Unit 4 January is the first month Lesson 19 表格式教案（含反思）

教案
Unit 4 January is the first month．
教学内容 Unit4 Lesson19 课 型 新授课
教 学 目 标 1. 学习如何用英语说出1—2月，并简单谈论相关的活动, year. 2. Three skills: January is the first month of the year.February is the second month of the year. 3.To teach the Ss how to say the first month to second month of the year. 4.To promote Ss’ interest and confidence.
教学重点 1. Words: January, February, the first month of the year,the second month of the year,New Year’s Day, Spring Festival 2. Sentence: January is the first month of the year. February is the second month of the year.
教学难点 运用句子。
教学准备 ppt
教 学 过 程 设计意图及个性化思考
1. Warming-up / Revision （5 ’） 1）Sing a song: Days of the Week. 2）Review the words about the days of the week. 2. Presentation （15 ’） 1）Ask and answer. T: How many days are there in a week Ss: There are seven days in a week. T: How many days are there in a year Ss: There are 365 days in a year. T拿出准备好的日历，ask Ss：How many months are there in a year 借助日历让学生理解months的含义，并板书months. Look, listen and read by themselves. 猜谜游戏： 1.播放录音，教师随着录音的内容引导学生初步理解课文内容。 2.T：Do you know what months they are talking about Please read by yourselves and find the names of the months． 3）Listen to the tape again and repeat. 3. Practice （15 ’） 1）Ask and answer. Practise in pairs. Which is the first month of the year What holiday is in January Which is the second month of the year What holiday is in February 2）Play a game. 猜月份游戏。学生四人一组，每个小组发一张白纸，要求每组裁成四小张，每张写上1—2月的英文及其节日，然后把反面扣在桌上，学生一个一个来猜，每个学生猜一张，先说英语单词，再翻开卡片，看到单词再说一个句子，例: January is the first month of the year.猜对并句子说对的学生赢的卡片，谁卡片多，谁是冠军。 4. Additional activities/Homework （5 ’） 1）Finish the activity book. 2）查一查1～2月还有哪些节日，包括中国的和英语国家的常见节日，记录下来，并想办法弄清楚它们的英语说法。 5、德育渗透 学的是西方知识，但是是为了掌握国际通用语言来讲好中国故事。 设计意图： 通过听看视频，问题引领,并进行相关复习，在通过猜谜游戏引入月份及月份内节日话题，初步了解元旦及中华传统节日春节的相关知识，学生主动参与课堂活动，与同伴一起围绕元旦和春节进行讨论。 设计意图：通过再次观看视频，自然过度，设置小组任务，学生交流有关文本中元旦和除夕的习俗，进一步了解春节的传统文化，激发学生对家庭热爱的深厚的情感，在教学过程中渗透文化交际意识，培养学生的合作交流能力。 设计意图：引导学生热爱中国传统文化习俗，深入了解和回味中国的传统节日—春节，是英语课上进行中国传统文化教育的一个良好契机，是对自己国家一种高度认同感和归属感，使学生感知“家是最小国，国是千万家”的重要性，相承家国情怀，厚植爱国主义情怀。
板 书 设 计 Unit 4 January is the first month． Lesson19 January \ the first month January is the first month of the year. February \the second month February is the second month of the year. New Year’s Day, Spring Festival
教 学 反 思 本节课依托猜谜活动提起学生学习语篇的兴趣，通过小组合作进行语篇综合学习的任务形合作形式。本课课堂活动多样，如根据学生回答问题、小组讨论和随堂任务单等具体表现，进行口头、肢体语言等综合评价，比如课堂任务的兴趣和投入程度以及对任务的适应和完成程度，给予学生有针对性的鼓励、指导和建议。但是我在本课的课时分配上没有安排好，造成最后一个环节没有上完。