1、小数的定义：把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……，得到的十分之几、百分之几、千分之几、万分之几……都可用小数来表示为零点几、零点零几、零点零零几……
2、小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……
3、小数的构成：一个小数通常由整数部分、小数点和小数部分组成。
1、小数的计数单位
小数部分的计数单位按从左往右的顺序依次是（或0.1）、 （或0.01）、 （或0.001）……
2、每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
3、小数的数位顺序表
数 位 顺 序 表
整数部分 小数点 小数部分
数 位 ..... 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 . 十分位 百 分 位 千 分 位 万 分 位 .....
计数单位 ...... 万 千 百 十 个 十分之一 百 分 之 一 千 分 之 一 万 分 之 一 .....
1、小数的读法：
先读整数部分，按整数部分的读法读，再读小数点，最后读小数部分，依次读出每一位上的数字。
2、小数的写法：
先写整数部分，按照整数的写法写，如果整数部分是零就直接写0，再在个位右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一位上的数字。
1、小数的基本性质：
在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
2、增加小数位数的方法：
在小数的末尾添上“0”。
3、改写整数为小数的方法：
整数改为小数，首先在整数个位右下角点上小数点，然后根据需要，添上相应个数的0。
1、小数比较大小的方法：
（1）比较两个小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大。
（2）当整数部分相同时，比较十分位上的数字，十分位上的数字大的那个小数就大。
（3）如果十分位上的数也相同，则百分位上的数大的那个数就大。以此类推，直至比较出大小。
1、小数点的移动引起小数大小变化规律：
（1）小数点向左移动一位、两位、三位……小数就缩小为原来的， ……
（2）小数点向右移动一位、两位、三位……小数就扩大为原来的10倍、100倍、1000倍……
2、记忆口诀：
小数点，本领大，走一走，数变化。右走扩大用乘法，左走缩小用除法。移动缺位也不怕，快用“0”来补足它。
3、小数点的位置移动了，数字所在的数位也就发生了变化，表示的大小就会跟着发生变化。
1、生活中常用的单位：
质量：1吨＝1000千克；1千克＝1000克；
长度：1千米＝1000米；1分米＝10厘米；1厘米＝10毫米；
1分米＝100毫米；1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米；
面积：1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；
1平方千米＝100公顷；1公顷＝10000平方米；
人民币：1元＝10角；1角＝10分；1元＝100分；
时间：1时＝60分；1分＝60秒；1时＝3600秒。
2、单位间的进率
低级单位的名数÷进率＝高级单位的名数
高级单位的名数×进率＝低级单位的名数
明确单位间的进率是进行单位间转换的关键。
1、求小数的近似数可以用“四舍五入”法。精确到哪一位就看它的下一位是大于5或等于5，还是小于5。
2、如果精确位的下一位大于5或等于5，就把精确位后面的数全部舍去，并向前一位进1。
3、如果精确位的下一位小于5，就直接把精确位后面的数全部舍去。
当保留整数时，表示精确到个位；
当保留一位小数时，表示精确到十分位；
当保留两位小数时，表示精确到百分位。
1、把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数：
（1）确定万位或亿位，然后在万位或亿位的右下角点上小数点。
（2）在小数的后面加上一个“万”字或“亿”字。
（3）改写后还可以根据要求保留小数位数。
1. 分母是10，100，1000，…的分数转化成小数后分别是一位小数、两位小数、三位小数……
2. 小数中每相邻两个计数单位间的进率是10。
3. 读数时要写汉字小写数字，写数时要写阿拉伯数字。读小数部分时，一定要注意所有的“0”都要一一读出来。
4. 读小数的小数部分时，要从左往右依次读出每个数字，不能按照整数的读法去读。
5. 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，虽然不改变小数的大小，但是计数单位发生了变化。
6. 运用小数的性质时要注意，小数的末尾是指小数的最低位，而小数点后面可以是任意一位。
7. 化简小数时，只能去掉小数末尾的“0”，其他位置的“0”不能去掉。
8. 小数位数的多少不能决定小数的大小。
9. 如果没有小数位数的限定，任意两个相邻的整数之间都有无数个小数。
10.小数点向左移动，这个小数就缩小了；小数点向右移动，这个小数就扩大了。
11.小数点向右移动时，整数部分最高位不能是“0”（个位除外），如果小数部分位数不够，就要在右面添“0”补足。
12. 只有单位间的进率是10，100，1000，…的时候，才能用移动小
数点的方法进行单位换算。
13. 明确单位之间的进率是进行单位间转化的关键。
14. 保留几位小数，只要看保留小数位数的下一位即可，后面无论有多少位数，都不用考虑。
