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八下物理第8章测试03
范围：第8章总分70分
一、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1.如图是我国低真空磁悬浮高速列车在试验线上行驶的情形。运行管道做成低真空，主要是为了减小列车所受(C)
A.弹力B.重力C.阻力D.支持力
2.班级大扫除时，小明同学负责摆放书桌，同桌建议他把书桌里的书包取出后再推动书桌，这样就省力多了。下列改变摩擦力的做法与他们的做法蕴含相同原理的是(A)
A.顺着竿往下滑，手不能握太紧B.给自行车链条加润滑油
C.给自行车安装滚动轴承D.自行车车胎表面有花纹
3.如图所示，一个可以摆动的小球，被固定在天花板上，把它由静止从位置1释放，当它摆动到最低点位置2时，如果所有力都突然消失了，那么小球将(C)
A.静止B.向下运动
C.在水平方向做匀速直线运动D.无法判断
4.乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢(如图)。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是(B)
A.乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力
B.乒乓球的质量小，所以容易被快速抽杀
C.乒乓球在最高点时受到的力是平衡力
D.球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向
5.乘客乘坐汽车时系好安全带，可以防止急刹车时，由于的惯性而受到伤害(C)
A.汽车B.安全带C.乘客D.座椅
6.小明欲探究作用在同一物体上两个力的效果，进行了如下实验。如图所示的四个情景中，两个大小相等的力F 、F 作用在同一个轻质木块上，轻质木块不能保持平衡的是(C)
7.执行我国首次火星探测任务的“天问一号”探测器成功进行“深空制动”(即减速)进入环火星轨道。探测器通过发动机向外喷射燃气实现减速，探测器的示意图如图所示，若不考虑燃料损耗，下列关于减速过程的说法中正确的是(C)
A.减速过程中，探测器惯性减小
B.减速过程中，探测器运动状态不变
C.减速过程中，探测器甲发动机工作
D.减速过程中，探测器受平衡力作用
8.如图所示，一个各面粗糙程度相同的长方体木块置于同一粗糙水平面上，图甲中木块竖放，图乙中木块平放，图丙中木块平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、Fz、F丙，则下列关系正确的是(D)
A.F甲>Fz=F丙
C.F甲D.F甲=Fz9.如图所示，在水平力F的作用下，物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态。若改变F的大小，则下列判断有可能正确的是(C)
A.若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力增大
B.若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力减小
C.若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力不变
D.若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力增大
10.车站广场上，常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上，如图所示，若地面和拉杆箱A的上表面均水平，拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下，一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列分析正确的是(B)
A.A对B具有水平向右的摩擦力
B.B的重力和A对B的支持力是一对平衡力
C.A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力D.B对A的压力和B的重力是一对相互作用力
11.如图，把卡片放在瓶口上面，再将光滑的扣子放在卡片上静止。用手指使劲弹一下卡片，卡片飞出去，但扣子却落入了瓶中。关于这个游戏说法正确的是(C)
A.扣子静止时对卡片的压力与扣子受到的支持力是一对平衡力
B.用光滑的扣子是为了增大扣子与卡片之间的摩擦力
C.卡片被弹开说明力可以改变物体的运动状态
D.扣子不随卡片飞出是因为扣子没有受到惯性
12.如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中加速上升时，下列说法正确的是(C)
A.重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力
B.无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力
C.细线对重物的拉力大于重物所受的重力
D.若细线突然断了，重物由于惯性会继续向上加速运动一段距离
二、填空题(共4题，每空1分，共10分)
