【精品解析】12.2《看不见的运动》 筑基提能同步分层练习设计(基础版)初中物理八年级下(沪科版2024)

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名称 【精品解析】12.2《看不见的运动》 筑基提能同步分层练习设计(基础版)初中物理八年级下(沪科版2024)
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2025-04-08 11:06:33

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12.2《看不见的运动》 筑基提能同步分层练习设计(基础版)初中物理八年级下(沪科版2024)
一、单选题
1.(2023八上·福安期中)古诗文中常常蕴含着物理知识,下列古诗文画线字能够说明分子在不停地做无规则运动的是(  )
A.夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
B.城阙辅三秦,风烟望五津
C.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也
D.零落成泥碾作尘,只有香如故
【答案】D
【知识点】机械运动;分子热运动
【解析】【解答】A.花朵飘落,肉眼可见,是物体的运动,不是分子的运动,故A不符合题意;
B.烟是肉眼可见的,是物体的运动,不是分子的运动,故D不符合题意;
C.尘埃很小,但可见,是物体的运动,不是分子的运动,故C不符合题意;
D.闻到香味,是分子不停的无规则运动,形成扩散现象,故D符合题意。
故选D。
【分析】物体位置变化,是机械运动,闻到气味,是分子不停的无规则运动,发生扩散。
2.(2024八下·西安期末)盛夏时节,百花绽放。花香四溢引来蜜蜂,它们在花蕊间吸食花蜜,如图所示。花香可以传播很远是因为(  )
A.分子在永不停息地做无规则运动
B.分子极其微小
C.分子之间有空隙
D.分子之间存在斥力
【答案】A
【知识点】物质的构成;分子热运动;分子间相互作用力
【解析】【解答】闻到花香说明分子永不停息地做无规则运动。
故选A。
【分析】分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快。
3.(2024八上·遂宁月考)下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是
A.空中落下濛濛细雨 B.炒菜时满屋飘香
C.扫地时灰尘四起 D.农舍上空炊烟缭绕
【答案】B
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】分子无规则运动,属于分子层面,肉眼无法可见,常见例子为气体颜色的改变,味道的扩散,B正确,ACD肉眼可见,小雨、灰尘以及烟属于机械运动,ACD错误。
综上选B。
【分析】分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快。
4.(2024八上·路南月考)下列实例中,能表明分子在不停的作无规则运动的是(  )
A.沙尘暴起灰尘满天 B.酒香不怕巷子深
C.炊烟随风飘荡 D.铁生锈
【答案】B
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】分子无规则运动是分子层面,肉眼无法可见,常见的例子有气味的扩散,气体颜色的改变, 酒香不怕巷子深 ,酒香属于气味的扩散,B正确,ACD错误。
综上选B。
【分析】分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快。
5.(2024八下·盐都月考)下列对相关现象的解释中,正确的说法是(  )
A.窗外风带来了窗外花坛里花朵的香味,说明分子在不停地运动
B.夏天杨絮纷飞,说明分子在不停地运动
C.用手捏面包,面包体积缩小了,说明分子间有间隙
D.液体、气体很容易被分开,说明液体、气体分子间不存在引力
【答案】A
【知识点】分子动理论基本观点
【解析】【解答】A.花香是扩散现象,说明分子在不停的做无规则运动,故A正确;
B.杨絮纷飞,是物质在运动,不能说明分子运动,故B错误;
C.面包里面有气孔,用手捏时面包里的空气跑出来,所以面包的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故C错误;
D.液体、气体很容易被分开,说明组成它们的分子间相互作用力较小,分子间同时存在引力和斥力,故D错误。
故选A。
【分析】分子动理论包括三方面的内容:物质是由大量分子或原子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在着相互的引力和斥力。根据各个选项的具体内容,分别做出判断。