15. 求近似数时，一定要用“≈”连接。
16. 改写成用“万”或“亿”做单位的数，位数不够时，要在前面添“0”补足。
【考点精讲一】（23-24四年级下·江西宜春·期中）涂色表示下面小数。
【答案】见详解
【分析】根据小数的意义来涂色：
把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……表示这样的一份或几份的数是小数，它的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。
【详解】0.6表示把整数“1”平均分成10份后表示这样的6份；0.32表示把整数“1”平均分成100份后表示这样的32份；1.07表示把整数“1”平均分成100份后表示这样的107份，也就是1个整数“1”多7份。
【考点精讲二】（22-23四年级下·北京顺义·期末）“0.1、0.01和0.001”这三个计数单位之间有什么关系？（可以用举例、画图、知识间联系等方法解释）
【答案】每相邻两个计数单位之间的进率都是10
【分析】0.1和0.01和0.001这三个计数单位之间的关系是：每相邻两个计数单位之间的进率都是10；即：0.1＝10×0.01；0.01＝10×0.001据此解答
【详解】举例来说，我们可以考虑一个长度的单位。假设1厘米是一个长度单位，那么0.1厘米就是1厘米的十分之一，0.01厘米就是1厘米的百分之一，0.001厘米就是1厘米的千分之一。可以看出，0.1厘米是0.01厘米的十倍，0.01厘米是0.001厘米的十倍。
【点睛】熟练掌握相邻计数单位之间的进率是解答本题的关键。
【考点精讲三】（23-24四年级下·山西吕梁·期中）咪咪在读一个小数。
这个小数是多少？正确的读法是什么？
【答案】680.09；六百八十点零九
【分析】小数的读法是：整数部分按整数的读法去读，小数部分要依次读出每一位的数；小数的写法是：整数部分按整数的写法去写，小数部分要依次写出每一个数字，先写出没有小数点之前的数，再根据题意写出正确的小数。
【详解】没读小数点是六万八千零九即68009，又知原来的小数只读一个零，一个零只能是十分位上的，此时另一个零在个位上不读，所以原来的小数应是680.09。
答：这个小数是680.09，读作：六百八十点零九。
【考点精讲四】（23-24四年级下·湖北荆州·期中）操作。
（1）涂一涂：涂色表示下面的小数。
（2）想一想：结合上面两次涂色的过程和结果想一想，这两个小数中的哪个“0”去掉后会影响小数的大小？说明理由。
【答案】（1）见详解
（2）1.07；见详解
【分析】（1）将一个图形平均分成10份，其中1份表示0.1，7份表示0.7，则1.70表示其中的7份以及一个完整的图形；将一个图形平均分成100份，其中1份表示0.01，7份表示0.07，则1.07表示其中的7份以及一个完整的图形。
（2）根据小数的性质：1.70的0处于小数的末尾，小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。1.07的0处于小数的十分位，去掉零以后，大小会发生改变。
【详解】（1）根据分析：
（2）小数1.07中“0”去掉后会影响小数的大小，去掉0后小数1.07变为1.7，图象就会变为第一个涂色结果，显然会影响小数的大小。小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以1.70大小不变。
【考点精讲五】（23-24四年级下·湖北荆州·期中）操作。
（1）涂一涂：涂色表示下面的小数。
（2）想一想：结合上面两次涂色的过程和结果想一想，这两个小数中的哪个“0”去掉后会影响小数的大小？说明理由。
【答案】（1）见详解
（2）1.07；见详解
【分析】（1）将一个图形平均分成10份，其中1份表示0.1，7份表示0.7，则1.70表示其中的7份以及一个完整的图形；将一个图形平均分成100份，其中1份表示0.01，7份表示0.07，则1.07表示其中的7份以及一个完整的图形。
（2）根据小数的性质：1.70的0处于小数的末尾，小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。1.07的0处于小数的十分位，去掉零以后，大小会发生改变。
【详解】（1）根据分析：
（2）小数1.07中“0”去掉后会影响小数的大小，去掉0后小数1.07变为1.7，图象就会变为第一个涂色结果，显然会影响小数的大小。小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以1.70大小不变。
【考点精讲六】（23-24四年级下·湖北黄冈·期中）100千克小麦可以磨面粉78千克，1千克小麦可以磨面粉多少千克？1吨小麦可以磨面粉多少千克？
【答案】0.78千克；780千克
【分析】由题意得，100千克小麦可以磨面粉78千克，求1千克小麦可以磨面粉多少千克，直接用78除以100即可解答。一个数除以100，相当于把小数点向左移动两位；求1吨小麦可以磨面粉多少千克，1吨＝1000千克，那么就是求1000千克小麦可以磨面粉多少千克，那么直接用前面的得数乘上1000即可解答。一个数乘上1000，相当于把小数点向右移动三位。
【详解】78÷100＝0.78（千克）
1吨＝1000千克，0.78×1000＝780（千克）
答：1千克小麦可以磨面粉0.78千克，1吨小麦可以磨面粉780千克。
【考点精讲七】（23-24四年级下·河北张家口·期中）1000张纸的厚度是89毫米，平均每张纸的厚度是多少毫米？
【答案】0.089毫米
【分析】1000张纸叠起来厚89毫米，根据除法的意义可知，求平均每张纸厚度用89毫米除以1000即可求出。
