2025学年小升初数学专题训练:统计与概率(含解析)

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名称 2025学年小升初数学专题训练:统计与概率(含解析)
格式 docx
文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-04-09 08:00:12

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2025学年小升初数学专题训练:统计与概率
一、选择题
1.东东投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上。那么他投掷第4次时( )。
A.正面朝上的可能性大。
B.反面朝上的可能性大。
C.正、反两面朝上的可能性相同。
D.无法判断哪个面朝上的可能性大。
2.用2、4、5三个数字组成没有重复数字的三位数,这个三位数是( )的可能性最大。
A.质数 B.质因数 C.奇数 D.偶数
3.某校学生当天参与课后服务类型情况如图:校内作业400人,校内兴趣1000人,校外兴趣400人,校内托管200人,如将该校当天学生参与课后服务类型制成如图的扇形统计图,那么B表示( )。
A.校内兴趣 B.校外兴趣 C.校内托管 D.校内作业
4.想要知道某市2024年5月份的气温变化情况,要搜集的数据是( )。
A.2024年各个季度平均气温 B.2024年各月平均气温
C.2024年5月每天的平均气温 D.2024年5月1日各时刻的气温
5.星期天,小智同学从家去图书馆走了大约一半路程后,发现没带借阅卡,他立刻回家拿了借阅卡后再去图书馆,在图书馆借了几本书后又回到家中。下列图中能比较准确反映小智行为的是( )。
A. B.
C. D.
二、填空题
6.黑色盒子里装有外形相同,颜色不同的20个白球和4个黄球,任意摸一个球,摸到( )球的可能性大;任意摸两球,有( )种可能的情况。
7.如图是奇思家6月份生活费用支出情况统计图。已知奇思家这个月服装类支出500元,赡养老人类支出( )元,水电气支出比赡养老人类支出少( )元。
8.有3个连续奇数,中间一个奇数是,这3个数的和是( )。这3个数的平均数是( )。
9.小方在某次考试中,语文、数学、英语三科的平均分89分,其中语文是86分,英语是90分,则小方的数学成绩是( )分。
10.有甲、乙、丙三个数,甲、乙两数的和是90,甲、丙两数的和是82,乙、丙两数的和是86,甲、乙、丙三个数的平均数是( )。
11.操场上做游戏的7名同学的体重分别为36千克、38千克、45千克、42千克、38千克、40千克、41千克。他们的平均体重是( )千克。如果一位体重68千克的老师也加入了游戏,则做游戏的人的平均体重是( )千克。
12.转动如图中的转盘,转盘停止后,指针落在( )区域的可能性最大,( )区域的可能性最小。
13.如图,这是龙华区4月天气情况统计图,4月雨天比阴天多( )天。
14.口袋里有6个红球和4个黄球,它们的大小和形状都相同,现从中任意摸出一个球,则摸出红球的可能性是( ),要保证摸出2个红球,至少一次要摸出( )个球。
15.长江是中国第一大河,也是亚洲第一长河,干流全长约6300千米。流域总面积1808500平方千米,年平均入海水量超过九千六百亿立方米。把1808500改写成用“万”作单位的数是( ),保留一位小数是( )。长江每月平均入海量约( )立方米。
16.盒子里有红、黄两种颜色的球,其中红球5个,黄球3个(这些球除颜色不同外,其他性质完全相同),从盒子里任意摸出一个球,是黄球的可能性为( )。
17.在如图所示(,,三个区域)的图形中随机地撒一把豆子,豆子落在( )区域的可能性最大(填或或)。
三、判断题
18.小聪身高140厘米,游泳池平均水深110厘米,小聪下水游泳一定不会有危险。( )