6.(2024八下·广安期中)下列与分子有关的生活现象,其中正确的是(  )
A.新冠病毒随飞沫传播,是一种扩散现象
B.酒精和水混合后总体积变小,是因为分子间存在引力
C.“破镜不能重圆”,是因为分子间存在斥力
D.“花气袭人知骤暖”,说明分子的热运动与温度有关
【答案】D
【知识点】分子热运动;分子间相互作用力
【解析】【解答】A.新冠病毒随飞沫传播,飞沫运动不是分子运动,不属于扩散现象,A不符合题意;
B.酒精和水混合后总体积变小,是因为分子间存在间隙,B不符合题意;
C.破镜不能重圆,是分子间距离太大,几乎没有作用力,C不符合题意;
D.花气袭人知骤暖,温度越高,分子运动越剧烈,则分子的热运动与温度有关,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】分子在不停的无规则运动,形成扩散现象;分子运动和温度有关。
7.(2024八下·南京期中) 下列现象中能说明分子热运动的是(  )
A.飘香引蝶
B.飞车扬尘
C.歌声绕梁
D.大雾迷江
【答案】A
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】A.飘香引蝶,蝴蝶闻到花香,说明花香分子在不停地做无规则的热运动,故A符合题意;
BCD.飞车扬尘、歌声绕梁、大雾迷江都是说明物体在做机械运动,属于宏观尺度的,故BCD均不符合题意。
【分析】(1)一切物体的分子都在不停地做无规则的热运动;
(2)在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动。
二、多选题
8.(2021八下·济南期末)如图所示,是学习物理过程中部分探究实验的课本插图,下列关于这些实验的说法,正确的是(  )
A.图甲,探究物体在空气中是否受浮力
B.图乙,探究动能和势能的相互转化
C.图丙,探究流体压强与流速的关系
D.图丁,探究分子是运动的还是静止的
【答案】A,B,C
【知识点】机械能及其转化;流体压强与流速的关系;浮力及其产生原因;分子间相互作用力
【解析】【解答】A.图甲,气球的前后对比,只有体积的变化,且浮力变化比较大,故可以探究物体在空气中是否受浮力,A符合题意;
B.图乙,探究动能和重力势能的相互转化,B符合题意;
C.图丙,中间流速大,压强小,乒乓球向中间靠拢,故可以用来探究流体压强与流速的关系,C符合题意;
D.使用小娃娃不能探究分子是运动还是静止的,D不符合题意。
故答案为:ABC。
【分析】浸在液体或气体中的物体会受到一个向上托力,这个托力就是浮力;运动的物体具有动能,物体的质量越大、速度越大,物体的动能就越大;处在高处物体具有重力势能,物体的质量越大、高度越高,物体的重力势能就越大;流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
9.(2018年沪科新版八上物理《小粒子与大宇宙》单元测试卷)清明小长假,小乐和同学到“天下第一泉”景区游玩。善于观察和思考的小乐发现许多与物理相关的现象并给同学做出解释如下,其中合理的是(  )
A.五龙潭花香阵阵,分子在永不停息地运动
B.划桨荡舟大明湖,利用了省力杠杆的知识
C.垂柳倒影趵突泉,是利用光的折射形成的
D.护城河航线上的船闸,运用连通器的原理
【答案】A,D
【知识点】连通器原理及其应用;杠杆的分类;分子热运动
【解析】【解答】A、五龙潭花香阵阵,是气体的扩散现象,说明了分子在永不停息地运动,该选项说法正确;B、船桨在使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,该选项说法不正确;C、垂柳在水中的倒影,属于光的反射现象,该选项说法不正确;D、船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成,利用了连通器的原理,该选项说法正确。
故选:AD。
【分析】分子在永不停息地运动;船闸利用连通器原理工作。
10.(2021八下·商河期末)关于各图所示物理实验现象及说明的问题,下列说法正确的是(  )
A.图甲:小球来回摆动,越靠近低处速度越大,说明此时重力势能最大
B.图乙实验:两端砝码相同时小车静止,说明二力平衡时大小相等
C.图丙实验:盖子盖紧的热铁罐浇冷水后塌陷,证明大气压强存在
D.图丁实验:水与酒精混合时,总体比预计的要小,说明分子之间确实存在着空隙
【答案】B,C,D
【知识点】探究二力平衡的条件;大气压强的存在;分子动理论基本观点
【解析】【解答】A.从A到O的过程中,小球的质量不变、高度减小、速度增大,所以重力势能减小,动能增大,在O点时动能最大、重力势能最小;在此过程中重力势能转化为动能,从O到B的过程中,金属小球的质量不变、高度增大、速度减小,重力势能增大,动能减小,在B点动能最小、重力势能最大,在此过程中动能转化为重力势能,小球来回摆动,越靠近低处速度越大,说明此时动能最大,A不符合题意;