【详解】89÷1000＝0.089（毫米）
答：平均每张纸的厚度是0.089毫米。
【考点精讲八】（24-25四年级下·全国·期中）每100千克糖水中含糖3.5千克，那么1千克这样的糖水中含糖多少克？1吨这样的糖水中含糖多少千克？
【答案】35克；35千克
【分析】根据1千克＝1000克，1吨＝1000千克，高级单位化成低级单位乘进率，低级单位化成高级单位除以进率；
根据题意，用每100千克糖水含糖的质量除以100，就是1千克糖水含糖的质量，再将单位转化为克；再用1千克糖水含糖的质量乘1000，就是1000千克也就是1吨糖水含糖的质量；据此作答。
【详解】3.5÷100＝0.035（千克）＝35（克）
0.035×1000＝35（千克）
答：1千克这样的糖水中含糖35克，1吨这样的糖水中含糖35千克。
【考点精讲九】（23-24四年级下·河南许昌·期中）爸爸的种植大棚。豆角大棚有5个，每个棚收豆角2000千克，每千克6.8元；黄瓜大棚有3个，每个大棚收黄瓜1000千克，每千克4.5元。豆角、黄瓜各收入多少万元？
【答案】6.8万元；1.35万元
【分析】根据题意，先用2000×5求出一共收了多少千克豆角，再乘6.8即可求出所有豆角收入多少元，在万位后点上小数点，去掉末尾的0，即可改写成万为单位；用1000×4.5求出每个大棚的黄瓜能卖多少元，再乘3即可求出黄瓜一共可以收入多少元，再改写成万为单位即可。
【详解】2000×5×6.8
＝10000×6.8
＝68000（元）
豆角：68000元＝6.8万元
1000×4.5×3
＝4500×3
＝13500（元）
黄瓜：13500元＝1.35万元
答：豆角收入6.8万元，黄瓜收入1.35万元。
【考点精讲十】（23-24四年级下·河南南阳·期中）一只蜜蜂一天可采花蜜0.27克，1000只蜜蜂一天大约可以采多少千克蜂蜜？（结果保留一位小数）
【答案】0.3千克
【分析】一只蜜蜂一天可采花蜜0.27克，1000只蜜蜂就可以采出1000个0.27克，据此列式1000×0.27解答即可。再根据1千克＝1000克进行单位换算。保留一位小数，表示精确到十分位，用四舍五入法看百分位上的数是否大于等于5，是则向十分位进一，否则舍弃。
【详解】0.27×1000＝270（克）
270克＝0.27千克≈0.3千克
答：1000只蜜蜂一天大约可以采0.3千克蜂蜜。
一、解答题
1．（23-24四年级下·山东日照·期中）1千克芝麻可榨香油0.45千克，100千克芝麻可榨香油多少千克？1吨芝麻可榨香油多少吨？
【答案】45千克；0.45吨
【分析】根据1千克芝麻可榨香油0.45千克，用每千克芝麻榨香油的重量乘100，即可求出100千克芝麻可榨香油的重量；1吨＝1000千克，用每千克芝麻榨香油的重量乘1000，即可求出1吨芝麻可榨香油的重量，再换算成以吨为单位。据此解答即可。
【详解】0.45×100＝45（千克）
1吨＝1000千克
0.45×1000＝450（千克）
450千克＝0.45吨
答：100千克芝麻可榨香油45千克，1吨芝麻可榨香油0.45吨。
2．（23-24四年级下·福建三明·期中）学校将举行运动会，四年级（1）班积极开展训练，下表是其中四名女同学100米跑步的成绩。（请根据表中的信息回答以下两个问题，并写出主要思考过程。）
姓名 李玲 张丽 郑兰 洪英
成绩/秒 16.34 17.08
（1）如果张丽是第一名，那么她最多跑了几秒？
（2）如果洪英是第四名，那么她最少跑了几秒？
【答案】（1）16.26秒
（2）18.05秒
【分析】（1）跑步比赛中，谁用时越短，谁跑得越快。要想张丽是第一名，她跑步时间应比16.34秒少，最多是16.26秒。
（2）跑步比赛中，谁用时越长，谁跑得越慢。要想洪英是第四名，她跑步时间应比17.08秒多，最少是18.05秒。
【详解】（1）16.34秒＞16.26秒
答：张丽最多跑了16.26秒。
（2）18.05秒＞17.08秒
答：洪英最少跑了18.05秒。
3．（23-24四年级下·湖南张家界·期中）节约粮食是中华民族的传统美德。据统计，如果100名同学每人每天节约一粒大米，则每天可节约2.5克粮食。照这样计算，1000名同学每天可节约多少克大米？
【答案】25克
【分析】100名同学每人每天节约一粒大米，每天可节约2.5克粮食，用2.5克除以100名，先求出每名同学每天节约多少克大米，再乘1000名，即可求出1000名同学每天可节约多少克大米。
【详解】2.5÷100×1000
＝0.025×1000
＝25（克）
答：1000名同学每天可节约25克大米。
4．（22-23四年级下·河南郑州·期中）豆腐是起源于中国的古老食物，如果10千克黄豆可以做52.8千克豆腐，那么1千克黄豆可以做多少千克豆腐？1吨黄豆可以做多少千克豆腐？
【答案】5.28千克；5280千克
【分析】用10千克黄豆可以做的豆腐的质量除以10，求出1千克黄豆可以做的豆腐的质量；把1吨化为1000千克，用1千克黄豆可以做的豆腐的质量乘1000即可解答。
【详解】52.8÷10＝5.28（千克）
1吨＝1000千克
1000×5.28＝5280（千克）
答：1千克黄豆可以做5.28千克豆腐；1吨黄豆可以做5280千克豆腐。
5．（23-24四年级下·福建三明·期中）1名10岁儿童每天大约需要0.8克钙，100天大约需要多少克？合多少千克？
【答案】80克；0.08千克
【分析】用1名儿童每天大约需要钙的重量乘100，求出1名儿童100天大约需要钙的重量。1千克＝1000克，据此换算单位。
【详解】0.8×100＝80（克）
80克＝（80÷1000）千克＝0.08千克