13.冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如图所示，运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同。蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，在向后蹬地的过程中，脚受到摩擦力的方向向前(选填“向前”或“向后”),而滑行脚的鞋底由塑料制成，目的是减小(选填“增大”或
“减小”)摩擦力。
蹬冰鞋滑行鞋
14.现代社会处处体现出人文关怀，公交车扶手上装有拉环(如图),
刹车时制动力改变了汽车的运动状态,乘客抓住拉环可以避免由于惯性摔倒；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了增大摩擦。
15.物理课堂上，老师请小明同学给大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，如图所示，然后右脚抬离地面，尝试使自己的身体保持静止不动。你认为抬起右脚后，小明不能(选填“能”或“不能”)保持静止不动，原因是小明所受重力和支持力不在同一直线上，无法平衡。
16.十六世纪末，伽利略已通过实验和推理得出结论：如果运动的物体没有受到阻力的影响，它将在水平面上一直做匀速直线运动_o因此，物体的运动不需要(选填“需要”或“不需要”)力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是 甲(选填“甲”或“乙”)。
三、探究实践题(共5题，共21分)
17.(2分)如图所示，将小刀插入铅笔中，改变小刀的形状，可以让它们巧妙地立在手指上静止。把小刀和铅笔当成一个整体，笔尖0为整体的重心，请画出这个整体受到力的示意图。
18.(2分)如图甲所示，机场里有运送行李的传送带，可以将行李由一端运送到另一端。如图乙是其示意图，传送带上有一物体，请画出该物体刚放上去时受到的作用力的示意图。(力的作用点图中已标出)
19.(5分)为探究“阻力对物体运动的影响”,在木块上固定速度传感器来采集速度的变化情况，如图甲所示。在水平面依次铺上表面粗糙程度不同的木板A、木板B、木板C(粗糙程度依次递减),3次实验采集的速度v随时间t变化的图像如图乙所示。
(1)木块在三种粗糙程度不同的木板表面从运动到静止，速度的减小量相同(选填“相同""不相同”或“不确定是否相同”);在木板C上运动的时间最长(选填“最长”或“最短”)。
(2)对比图像可以得出：木块所受的阻力越小，速度减小得越 慢,由此推理，若木块所受阻力减小到0,木块的速度将不变
(3)若木块在水平滑行过程中，速度传感器从木块上掉落，木块所受阻力将减小(选填“增大”“减小”或“不变”)。
20.(7分)创新实验小组在“探究二力平衡条件”的实验中，提出了以
下三种猜想：
猜想1:两个力必须大小相等；
猜想2:两个力必须方向相反； 甲
猜想3:两个力必须作用在同一个物体上。
为了验证以上猜想，实验小组成员取一块
硬纸板并在相对的顶点各开一个孔，用细
乙
线系住，细线另一端跨过桌边的滑轮，各悬
挂一个50g的钩码，如图甲所示。
(1)现有质量分别为5g和50g的两块硬纸板，你认为应选择 5g的硬纸板作为研究对象，理由是减少重力对实验造成的影响
(2)实验中发现两边的钩码质量不相等时硬纸板运动，钩码质量相等时硬纸板静止，由此可验证猜想1正确；将相同质量的钩码放到同一侧，放手后硬纸板加速运动，此时硬纸板处于非平衡状态，说明二力平衡时，两个力必须方向相反O
(3)两端挂上质量相等的钩码时，硬纸板保持静止，用剪刀将硬纸板从中间剪开，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，由此可以验证二力平衡的又一个条件：两个力必须作用在同一个物体上0
(4)小组成员小明在验证猜想1时，将小卡片拉至如图乙所示位置，使两边所挂钩码质量相等，松手后发现小卡片运动，于是得出了与猜想1相反的结论，你认为小明的实验操作错误(选填“正确”或“错误”),由此可以说明二力平衡的另一个条件是两个力必须在同一条直线上
21.(5分)妈妈买了很多东西，爱动脑筋的小明将这些东西装在一个大箱子里，在地上推着走，他发现东西装得越多，推起来越费劲，于是猜想摩擦力大与物体对水平表面的压力大小有关；他还发现在平整、较光滑的柏油马路上比在平整、粗糙的柏油马路上推省力些，于是他猜想摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；他还做了第三个猜想：摩擦力大小与物体和水平表面的接触面积有关。回到家，他利用家里的矿泉水瓶、弹簧测力计、细线、自来水和材料相同但表面粗糙程度依次递增的A桌面、B桌面、C桌面探究他的猜想(如图),并设计表格填写实验数据。
次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N
压力情况 接触面情况 矿泉水瓶放置
1 装有瓶水的矿泉水瓶 A桌面 立放 1.3
2 装有瓶水的矿泉水瓶 B桌面 立放 1.5
3 装有 瓶水的矿泉水瓶 C桌面 立放 1.8
4 装有瓶水的矿泉水瓶 A桌面 侧放
5 装有瓶水的矿泉水瓶 B桌面 侧放 1.5
6 装有瓶水的矿泉水瓶 A桌面 立放 1.7
7 装满水的矿泉水瓶 A桌面 立放 2
(1)为了完成实验，应拉动弹簧测力计使矿泉水瓶做匀速直线运动。