B.实验中通过改变钩码的重力来改变对小车拉力的大小,当两盘砝码相同时,拉力相等,小车静止,说明二力平衡时大小相等,B符合题意;
C.由于大气存在压强,盖子盖紧的热铁罐浇冷水后,罐内的水蒸气遇冷液化成小水珠,水蒸气减少,内部气压减小,在外界大气压的作用下铁罐塌陷,C符合题意;
D.水和酒精混合后,因为分子间存在着空隙,酒精分子和水分子分别运动到了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积小于原来酒精和水的体积之和,D符合题意。
故答案为:BCD。
【分析】相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上;生活中很多地方应用到了大气压,墙壁上的吸盘,钢笔吸墨水,用吸管喝饮料;,物质是由大量分子构成的,分子之间存在间隙,分子在永不停息的做无规则运动,分子之间既有引力,也有斥力,结合题目的表述分析即可。
11.(2021八下·长清期末)以下关于微观粒子的说法正确的是(  )
A.卢瑟福在 粒子散射实验的基础上提出了原子核的结构模型
B.炒菜比腌咸菜更容易入味,说明温度越高,分子运动越剧烈
C.氧气很容易被压缩后装进氧气罐内,说明分子之间存在空隙
D.固体中,分子间力的作用最强,因而固体即有体积又有形状
【答案】B,C,D
【知识点】分子动理论基本观点
【解析】【解答】A.1911年,卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式模型,即原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成,A不符合题意;
B.炒菜比腌咸菜更容易入味,说明物体温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快,B符合题意;
C.氧气很容易被压缩后装进氧气罐内,说明分子之间存在空隙,可以压缩,C符合题意;
D.分子之间存在着相互作用的引力和斥力,在固体中,分子间的作用力较强,因而,固体有一定的体积和形状,D符合题意。
故答案为:BCD。
【分析】该题目考查的是分子动理论,物质是由大量分子构成的,分子之间存在间隙,分子在永不停息的做无规则运动,分子之间既有引力,也有斥力,结合题目的表述分析即可。
三、实验填空题
12.(2024八下·溧阳期中)以下是教材中的几个实验,请按要求完成填空:
(1)如图甲所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积   (变大/变小),该现象说明   。
(2)如图乙所示是分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,经5秒后观察到的现象,这是   现象,该现象说明   越高,分子运动越   (剧烈/缓慢)。
(3)如图丙所示,小明在注射器筒内先吸入适量的水,推动活塞将筒内空气排出后,用手指堵住注射器口,再用力推活塞,发现筒内水的体积几乎未改变,这表明水分子间存在着相互作用的   力。
(4)请指出图丁中在使用天平时的一处明显错误:   ;
(5)图戊所示测量液体体积的仪器名称叫   ,测量中读数时视线要与液体   相平,按图中的视线读数,会使测量结果偏   (大/小)。
【答案】(1)变小;分子之间有空隙
(2)扩散;温度;剧烈
(3)斥
(4)不应该用手拿取砝码
(5)量筒;凹面的底部(写到液体的凹面或凹液面即给分);大
【知识点】质量的测量与天平的使用;量筒的使用;分子动理论基本观点
【解析】【解答】(1) 因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了;
(2)由图可知,在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水,会观察到墨水在水中慢慢扩散开来 ,这是扩散现象;由于热水的温度高,热水中的墨水扩散得快, 该现象说明温度越高,分子运动越剧烈;
(3) 在注射器筒内先吸入适量的水,推动活塞将筒内空气排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,发现筒内水的体积几乎未改变,这是因为分子间存在着相互作用的斥力;
(4)图丁中在使用天平时的一处明显错误:不应该用手拿取砝码;
(5) 测量液体体积的仪器名称叫量筒,测量中读数时视线要与液体凹面的底部相平,按图中的视线读数,会使测量结果偏大。
【分析】 (1)物质是由分子组成的,一切物质的分子间都存在间隙;