答：100天大约需要80克，合0.08千克。
6．（23-24四年级下·山东济宁·期中）花生油淡黄透明，色泽清亮，气味芬芳，滋味可口，是一种比较容易消化的食用油。花生仁可榨花生油，1t花生仁可榨多少吨花生油？
【答案】0.41吨
【分析】吨与千克之间的进率是1000，1t＝1000kg；已知100kg花生油可榨41kg花生油，求1kg的花生仁可以榨多少kg的花生油，即用41除以100，把它们的得数乘1000就是1t的花生仁可以榨的花生油的千克数，最后把千克化为吨即可。
【详解】1t＝1000kg
41÷100×1000
＝0.41×1000
＝410（kg）
410kg＝0.41t
答：1t花生仁可榨花生油0.41吨。
7．（23-24四年级下·湖北省直辖县级单位·期中）李叔叔因出国出差需兑换外币，他某日在银行看到了如下图所示的兑换信息。他用10000元人民币能兑换多少欧元？
【答案】1362欧元
【分析】由题意可知，100元人民币能兑换13.62欧元，先用10000元除以100元，求出10000元里面有多少个100元，10000元里面有多少个100元就能兑换多少13.62欧元，即10000÷100×13.62，据此解答即可。
【详解】10000÷100×13.62
＝100×13.62
＝1362（欧元）
答：他用10000元人民币能兑换1362欧元。
8．（23-24四年级下·湖北恩施·期中）下图是一个操场平面图，它是按照实际长、宽各缩小画出来的，这个操场的实际长和宽各是多少米？实际面积是多少平方米？
【答案】长56米；宽35米；1960平方米
【分析】小数点移动规律：小数点向右移移动一位相当于把原数乘10，小数就扩大到原来的10倍；移动两位相当于把原数乘100，小数就扩大到原来的100倍；移动三位相当于把原数乘1000，小数就扩大到原来的1000倍。小点向左移移动一位相当于把原数除以10，小数就缩小到原来的；移动两位相当于把原数除以100，小数就缩小到原来的；移动三位相当于把原数除以1000，小数就缩小到原来的；据此求出长和宽。再根据长方形面积＝长×宽计算出实际面积。
【详解】0.035×1000相当于小数点向右移3位是35米；
0.056×1000相当于小数点向右移3位是56米；
35×56＝1960（平方米）
答：这个操场的实际长是56米，宽是35米，实际面积是1960平方米。
9．（23-24四年级下·辽宁鞍山·期中）一辆小轿车行驶100千米耗油7.5升，行驶1000千米耗油多少升？
【答案】75升
【分析】7.5除以100等于轿车行驶1千米的耗油升数，再乘1000，即等于1000千米耗油的升数，据此即可解答。
【详解】7.5÷100×1000
＝0.075×1000
＝75（升）
答：行驶1000千米耗油75升。
10．（23-24四年级下·山西晋中·期中）10千克小麦可以生产出7.5千克面粉，1吨小麦可以生产多少吨面粉？
【答案】0.75吨
【分析】用10千克小麦生产面粉重量除以10，求出平均每千克小麦生产面粉重量。1吨＝1000千克，则用平均每千克小麦生产面粉重量乘1000，求出1吨小麦生产面粉重量。再换算单位。
【详解】1吨＝1000千克
7.5÷10×1000
＝0.75×1000
＝750（千克）
750千克＝0.75吨
答：1吨小麦可以生产0.75吨面粉。
11．（23-24四年级下·福建福州·期中）陈阿姨想到香港去旅游，她想把人民币换成港币，按当天的汇率（1元人民币1.184港币）计算，10000元人民币可以兑换成多少元港币？
【答案】11840元
【分析】1元人民币＝1.184港币，10000元人民币可以兑换成10000个1.184元港币，即1.184×10000；然后再根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行计算。
【详解】1.184×10000＝11840（元）
答：10000元人民币可以兑换成11840元港币。
12．（23-24四年级下·广东东莞·期中）1千克花生可以榨出花生油0.39千克，照这样计算，1000千克花生可以榨出花生油多少千克？
【答案】390千克
【分析】用花生质量乘每千克花生榨的花生油的质量即可解答。
【详解】1000×0.39＝390（千克）
答：1000千克花生可以榨出花生油390千克。
13．（23-24四年级下·广东东莞·期中）1千克葡萄可以晒成0.25千克葡萄千，照这样计算，1吨葡萄可以晒成多少千克葡萄干？
【答案】250千克
【分析】1吨＝1000千克，根据“1千克葡萄可以晒成0.25千克葡萄千”，用1000除以1，求出1000千克里面有多少个1千克，再乘0.25即可。
【详解】1吨＝1000千克
1000÷1×0.25
＝1000×0.25
＝250（千克）
答：1吨葡萄可以晒成250千克葡萄干。
14．（23-24四年级下·河北廊坊·期中）10克蜂蜜中含有3.45克葡萄糖，照这样计算，1千克蜂蜜中含有多少克葡萄糖？
【答案】345克
【分析】1千克＝1000克，根据照这样计算，每克蜂蜜中含有葡萄糖的克数是一定的，先用10克蜂蜜中含有葡萄糖的克数除以蜂蜜的克数，求出每克蜂蜜中含有葡萄糖多少克，再用每克蜂蜜中含有葡萄糖的克数乘1000，即可求得1千克蜂蜜中含有多少克葡萄糖。
【详解】1千克＝1000克
3.45÷10×1000
＝0.345×1000
＝345（克）
答：1千克蜂蜜中含有345克葡萄糖。
15．（23-24四年级下·河南开封·期中）某农场为防止土地沙漠化，栽种了一片长为5千米，宽为45米的长方形防护林，这个防护林的面积是多少平方米？合多少公顷？
【答案】225000平方米；22.5公顷