19.把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个球,不可能摸到蓝球。( )
20.在100个红球中放入一个绿球,任意摸出一个球,不可能摸到绿球。( )
21.一个正方体骰子的六个面上分别写着数字1~6,把它抛向空中,落下后朝上的点数是合数的可能性是。( )
22.一个盒子里有8个红球和3个黄球(球除颜色不同外其余均相同),从中任意摸出一个球,摸出黄球比摸出红球的可能性大。( )
四、解答题
23.某学校准备开展绿色出行主题活动,对部分同学的上、放学的主要交通方式进行调查,收集数据后分别制成了扇形统计图和条形统计图,请根据要求完成下面各题。
(1)学校一共调查了 位同学。
(2)把扇形统计图和条形统计图补充完整。
(3)选择汽车的人数比电瓶车的多百分之几?算一算。
(4)根据对数据的分析,请你提出绿色出行的合理建议。
24.如图是红领巾广播站每周每个栏目的播音时间分配的统计图,根据下图回答问题。
(1)“精品习作”的播音时间占红领巾广播站每周播音总时间的( )%。
(2)“( )”播音的时间最少,“( )”播音的时间最多。
(3)“故事天地”播音的时间比“校园新闻”多( )%。
(4)如果“精品习作”的播音时间是36分钟,红领巾广播站每周播音总时间是( )分钟。
25.如表分别是小红和小英两位同学5次跳绳(每次1分钟)情况的统计表和统计图。
小红5次跳绳情况统计表
次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
下数(下) 120 113 130 120 135
(1)根据统计表的数据,请在如图的统计图中画出表示小红跳绳情况的折线。
(2)看图解答下面的问题:小英平均每次跳绳多少下?
26.乐乐将果园里种植果树的情况绘制了两幅统计图(如图)。
(1)果园里一共种植800棵果树,苹果树占果园总棵数的( )%,杏树的棵数占果园总棵数的( )%。
(2)苹果树的棵数是杏树的,杏树的棵数和橘子树的最简比是( )。
(3)请把条形统计图补充完整。
27.某校有学生3000人,现欲开展学校社团活动,准备组建摄影社、国学社、篮球社、科技制作社四个社团。每名学生最多只能报一个社团,也可以不报。为了估计各社团人数,现在学校随机抽取了50名学生做问卷调查,得到了如图所示的两个不完全统计图。
结合以上信息,回答下列问题:
(1)本次抽样调查的样本容量是( )。
(2)请你补全条形统计图,并在图上标明具体数据;
(3)社团按每50名学生配备一位老师,试估计篮球社团需要配备的老师人数。
28.下面是某城市6月9日-15日连续7天的空气质量情况统计图,看图回答问题。
空气质量 优 良 轻度污染
污染指数 0-50 51-100 101-150
(1)空气质量达到优的有( )天,良的有( )天。
(2)该城市6月9日-15日的平均空气污染指数是多少?(得数保留一位小数)
(3)13日的污染指数比12日高出百分之几?
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《2025学年小升初数学专题训练:统计与概率》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 C D A C C
1.C
【分析】可能性大小,就是事情出现的概率,计算方法是:可能性等于所求情况数占总情况数的几分之几,硬币有两面,每一面的出现的可能性都是。据此解答。
【详解】据分析可知,东东投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上。那么他投掷第4次时正、反两面朝上的可能性都是,即可能性相同。
故答案为:C
2.D
【分析】质数:一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不能被其他自然数整除的数。
质因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。
