沪教版英语二年级下册Module 3 Unit 9 My clothes(课件+练习+教案)

文档属性

名称 沪教版英语二年级下册Module 3 Unit 9 My clothes(课件+练习+教案)
格式 zip
文件大小 25.4MB
资源类型 试卷
版本资源 牛津深圳版
科目 英语
更新时间 2016-05-24 14:40:49

文档简介

登陆21世纪教育 助您教考全无忧
Module 3 Things around us.
Unit 9 My clothes教案
教学目标:
认知内容:学习单词trouser sweater shirt coat
句型:I have...
能力要求:1.正确朗读,拼写单词。
2.正确运用句型,I have…能表达自己已有的服装。
情感目标:通过学习本课,提高学生的英语学习兴趣。
教学重点难点:掌握本单元单词trouser sweater shirt coat
句型:I have...
教学准备:PPT cards
教学方法:新授
课时安排:1课时
教学过程:
Step1 Warming up
1. T: Good morning.
Ss: Good morning.
2. Sing a song.
3. Review
T: Let’s look at PPT. 请学生们看图说出图片上面说的是上面季节
Ss: Spring summer autumn winter.
(通过复习季节,为学习本课的在什么季节穿什么衣服的句型做铺垫)
Step2 Presentation
1.New words.给小朋友穿衣服的游戏。带领孩子们学习新单词。
(1)T:PPT出示单词卡片,学习单词trouser(学生跟读,选出最好的孩子)
Ss:Trousers.
T: PPT出示单词卡片,学习单词sweater (小组一起读,选出优秀小组)
Ss: Sweater.
T: PPT出示单词卡片,学习单词skirt(男孩读,女孩读)
Ss: Shirt
T: PPT出示单词卡片,学习单词coat (两个两个读)
Ss: Coat。
(2)Play a game.
火眼金睛
PPT出示快速图片,让孩子们说说是什么单词。
2.引入新句型。
(1)T:出示穿不同衣服的小朋友(Let’s talk.) 让学生们试着用I have a…做句子。
(2)播放录音,看看学生们说的对不对。Listen to the tape. Read after it.
Step 3 Practice
(1)教师让一名同学起立,说说自己穿的衣服。
把所学的课文的运用到生活中。
(2)Enjoy a story.
Listen and read after it.
(3)Listen and enjoy.
a. Listen to the tap ( http: / / www.21cnjy.com )e. 教师放chant录音,学生欣赏并跟随旋律学唱,教师可对歌曲内容稍作解释,等学生熟悉以后可以用自己的形式演唱chant ,展示个性。21世纪教育网版权所有
b. Say and act.听说并表演儿歌,激发学生学习积极性。
Step 4 Group work
Let’s play.在小组内完成Let’s play.的表格。小组内互相说说,在不同的季节穿什么衣服。
Step 5 Summary :总结本课主要内容,完成本课练习题,通过练习来增强学生对本课教学目标的认知与运用,从而达到巩固提高教学目标。21教育网
Step 6课后作业 Assignments . (布置作业,培养学生的学习能力。)
1. Read Student’s Book page 38
2. Read Student’s Book page40 make a similar rhyme.21cnjy.com
板书: Module 3 Things around us.
Unit 9 My clothes.
I have a … coat.
sweater.
shirt.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com第 2 页 (共 3 页) 版权所有@21世纪教育网(共26张PPT)
Unit 9
My clothes.
spring
summer
autumn
winter
trousers
sweater
shirt
coat
trousers
sweater
shirt
coat
I have a sweater.
I have a dress.
I have a shirt.
I have a coat.
It’s cold.
I have a sweater.
Here you are.
Thank you.
It’s nice and warm.
Can you hear a dog,Kitty
Yes.
Hi,Sam.I like your
sweater.
It’s Sam.
Woof!
Kitty and Alice
Go to school together.
Ring,ring.
Time for class.
“Come in,please.
Close the door.”
“Alice!Alice!
My new skirt!”
“Oh,I’m sorry!”
“That’s all right”
S1:It’s spring/summer/autumn/winter.What do you need
S2:I need …
It’s summer.What do you need
I need shorts.
Homework
1.Read Student’s Book page 38
2.Read Student’s Book page 40 make a similar rhyme.
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Unit9 My clothes 练习题
一、选出不同类的单词
( ) 1.A.coat B. shirt C.have
( ) 2.A.trousers B. sweater C.spring
( ) 3.A.nice B. dress C.coat
( ) 4.A.shirt B.dress C.clothes
二、看图选词
( ) 1.I have a _________.
A.sweater B. shirt C.dress
( ) 2.I have a _________.
A.sweater B. shirt C.dress
( )3.I have a _________.
A.sweater B. coat C.dress
( ) 4. I have a _________.
( http: / / www.21cnjy.com )
A.sweater B. coat C.dress
( )5.I have a pair of _________.
A.trousers B. coat C.dress
( ) 6.I need _______.
( http: / / www.21cnjy.com )
A.trousers B. coat C.shorts
( ) 7.It’s summer. I need______.
A.trousers B.coat C.shorts
( )8. It’s autumn.I need _______.
A. dress B.sweater C.shorts
三.翻译下面句子。
1. I have a shirt.
________________.
2. I like your sweater.
__________________.
Unit9 My clothes答案
一、【答案】1.CCAC
【分析】
1.A.coat B. shirt C.have A外套B衬衫 C有 A B是名词 C 是动词
2.A.trousers B. sweater C.spring A裤子 B毛衣C春天 A B是衣服类C是季节
3.A.nice B. dress C.coat A漂亮的 B连衣裙C外套 A 是形容词B C是名词
4.A.shirt B.dress C.clothesA衬衫 B连衣裙C衣服 AB是衣服类C 是衣服统称
【点评】本题难度中等,重点考查本单元单词拼写和词义。
二、【答案】(1-6)ABBCAC
【分析】(1-6)看图识词更具图片选择适当单词。
(7)C (8)B 7在夏天应该需要短裤 8.在秋天应该需要毛衣。
【点评】本题难度中等,重点考查本单元单词拼写和本课句型
三、【答案】1.我有一件衬衫。2.我喜欢你的毛衣
【分析】考察本课的重点句型
【点评】本题难度偏难,考查重点句型的理解。
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