(2)比较第1、2、3次实验，可知实验时改变了接触面的粗糙程度,可以验证小明的第二个猜想；比较第1、6、7(填序号)次实验，可得出结论：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。
(3)表格中漏记了第4次实验时弹簧测力计的示数，你认为应该是1.3N;将其与第1次实验数据相比较，还可以探究小明的第三个猜想；若第4次实验小明拉动矿泉水瓶加速运动，则矿泉水瓶受到的摩擦力为1.3N。
四、综合应用题(共2题，共15分)
22.(7分)自动驾驶和人工智能(AI)逐渐融入我们的生活，一些快递公司开始使用无人配送车进行货物运输，如图所示是某公司的配送车。已知该配送车自重为150kg,最大装载质量为200kg,行驶时配送车受到的阻力约为其总重力的0.08倍。一辆满载货物的无人配送车在水平路面向右匀速直线行驶，则：(g取10N/
kg)
(1)空载时无人配送车自身受到的重力是多少
解：(1)空载时无人配送车自身受到的重力：
G=mg=150kg×10N/kg=1500N。
(2)满载货物的无人配送车受到的牵引力是多少
(2)满载货物的无人配送车在水平路面向右匀速直线行驶，受力平衡，则牵引力：
F=f=0.08G总=0.08(m+m物)g=0.08×(150kg+200kg)×
10N/kg=280N。
(3)某次测试发现当该配送车装了230kg的货物时很难停下来，请你就此现象提出一条安全建议。
(3)不要超载(合理即可)。
23.(8分)如图甲所示，水平地面上一物体受到方向不变的水平推力
F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。求：
(1)物体做匀速直线运动时受到的摩擦力大小。
解：(1)由v-t图像可知，在4～6s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由F-t图像可知，此时推力F=2N,由平衡条件可知，此时物体受到的摩擦力f=F=2N。
(2)物体在0～2s内受到的摩擦力大小。
(2)在0~2s内物体处于静止状态，受到的摩擦力为静摩擦力，由F-t图像可知，此时推力F'=1N,由平衡条件可知，此时物体受到的摩擦力f'=F'=1N。
(3)物体在4～6s内运动的路程。
(3)由v-t图像可知，4~6s物体做匀速直线运动，速度v=4m/s,时间t=2s,由可得，运动的路程：s=vt=4m/s×2s=8m。
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八下物理第8章测试03
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特此声明！
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八下物理第8章测试03
范围：第8章总分70分
一、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1.如图是我国低真空磁悬浮高速列车在试验线上行驶的情形。运行管道做成低真空，主要是为了减小列车所受(C)
A.弹力B.重力C.阻力D.支持力
2.班级大扫除时，小明同学负责摆放书桌，同桌建议他把书桌里的书包取出后再推动书桌，这样就省力多了。下列改变摩擦力的做法与他们的做法蕴含相同原理的是(A)
A.顺着竿往下滑，手不能握太紧B.给自行车链条加润滑油
C.给自行车安装滚动轴承D.自行车车胎表面有花纹
3.如图所示，一个可以摆动的小球，被固定在天花板上，把它由静止从位置1释放，当它摆动到最低点位置2时，如果所有力都突然消失了，那么小球将(C)
A.静止B.向下运动
C.在水平方向做匀速直线运动D.无法判断
4.乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢(如图)。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是(B)
A.乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力
B.乒乓球的质量小，所以容易被快速抽杀
C.乒乓球在最高点时受到的力是平衡力
D.球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向
5.乘客乘坐汽车时系好安全带，可以防止急刹车时，由于的惯性而受到伤害(C)
A.汽车B.安全带C.乘客D.座椅
6.小明欲探究作用在同一物体上两个力的效果，进行了如下实验。如图所示的四个情景中，两个大小相等的力F 、F 作用在同一个轻质木块上，轻质木块不能保持平衡的是(C)
7.执行我国首次火星探测任务的“天问一号”探测器成功进行“深空制动”(即减速)进入环火星轨道。探测器通过发动机向外喷射燃气实现减速，探测器的示意图如图所示，若不考虑燃料损耗，下列关于减速过程的说法中正确的是(C)
A.减速过程中，探测器惯性减小
B.减速过程中，探测器运动状态不变
C.减速过程中，探测器甲发动机工作
D.减速过程中，探测器受平衡力作用
8.如图所示，一个各面粗糙程度相同的长方体木块置于同一粗糙水平面上，图甲中木块竖放，图乙中木块平放，图丙中木块平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、Fz、F丙，则下列关系正确的是(D)