奇数:不能被2整除的数。
偶数:能被2整除的数。
根据对质数、合数、奇数、偶数的理解,以及通过列举法分析可能性大小。
【详解】由分析可得:用2、4、5三个数字组成没有重复数字的三位数有245、254、425、452、524、542,这其中没有质数,奇数有2个,偶数有4个。
4>2
这个三位数是偶数的可能性最大。
故答案为:D
3.A
【分析】根据求一个数是另一个数的百分之几的计算方法,用一个数÷另一个数×100%,分别求出校内作业人数、校内兴趣人数、校外兴趣人数、校内托管人数占总人数的百分比,再结合扇形统计图特征,即可得B表示的内容。
【详解】总人数:400+1000+400+200=2000(人)
校外兴趣小组:400÷2000×100%
=0.2×100%
=20%
校内兴趣小组:1000÷2000×100%
=0.5×100%
=50%
校内作业:400÷2000×100%
=0.2×100%
=20%
校内托管:200÷2000×100%
=0.1×100%
=10%
50%>20%=20%>10%,由于B占了总人数的一半,B表示校内兴趣。
故答案为:A
4.C
【分析】根据题意,要知道的是某市2024年5月份的气温变化情况,那么搜集的数据应该能够反映出这个月内气温的每日变化,而不是某个时间点或更长时间段的数据。
【详解】A.2024年各个季度平均气温,一年有4个季度,各个季度的数据范围太大了,无法具体看出5月份的气温变化情况,不符合题意;
B.2024年各月平均气温,一年有12个月,可以看出不同月份的平均气温,但不是5月份的气温变化情况,不符合题意;
C.2024年5月每天的平均气温,每天的数据能详细展示一个月内气温的变化情况,符合题意;
D.2024年5月1日各时刻的气温,只能看出这一天的气温变化,无法反映整个月的情况,不符合题意。
故答案为:C
5.C
【分析】根据题意可知,小智同学的行为分为:①从家去图书馆走了大约一半路程,这段时间离家的距离越来越远;②发现没带借阅卡,他立刻回家拿了借阅卡,这段时间离家的距离越来越近;③再从家去图书馆,这段时间离家的距离越来越远;④在图书馆借了几本书,这段时间离家的距离不变;⑤从图书馆回到家,这段时间离家的距离越来越近。据此找出能比较准确地反映小智同学行为的折线统计图。
【详解】
A.没有表现出小智同学在图书馆借了几本书这段时间,不符合题意;
B.没有表现出从家去图书馆走了大约一半路程,不符合题意;
C.小智同学所有的行为都表现出来了,符合题意;
D.没有表示出从家去图书馆走了大约一半路程,以及在图书馆借了几本书这段时间,不符合题意。
故答案为:C
6. 白 3
【分析】比较各种颜色球的数量,哪种颜色球的数量多,摸到哪种颜色球的可能性就大;任意摸两个球,列举出所有出现的结果,有几种结果,就有几种摸到的可能。
【详解】黑色盒子里装有外形相同,颜色不同的20个白球和4个黄球,因为20>4,所以任意摸一个球,摸到白球的可能性大;任意摸两球,可能摸出2个白球,或者2个黄球,或者白球、黄球各一个,有3种可能的情况。
7. 800 550
【分析】已知服装支出500元,服装支出占总支出的10%,也就是总支出的10%是500元,要求总支出,用除法计算,即总支出=服装支出金额:服装支出所占百分比;因为赡养老人支出占总支出的16%,求赡养老人支出,就是求5000元的16%是多少用乘法计算,水电气支出占总支出的5%,求水电气支出,就是求5000元的5%是多少,用乘法计算,再用赡养老人支出金额减去水电气支出金额即可解答。
【详解】500÷10%×16%
=5000×16%
=800(元)
5000×16%-5000×5%
=(16%-5%)×5000
=11%×5000
=550(元)
所以赡养老人类支出800元,水电气支出比赡养老人类支出少550元。
8. 3
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。连续奇数的特点,两个相邻的奇数相差2。
