳赋税，罗马也深受被征服地区的文化影响。水果的种类增多，东方来的柑橘也成为了他们常吃的水果之一；随着农业管理水平的提高，肉成为了罗马人的普遍食物；面包的种类增加了，还特别讲究烘焙技巧；他们根据参加宴会宾客数量的不等设置规格大小不一的餐厅，餐厅中不仅那些摆设器具及其讲究，就连墙壁都绘有各种壁画或是镶嵌各种好看的图案；私人宴会、宗教宴会、节日宴会等各种宴会频繁举行，而且宴会中主人都及其讲究排场，就连吃饭的姿势也由原来的坐着变成斜躺着，享受完美食后有酒宴，整个宴会还有娱乐活动助兴。
—摘编自田丽霞《试论共和国末年罗马人饮食文化与社会现状变迁》
(1)根据材料并结合所学知识，指出罗马饮食文化的变化。
(2)根据材料并结合所学知识，分析罗马共和国末期饮食文化发生变化的主要原因。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 从公元500年到1500年这千年之间，亚洲是片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市，并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里，北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史，就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时，亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展；在几千年的时间中，“东方”发达和“西方”不发达是一种常态，这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。
——摘编自斯图亚特·戈登《极简亚洲千年史》
材料二 中世纪城市培育了很多新的经济理念。传统农业社会的经济活动主要是解决温饱问题，物品满足需要即可。而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即各种有用物品都可用货币标准来衡量，因此获取货币便成了获得更多物品的途径。在早期基督教价值观影响下，财富只被看成维持“生存”的手段，现世生活应奉行苦行主义。随着工商业的发展，财富被当作价值增值的资本，放贷可以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时，市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处。
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析中古时期亚洲成为世界中心的原因，并说明中古西欧“不黑暗”的理由。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括中世纪城市新的经济理念，以及这些理念对欧洲转型的作用。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 欧美近代以来的重大事件
时间 事件
14—15世纪 意大利文艺复兴
16世纪 欧洲宗教改革
17世纪初 伽利略发现自由落体定律
1687年 牛顿发表《自然哲学的数学原理》
18世纪 启蒙运动发展到高潮
——根据人教版高中历史必修三整理
从材料中提取相互关联的两个或两个以上的事件，归纳一个论题，并就所拟论题结合世界史的相关知识进行简要阐述。（要求：所拟论题必须观点明确，阐述须有史实依据）
参考答案
1．B
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料概括可知：材料反映的是中亚地区、伊朗地区和地中海地区作为以农业为基础的地区掌握了少数民族的技能和生产工具，这说明随着少数民族的迁移，早期文明之间取得了联系，B项正确；材料未涉及农耕向外进行了拓展，反映的是农耕地区吸收了少数民族的文明，排除A项；材料仅涉及了这些地区出现了一些印欧语系的内容，但不能就此得出亚欧语言的统一，排除C项；材料未涉及物种间进行了交流，也未涉及交往的频率，不能得出物种交流的频繁，排除D项。故选B项。
2．A
【详解】西亚的农耕、冶铁技术和神话等外传，促进相关地区经济和文化发展，希腊雕刻艺术模仿埃及等，说明文明交流促进社会进步，A项正确；文明的传播和借鉴不能说明各地文明发展“趋同”，排除B项；材料不能说明西亚是世界文明的中心，排除C项；文明根源于经济的发展在材料中没有体现，排除D项。故选A项。
3．D
