六年级上第3单元第8课《噪声检测有方法——控制系统的输入》课件

(共20张PPT)
第 8 课 检测噪音有方法
---控制系统的输入
义务教育《信息科技》六年级上册 第三单元 智能小区我揭秘
目录
准备间
1
活动室
2
收获园
3
挑战台
4
第 8 课 检测噪音有方法
第三单元 智能小区我揭秘
准备间
准备间
挑战台
收获园
活动室
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
学习目标：

认识开关量和连续量，判断控制
系统输入的是开关量还是连续量。
了解连续量可以经由阈值判断形成开关量。
认识声音采集设备。
制作噪声检测仪。
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
学习步骤：
准备间
挑战台
收获园
活动室
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
项目情境
准备间
挑战台
收获园
活动室
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
思考：
1．公共场所应该遵守哪些规范？
2．如何知道声音的大小？
准备间
挑战台
收获园
活动室
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
问题：
测量声音的装置需要用到哪些模块？
准备间
挑战台
收获园
活动室
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
准备间
挑战台
收获园
活动室
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
声音的传播：
准备间
挑战台
收获园
活动室
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
准备间
挑战台
收获园
活动室
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
认识主控板：
声音传感器
显示屏
？
？
准备间
挑战台
收获园
活动室
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
认识编程模块：
准备间
挑战台
收获园
活动室
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
考一考：
功能 名称
检测声音的传感器
检测声音的编程模块
显示声音数值的编程模块
暂停的编程模块
准备间
挑战台
收获园
活动室
活动室
挑战台
收获园
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
活动室
测试声音的输入：
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
活动室
编程实现：
活动室
挑战台
收获园
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
活动室
测试并思考：
1．有的同学声音值在不断变化，显示数值
为什么不变？
2．显示数值和声音的变化是什么样的关系？
活动室
挑战台
收获园
准备间
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
活动室
拓展：
如果想让主控板在声音大于50的时候才显示数值，应该怎样修改程序？
活动室
挑战台
收获园
准备间
收获园
挑战台
准备间
活动室
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
收获园
连续量的输入：
挑战台
挑战台
收获园
活动室
第三单元 智能小区我揭秘
第8课 检测噪音有方法
挑战台
用噪声检测设备给班级自习课堂设计噪声提示范围。
用开源硬件模拟声控灯的工作过程。
技术让生活更美好！
义务教育《信息科技》六年级上册 第三单元 智能小区我揭秘
第 8 课 检测噪音有方法