第二单元综合质量检测参考答案
-、1.78565678
5的倍数:360,350,530,560,650,630,
2.1,2,3,4,6,9,12,18,36
605,635,305,365
同时是2和3的倍数:306,360,630
29
同时是2和5的倍数:360,350,530,560,
24,48,72,96
650,630
3.27114.9135.9(答案不唯一)
同时是3和5的倍数:360,630
6.577.301
同时是2、3和5的倍数:360,630
8.2311731(答案不唯一)
3.(1)1公③A57A⑨
9.4109510.241911.372或732
11⑤134⑤617图19△
12.13,17(答案不唯一)
②①2234252)盛29
31233435 37A394⑥
二、1.D2.A
41②434⑤4474⑧49
3.D点拨:因为a=2×3×b,则a的因数有2、
(2)涂色略。(涂6,12,18,24,30,36,
3、b、6、2b、3b、a和1,共8个。
42,48)
4.C
(3)因
5.B点拨:要使组成的五位数同时是2,3,5
(4)既是2的倍数又是3的倍数的数是6的
的倍数,则这个五位数个位上的数字是0,各
倍数。
个数位上的数字之和是3的倍数,1+2+3+
四、1.(1)1
4+5+0=15,15是3的倍数,要使去掉一个
2,23
数字之后,剩下的数字之和仍是3的倍数,即
6,8,20,21,24
去掉的数字也是3的倍数,则去掉的数字是3。
(2)2,6,8,20,24
6,21,24
6.C7.D8.C9.D
6,24
10.B点拨:①8的因数有1、2、4、8,一共4
2.(1)乙队人数是奇数。因为35是奇数,偶数+
个。9的因数有1、3、9,一共3个。故①说
奇数=奇数,所以乙队人数是奇数。
法错误。②2是唯一的偶质数,故②说法正
(2)能做到。此时有同学35-1=34(名),因为
确。③因为2是质数,2与任何数相乘的积都
奇数+奇数=偶数,4个奇数之和也是偶数,
是偶数,故③说法正确。④任何一个奇数加
34是偶数,所以能做到。
上1以后结果都是偶数,一定能被2整除,
3.文艺队的人数是3的倍数。因为每6个人分为
故④说法正确。⑤一个数的最小倍数等于这
一组,无论分几组,人数都是3的倍数。最后
个数的最大因数,故⑤说法错误。所以说法
一名同学报数是“3”,可知最后一组是3人,
正确的是②③④,共3个。
3是3的倍数,所以文艺队的人数是3的倍数。
三、1.1+3+5+2+4=15,和是奇数。(举例不
4.一共有11个小朋友。因为1和100是同一个人
唯一)
报的,所以从1到100一共经过了整数个循
环,也就是小朋友的人数是(100-1)的因
2.3的倍数:306,360,603,630
数,100-1=99,99=9×11,因为小朋友有
十几个,只能取11,所以一共有11个小朋友。/ 让教学更有效 精品 |
/ 让教学更有效 精品 |
人教版五年级下册《数学》
第二单元综合质量评测卷
(考试时间:60分钟 考试分值:100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、填空。(第1,8题每题3分,其余每空1分,共25分)
1.因为56÷8=7,所以( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
2.36的因数有( ),其中既是质数又是偶数的数是( ),既是奇数又是合数的数是( );100以内24的倍数有( )。
3.214至少加上( )是4的倍数,至少减去( )是9的倍数,至少加上( )是3和5的倍数。
4.华华、明明、同同三人的年龄正好是三个连续的奇数,他们的年龄总和是33岁,他们中最小的是( )岁,最大的是( )岁。
5.制作一个三角形框架,有7cm和14cm的两根小棒,要使框架的周长是偶数,第三条边的长度可以是( )cm。(写出一种即可)
6.有两个10以内的质数,它们的和是合数,差是质数,并且和是差的6倍,这两个质数是( )和( )。
7.A=(□+□+□+□)÷□,□里是20以内各不相同的质数,A是整数,那么A最大是( ),最小是( )。
8.在括号里写上合适的质数。
16=( )+( )+( ) 38=( )+( )
9.92□既是2的倍数,也有因数3,□里应填( );1□9□既有因数3,又是5的倍数,这个四位数最小是( )。