【详解】据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。依据材料人类早期区域文明的成就可知，古代中国、古代埃及、古代西亚、古代印度、古代希腊都有璀璨的文明，这说明人类文明的多样性，又结合题干中不同区域文明的成就可知，这些成就折射出不同区域的人类社会生活，D项正确；从材料的已知信息，无法得出各国文字出现，且中国不属于城邦国家，排除A项；依据所学可知，各区域文明并不是同时产生的，排除B项；依据所学可知，古代埃及、古代希腊是奴隶制，排除C项。故选D项。
4．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：9-11世纪（非洲）。据材料“西非人掌握了铁器和青铜器的冶炼技术；东非出现一系列城市国家，与阿拉伯地区和中国有贸易往来；南部非洲则出现了由石块垒砌而成的大津巴布韦都城”可知，在非洲的不同地区，不同的非洲国家的发展特色不同，说明非洲文明地域性差异明显，C项正确；材料只涉及西非人掌握了铁器冶炼，但不能说明其是最早的冶铁技术起源，排除A项；中国与非洲没有“官方”往来，排除B项；据材料可知，此时期非洲人已经掌握了冶铁等技术，生产力水平并非极端低下，排除D项。故选C项。
5．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是古代（中美洲）。据本题材料信息可得出主要结论：以种植玉米为主的农业，并发明了独特的文字，采用20进制，知道“零”的概念，结合所学可知，这是玛雅文明的代表成就，A项正确；阿兹特克文明的主要成就是浮动园地，排除B项；印加文明位于南美洲，与材料不符，排除C项；古巴比伦文明位于西亚地区，与材料不符，排除D项。故选A项。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是12至13世纪的西欧。根据题干中“国王授予城市具有法律意义的‘特许状’”“通过特许状，城市的市民不再负担封建义务，他们拥有自己立法、司法和征税、铸币等权利”“城市以金钱和人力支持国王”等信息可知，城市通过国王特许状从法律的形式获得了自治权，城市以金钱和人力支持国王，适应了当时王权加强的需要，B项正确；封君封臣制产生于中世纪早期，与题干时间不符，排除A项；12、13世纪，民族国家尚未形成，排除C项；12、13世纪还未产生新型生产方式，与史实不符，排除D项。故选B项。
7．B
【详解】根据材料“认为那里并不像马可·波罗吹嘘的‘黄金遍地,香料盈野’”可知，哥伦布远洋航行是为了获得经济利益,这说明新航路开辟有着深刻的经济动因,故B项正确；材料所述马可·波罗的吹嘘体现了当时欧洲人对黄金和香料的需求，这是新航路开辟的社会根源和经济要求，并不能说明美洲发现是一种历史的偶然，故A项错误；材料内容主要体现了新航路开辟的经济动因，与印度没有直接关系，材料没有涉及印度的信息，故C项错误；资本主义世界市场初步形成是在第一次工业革命后，故D项错误。
8．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟后（世界）。根据材料并结合所学知识可知,价格革命导致了西欧国家经济结构和阶级关系的变化,促进了欧洲由封建社会向资本主义社会的转型,D项正确；材料未涉及文明的多元化，排除A项；材料未涉及世界市场的相关内容，排除B项；新航路开辟引发了商业革命,而非价格革命引发了商业革命,排除C项。故选D项。
9．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料可知，新航路开辟后，美洲作物传入中国，中国的农作物也传入世界其他地区，反映了世界物种的交流丰富了世界各地人民的生活，C项正确；材料无法体现“物种实现了世界的自由流动”，排除A项；“美洲作物之引种中国”和“中国的茶及其他农作物也输入美洲”体现不出欧洲“对美洲和亚洲的掠夺”，排除B项；材料描述的是物种的交换，没有描述殖民活动，排除D项。故选C项。
10．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题次题干提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：早期殖民扩张时期（非洲）。据本题材料概括得出主要结论是：新航路开辟后，非洲奴隶主为加强自身权力，通过用黑人奴隶交换的武器和商品，改变社会体制适应贩卖贸易，导致非洲社会长期动荡和落后，严重阻碍非洲社会发展，D项正确；材料无法体现非洲陷入分裂和孤立，排除A项；材料强调奴隶贸易对非洲社会结构和社会稳定的影响，并非强调人口的损失，排除B项；材料不涉及欧洲资本积累，排除C项。故选D项。
11．A