【分析】1千米＝1000米，据此把长方形防护林的长换算成用米作单位的数。长方形的面积＝长×宽，把数据代入即可算出防护林的面积是多少平方米。1公顷＝10000平方米，防护林的面积除以进率10000，即可把防护林面积换算成用公顷作单位的数。
【详解】5千米＝5000米
5000×45＝225000（平方米）
225000÷10000＝22.5（公顷）
答：这个防护林的面积是225000平方米，合22.5公顷。
16．（23-24四年级下·河南安阳·期中）为了增强同学们环境保护意识，实验小学成立了自然保护社团，他们了解到：植被能产生杀菌素，杀菌素可以净化空气。1平方米的植被每天能产生杀菌素5.4克。1公顷的植被每天能产生多少千克杀菌素？
【答案】54千克
【分析】根据1公顷＝10000平方米，用5.4×10000即可求出1公顷的植被每天能产生多少克杀菌素，再根据1千克＝1000克，换算成千克为单位即可。
【详解】1公顷＝10000平方米
5.4×10000＝54000（克）
54000克＝54千克
答：1公顷的植被每天能产生54千克杀菌素。
17．（23-24四年级下·湖南郴州·期中）10kg大豆可榨油1.8kg豆油，1吨大豆可榨多少kg豆油？
【答案】180kg
【分析】根据1吨＝1000千克，先求出1000千克里面有几个10千克，再乘1.8，即可求出可以榨油的千克数。
【详解】1吨＝1000千克
1000÷10×1.8
＝100×1.8
＝180（千克）
答：1吨大豆可榨180kg豆油。
18．（23-24四年级下·湖南郴州·期中）乐乐家离学校1200米，她每天要往返2次，她一个星期（5天）需步行多少千米？
【答案】24千米
【分析】先用1200米乘（2×2），求出乐乐每天步行的米数；再乘5，求出她一个星期步行的米数，然后将单位换算成千米即可。
【详解】1200×2×2×5
＝2400×2×5
＝24000（米）
24000米＝24千米
答：她一个星期需步行24千米。
【点睛】本题考查了利用整数连乘解决问题，需准确理解题意。
19．（23-24四年级下·湖南郴州·期中）李军的爷爷有一块长方形菜地，把实际的长和宽缩小到原来后，长是3.5厘米，宽是2厘米。求菜地的实际面积是多少公顷？
【答案】0.07公顷
【分析】由题干可知长和宽缩小到原来后，长是3.5厘米，宽是2厘米；那么实际的长度就等于缩小后的长度扩大到原来的1000倍，即分别用缩小后的长和宽乘1000；据此求出这块菜地的实际长和宽；再根据长方形的面积＝长×宽，然后根据1公顷＝10000平方米＝100000000平方厘米进行单位换算；根据小数点位置的移动引起小数的大小变化规律来计算；即可解此题。
【详解】3.5×1000＝3500（厘米）
2×1000＝2000（厘米）
3500×2000＝7000000（平方厘米）
7000000平方厘米＝7000000÷100000000＝0.07公顷
答：菜地的实际面积是0.07公顷。
20．（23-24四年级下·湖南衡阳·期中）用100千克油菜籽可以榨菜籽油17千克，2吨油菜籽可以榨出菜籽油多少吨？
【答案】0.34吨
【分析】先进行单位的换算，吨与千克之间的进率是1000，即2吨＝2000千克。根据已知每100千克油菜籽可以榨菜籽油17千克，首先算出2000有几个100，对应的得数也是2吨的油菜籽可以榨几个17千克的菜籽油，再与17相乘就是2吨油菜籽可以榨出的菜籽油的千克数，最后进行单位换算即可。
【详解】2吨＝2000千克
2000÷100＝20
17×20＝340（千克）＝0.34（吨）
答：2吨油菜籽可以榨出菜籽油0.34吨。
21．（23-24四年级下·湖南衡阳·期中）妈妈带了100元钱去联华超市，买菜用去68元，先帮小芳买了10支水彩笔，这时还剩下15元，一支水彩笔多少钱？
【答案】1.7元
【分析】买水彩笔花的钱数＝妈妈带的钱数－买菜用去的钱数－还剩的钱数，所以一支水彩笔的价钱＝买水彩笔花的钱数÷买水彩笔的支数，可根据小数点位置的移动引起小数的大小变化规律来计算，据此作答即可。
【详解】100－68－15
＝32－15
＝17（元）
17÷10＝1.7（元）
答：一支水彩笔1.7元。
22．（23-24四年级下·河北张家口·期中）一种铁矿石，每100克里含铁60.2克，1千克这种铁矿石含铁多少克？1吨这种铁矿石含铁多少千克？
【答案】602克；602千克
【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，根据每100克里含铁60.2克，用铁的重量除以铁矿石的重量即可求出1克铁矿石中含铁的重量，乘1000，即可求出1千克这种铁矿石含铁几克，再乘1000，即可求出1吨这种铁矿石含铁几克，最后再换算成以千克为单位即可。
【详解】60.2÷100＝0.602（克）
1千克＝1000克
0.602×1000＝602（克）
1吨＝1000千克
602×1000＝602000（克）
602000克＝602千克
答：1千克这种铁矿石含铁602克，1吨这种铁矿石含铁602千克。
23．（23-24四年级下·河北沧州·期中）有一块长方形劳动基地，长是46米，宽是35米，这块劳动基地的面积是多少平方米，合多少公顷？
【答案】1610平方米；0.161公顷
【分析】根据长方形面积＝长×宽，用46×35即可求出这块劳动基地的面积是多少平方米，根据1公顷＝10000平方米，将求出的面积小数点向左移动四位即可换算成公顷为单位。
【详解】46×35＝1610（平方米）
1610平方米＝0.161公顷
答：这块劳动基地的面积是1610平方米，合0.161公顷。
