课题：牛顿第一定律（二） 班级 小组 姓名
【学习目标】
1．概述惯性的概念。2．用惯性解释有关常见的现象。
【学习重难点】
重点：惯性概念、认识一切物体都有惯性。
难点：用物体的惯性解释惯性现象，并用语言准确表述。
【课前自学、课中交流】
一、1．原来静止的物体，不受外力时将保持 ( http: / / www.21cnjy.com )什么状态 ；原来运动的物体，不受外力时将保持什么状态 。
2. 一切物体都具有保持原有的___ ( http: / / www.21cnjy.com )__________ ____的性质，所以牛顿第一定律又叫___ __定律。请举例说明生活中应用惯性的现象：
3. 利用身边的材料设计一个关于惯性的小实验：
4．每课一问： ？
【课中合作、课中展示】
二．惯性含义： ：惯性是一切物体固有的属性，无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都有惯性。
讨论：惯性与牛顿第一定律的区别： 。
三.（1）小实验：描述现象，解释原因。
图3-56运动的物体具有惯性：向右拉动小车，当小车受阻碍而停止运动时，车上的小木块会？
图3-57静止的物体也有惯性：用手指弹击卡片，卡片上的硬币会怎样？
图3-58气体也有惯性：用开有洞的纸板箱，让洞对着点燃的蜡烛，用力拍箱子将会看到？
四. 例举生活中的惯性现象，并讨论生活中惯性的利弊现象，（注意安全方面等）。
五. 课堂练习：
(1)用惯性现象解释：人在走路过程中脚绊到石块为什么是向前摔倒，而脚踩到西瓜皮是向后摔倒的？
(2)分析：汽车加速启动和紧急刹车时运动状态的变化。
【课堂小结】通过本节课的学习，我的收获是：（至少写出3点）
【巩固练习】
1．下列关于惯性的说法中，正确的是 （ ）
A.运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性。 B.只有物体的运动状态改变时才有惯性
C.不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性。 D.一切物体在任何时候都具有惯性。
2. 正在行驶的汽车，关闭发动机后汽车 ( http: / / www.21cnjy.com )还会继续向前运动一段距离，这是由于_______的缘故；最后还是停下来，这是因为____________________的结果。
3．关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的？ （ ）
A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大
B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大
C．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同
D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
4．火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是
因为 （ ）
A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动
B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动
C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来
D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度
5．有一热气球以一定的速度竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开
热气球后将 （ ）
A．继续上升一段距离，然后下落 B．立即下落
C．以原来的速度永远上升 D．以上说法都不对
6．关于物体的惯性定律的关系，下列说法中正确的是 （ ）
A．惯性就是惯性定律
B．惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定律是在
一定条件下物体运动所遵循的规律
C．物体运动遵循牛顿第一定律，是因为物体有惯性
D．惯性定律不但指明了物体有惯性，还指明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持
物体运动状态的原因
7．在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前 ( http: / / www.21cnjy.com )系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时，可能对人的伤害 （ ）
A．车速太快 B．车速太慢 C.突然起动 D．紧急刹车
8. 行走的人被石块绊了一下会向前倾倒，下列分析正确的是 （ ）
A.上半身头惯性，而人的下半身没有惯性 B.石块的作用而改变了人的运动
C.上身由于有惯性保持向前运动，石块作用在脚上，阻碍了脚的运动 D.说法都正确
9．在无风的情况下，从水平匀速向右飞行 ( http: / / www.21cnjy.com )的飞机上间隔相同的时间，先后扔下三包货物。若不计空气阻力，在地面上的人看到这三包货物下落过程中，在空中排列情况应该是 。
【作业】：作业本B：第四节《牛顿第一定律》（二）P38-39课题：牛顿第一定律（一） 班级 小组 姓名
【学习目标】
1．描述牛顿第一定律的内容。
2．确认力并不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。
【学习重难点】
重点：牛顿第一定律； 难点：理解力是改变物体运动状态的原因。
【课前自学、课中交流】
1．力的作用效果是 _____ ， __ 。
2. 手用力推动小车，使其前进一段距离。回答
⑴ 小车为什么会运动？ ____________________________
⑵ 为什么又会停下来？ ________________________________
3. 300年前，伽利略曾 ( http: / / www.21cnjy.com )采用类似的方法得出结论：如果物体在运动中不受到力的作用，它的速度将 。笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受到任何力的作用，它不会向左、右方向偏，将永远沿原来的方向做 。牛顿总结了伽利略等人的研究成果，进一步得出： 。
4．每课一问： ？
【课中合作、课中展示】
二. 科学探究。
（1）探究目标：运动的物体在没有受到外力作用时将如何运动？
（2）实验思路：我们很难为运动的物体创造一个“不受力的作用”的实验条件，我们采用的方法是：实验加推测。
（3）控制相关实验条件：相同条件：同一 ( http: / / www.21cnjy.com )小车同一斜面同一高度静止放手（相同的速度），在平面上作直线运动（相同的方向）。不同条件：受到的外力大小（采用控制小车运动表面的粗糙程度）
（4）实验材料： 1个斜面，1条毛巾，1块棉布，1张桌子，1辆小车。
（5）探究过程:
小车从斜面上滑下后，为什么最终会在水平面上停下？
②如果水平面辅的材料不同，小车在水平面上运动速度减小的快慢一样吗？
③组内讨论：用你所给的器材，怎样检验你的想法是否正确？
材料种类 小车受到摩擦力的大小（填“大、较大、最小”） 小车在水平面上运动距离（填“短、较长、最长”）
毛巾
棉布
桌子
④记录：
结论：小车表面越光滑，小车运动受 ( http: / / www.21cnjy.com )到的阻力越 ，通过的距离越 ，运动时间 越 ，速度减小越 。
推测：假如小车在运动中不受任何阻力，情况又会怎样呢？
【课堂小结】通过本节课的学习，我的收获是：（至少写出3点）
【巩固练习】
1．牛顿第一定律是 （ ）
A．由斜面小车实验直接得到结论 B．由理论分析得到结论
C．在实验的基础上，经过合理 分析、推理得到结论 D．建立在生活经验基础上的结论
2．牛顿第一运动定律适合于 ( )
A．运动的物体 B．静止的物体
C．任何物体 D．地球上的任何物体
3．正在做曲线运动的物体，假设它所受的外力都同时消失，则它就做 （ ）
A．匀速直线运动 B. 匀速曲线运动
C．立即停止 D. 原来的曲线运动
4．一个在足球场上滚动的足球最终会静止下来，没有保护匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律是否矛盾？为什么？
5．地面上的一张桌子，当人用力推动它时它会运 ( http: / / www.21cnjy.com )动起来，但一旦人不推它时就会立即静止下来。由此有人说，要使物体保持运动速度不变就必须要有力。你认为这种说法对还是牛顿第一定律对？产生这种“要保持物体运动速度不变就必须有力，没有力作用物体就要停止运动”认识的错误根源是什么？
6．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，有质量分别为M和m的两个小球（M>m）随车一起匀速
直线运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，设车无限长，则两个小球将 （ ）
A． 一定相碰 B. 一定不相碰
C. 不一定相碰 D. 难以确定是否相碰
【作业】：作业本A：P39-40第四节《牛顿第一定律（一）》