A.F甲>Fz=F丙
C.F甲D.F甲=Fz9.如图所示，在水平力F的作用下，物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态。若改变F的大小，则下列判断有可能正确的是(C)
A.若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力增大
B.若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力减小
C.若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力不变
D.若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力增大
10.车站广场上，常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上，如图所示，若地面和拉杆箱A的上表面均水平，拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下，一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列分析正确的是(B)
A.A对B具有水平向右的摩擦力
B.B的重力和A对B的支持力是一对平衡力
C.A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力D.B对A的压力和B的重力是一对相互作用力
11.如图，把卡片放在瓶口上面，再将光滑的扣子放在卡片上静止。用手指使劲弹一下卡片，卡片飞出去，但扣子却落入了瓶中。关于这个游戏说法正确的是(C)
A.扣子静止时对卡片的压力与扣子受到的支持力是一对平衡力
B.用光滑的扣子是为了增大扣子与卡片之间的摩擦力
C.卡片被弹开说明力可以改变物体的运动状态
D.扣子不随卡片飞出是因为扣子没有受到惯性
12.如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中加速上升时，下列说法正确的是(C)
A.重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力
B.无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力
C.细线对重物的拉力大于重物所受的重力
D.若细线突然断了，重物由于惯性会继续向上加速运动一段距离
二、填空题(共4题，每空1分，共10分)
13.冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如图所示，运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同。蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，在向后蹬地的过程中，脚受到摩擦力的方向向前(选填“向前”或“向后”),而滑行脚的鞋底由塑料制成，目的是减小(选填“增大”或
“减小”)摩擦力。
蹬冰鞋滑行鞋
14.现代社会处处体现出人文关怀，公交车扶手上装有拉环(如图),
刹车时制动力改变了汽车的运动状态,乘客抓住拉环可以避免由于惯性摔倒；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了增大摩擦。
15.物理课堂上，老师请小明同学给大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，如图所示，然后右脚抬离地面，尝试使自己的身体保持静止不动。你认为抬起右脚后，小明不能(选填“能”或“不能”)保持静止不动，原因是小明所受重力和支持力不在同一直线上，无法平衡。
16.十六世纪末，伽利略已通过实验和推理得出结论：如果运动的物体没有受到阻力的影响，它将在水平面上一直做匀速直线运动_o因此，物体的运动不需要(选填“需要”或“不需要”)力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是 甲(选填“甲”或“乙”)。
三、探究实践题(共5题，共21分)
17.(2分)如图所示，将小刀插入铅笔中，改变小刀的形状，可以让它们巧妙地立在手指上静止。把小刀和铅笔当成一个整体，笔尖0为整体的重心，请画出这个整体受到力的示意图。
18.(2分)如图甲所示，机场里有运送行李的传送带，可以将行李由一端运送到另一端。如图乙是其示意图，传送带上有一物体，请画出该物体刚放上去时受到的作用力的示意图。(力的作用点图中已标出)
19.(5分)为探究“阻力对物体运动的影响”,在木块上固定速度传感器来采集速度的变化情况，如图甲所示。在水平面依次铺上表面粗糙程度不同的木板A、木板B、木板C(粗糙程度依次递减),3次实验采集的速度v随时间t变化的图像如图乙所示。
(1)木块在三种粗糙程度不同的木板表面从运动到静止，速度的减小量相同(选填“相同""不相同”或“不确定是否相同”);在木板C上运动的时间最长(选填“最长”或“最短”)。
(2)对比图像可以得出：木块所受的阻力越小，速度减小得越 慢,由此推理，若木块所受阻力减小到0,木块的速度将不变