已知3个连续奇数的中间一个奇数是,用中间的奇数分别减2、加2,求出相邻的另外两个奇数。这3个连续奇数相加,求出它们的和;用它们的和除以3,求出这3个数的平均数。
【详解】这3个连续奇数分别是(-2)、、(+2)。
这3个数的和:
(-2)++(+2)
=-2+++2
=3
平均数:3÷3=
这3个数的和是3,这3个数的平均数是。
9.91
【分析】先用语文、数学、英语三科的平均分乘科数算出语文、数学、英语三科的总成绩,再减去语文和英语成绩即可。
【详解】89×3-86-90
=267-86-90
=181-90
=91(分)
所以小方的数学成绩是91分。
10.43
【分析】根据题干,甲乙两数的和是90,甲丙两数的和是82,乙丙两数的和是86,把这三个数加起来,再除以2就是甲乙丙三个数的和,据此再除以3即可求出甲乙丙的平均数。
【详解】(90+82+86)÷2÷3
=(172+86)÷2÷3
=258÷2÷3
=129÷3
=43
所以,甲、乙、丙三数的平均数是43。
11. 40 43.5
【分析】首先用加法求出7名同学的体重和,然后根据求平均数的方法,用7名同学的体重和除以7就是他们的平均体重;再用7名同学的体重和加上老师的体重求出师生的体重和,最后除以师生的人数即可得到师生的平均体重。
【详解】(36+38+45+42+38+40+41)÷7
=280÷7
=40(千克)
(36+38+45+42+38+40+41+68)÷(7+1)
=348÷8
=43.5(千克)
操场上做游戏的7名同学的体重分别为36千克、38千克、45千克、42千克、38千克、40千克、41千克。他们的平均体重是40千克。如果一位体重68千克的老师也加入了游戏,则做游戏的人的平均体重是43.5千克。
12. 黄 黑
【分析】可能性大小的判断,从面积上分析。面积最多的,摸到的可能性最大,面积最少的,摸到的可能性最小,面积相等的,摸到的可能性一样;据此解答。
【详解】黄色区域>白色区域>红色区域>黑色区域
所以转盘停止后,指针落在黄区域的可能性最大,黑区域的可能性最小。
13.3
【分析】根据题意,把4月的总天数看作单位“1”,4月是30天。先求阴天所占总天数的百分数,用“1”减去多云、雨天天数所占总天数的百分数;再求4月雨天比阴天多的天数,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用总天数分别乘雨天和阴天天数所占的百分数,最后作差即可。
【详解】1-50%-30%=20%
30×30%-30×20%
=9-6
=3(天)
因此,4月雨天比阴天多3天。
14. 6
【分析】红球有6个,合计有(6+4)个球,求摸出红球的可能性,用红球的个数除以口袋里面球的个数即可;
要保证摸出2个红球,考虑最不利原则,把4个黄球全部摸出后,再任意摸2个,必定能摸出2个红球,即至少一次性摸出(4+2)个。
【详解】6÷(6+4)
=6÷10

4+2=6(个)
口袋里有6个红球和4个黄球,它们的大小和形状都相同,现从中任意摸出一个球,则摸出红球的可能性是,要保证摸出2个红球,至少一次要摸出6个球。
15. 180.85万 180.9万 800亿
【分析】改写成用万作单位的数,只需要从个位数出四位点上小数点,末尾的零舍去,再在数的末尾写上“万”字。
根据“四舍五入”求近似数的方法,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。
根据一年有12个月,求长江每月平均的入海量用除法计算,据此解答。
【详解】1808500=180.85万
180.85万≈180.9万
9600÷12=800(亿平方米)
长江是中国第一大河,也是亚洲第一长河,干流全长约6300千米。流域总面积1808500平方千米,年平均入海水量超过九千六百亿立方米。把1808500改写成用“万”作单位的数是180.85万,保留一位小数是180.9万。长江每月平均入海量约800亿立方米。
16.
