2《乡下人家》课件(共47张PPT)

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名称 2《乡下人家》课件(共47张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-04-10 09:10:03

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文档简介

(共47张PPT)
乡下人家
同学们,城市里高楼林立,车水马龙。可你们知道吗,在那远离喧嚣之处,有着别样的风景。乡下人家,屋前种满鲜花,鸡鸭自在踱步,傍晚炊烟袅袅。那里的生活质朴又温暖,充满无尽趣味。今天,就让我们跟随作者脚步,走进《乡下人家》,感受独特魅力。
导入
陈醉云:(1895年-1982年),浙江上虞县人。现代小说家、诗人。曾任台湾地区中央大学教授。他是1932年上海创办的儿童刊物《小朋友》的约稿作家之一。1982年去世,终年87岁。
主要作品有:《玫瑰》《游子的梦》,等等。
作者简介
初读课文
1
轻声读课文,读准字音、读通句子、生字多读几遍,找出本文中出现的多音字并注音。
2
课文描写了乡下人家的哪些独特、迷人的风景?按什么顺序介绍的?从哪些词句中可以看出来?
生字学习
构 冠 朴 素 率
倘 附 捣 绘 谐
ɡòu ɡuān pǔ sù shuài
tǎnɡ fù dǎo huì xié
我会读
我会认

构(gòu):构造 - 这座建筑的构造非常独特,吸引了很多人前来参观。
我会认

冠(guān):冠军 - 他在全国乒乓球比赛中获得了冠军,为国家争了光。
我会认

朴(pǔ):朴素 - 她虽然家境富裕,但穿着却十分朴素,从不炫耀。
我会认

素(sù):素质 - 提高市民的整体素质是城市文明建设的重要任务。
我会认

率(lǜ):效率 - 采用新的工作方法后,我们的工作效率得到了显著提高。
我会认

倘(tǎng):倘若 - 倘若你有时间,不妨来我家做客,我请你吃饭。
我会认

附(fù):附加 - 买房时需要注意合同中的附加条款,以免日后产生纠纷。
我会认

捣(dǎo):捣乱 - 小明在课堂上经常捣乱,让老师感到很头疼。
我会认

绘(huì):绘画 - 她从小就喜欢绘画,如今已经成为了一名优秀的画家。
我会认

谐(xié):和谐 - 我们班是一个和谐融洽的集体,大家都相处得很好。

多音字
guàn(冠军 )
guān(衣冠 )
造句
这名冠(guàn)军得主衣冠(guān)整齐地走上了领奖台。















我会写
结构:
部首:
dūn

左右
重难点字书写指导
书写指导:
左窄右宽,右边稍长一些,上半部不要少写了里面的一横。
形近字
久蹲容易累  尊老敬前辈  
遵守交通法  樽酒不沾嘴
·
·
·
·
结构:
部首:


