四年级上3单元第9课《统计社团人员名单——数据提取》课件

(共22张PPT)
——数据提取
第3单元 协助班级活动开展
义务教育《信息科技》四年级上册
科技创新社团开始招新了，班级同学踊跃报名。由于各个社团活动开展的时间、地点不同，需要从报名表中提取出每个社团的名单，既方便通知班级同学参加活动，又有利于社团活动开展时人员安排。
提出问题
从报名表中提取相同社团的人员名单。
明确目标
在日常学习和生活中，能够根据任务需要使用数字化工具提取所需的数据。
1. 思考：提取数据的条件
2. 分析：提取数据的关键词
3 .梳理：提取数据的流程
1. 筛选：报名表中相同的社团人员名单
2. 生成：各个社团的人员名单
3. 核对：提取数据的正确与否
1. 探究：提取多条件的数据
2. 总结：提取数据的方法
1. 尝试：条件包含时数据提取
2. 尝试：设置范围时如何提取
1. 思考：提取数据的条件
2. 分析：提取数据的关键词
3. 梳理：提取数据的流程
1．思考提取数据的条件
说一说
提取相同社团人员有哪些条件？
看一看
观察右图，回答以下问题：
（1）李小明和何俊是相同社团人员吗？
□是 □不是
（2）说说你的理由：
_____________________________________
2．查找提取数据的关键词
想一想
在报名表中，报相同社团人员信息的相同部分是表格的哪一列？
想一想
要将报名表中相同社团的人员信息提取出来，并保存在新文件中，应该怎么做呢？给下列选项填写正确的序号。
3．提取报相同社团人员信息的流程
1. 筛选：报名表中相同社团的人员名单
2. 生成：各个社团的人员名单
3. 核对：提取数据的正确与否
1．筛选报名表中相同社团的人员名单
学一学
利用搜索引擎，搜索“表格数据筛选”，学习数据筛选的方法。
利用表格筛选功能，从报名表中筛选出某一个社团的人员名单。
试一试
请在此处展示你的筛选结果
1．筛选报名表中相同社团的人员名单
设计各个社团的人员名单表。
做一做
2．生成报各个社团的人员名单
请在此处展示你设计的表格
你能把筛选的数据保存到对应的社团人员名单中吗？
试一试
注意数据列要对应。
2．生成报各个社团的人员名单
我通过粘贴来实现。
展示小组生成的各社团报名表，并介绍数据提取的过程。
展 示
请在此处展示你的作品
2．生成报各个社团的人员名单
3．检查数据提取的正确性
检查生成的表格和原始表格信息是否一致，从人数、姓名、性别等方面进行核对。
班级报名表中无人机社团人数为 ____人，提取的无人机社团名单中有____人，是否相符（是/否）？
理一理
1. 探究：提取多条件的数据
2. 总结：提取数据的方法
1．提取满足多个条件的数据
在提取的数据时，如果需要满足的条件不只一个，应该怎么做呢？
想一想
我的想法：
2．提取数据的方法
从原始数据中提取出所需数据，应该怎么做呢？请你给下面的选项填写正确的序号。
填一填
观察社团活动场地安排，统计出在科技楼参加社团活动的人员名单。
1．条件包含时数据提取
在班级的跳绳训练中，需要达到40个/分钟才算及格，结合班级同学1分钟跳绳数，请你筛选出跳绳及格的学生名单。
2．对设置范围的数据进行提取
我使用的方法：__________________________________
数据提取的流程是：
第9课 统计社团人员名单
第3单元 协助班级开展活动
义务教育《信息科技》四年级上册