10.手机上常见的屏幕解锁方式有密码解锁、图案解锁、指纹解锁等。德老师为自己的手机设置了一个四位数的屏幕解锁密码,第一位数既是偶数又是质数,第二位数是最小的合数,第三位数既不是质数又不是合数(不为0),第四位数既是奇数又是合数。德老师设置的密码是( )。
11.在10以内的自然数中,找三个不同的质数组成一个三位数(数字不能重复使用),使这个三位数同时是2和3的倍数,这个三位数是( )。
12.一个两位数是一个质数,交换个位和十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个两位数可能是( )。(写出两个即可)
二、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共20分)
1.a÷b=4(a、b都是大于0的自然数),下面说法正确的是( )。
A.b是因数 B.a是b的因数 C.b是a的倍数 D.a是4的倍数
2.聪聪说:“一个偶数是合数的可能性很大,但也有不是合数的偶数。”下面能够说明他说法正确的数是( )。
A.2 B.4 C.8 D.10
3.a=2×3×b(b是大于1且不等于2和3的自然数),则a的因数一共有( )个。
A.3 B.6 C.7 D.8
4.要使42□是3的倍数,同时又有因数2,□里可以填( )。
A.6或3 B.6或8 C.6或0 D.6或9
5.在六位数123450中去掉一个数字( )后组成的五位数同时是2,3,5的倍数。
A.1 B.3 C.4 D.5
6.德老师让同学们任意选择3个奇数求和,下面是四名同学的答案,其中可能正确的有( )。
①梦梦:138 ②华华:289 ③玲玲:687 ④丽丽:124
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
7.一个三位数,三个数位上的数字都是相同的偶数,这个三位数一定是( )。
A.2的倍数 B.3的倍数 C.6的倍数 D.以上都对
8.□ab是一个三位数,已知a+b=12,且□ab是3的倍数,□里可以填( )。
A.1,4或7 B.2,5或8 C.3,6或9 D.无法确定
9.某新能源汽车的车牌号是“京A·D2□□□□”,其中后四位的第一个数字是最小的质数,第二个数字是最大的一位数,第三个数字是最小的自然数,第四个数字是最小的合数。这个车牌号的后四位是( )。
A.2023 B.2913 C.2014 D.2904
10.下面的说法中,正确的有( )个。
①一个自然数越小,它的因数个数越少。
②除2以外,其他的质数都是奇数。
③100以内所有质数的积一定是偶数。
④任何一个奇数加上1以后,一定能被2整除。
⑤一个数的倍数一定比它的因数大。
A.2 B.3 C.4 D.5
三、按要求解题。(共24分)
1.举例说明3个奇数与2个偶数的和是奇数还是偶数。(3分)
2.从下面四张卡片中选出三张,按要求组成三位数。(12分)
3的倍数:____________________________________________________________
5的倍数:____________________________________________________________
同时是2和3的倍数:__________________________________________________
同时是2和5的倍数:__________________________________________________
同时是3和5的倍数:__________________________________________________
同时是2、3和5的倍数:_______________________________________________
3.探索6的倍数的特征。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
(1)用△圈出2的倍数,用○圈出3的倍数。(3分)
(2)将6的倍数涂色。(2分)
(3)2和3都是6的( )数。(1分)
(4)观察表格,用语言描述6的倍数的特征。(3分)
四、解决问题。(共31分)
1.二十四节气是人类非物质文化遗产之一。下面是二十四节气歌。
(1)上面这段文字所含的数中,既不是质数又不是合数的数是( ),是质数的有( ),是合数的有( )。(3分)
(2)这段文字所含有的数中,2的倍数有( ),3的倍数有( ),既是2的倍数,又是3的倍数的有( )。(3分)
