统编版二年级语文下册第一单元自测卷
(自测时间:60分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
春天来了,班级举办了春游活动,请你积极参与。
第一部分 积累与运用(74分)
一、在出发前,老师给大家分享了郊游攻略。(22分)
1.请你用“ ”为加点字选择正确读音。 (6分)
一堆(duī tuī) 填空(tiān tián) 陶醉(zuì zhuì)
害羞(xiū xīu) 符号(fú fù) 绚丽(xuàn xùn)
2.郊游攻略中不同句子里“啊”的读音不同,请你判断对错。(2分)
(1)啊(à),春日的美景真是令人沉醉啊(a)! ( )
(2)好啊(a),让我们一起去感受春日的美丽。 ( )
3.请你根据拼音写汉字。(14分)
xún zhǎo lǜ zhí rèn zǐ xì
识
yuán lái xiū xi dàng shù miáo
秋千
二、郊游地点的风光十分秀丽,你打算记录下来。(14分)
1.请根据图片内容,补全描绘春天景色的词语。(填序号)(6分)
‘①阴沉的 ①干枯的 ①细长的
②晴朗的 ②盛开的 ②短小的
( )天空 ( )花朵 ( )柳条
2.你想用四字词语描绘沿途美景,请补全并选词填空。(8分)
①引人( )( ) ②( )( )无云
③( )致勃勃 ④五( )六色
我们 地来到郊外,看 的花朵齐齐盛开,感受着春天的活力。
三、你不由得感叹起眼前的美景,写下了赞美的语句。(16分)
1.请你仿照示例中的加点词,从所给景物中任选一种进行描写。(3分)
示例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
景物:白云 花朵 羊群 绿树
2.请你在括号中写出“花朵绽放在美丽的花园里”的重音。(3分)
(1)强调对象时,应重读( ) (2)强调地点时,应重读( )
(3)强调地点的特点时,应重读( )
3.请你根据括号里的提示,写一写。(10分)
(1)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧 (写春天的景物) ,那是春天的 吧 (2分)
(2)春天在 ,在 ,在 ,在 。 (写一写春天在哪里)(4分)
(3) 门前开着一大片五颜六色的鲜花。(看图填空)
房子旁 。(4分)
参与郊游活动四、空闲时大家进行了春天知识问答,请你参加。(17分)
1.《咏柳》的作者是唐朝诗人 ,从“二月春风似剪刀”这句诗中可以知道,这首诗描写的是 (季节)。(4分)
2.《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是( )。(4分)
①鼹鼠先生送给大家的花籽 ②长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽
3.《邓小平爷爷植树》中,从第四段的“ ”可以看出邓爷爷栽的树很正。(3分)
4.春日古诗我知道。(6分)
(1)《村居》中描写儿童在春日活动的诗句是“ , ”。
(2)千万条柳丝从柳树上垂下,随风摇摆,可以用《咏柳》中的“ , ”来形容。
(3)离离原上草, 。 野火烧不尽, 。
五、你看见路边有同学正准备摘花,请你劝说他。(2分)
六、下列有关奇奇的童话书的说法有误的一项是( )(3分)
A.这本书共有14个故事。
B.从封面可知这本书的作者是金波。
C.奇奇在看第34页,故事是《脸谱》。
D.《花宴》是这本书的最后一个故事。
第二部分 阅读(11分)
七、妙妙分享了一篇关于春天的文章,请你阅读并回答问题。(11分)
小雨点儿的新年礼物 胡凤娟
①新年到了,小雨点儿们你挤我我挤你,都想去地面上看看。她们都在想:我们给地面上的朋友送点儿什么新年礼物呢
②云层上的太阳公公说话了:“小雨点儿,请带去我的祝福吧。我的祝福是阳光,希望人们在新的一年里心里总是暖暖的!”
③“我记住了,太阳公公!”小雨点儿高兴地说。
④云朵妈妈说:“新的一年里,请给地面带去我们的甘露吧!”
⑤“我记住了,云朵妈妈!”小雨点儿迫(pò)不及待地说。
⑥带着这么多的新年祝福、希望和帮助,小雨点儿的身子变得越来越重,一下子就从天空中落了下来。
⑦小雨点儿对地面上等待(dài)她们到来的朋友们说:“我们带来了太阳公公和云朵妈妈送给你们的新年礼物,可我们自己还没来得及准备礼物呢。”
⑧地面上的朋友说:“小雨点儿,有你们来就足够了。”
1.文中“迫不及待”的近义词为 (①不慌不忙 ②急不可耐)。(4分)
2.请梳理文中人物和它们给地面上的朋友带来的礼物。(3分)
人物 新年礼物
太阳公公 (1)____________
(2)______________ 甘露
小雨点儿 (3)_____________
3.请你根据文章内容判断对错。(4分)
(1)小雨点儿对于落到地面十分期待。 ( )
(2)小雨点儿们不愿意给地面上的朋友准备礼物。 ( )
第三部分 写话(15分)
回看郊游照片八、下面是你郊游时拍下的照片,请你动笔写一写图中的春天。图上都有谁 他们在做什么 (15分)
第一单元自测卷
一、(22分)1. (6分) duī tián zuì xiūfú xuàn
2. (2分)(1) (2)
3.(14分)寻找 绿植 认 仔细 原来休息 荡 树苗
二、(14分)1. (6分)② ② ①
2. (8分)①注 目 ②万 里 ③兴④颜 ③/兴致勃勃 ④/五颜六色
三、(16分)1.(3分)示例一:白云像个好奇的孩子,晃晃悠悠,走走停停。
示例二:花朵像个活泼的少女,快快乐乐,摇摇摆摆。
示例三:羊群像团洁白的棉花,干干净净,松松软软。
示例四:绿树像个挺拔的卫士,端端正正,稳稳当当。
2. (3分)(1)花朵 (2)花园 (3)美丽的
3. (10分)示例:(1)(2分)树芽在枝头展开笑脸 闹钟
(2)(4分)小溪里弹乐曲 花苞尖端晃哇晃 燕子、黄鹂嘴里叫 玉兰花、迎春花
花瓣上笑
(3)(4分)生长着一排枝繁叶茂的树木
四、(17分)1. (4分)贺知章 春天(春季)
2. (4分)②
3.(3分)就像战士一样笔直地站在那里
4.(6分)(1)儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 (2)碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 (3)一岁一枯荣 春风吹又生
五、(2分)示例:同学,这些花很漂亮对不对 让它们留在枝头才不会枯萎,大家可以一起欣赏这份美丽呢。
六、(3分)C
七、(11分)1. (4分)②
2. (3分)(1)阳光 (2)云朵妈妈 (3)本身就是礼物
3. (4分)(1) (2)×
八、(15分)示例:春天来了,小草偷偷地从土里伸出头来,柳树的枝条也在随风起舞。我和小伙伴们在草地上欢快地奔跑,小鸟好像也在和我们比赛谁的速度更快,我们真的太开心啦!