24．（23-24四年级下·河北保定·期中）100kg芝麻可榨油40kg，1kg芝麻可榨油多少千克？10kg芝麻可榨油多少千克？
【答案】0.4千克；4千克
【分析】100千克芝麻可榨油40千克，40除以100即可求出1千克芝麻能榨油多少千克，再给这个商乘10，即可求出10千克芝麻能榨油多少千克。
【详解】40÷100＝0.4（千克）
0.4×10＝4（千克）
答：1千克芝麻可榨油0.4千克，10千克芝麻可榨油4千克。
25．（24-25四年级下·全国·期中）1kg芝麻可以榨出芝麻油0.45kg，100kg芝麻可以榨出多少kg的芝麻油？
【答案】45kg
【分析】根据题意1kg芝麻可以榨出芝麻油0.45kg，100kg个里面有100个1kg，所以可以炸出100个0.45kg油，用100乘0.45即可求解，小数乘100就将小数的小数点向右移动两位即可。
【详解】100×0.45＝45（kg）
答：100kg芝麻可以榨出45kg的芝麻油。
26．（23-24四年级下·山东菏泽·期中）2025年1月1日起，某市居民水费从每吨4.1元调整至每吨4.5元。照这样计算，小明家1月份用了10吨水，要比调价前多花费多少钱？
【答案】4元
【分析】由题意得，某市居民水费从每吨4.1元调整至每吨4.5元，那么每吨增加了0.4元。小明家1月份用了10吨水，直接用10乘0.4即可算出小明家要比调价前多花费多少钱。
【详解】4.5－4.1＝0.4（元）
0.4×10＝4（元）
答：要比调价前多花费4元。
27．（23-24四年级下·湖北黄冈·期中）一个正方形把它的边长缩小到原来的十分之一，缩小后的正方形的边长是5厘米。原来正方形周长是多少米？ 面积是多少平方米？
【答案】2米；0.25平方米
【分析】根据题意，边长缩小到原来的十分之一是5厘米，则将5厘米扩大10倍就是原来的正方形边长，用5×10即可求出原来的边长是多少厘米，根据正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，据此计算出周长和面积，并换算成米和平方米为单位即可。
【详解】5×10＝50（厘米）
50×4＝200（厘米）
200厘米＝2米
50×50＝2500（平方厘米）
2500平方厘米＝0.25平方米。
答：原来正方形周长是2米，面积是0.25平方米。
28．（23-24四年级下·湖北黄冈·期中）猴子和兔子共摘了165个桃子，将猴子摘的个数的小数点向左移动一位就等于兔子摘的个数。请问猴子和兔子各摘了多少个桃子？
【答案】猴子150个；兔子15个
【分析】根据题意，将小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的十分之一，也就是这个数除以10。说明猴子摘的个数是兔子摘的个数的10倍。把兔子摘的个数看作一份，猴子就是10份，合起来一共11份是165个。用165除以11就是一份的个数，也是兔子摘桃的个数。再用兔子摘桃的个数乘10就是猴子摘桃的个数。
【详解】165÷（10＋1）
＝165÷11
＝15（个）
10×15＝150（个）
答：猴子摘了150个桃子，兔子摘了15个桃子。
29．（23-24四年级下·海南省直辖县级单位·期中）某种野生蓝莓，每100克果实中的花青素含量约为0.35克。照这样计算，制药厂用1千克野生蓝莓，可以提取花青素约多少克？
【答案】
3.5克
【分析】根据质量单位千克和克之间的进率是1000，1千克＝1000克，高级单位转化成低级单位，乘它们之间的进率，低级单位转换成高级单位，除以它们之间的进率，根据小数点位置的移动规律，一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小为原来的、、…，反之也成立。1千克里面有几个100克就有几个0.35，据此列式解答。
【详解】1千克＝1000克
1000÷100＝10
0.35×10＝3.5（克）
答：可以提取花青素约3.5克。
30．（23-24四年级下·北京西城·期中）吸烟有害健康，每人每天少吸1支烟，一年大约可以减排二氧化碳0.37千克。照这样计算，1000名烟民每人每天少吸1支烟，一年大约可以减排二氧化碳多少吨？
【答案】
0.37吨
【分析】用1个人一年可以减排二氧化碳的重量乘总人数即可求出总重量，再根据1000千克＝1吨，低级单位转换为高级单位除以进率，将单位换算为吨即可。
【详解】1000×0.37＝370（千克）
370÷1000＝0.37（吨）
答：1000名烟民每人每天少吸1支烟，一年大约可以减排二氧化碳0.37吨。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)1、小数的定义：把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……，得到的十分之几、百分之几、千分之几、万分之几……都可用小数来表示为零点几、零点零几、零点零零几……
2、小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……
3、小数的构成：一个小数通常由整数部分、小数点和小数部分组成。
1、小数的计数单位
小数部分的计数单位按从左往右的顺序依次是（或0.1）、 （或0.01）、 （或0.001）……
2、每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
3、小数的数位顺序表
数 位 顺 序 表
整数部分 小数点 小数部分
数 位 ..... 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 . 十分位 百 分 位 千 分 位 万 分 位 .....