2.每年的4月22日是世界地球日,这天学校组织35名同学去发“保护地球”宣传单。
(1)如果把这些同学分成甲、乙两队,甲队人数为偶数,那么乙队人数是奇数还是偶数?为什么?(4分)
(2)如果有1名同学请假未到,其余同学去4个社区发宣传单,要保证每个社区的人数都是奇数,能做到吗?为什么?(4分)
3.农历九月九日是我国的重阳节。这一天光明小学组织校文艺队的同学去敬老院给孤。寡老人表演节目。同学们排成一列队伍出发,整理队伍时,按“1,2,3,4,5,6”的顺序循环报数,最后一名同学报数是“3”。文艺队的人数是3的倍数吗?为什么?(4分)
4.十几个小朋友围成一圈,按照顺时针方向一圈一圈地循环报数,如果报1和报100的是同一个人,那么一共有多少个小朋友?为什么?(4分)
5.智能工厂里,机械臂可以通过输入设定值,将相同个数的零件装箱打包。一批零件有60个,如果不能每次打包单个零件,也不能一次全部打包,且最后正好打包完,一共有几种设定值?每种设定值需要打包几次?(可以列表解答哦)(4分)
6.1+3+5+7+……+49的和是奇数还是偶数?请你用奇偶性的变化规律说明理由。(5分)
第3页/共4贡
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 第4页/共4贡
第1页/共4贡 第2页/共4贡/ 让教学更有效 精品 |
人教版五年级下册《数学》 正确的数是( )。A.2 B.4 C.8 D.10
第二单元综合质量评测卷 3.a=2×3×b(b 是大于 1且不等于 2和 3的自然数),则 a的因数一共有( )个。A.3 B.6 C.7 D.8
(考试时间:60分钟 考试分值:100 分) 4.要使 42□是 3的倍数,同时又有因数 2,□里可以填( )。
题号 一 二 三 四 总分 A.6 或 3 B.6 或 8 C.6 或 0 D.6 或 9
5.在六位数 123450 中去掉一个数字( )后组成的五位数同时是 2,3,5的倍数。
得分
A.1 B.3 C.4 D.5
一、填空。(第 1,8 题每题 3 分,其余每空 1 分,共 25 分) 6.德老师让同学们任意选择 3个奇数求和,下面是四名同学的答案,其中可能正确的有
( )。
1.因为 56÷8=7,所以( )和( )是( )的因数,( )是( )和
①梦梦:138 ②华华:289 ③玲玲:687 ④丽丽:124
( )的倍数。
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
2.36 的因数有( ),其中既是质数又是偶数的数是( ),既是奇数又是合数的数是
7.一个三位数,三个数位上的数字都是相同的偶数,这个三位数一定是( )。
( );100 以内 24 的倍数有( )。
A.2 的倍数 B.3 的倍数 C.6 的倍数 D.以上都对
3.214 至少加上( )是 4的倍数,至少减去( )是 9的倍数,至少加上( )是
3和 5的倍数。 8.□ab 是一个三位数,已知 a+b=12,且□ab 是 3 的倍数,□里可以填( )。
4.华华、明明、同同三人的年龄正好是三个连续的奇数,他们的年龄总和是 33 岁,他们中最
A.1,4 或 7 B.2,5 或 8 C.3,6 或 9 D.无法确定
小的是( )岁,最大的是( )岁。
5.制作一个三角形框架,有 7cm 和 14cm 的两根小棒,要使框架的周长是偶数,第三条边的长 9.某新能源汽车的车牌号是“京 A·D2□□□□”,其中后四位的第一个数字是最小的质
度可以是( )cm。(写出一种即可)
数,第二个数字是最大的一位数,第三个数字是最小的自然数,第四个数字是最小的合数。
6.有两个 10 以内的质数,它们的和是合数,差是质数,并且和是差的 6倍,这两个质数是
这个车牌号的后四位是( )。
( )和( )。
A.2023 B.2913 C.2014 D.2904
7.A=(□+□+□+□)÷□,□里是 20 以内各不相同的质数,A是整数,那么 A最 10.下面的说法中,正确的有( )个。
①一个自然数越小,它的因数个数越少。
大是( ),最小是( )。
②除 2以外,其他的质数都是奇数。
8.在括号里写上合适的质数。
③100 以内所有质数的积一定是偶数。
16=( )+( )+( ) 38=( )+( )
④任何一个奇数加上 1以后,一定能被 2整除。
9.92□既是 2的倍数,也有因数 3,□里应填( );1□9□既有因数 3,又是 5的 ⑤一个数的倍数一定比它的因数大。