(2)不同的物体相互接触后,彼此进入对方的现象叫做扩散现象.扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动,分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈;
(3)分子间同时存在着引力和斥力,当分子距离较近时表现为斥力,当分子间距离较远时表现为引力;
(4)要掌握天平使用的注意事项:不能用手拿砝码,要用镊子夹取砝码;
(5)量筒或量杯是测量液体体积的工具;读取量筒的读数时,首先把量筒放在水平桌面上,视线与量筒内凹液面最低处保持水平,若仰视读数,则读数偏小;若俯视读数,则读数偏大。
13.(2024八下·宿城期中)如图所示是一些与分子动理论相关的实验,观察实验完成填空。
(1)如图1所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置,混合后与混合前相比,总体积变   ,说明分子间有   ;
(2)如图2,打开瓶盖,可以闻到酒精气味,这是   现象,说明   ;图3是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验说明   ;
(3)如图4所示,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计的示数   (选填“变大”或“变小”),说明了分子间有   。固体和液体很难被压缩说明分子间有   。
【答案】(1)小;空隙
(2)扩散;分子在不停地做无规则运动;温度越高,分子的无规则运动越剧烈
(3)变大;引力;斥力
【知识点】物质的构成;分子热运动;分子间相互作用力
【解析】【解答】1) 水和酒精充分混合,总体积变小,分子间有间隙
综上第1空为小;第2空为空隙
2) 打开瓶盖,可以闻到酒精气味,这是 扩散现象, 说明 分子在不停地做无规则运动 , 把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验说明 温度越高,分子的无规则运动越剧烈
综上第1空为扩散;第2空为分子在不停地做无规则运动;第3空为温度越高,分子的无规则运动越剧烈
3) 把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计的示数变大,分子之间有引力, 固体和液体很难被压缩说明分子间有斥力
综上第1空为变大;第2空为引力;第3空为斥力
【分析】根据微观粒子的特点填空
1、微观粒子的构成特点:分子之间存在间隙,所以水和酒精充分混合,总体积变小,分子间的相互作用力包括引力和斥力,所以把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计的示数变大,固体和液体很难被压缩
2、分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快
四、解答与计算题
14.(粤沪版物理八年级下册第十章第一节认识分子同步练习)同学们做作业时,常用透明胶带把错处揭掉,在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴,才能容易将错处的纸揭掉一层,为什么?
【答案】用力抹胶带可以缩小胶带分子与纸分子间的距离,使胶带分子与纸分子间产生较大的引力,这种较大的引力可以将错处的纸揭掉一层.
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】用力抹胶带可以缩小胶带分子与纸分子间的距离,使胶带分子与纸分子间产生较大的引力,这种较大的引力可以将错处的纸揭掉一层.
【分析】分子动理论中提到,分子之间存在引力.这种引力的大小和距离有关,距离越近,引力越大,距离越远,引力越小.
15.(2018年沪科新版八上物理《小粒子与大宇宙》单元测试卷)利用身边的材料设计一个有关分子无规则热运动的实验,要求说明实验过程。
【答案】在两个杯子中分别盛同样多的热水和冷水,同时将两滴红墨水分别滴入水中,发现热水先变红,说明温度越高分子热运动越快
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】温度越高,内能变大,根据能量守衡,内能转化为动能释放出去,分子运动越剧烈,分子间排斥力就会变大,作用力就减少了,所以扩散就变快了。故答案为:在两个杯子中分别盛同样多的热水和冷水,同时将两滴红墨水分别滴入水中,发现热水先变红,说明温度越高分子热运动越快。
【分析】通过红色的墨水在温度不同的水中扩散,反映分子运动情况。
16.烧菜时,老远就能闻到菜的香味;当菜凉了以后,香味渐渐减小,这是为什么?
【答案】答:烧菜时,菜的温度高,分子运动速度快,所以老远就能闻到菜的香味;当菜冷下来之后,温度降低,分子无规则运动减慢.扩散变慢了,香味就渐渐减少.