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：文艺复兴时期的欧洲。根据材料“文艺复兴时期的艺术家、文人和学者们虽然大力表现和发扬人文主义精神，认识和揭露天主教会和教皇的腐朽、罪恶，但是他们还是乐于接受教皇及教会的保护和豢养，对教会势力抱着和解的态度”可知，文艺复兴时期，虽然发扬人文主义，揭露教会腐朽，但对教会势力抱着和解的态度，这种反教会斗争的不彻底根源在于，当时欧洲资本主义发展不充分，资产阶级力量比较弱小，不敢公开和彻底与教会决裂，A项正确；资产阶级具有软弱性、艺术家依赖教会资助、思想解放程度仍较低，这些从根本上说都是由于资本主义发展不充分造成的，并非根源所在，排除B项、C项、D项。故选A项。
12．A
【详解】材料“马丁·路德的德语版《圣经》出版后，法国、英国、荷兰等国都出现了自己语言的《圣经》译本”可知，利用民族语言翻译《圣经》，有利于增强民族意识，对民族国家的形成具有重要意义，A项正确；宗教改革实现信仰事务上的自主而非摆脱专制王权，排除B项；宗教改革不是要否定教会，而是要改革教会组织，排除C项；宗教改革并不否定宗教，依然信仰基督教，排除D项。故选A项。
13．A
【详解】据材料可知，英美法德在不同时期确立了不同的资本主义民主政体，体现出政治文明的多样性，同时英美法德四国的资本主义政体在本质上都属于资产阶级代议制，都维护资产阶级的利益，体现 了政治文明的统一性，A项正确；德国是通过容克贵族领导的王朝战争加改革的方式确立君主立宪制，并非资产阶级通过暴力革命推动社会进步，排除B项；世界政治的发展方向最终将走向社会主义和共产主义，排除C项；材料中英国和德国确立了君主立宪政体，并非共和政体，排除D项。故选A项。
14．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：工业革命期间（欧洲）。据题干“工人们听从机器指挥，……工人们必须是守纪律的”可知工业革命推动工厂制度逐渐形成，带来生产组织和管理形式的巨变，C项正确；材料主要讲工业革命对生产组织和管理形式的影响，而非对“生产力发展”“社会生活”“经济运行规则”的影响，排除A项、B项、D项。故选C项。
15．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次工业革命时期（美国）。根据题干信息：“该实验室招工程师、按照计划进行发明、然后将专利权出售给企业”。这一描述明确体现了科技和生产之间的紧密联系，A项正确；题干并未直接提及电力技术对人类生活的影响，排除B项；虽然垄断组织是第二次工业革命后的经济现象，但题干并未提及垄断组织的形成或发展，排除C项；题干关注的是科技研发与生产方式的变化，而不是电气化时代的到来本身，排除D项。故选A项。
16．(1)变化：食物种类日益丰富，烹调工艺技术提高；饮食环境的改善；饮食文化世俗化和娱乐化。
(2)原因：罗马疆域扩大，物产的丰富；融合了被征服地区的饮食文化；农业经济的发展；社会、政治和宗教活动的需要。
【详解】（1）本题是对比类类材料分析题，时空是古代（罗马）。变化：据材料“一日三餐相当简单。他们甚至没有足够的时间来准备早餐，不吃早餐的罗马人屡见不鲜。肉在罗马人的餐桌上是比较奢侈的东西。这时民众的主要饮料同样是水，有时人们也会喝葡萄酒，但是通常会掺上几倍的水”、“水果的种类增多，东方来的柑橘也成为了他们常吃的水果之一；随着农业管理水平的提高，肉成为了罗马人的普遍食物；面包的种类增加了”和所学可知，食物种类日益丰富，据材料“烹调器具大部分是用粗陶所制”、“还特别讲究烘焙技巧”可知，烹调工艺技术提高；据材料“罗马家庭没有专门的厨房、餐厅，就餐时坐在桌子旁”、“他们根据参加宴会宾客数量的不等设置规格大小不一的餐厅，餐厅中不仅那些摆设器具及其讲究，就连墙壁都绘有各种壁画或是镶嵌各种好看的图案；私人宴会、宗教宴会、节日宴会等各种宴会频繁举行，而且宴会中主人都及其讲究排场，就连吃饭的姿势也由原来的坐着变成斜躺着”可知，饮食环境的改善；据材料“伴有祭祀神的仪式”、“享受完美食后有酒宴，整个宴会还有娱乐活动助兴”和所学可知，饮食文化世俗化和娱乐化。
（2）本题是背景类类材料分析题，时空是古代（罗马）。原因：据材料“共和国末期，罗马在地中海地区扩张，被征服的行省向罗马缴纳赋税，罗马也深受被征服地区的文化影响”和所学可得出，罗马疆域扩大，物产的丰富；融合了被征服地区的饮食文化；据材料“随着农业管理水平的提高”和所学可得出，农业经济的发展；据材料“他们根据参加宴会宾客数量的不等设置规格大小不一的餐厅......私人宴会、宗教宴会、节日宴会等各种宴会频繁举行，而且宴会中主人都及其讲究排场”和所学可得出，社会、政治和宗教活动的需要。
17．(1)原因：拥有诸多大帝国；有先进的政治制度；城市经济的发展；思想文化繁荣；科技发达。
不黑暗的理由：中世纪对人类文明具有不可磨灭的贡献。政治上，中世纪中后期，西欧各国王权有不同程度的加强，为西欧民族国家的发展奠定了基础；经济上，随着西欧封建社会走向稳定，封建经济和城市商品经济有所发展；文化上，自治城市兴办大学，促进文化事业发展。