计数单位 ...... 万 千 百 十 个 十分之一 百 分 之 一 千 分 之 一 万 分 之 一 .....
1、小数的读法：
先读整数部分，按整数部分的读法读，再读小数点，最后读小数部分，依次读出每一位上的数字。
2、小数的写法：
先写整数部分，按照整数的写法写，如果整数部分是零就直接写0，再在个位右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一位上的数字。
1、小数的基本性质：
在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
2、增加小数位数的方法：
在小数的末尾添上“0”。
3、改写整数为小数的方法：
整数改为小数，首先在整数个位右下角点上小数点，然后根据需要，添上相应个数的0。
1、小数比较大小的方法：
（1）比较两个小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大。
（2）当整数部分相同时，比较十分位上的数字，十分位上的数字大的那个小数就大。
（3）如果十分位上的数也相同，则百分位上的数大的那个数就大。以此类推，直至比较出大小。
1、小数点的移动引起小数大小变化规律：
（1）小数点向左移动一位、两位、三位……小数就缩小为原来的， ……
（2）小数点向右移动一位、两位、三位……小数就扩大为原来的10倍、100倍、1000倍……
2、记忆口诀：
小数点，本领大，走一走，数变化。右走扩大用乘法，左走缩小用除法。移动缺位也不怕，快用“0”来补足它。
3、小数点的位置移动了，数字所在的数位也就发生了变化，表示的大小就会跟着发生变化。
1、生活中常用的单位：
质量：1吨＝1000千克；1千克＝1000克；
长度：1千米＝1000米；1分米＝10厘米；1厘米＝10毫米；
1分米＝100毫米；1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米；
面积：1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；
1平方千米＝100公顷；1公顷＝10000平方米；
人民币：1元＝10角；1角＝10分；1元＝100分；
时间：1时＝60分；1分＝60秒；1时＝3600秒。
2、单位间的进率
低级单位的名数÷进率＝高级单位的名数
高级单位的名数×进率＝低级单位的名数
明确单位间的进率是进行单位间转换的关键。
1、求小数的近似数可以用“四舍五入”法。精确到哪一位就看它的下一位是大于5或等于5，还是小于5。
2、如果精确位的下一位大于5或等于5，就把精确位后面的数全部舍去，并向前一位进1。
3、如果精确位的下一位小于5，就直接把精确位后面的数全部舍去。
当保留整数时，表示精确到个位；
当保留一位小数时，表示精确到十分位；
当保留两位小数时，表示精确到百分位。
1、把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数：
（1）确定万位或亿位，然后在万位或亿位的右下角点上小数点。
（2）在小数的后面加上一个“万”字或“亿”字。
（3）改写后还可以根据要求保留小数位数。
1. 分母是10，100，1000，…的分数转化成小数后分别是一位小数、两位小数、三位小数……
2. 小数中每相邻两个计数单位间的进率是10。
3. 读数时要写汉字小写数字，写数时要写阿拉伯数字。读小数部分时，一定要注意所有的“0”都要一一读出来。
4. 读小数的小数部分时，要从左往右依次读出每个数字，不能按照整数的读法去读。
5. 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，虽然不改变小数的大小，但是计数单位发生了变化。
6. 运用小数的性质时要注意，小数的末尾是指小数的最低位，而小数点后面可以是任意一位。
7. 化简小数时，只能去掉小数末尾的“0”，其他位置的“0”不能去掉。
8. 小数位数的多少不能决定小数的大小。
9. 如果没有小数位数的限定，任意两个相邻的整数之间都有无数个小数。
10.小数点向左移动，这个小数就缩小了；小数点向右移动，这个小数就扩大了。
11.小数点向右移动时，整数部分最高位不能是“0”（个位除外），如果小数部分位数不够，就要在右面添“0”补足。
12. 只有单位间的进率是10，100，1000，…的时候，才能用移动小
数点的方法进行单位换算。
13. 明确单位之间的进率是进行单位间转化的关键。
14. 保留几位小数，只要看保留小数位数的下一位即可，后面无论有多少位数，都不用考虑。
15. 求近似数时，一定要用“≈”连接。
16. 改写成用“万”或“亿”做单位的数，位数不够时，要在前面添“0”补足。
【考点精讲一】（23-24四年级下·江西宜春·期中）涂色表示下面小数。
【答案】见详解
【分析】根据小数的意义来涂色：
把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……表示这样的一份或几份的数是小数，它的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。