【知识点】分子热运动
【解析】【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈,扩散就快.
1 / 112.2《看不见的运动》 筑基提能同步分层练习设计(基础版)初中物理八年级下(沪科版2024)
一、单选题
1.(2023八上·福安期中)古诗文中常常蕴含着物理知识,下列古诗文画线字能够说明分子在不停地做无规则运动的是(  )
A.夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
B.城阙辅三秦,风烟望五津
C.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也
D.零落成泥碾作尘,只有香如故
2.(2024八下·西安期末)盛夏时节,百花绽放。花香四溢引来蜜蜂,它们在花蕊间吸食花蜜,如图所示。花香可以传播很远是因为(  )
A.分子在永不停息地做无规则运动
B.分子极其微小
C.分子之间有空隙
D.分子之间存在斥力
3.(2024八上·遂宁月考)下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是
A.空中落下濛濛细雨 B.炒菜时满屋飘香
C.扫地时灰尘四起 D.农舍上空炊烟缭绕
4.(2024八上·路南月考)下列实例中,能表明分子在不停的作无规则运动的是(  )
A.沙尘暴起灰尘满天 B.酒香不怕巷子深
C.炊烟随风飘荡 D.铁生锈
5.(2024八下·盐都月考)下列对相关现象的解释中,正确的说法是(  )
A.窗外风带来了窗外花坛里花朵的香味,说明分子在不停地运动
B.夏天杨絮纷飞,说明分子在不停地运动
C.用手捏面包,面包体积缩小了,说明分子间有间隙
D.液体、气体很容易被分开,说明液体、气体分子间不存在引力
6.(2024八下·广安期中)下列与分子有关的生活现象,其中正确的是(  )
A.新冠病毒随飞沫传播,是一种扩散现象
B.酒精和水混合后总体积变小,是因为分子间存在引力
C.“破镜不能重圆”,是因为分子间存在斥力
D.“花气袭人知骤暖”,说明分子的热运动与温度有关
7.(2024八下·南京期中) 下列现象中能说明分子热运动的是(  )
A.飘香引蝶
B.飞车扬尘
C.歌声绕梁
D.大雾迷江
二、多选题
8.(2021八下·济南期末)如图所示,是学习物理过程中部分探究实验的课本插图,下列关于这些实验的说法,正确的是(  )
A.图甲,探究物体在空气中是否受浮力
B.图乙,探究动能和势能的相互转化
C.图丙,探究流体压强与流速的关系
D.图丁,探究分子是运动的还是静止的
9.(2018年沪科新版八上物理《小粒子与大宇宙》单元测试卷)清明小长假,小乐和同学到“天下第一泉”景区游玩。善于观察和思考的小乐发现许多与物理相关的现象并给同学做出解释如下,其中合理的是(  )
A.五龙潭花香阵阵,分子在永不停息地运动
B.划桨荡舟大明湖,利用了省力杠杆的知识
C.垂柳倒影趵突泉,是利用光的折射形成的
D.护城河航线上的船闸,运用连通器的原理
10.(2021八下·商河期末)关于各图所示物理实验现象及说明的问题,下列说法正确的是(  )
A.图甲:小球来回摆动,越靠近低处速度越大,说明此时重力势能最大
B.图乙实验:两端砝码相同时小车静止,说明二力平衡时大小相等
C.图丙实验:盖子盖紧的热铁罐浇冷水后塌陷,证明大气压强存在
D.图丁实验:水与酒精混合时,总体比预计的要小,说明分子之间确实存在着空隙
11.(2021八下·长清期末)以下关于微观粒子的说法正确的是(  )
A.卢瑟福在 粒子散射实验的基础上提出了原子核的结构模型
B.炒菜比腌咸菜更容易入味,说明温度越高,分子运动越剧烈
C.氧气很容易被压缩后装进氧气罐内,说明分子之间存在空隙
D.固体中,分子间力的作用最强,因而固体即有体积又有形状
三、实验填空题
12.(2024八下·溧阳期中)以下是教材中的几个实验,请按要求完成填空:
(1)如图甲所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积   (变大/变小),该现象说明   。
(2)如图乙所示是分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,经5秒后观察到的现象,这是   现象,该现象说明   越高,分子运动越   (剧烈/缓慢)。
(3)如图丙所示,小明在注射器筒内先吸入适量的水,推动活塞将筒内空气排出后,用手指堵住注射器口,再用力推活塞,发现筒内水的体积几乎未改变,这表明水分子间存在着相互作用的   力。
(4)请指出图丁中在使用天平时的一处明显错误:   ;
(5)图戊所示测量液体体积的仪器名称叫   ,测量中读数时视线要与液体   相平,按图中的视线读数,会使测量结果偏   (大/小)。