(3)若木块在水平滑行过程中，速度传感器从木块上掉落，木块所受阻力将减小(选填“增大”“减小”或“不变”)。
20.(7分)创新实验小组在“探究二力平衡条件”的实验中，提出了以
下三种猜想：
猜想1:两个力必须大小相等；
猜想2:两个力必须方向相反； 甲
猜想3:两个力必须作用在同一个物体上。
为了验证以上猜想，实验小组成员取一块
硬纸板并在相对的顶点各开一个孔，用细
乙
线系住，细线另一端跨过桌边的滑轮，各悬
挂一个50g的钩码，如图甲所示。
(1)现有质量分别为5g和50g的两块硬纸板，你认为应选择 5g的硬纸板作为研究对象，理由是减少重力对实验造成的影响
(2)实验中发现两边的钩码质量不相等时硬纸板运动，钩码质量相等时硬纸板静止，由此可验证猜想1正确；将相同质量的钩码放到同一侧，放手后硬纸板加速运动，此时硬纸板处于非平衡状态，说明二力平衡时，两个力必须方向相反O
(3)两端挂上质量相等的钩码时，硬纸板保持静止，用剪刀将硬纸板从中间剪开，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，由此可以验证二力平衡的又一个条件：两个力必须作用在同一个物体上0
(4)小组成员小明在验证猜想1时，将小卡片拉至如图乙所示位置，使两边所挂钩码质量相等，松手后发现小卡片运动，于是得出了与猜想1相反的结论，你认为小明的实验操作错误(选填“正确”或“错误”),由此可以说明二力平衡的另一个条件是两个力必须在同一条直线上
21.(5分)妈妈买了很多东西，爱动脑筋的小明将这些东西装在一个大箱子里，在地上推着走，他发现东西装得越多，推起来越费劲，于是猜想摩擦力大与物体对水平表面的压力大小有关；他还发现在平整、较光滑的柏油马路上比在平整、粗糙的柏油马路上推省力些，于是他猜想摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；他还做了第三个猜想：摩擦力大小与物体和水平表面的接触面积有关。回到家，他利用家里的矿泉水瓶、弹簧测力计、细线、自来水和材料相同但表面粗糙程度依次递增的A桌面、B桌面、C桌面探究他的猜想(如图),并设计表格填写实验数据。
次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N
压力情况 接触面情况 矿泉水瓶放置
1 装有瓶水的矿泉水瓶 A桌面 立放 1.3
2 装有瓶水的矿泉水瓶 B桌面 立放 1.5
3 装有 瓶水的矿泉水瓶 C桌面 立放 1.8
4 装有瓶水的矿泉水瓶 A桌面 侧放
5 装有瓶水的矿泉水瓶 B桌面 侧放 1.5
6 装有瓶水的矿泉水瓶 A桌面 立放 1.7
7 装满水的矿泉水瓶 A桌面 立放 2
(1)为了完成实验，应拉动弹簧测力计使矿泉水瓶做匀速直线运动。
(2)比较第1、2、3次实验，可知实验时改变了接触面的粗糙程度,可以验证小明的第二个猜想；比较第1、6、7(填序号)次实验，可得出结论：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。
(3)表格中漏记了第4次实验时弹簧测力计的示数，你认为应该是1.3N;将其与第1次实验数据相比较，还可以探究小明的第三个猜想；若第4次实验小明拉动矿泉水瓶加速运动，则矿泉水瓶受到的摩擦力为1.3N。
四、综合应用题(共2题，共15分)
22.(7分)自动驾驶和人工智能(AI)逐渐融入我们的生活，一些快递公司开始使用无人配送车进行货物运输，如图所示是某公司的配送车。已知该配送车自重为150kg,最大装载质量为200kg,行驶时配送车受到的阻力约为其总重力的0.08倍。一辆满载货物的无人配送车在水平路面向右匀速直线行驶，则：(g取10N/
kg)
(1)空载时无人配送车自身受到的重力是多少
解：(1)空载时无人配送车自身受到的重力：
G=mg=150kg×10N/kg=1500N。
(2)满载货物的无人配送车受到的牵引力是多少
(2)满载货物的无人配送车在水平路面向右匀速直线行驶，受力平衡，则牵引力：
F=f=0.08G总=0.08(m+m物)g=0.08×(150kg+200kg)×
10N/kg=280N。
(3)某次测试发现当该配送车装了230kg的货物时很难停下来，请你就此现象提出一条安全建议。
(3)不要超载(合理即可)。
23.(8分)如图甲所示，水平地面上一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。求：
(1)物体做匀速直线运动时受到的摩擦力大小。
解：(1)由v-t图像可知，在4～6s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由F-t图像可知，此时推力F=2N,由平衡条件可知，此时物体受到的摩擦力f=F=2N。
(2)物体在0～2s内受到的摩擦力大小。
(2)在0~2s内物体处于静止状态，受到的摩擦力为静摩擦力，由F-t图像可知，此时推力F'=1N,由平衡条件可知，此时物体受到的摩擦力f'=F'=1N。
(3)物体在4～6s内运动的路程。
(3)由v-t图像可知，4~6s物体做匀速直线运动，速度v=4m/s,时间t=2s,由可得，运动的路程：s=vt=4m/s×2s=8m。
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