(2)新的经济理念：商品货币意识；财富追逐意识；积极的消费观念。
作用：推动欧洲文艺复兴，促进思想解放；为宗教改革兴起创造条件，利于世俗社会发的发展；促进新航路开辟，利于资本主义的产生。
【详解】（1）本题是背景类、特点类材料题。时空是：中古时期的亚洲和西欧。原因：根据材料“它拥有世界上最大的五座都市，并且全都位于大帝国的心脏地带”，可得出拥有诸多大帝国；根据材料“亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展”结合所学知识，可知有先进的政治制度；根据材料“在几千年的时间中，‘东方’发达和‘西方’不发达是一种常态，这种态势一直延续到资本主义在西欧出现”，可得出亚洲城市经济的发展，思想文化繁荣，科技发达。
可结合所学知识从政治、经济、思想文化等方面发展的新变化角度进行论述，如：不黑暗的理由：中世纪对人类文明具有不可磨灭的贡献。政治上，中世纪中后期，西欧各国王权有不同程度的加强，为西欧民族国家的发展奠定了基础；经济上，随着西欧封建社会走向稳定，封建经济和城市商品经济有所发展；文化上，自治城市兴办大学，促进文化事业发展。
（2）本题是特点类材料题。时空是：中世纪的西欧。新的经济理念：根据材料“而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即各种有用物品都可用货币标准来衡量”，可得出商品货币意识；根据材料“因此获取货币便成了获得更多物品的途径”，可得出财富追逐意识；根据材料“市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处”，可得出积极的消费观念。
作用：结合所学知识，可知推动欧洲文艺复兴，促进思想解放；根据材料“市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处”，可得出为宗教改革兴起创造条件，利于世俗社会发的发展；根据材料“因此获取货币便成了获得更多物品的途径”，可得出促进新航路开辟，利于资本主义的产生。
18．论题：近代人文主义的兴起与影响
人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。重视发挥人的才智和创造力。主张追求现实社会的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘。
近代人文主义开始于欧洲文艺复兴，发扬光大于启蒙运动。文艺复兴是一场资产阶级思想文化运动，促进了科学与艺术革命，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。14世纪，在意大利商业发达的城市，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神，冲击了封建秩序，解放了人性。
启蒙运动高举理性主义的旗帜，是一场更为深刻的资产阶级思想文化解放运动。进一步发展了人文主义。启蒙运动覆盖了各个知识领域。解放人的思想，为资本主义制度建立作了理论准备。
总之，近代以来，人文主义的兴起的发展，对人类社会各方面产生了极为深刻的影响。
【详解】根据题意要求，从材料中提取相互关联的两个或两个以上的事件，归纳一个论题。根据材料中的历史事件“意大利文艺复兴”、“启蒙运动发展到高潮”，可拟定论题：近代人文主义的兴起与影响。结合世界史的相关知识，从近代人文主义的内涵、发展和影响等方面进行阐述，可知人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。重视发挥人的才智和创造力。主张追求现实社会的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘。近代人文主义开始于欧洲文艺复兴，发扬光大于启蒙运动。文艺复兴是一场资产阶级思想文化运动，促进了科学与艺术革命，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。14世纪，在意大利商业发达的城市，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神，冲击了封建秩序，解放了人性。启蒙运动高举理性主义的旗帜，是一场更为深刻的资产阶级思想文化解放运动。进一步发展了人文主义。启蒙运动覆盖了各个知识领域。解放人的思想，为资本主义制度建立作了理论准备。总之，近代以来，人文主义的兴起的发展，对人类社会各方面产生了极为深刻的影响等等。
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