13.(2024八下·宿城期中)如图所示是一些与分子动理论相关的实验,观察实验完成填空。
(1)如图1所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置,混合后与混合前相比,总体积变   ,说明分子间有   ;
(2)如图2,打开瓶盖,可以闻到酒精气味,这是   现象,说明   ;图3是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验说明   ;
(3)如图4所示,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计的示数   (选填“变大”或“变小”),说明了分子间有   。固体和液体很难被压缩说明分子间有   。
四、解答与计算题
14.(粤沪版物理八年级下册第十章第一节认识分子同步练习)同学们做作业时,常用透明胶带把错处揭掉,在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴,才能容易将错处的纸揭掉一层,为什么?
15.(2018年沪科新版八上物理《小粒子与大宇宙》单元测试卷)利用身边的材料设计一个有关分子无规则热运动的实验,要求说明实验过程。
16.烧菜时,老远就能闻到菜的香味;当菜凉了以后,香味渐渐减小,这是为什么?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】机械运动;分子热运动
【解析】【解答】A.花朵飘落,肉眼可见,是物体的运动,不是分子的运动,故A不符合题意;
B.烟是肉眼可见的,是物体的运动,不是分子的运动,故D不符合题意;
C.尘埃很小,但可见,是物体的运动,不是分子的运动,故C不符合题意;
D.闻到香味,是分子不停的无规则运动,形成扩散现象,故D符合题意。
故选D。
【分析】物体位置变化,是机械运动,闻到气味,是分子不停的无规则运动,发生扩散。
2.【答案】A
【知识点】物质的构成;分子热运动;分子间相互作用力
【解析】【解答】闻到花香说明分子永不停息地做无规则运动。
故选A。
【分析】分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快。
3.【答案】B
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】分子无规则运动,属于分子层面,肉眼无法可见,常见例子为气体颜色的改变,味道的扩散,B正确,ACD肉眼可见,小雨、灰尘以及烟属于机械运动,ACD错误。
综上选B。
【分析】分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快。
4.【答案】B
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】分子无规则运动是分子层面,肉眼无法可见,常见的例子有气味的扩散,气体颜色的改变, 酒香不怕巷子深 ,酒香属于气味的扩散,B正确,ACD错误。
综上选B。
【分析】分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快。
5.【答案】A
【知识点】分子动理论基本观点
【解析】【解答】A.花香是扩散现象,说明分子在不停的做无规则运动,故A正确;
B.杨絮纷飞,是物质在运动,不能说明分子运动,故B错误;
C.面包里面有气孔,用手捏时面包里的空气跑出来,所以面包的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故C错误;
D.液体、气体很容易被分开,说明组成它们的分子间相互作用力较小,分子间同时存在引力和斥力,故D错误。
故选A。
【分析】分子动理论包括三方面的内容:物质是由大量分子或原子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在着相互的引力和斥力。根据各个选项的具体内容,分别做出判断。
6.【答案】D
【知识点】分子热运动;分子间相互作用力
【解析】【解答】A.新冠病毒随飞沫传播,飞沫运动不是分子运动,不属于扩散现象,A不符合题意;
B.酒精和水混合后总体积变小,是因为分子间存在间隙,B不符合题意;
C.破镜不能重圆,是分子间距离太大,几乎没有作用力,C不符合题意;
D.花气袭人知骤暖,温度越高,分子运动越剧烈,则分子的热运动与温度有关,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】分子在不停的无规则运动,形成扩散现象;分子运动和温度有关。
7.【答案】A
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】A.飘香引蝶,蝴蝶闻到花香,说明花香分子在不停地做无规则的热运动,故A符合题意;