上下

重难点字书写指导
书写指导:
上短下长,上半部分为“爫”。
课文描绘了乡下人家哪里的什么风景?试着用四个字来概括一下。
自读提示
屋前瓜架、门前鲜花、屋后竹笋、
鸡鸭觅食、门前晚饭、月夜梦乡
瓜藤攀檐图
作者描绘了乡下人家独特的居住环境和自然装饰。尽管乡下人家的房屋不大,但他们喜欢在屋前搭建瓜架,种上南瓜或丝瓜,让瓜藤攀爬。瓜藤上结出的青、红瓜果,与长长的藤蔓和绿叶相互映衬,形成了一道别具一格的风景。作者通过对比,突出了这种自然装饰比城市中高楼门前的一对石狮子或两根大旗杆更加可爱和生动。
细节描写:作者通过具体的景物描写,如“搭一瓜架”、“攀上棚架,爬上屋檐”、“青的、红的瓜”、“长长的藤,绿绿的叶”,生动地刻画了乡下人家的自然环境,增强了文章的画面感和感染力。
作者认为乡下人家的瓜架比城市中的石狮子和大旗杆“可爱多了”,是因为瓜架体现了人与自然的和谐共生。瓜藤攀爬,瓜果挂满,展现了自然界的生机和活力,给人一种亲切和宁静的感觉。而城市中的石狮子和大旗杆虽然庄重,但缺乏生气,显得生硬和冷漠。通过这种对比,作者表达了对乡下人家自然装饰的喜爱和对城市中缺乏自然元素的遗憾。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
作者提到,有些人家会在门前的场地上种几株花,如芍药、凤仙、鸡冠花和大丽菊,这些花依着时令顺序开放,展现出朴素而又华丽的独特农家风光。
作者还提到有些人家在屋后种竹子,竹子“投下一片浓浓的绿荫”,并且“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来”,这些描写不仅展现了竹子的生长和繁殖,还体现了乡下人家对自然的利用和欣赏。
生活悠闲
乡下人家通常会养几只鸡,无论是走过他们的房前屋后,都能看到母鸡带领着一群小鸡在竹林中觅食,或者看到雄赳赳气昂昂的雄鸡在场地上大踏步地走来走去。通过这些描写,作者展现了乡下人家与家禽和谐共处的田园生活场景。
作者通过具体的场景描写,展现了乡下人家与家禽和谐共处的田园生活。例如,作者提到“母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食”,展现了母鸡作为“领导者”带领小鸡的场景,体现了母鸡的母性和小鸡的可爱。此外,作者还提到“耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去”,展现了雄鸡的威武和自信。这些描写不仅展现了鸡的活动,还体现了乡下人家与家禽之间的和谐关系,以及他们对家禽的悉心照料。
从这平凡的事物、普通的场面中你体会到怎样的美感?
耸着尾巴的雄鸡在大踏步地走来走去,如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园,具有浓厚的人情味。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
如果屋后有一条小河,那么在石桥旁边和绿树阴下,总会看到一群鸭子在水中嬉戏。它们不时地把头扎到水里觅食,即使附近有妇女在捣衣,鸭子们也毫不惊慌,依然悠然自得地继续它们的活动。
院落晚餐图
桌椅饭菜搬到门前,( )地吃起来。
天高地阔
作者描绘了夏日晚间乡下人家吃晚饭的独特场景。在夏天的傍晚,如果出去散步,常常会看到乡下人家把桌椅饭菜搬到门前,在天高地阔的环境中享用晚餐。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
天边的红霞、向晚的微风、归巢的鸟儿都成了他们的“好友”,与乡下人家共同构成了一幅自然、和谐的田园风景画。通过这些描写,作者展现了乡下人家与自然融为一体的生活方式。
想象画面,说一说这描绘的是一幅怎样的风景画。
临近晚上,红霞辉映,晚风轻拂,倦鸟归巢,在这大自然的怀抱里,边享用晚餐,边闲话家常,好一幅乡村晚景图!
月夜睡梦图
( )的夜里 ( )地进入梦乡。
月明人静
甜甜蜜蜜
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
这一段在全文中的作用是什么?
作者总结了乡下人家的生活特点。无论何时何地,乡下人家都拥有独特而迷人的风景。这种风景不仅体现在自然环境上,也体现在他们的生活方式和与自然的和谐共处中。通过这句话,作者点明了文章的主题,强调了乡下生活的独特魅力,并给读者留下了深刻的印象。
作者通过前文的详细描写,展现了乡下人家在不同时间、不同季节的独特生活场景和自然景观。例如,屋前瓜架上的瓜果、门前的花卉、竹林中的鸡群、屋后小河里的鸭子,以及夏日晚间在户外吃饭的情景和秋天夜晚纺织娘的歌声,这些都体现了乡下生活的丰富多彩和人与自然的和谐共处。因此,作者总结道,乡下人家“都有一道独特、迷人的风景”,因为他们的生活方式和自然环境共同构成了一种独特的魅力,让人感受到宁静、美好和温馨。
作者是按照怎样的顺序来写的
空间顺序
时间顺序
房前
房后



白天
傍晚
夜间
时间顺序




无论何地
无论何时
屋前:种瓜 种花
屋后:养鸡 养鸭
乡下人家
夏天:门前吃晚饭
秋天:听虫鸣入眠
空间
时间
独特、迷人的风景
本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色,展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。
概括主题
家庭作业
1、画出你认为课文描写最美的一处乡村风景,并联系课文想想自己的理由,可以在书的空白处写出来。
2、仔细读一读你喜欢的部分,并把它们背诵下来。