A.2 B.3 C.4 D.5
倍数,这个四位数最小是( )。
10.手机上常见的屏幕解锁方式有密码解锁、图案解锁、指纹解锁等。德老师为自己的手机设 三、按要求解题。(共 24 分)
置了一个四位数的屏幕解锁密码,第一位数既是偶数又是质数,第二位数是最小的合数,
1.举例说明 3个奇数与 2个偶数的和是奇数还是偶数。(3分)
第三位数既不是质数又不是合数(不为 0),第四位数既是奇数又是合数。德老师设置的密
码是( )。
11.在 10 以内的自然数中,找三个不同的质数组成一个三位数(数字不能重复使用),使这个
三位数同时是 2和 3的倍数,这个三位数是( )。
2.从下面四张卡片中选出三张,按要求组成三位数。(12 分)
12.一个两位数是一个质数,交换个位和十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个两位数
可能是( )。(写出两个即可)
二、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分,共 20 分)
3 的倍数:____________________________________________________________
1.a÷b=4(a、b 都是大于 0的自然数),下面说法正确的是( )。
5的倍数:____________________________________________________________
A.b 是因数 B.a 是 b 的因数 C.b 是 a 的倍数 D.a 是 4 的倍数
同时是 2和 3的倍数:__________________________________________________
2.聪聪说:“一个偶数是合数的可能性很大,但也有不是合数的偶数。”下面能够说明他说法
同时是 2和 5的倍数:__________________________________________________
第 1 页/共 4 贡 第 2 页/共 4 贡
/ 让教学更有效 精品 |
同时是 3和 5的倍数:__________________________________________________ 3.农历九月九日是我国的重阳节。这一天光明小学组织校文艺队的同学去敬老院给孤。寡老人
同时是 2、3和 5的倍数:_______________________________________________ 表演节目。同学们排成一列队伍出发,整理队伍时,按“1,2,3,4,5,6”的顺序循环报
3.探索 6的倍数的特征。 数,最后一名同学报数是“3”。文艺队的人数是 3的倍数吗?为什么?(4分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 4.十几个小朋友围成一圈,按照顺时针方向一圈一圈地循环报数,如果报 1和报 100 的是同一
(1)用△圈出 2的倍数,用○圈出 3的倍数。(3分) 个人,那么一共有多少个小朋友?为什么?(4分)
(2)将 6的倍数涂色。(2分)
(3)2和 3都是 6的( )数。(1分)
(4)观察表格,用语言描述 6的倍数的特征。(3分)
四、解决问题。(共 31分) 5.智能工厂里,机械臂可以通过输入设定值,将相同个数的零件装箱打包。一批零件有 60 个,
1.二十四节气是人类非物质文化遗产之一。下面是二十四节气歌。 如果不能每次打包单个零件,也不能一次全部打包,且最后正好打包完,一共有几种设定值?
每种设定值需要打包几次?(可以列表解答哦)(4分)
(1)上面这段文字所含的数中,既不是质数又不是合数的数是( ),是质数的有
( ),是合数的有( )。(3分)
(2)这段文字所含有的数中,2的倍数有( ),3的倍数有( ),既是 2 6.1+3+5+7+……+49 的和是奇数还是偶数?请你用奇偶性的变化规律说明理由。(5分)
的倍数,又是 3的倍数的有( )。(3分)
2.每年的 4月 22 日是世界地球日,这天学校组织 35 名同学去发“保护地球”宣传单。
(1)如果把这些同学分成甲、乙两队,甲队人数为偶数,那么乙队人数是奇数还是偶数?为
什么?(4分)
(2)如果有 1名同学请假未到,其余同学去 4个社区发宣传单,要保证每个社区的人数都是
奇数,能做到吗?为什么?(4分)
第 3 页/共 4 贡 21 世纪教育网(www.21cnjy.com) 第 4 页/共 4 贡