BCD.飞车扬尘、歌声绕梁、大雾迷江都是说明物体在做机械运动,属于宏观尺度的,故BCD均不符合题意。
【分析】(1)一切物体的分子都在不停地做无规则的热运动;
(2)在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动。
8.【答案】A,B,C
【知识点】机械能及其转化;流体压强与流速的关系;浮力及其产生原因;分子间相互作用力
【解析】【解答】A.图甲,气球的前后对比,只有体积的变化,且浮力变化比较大,故可以探究物体在空气中是否受浮力,A符合题意;
B.图乙,探究动能和重力势能的相互转化,B符合题意;
C.图丙,中间流速大,压强小,乒乓球向中间靠拢,故可以用来探究流体压强与流速的关系,C符合题意;
D.使用小娃娃不能探究分子是运动还是静止的,D不符合题意。
故答案为:ABC。
【分析】浸在液体或气体中的物体会受到一个向上托力,这个托力就是浮力;运动的物体具有动能,物体的质量越大、速度越大,物体的动能就越大;处在高处物体具有重力势能,物体的质量越大、高度越高,物体的重力势能就越大;流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
9.【答案】A,D
【知识点】连通器原理及其应用;杠杆的分类;分子热运动
【解析】【解答】A、五龙潭花香阵阵,是气体的扩散现象,说明了分子在永不停息地运动,该选项说法正确;B、船桨在使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,该选项说法不正确;C、垂柳在水中的倒影,属于光的反射现象,该选项说法不正确;D、船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成,利用了连通器的原理,该选项说法正确。
故选:AD。
【分析】分子在永不停息地运动;船闸利用连通器原理工作。
10.【答案】B,C,D
【知识点】探究二力平衡的条件;大气压强的存在;分子动理论基本观点
【解析】【解答】A.从A到O的过程中,小球的质量不变、高度减小、速度增大,所以重力势能减小,动能增大,在O点时动能最大、重力势能最小;在此过程中重力势能转化为动能,从O到B的过程中,金属小球的质量不变、高度增大、速度减小,重力势能增大,动能减小,在B点动能最小、重力势能最大,在此过程中动能转化为重力势能,小球来回摆动,越靠近低处速度越大,说明此时动能最大,A不符合题意;
B.实验中通过改变钩码的重力来改变对小车拉力的大小,当两盘砝码相同时,拉力相等,小车静止,说明二力平衡时大小相等,B符合题意;
C.由于大气存在压强,盖子盖紧的热铁罐浇冷水后,罐内的水蒸气遇冷液化成小水珠,水蒸气减少,内部气压减小,在外界大气压的作用下铁罐塌陷,C符合题意;
D.水和酒精混合后,因为分子间存在着空隙,酒精分子和水分子分别运动到了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积小于原来酒精和水的体积之和,D符合题意。
故答案为:BCD。
【分析】相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上;生活中很多地方应用到了大气压,墙壁上的吸盘,钢笔吸墨水,用吸管喝饮料;,物质是由大量分子构成的,分子之间存在间隙,分子在永不停息的做无规则运动,分子之间既有引力,也有斥力,结合题目的表述分析即可。
11.【答案】B,C,D
【知识点】分子动理论基本观点
【解析】【解答】A.1911年,卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式模型,即原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成,A不符合题意;
B.炒菜比腌咸菜更容易入味,说明物体温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快,B符合题意;
C.氧气很容易被压缩后装进氧气罐内,说明分子之间存在空隙,可以压缩,C符合题意;
D.分子之间存在着相互作用的引力和斥力,在固体中,分子间的作用力较强,因而,固体有一定的体积和形状,D符合题意。
故答案为:BCD。
【分析】该题目考查的是分子动理论,物质是由大量分子构成的,分子之间存在间隙,分子在永不停息的做无规则运动,分子之间既有引力,也有斥力,结合题目的表述分析即可。
12.【答案】(1)变小;分子之间有空隙
(2)扩散;温度;剧烈
(3)斥
(4)不应该用手拿取砝码
(5)量筒;凹面的底部(写到液体的凹面或凹液面即给分);大
【知识点】质量的测量与天平的使用;量筒的使用;分子动理论基本观点