【分析】从盒子里任意摸出一个球,所有可能的结果有(5+3)种,摸出是黄球的可能结果有3种,用3除以(5+3)即可求出摸出黄球的可能性。
【详解】3÷(5+3)
=3÷8

则从盒子里任意摸出一个球,是黄球的可能性为。
17.A
【分析】可能性大小,就是情况出现的概率,根据题意,哪个区域的面积大,豆子落在哪个区域的可能性大,反之就越小;根据圆的面积公式S=πr2,圆环的面积公式S=π(R2-r2),分别求出,,三个区的面积,比较即可。
【详解】SC:22×π=4π;
SB:π(42-22)=12π;
SA:π(62-42)=20π;
所以SA>SB>SC
因为区域的面积大于区域的面积大于区域的面积,所以豆子落在区域的可能性大。
18.×
【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,游泳池的平均水深是110厘米,可能有的地方水深超过140厘米,下水游泳可能有危险,据此解答即可。
【详解】平均水深110厘米的游泳池,并不代表每处的水深都是110厘米,可能比110厘米深,超过140厘米完全有可能,也可能比110厘米浅;所以,小聪在平均水深110厘米的游泳池游泳,可能有危险。因此题干中的结论是错误的。
故答案为:×
19.√
【分析】因为盒子里只有3个白球和5个红球,没有其它颜色的球,因此可能摸出白球和红球,摸不到其它颜色的球。
【详解】把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个球,不可能摸到蓝球。
原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】在一个装有100 个红球和1个绿球的容器中,摸球存在两种可能性,即摸到红球或者摸到绿球,只是哪种球的数量多,摸到的可能性就大,哪种球的数量少,摸到的可能性就小。
【详解】由分析可知:在100个红球中放入一个绿球,任意摸出一个球,可能摸到绿球,也可能摸到红球,只是摸到红球的可能性很大。
所以原题说法错误;
故答案为:×。
21.×
【分析】把它抛向空中,落下后每个数字都可能朝上,即有6种可能的结果,在1~6中,合数有4和6。以这6种可能的结果为单位“1”,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,用2÷6即可求出落下后朝上的点数是合数的可能性的大小。
【详解】在1~6中,合数有4和6。
2÷6=
落下后朝上的点数是合数的可能性是,原题说法错误。
故答案为:×。
22.×
【分析】盒子里有红球和黄球,那么摸出球的颜色可能是红色,也可能是黄色,哪种颜色的球的数量多,摸到哪种颜色的球的可能性就大;哪种颜色的球的数量少,摸到哪种颜色的球的可能性就小,据此解答。
【详解】盒子里有8个红球和3个黄球,8>3,即红球数量多于黄球数量,所以摸出红球的可能性大,摸出黄球的可能性小。则从盒中任意摸出一个球,摸出黄球比摸出红球的可能性小。题目叙述错误。
故答案为:×
23.(1)160
(2)见详解
(3)50%
(4)见详解
【分析】(1)已知骑电瓶车上学的人数是48人,占调查总人数的30%,用48除以30%可得总人数。
(2)用总人数减去骑电瓶车、乘坐汽车、步行的人数,就得公交车的人数。用72除以总人数就得汽车所占百分数,完成统计图。
(3)用选择汽车的人数比电瓶车的多的人数除以电瓶车的人数。
(4)根据统计结果,提出绿色出行的建议,合理即可。
【详解】(1)48÷30%=160(位)
学校一共调查了160位同学。
(2)160-48-72-16
=112-72-16
=40-16
=24(位)
72÷160×100%
=0.45×100%
=45%
如图:
(3)(72-48)÷48×100%
=24÷48×100%
=50%
答:择汽车的人数比电瓶车的多50%。
(4))建议人们在出行时步行、乘坐公交车或骑电瓶车,尽量少开汽车。(答案不唯一)
24.(1)30
(2) 每日英语 故事天地
(3)75
(4)120
【分析】(1)从扇形统计图中找出“精品习作”的百分比,即是“精品习作”的播音时间占红领巾广播站每周播音总时间的百分比。
(2)观察扇形统计图,比较各栏目的播音时间所占区域的大小,所占区域最小的,表示这个栏目的播音的时间最少;所占区域最大的,表示这个栏目的播音的时间最多。