【解析】【解答】(1) 因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了;
(2)由图可知,在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水,会观察到墨水在水中慢慢扩散开来 ,这是扩散现象;由于热水的温度高,热水中的墨水扩散得快, 该现象说明温度越高,分子运动越剧烈;
(3) 在注射器筒内先吸入适量的水,推动活塞将筒内空气排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,发现筒内水的体积几乎未改变,这是因为分子间存在着相互作用的斥力;
(4)图丁中在使用天平时的一处明显错误:不应该用手拿取砝码;
(5) 测量液体体积的仪器名称叫量筒,测量中读数时视线要与液体凹面的底部相平,按图中的视线读数,会使测量结果偏大。
【分析】 (1)物质是由分子组成的,一切物质的分子间都存在间隙;
(2)不同的物体相互接触后,彼此进入对方的现象叫做扩散现象.扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动,分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈;
(3)分子间同时存在着引力和斥力,当分子距离较近时表现为斥力,当分子间距离较远时表现为引力;
(4)要掌握天平使用的注意事项:不能用手拿砝码,要用镊子夹取砝码;
(5)量筒或量杯是测量液体体积的工具;读取量筒的读数时,首先把量筒放在水平桌面上,视线与量筒内凹液面最低处保持水平,若仰视读数,则读数偏小;若俯视读数,则读数偏大。
13.【答案】(1)小;空隙
(2)扩散;分子在不停地做无规则运动;温度越高,分子的无规则运动越剧烈
(3)变大;引力;斥力
【知识点】物质的构成;分子热运动;分子间相互作用力
【解析】【解答】1) 水和酒精充分混合,总体积变小,分子间有间隙
综上第1空为小;第2空为空隙
2) 打开瓶盖,可以闻到酒精气味,这是 扩散现象, 说明 分子在不停地做无规则运动 , 把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验说明 温度越高,分子的无规则运动越剧烈
综上第1空为扩散;第2空为分子在不停地做无规则运动;第3空为温度越高,分子的无规则运动越剧烈
3) 把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计的示数变大,分子之间有引力, 固体和液体很难被压缩说明分子间有斥力
综上第1空为变大;第2空为引力;第3空为斥力
【分析】根据微观粒子的特点填空
1、微观粒子的构成特点:分子之间存在间隙,所以水和酒精充分混合,总体积变小,分子间的相互作用力包括引力和斥力,所以把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计的示数变大,固体和液体很难被压缩
2、分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快
14.【答案】用力抹胶带可以缩小胶带分子与纸分子间的距离,使胶带分子与纸分子间产生较大的引力,这种较大的引力可以将错处的纸揭掉一层.
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】用力抹胶带可以缩小胶带分子与纸分子间的距离,使胶带分子与纸分子间产生较大的引力,这种较大的引力可以将错处的纸揭掉一层.
【分析】分子动理论中提到,分子之间存在引力.这种引力的大小和距离有关,距离越近,引力越大,距离越远,引力越小.
15.【答案】在两个杯子中分别盛同样多的热水和冷水,同时将两滴红墨水分别滴入水中,发现热水先变红,说明温度越高分子热运动越快
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】温度越高,内能变大,根据能量守衡,内能转化为动能释放出去,分子运动越剧烈,分子间排斥力就会变大,作用力就减少了,所以扩散就变快了。故答案为:在两个杯子中分别盛同样多的热水和冷水,同时将两滴红墨水分别滴入水中,发现热水先变红,说明温度越高分子热运动越快。
【分析】通过红色的墨水在温度不同的水中扩散,反映分子运动情况。
16.【答案】答:烧菜时,菜的温度高,分子运动速度快,所以老远就能闻到菜的香味;当菜冷下来之后,温度降低,分子无规则运动减慢.扩散变慢了,香味就渐渐减少.
【知识点】分子热运动
【解析】【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈,扩散就快.
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