(3)先求出“故事天地”播音的时间与“校园新闻”播音时间占总时间的百分比的差,然后再用这个差除以“校园新闻”占的百分比,即可求出“故事天地”播音的时间比“校园新闻”多百分之几。
(4)已知“精品习作”的播音时间是36分钟,占每周播音总时间的30%,把每周播音总时间看作单位“1”,单位“1”未知,根据百分数除法的意义求出每周播音的总时间。
【详解】(1)“精品习作”的播音时间占红领巾广播站每周播音总时间的(30)%。
(2)“(每日英语)”播音的时间最少,“(故事天地)”播音的时间最多。
(3)(35%-20%)÷20%×100%
=(0.35-0.2)÷0.2×100%
=0.15÷0.2×100%
=0.75×100%
=75%
“故事天地”播音的时间比“校园新闻”多(75)%。
(4)36÷30%
=36÷0.3
=120(分钟)
如果“精品习作”的播音时间是36分钟,红领巾广播站每周播音总时间是(120)分钟。
25.(1)见详解
(2)121下
【分析】(1)根据统计表中小红跳绳的情况多少,先在图中描出各点,然后用线段顺次把各点连接起来即可。
(2)用小英5次跳的下数之和除以5即可解答。
【详解】(1)如下图所示:
(2)(115+113+120+127+130)÷5
=605÷5
=121(下)
答:小英平均每次跳绳121下。
26.(1)25;30
(2);1∶1
(3)图见详解
【分析】(1)已知一共种植800棵果树,从图中可知,苹果树种了200棵,杏树种了240棵;分别用苹果树、杏树的棵数除以总棵数,即可求出苹果树、杏树占总棵数的百分之几。
(2)用苹果树的棵数除以杏树的棵数,即可求出苹果树的棵数是杏树的几分之几;
根据比的意义写出杏树与橘子树的棵数比,并化简比。
(3)把果园里的总棵数看作单位“1”,梨树的棵数占总棵数的15%,单位“1”已知,用总棵数乘15%,求出梨树的棵数,据此把条形统计图补充完整即可。
【详解】(1)200÷800×100%
=0.25×100%
=25%
240÷800×100%
=0.3×100%
=30%
苹果树占果园总棵数的25%,杏树的棵数占果园总棵数的30%。
(2)200÷240=
240∶240=(240÷240)(240÷240)=1∶1
苹果树的棵数是杏树的,杏树的棵数和橘子树的最简比是1∶1。
(3)梨树:
800×15%
=800×0.15
=120(棵)
如图:
27.(1)50
(2)见详解
(3)12人
【分析】(1)抽样调查样本容量就是在抽样调查中抽取的样本的数量。学校所有学生中抽取50名学生做问卷调查,这里的50就是样本容量。
(2)把随机抽取的人数看作单位“1”,篮球社的人数占抽取的人数的20%,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,求出篮球社的人数,再用随机抽取的人数连续减去参与摄影、篮球、科学制作和不参与的人数,即可求出参与国学社的人数,据此补全条形统计图,并在图上标明具体数据;
(3)某校有学生3000人,参与篮球社的人数占了20%,根据求一个数的百分之几是多少,求出参与篮球社的总人数,因为社团按每50名学生配备一位老师,用参与篮球社的总人数除以50,即可求出篮球社团需要配备的老师人数,据此解答。
【详解】(1)本次抽样调查的样本容量是50。
(2)50×20%=10(人)
50-5-10-12-8=15(人)
如图:
(3)3000×20%÷50
=600÷50
=12(人)
答:篮球社团需要配备的老师是12人。
28.(1)2;5;(2)54.1;(3)50%
【分析】(1)根据题意,属于优的应是污染指数低于50的,观察折线统计图,属于优的有2天,分别是12日和15日;属于良的是在51-100之间的,观察折线统计图,属于良的有5天,分别是:9日、10日、11日、13日,14日;
(2)求平均数,应所有的空气污染指数相加,然后再除以总天数即可,据此解答。
(3)用13日的污染指数减12日的污染指数,再除以12日的污染指数,据此解答。
【详解】(1)空气质量达到优的有2天,良的有5天。
(2)(53+58+55+44+66+56+47)÷7
=379÷7
≈54.1
答:该城市6月9日-15日的平均空气污染指数是54.1。
(3)(66-44)÷44
=22÷44
=0.5
=50%
答:13日的污染指数比12日高出50%。
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