【详解】0.6表示把整数“1”平均分成10份后表示这样的6份；0.32表示把整数“1”平均分成100份后表示这样的32份；1.07表示把整数“1”平均分成100份后表示这样的107份，也就是1个整数“1”多7份。
【考点精讲二】（22-23四年级下·北京顺义·期末）“0.1、0.01和0.001”这三个计数单位之间有什么关系？（可以用举例、画图、知识间联系等方法解释）
【答案】每相邻两个计数单位之间的进率都是10
【分析】0.1和0.01和0.001这三个计数单位之间的关系是：每相邻两个计数单位之间的进率都是10；即：0.1＝10×0.01；0.01＝10×0.001据此解答
【详解】举例来说，我们可以考虑一个长度的单位。假设1厘米是一个长度单位，那么0.1厘米就是1厘米的十分之一，0.01厘米就是1厘米的百分之一，0.001厘米就是1厘米的千分之一。可以看出，0.1厘米是0.01厘米的十倍，0.01厘米是0.001厘米的十倍。
【点睛】熟练掌握相邻计数单位之间的进率是解答本题的关键。
【考点精讲三】（23-24四年级下·山西吕梁·期中）咪咪在读一个小数。
这个小数是多少？正确的读法是什么？
【答案】680.09；六百八十点零九
【分析】小数的读法是：整数部分按整数的读法去读，小数部分要依次读出每一位的数；小数的写法是：整数部分按整数的写法去写，小数部分要依次写出每一个数字，先写出没有小数点之前的数，再根据题意写出正确的小数。
【详解】没读小数点是六万八千零九即68009，又知原来的小数只读一个零，一个零只能是十分位上的，此时另一个零在个位上不读，所以原来的小数应是680.09。
答：这个小数是680.09，读作：六百八十点零九。
【考点精讲四】（23-24四年级下·湖北荆州·期中）操作。
（1）涂一涂：涂色表示下面的小数。
（2）想一想：结合上面两次涂色的过程和结果想一想，这两个小数中的哪个“0”去掉后会影响小数的大小？说明理由。
【答案】（1）见详解
（2）1.07；见详解
【分析】（1）将一个图形平均分成10份，其中1份表示0.1，7份表示0.7，则1.70表示其中的7份以及一个完整的图形；将一个图形平均分成100份，其中1份表示0.01，7份表示0.07，则1.07表示其中的7份以及一个完整的图形。
（2）根据小数的性质：1.70的0处于小数的末尾，小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。1.07的0处于小数的十分位，去掉零以后，大小会发生改变。
【详解】（1）根据分析：
（2）小数1.07中“0”去掉后会影响小数的大小，去掉0后小数1.07变为1.7，图象就会变为第一个涂色结果，显然会影响小数的大小。小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以1.70大小不变。
【考点精讲五】（23-24四年级下·湖北荆州·期中）操作。
（1）涂一涂：涂色表示下面的小数。
（2）想一想：结合上面两次涂色的过程和结果想一想，这两个小数中的哪个“0”去掉后会影响小数的大小？说明理由。
【答案】（1）见详解
（2）1.07；见详解
【分析】（1）将一个图形平均分成10份，其中1份表示0.1，7份表示0.7，则1.70表示其中的7份以及一个完整的图形；将一个图形平均分成100份，其中1份表示0.01，7份表示0.07，则1.07表示其中的7份以及一个完整的图形。
（2）根据小数的性质：1.70的0处于小数的末尾，小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。1.07的0处于小数的十分位，去掉零以后，大小会发生改变。
【详解】（1）根据分析：
（2）小数1.07中“0”去掉后会影响小数的大小，去掉0后小数1.07变为1.7，图象就会变为第一个涂色结果，显然会影响小数的大小。小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以1.70大小不变。
【考点精讲六】（23-24四年级下·湖北黄冈·期中）100千克小麦可以磨面粉78千克，1千克小麦可以磨面粉多少千克？1吨小麦可以磨面粉多少千克？
【答案】0.78千克；780千克
【分析】由题意得，100千克小麦可以磨面粉78千克，求1千克小麦可以磨面粉多少千克，直接用78除以100即可解答。一个数除以100，相当于把小数点向左移动两位；求1吨小麦可以磨面粉多少千克，1吨＝1000千克，那么就是求1000千克小麦可以磨面粉多少千克，那么直接用前面的得数乘上1000即可解答。一个数乘上1000，相当于把小数点向右移动三位。
【详解】78÷100＝0.78（千克）
1吨＝1000千克，0.78×1000＝780（千克）
答：1千克小麦可以磨面粉0.78千克，1吨小麦可以磨面粉780千克。
【考点精讲七】（23-24四年级下·河北张家口·期中）1000张纸的厚度是89毫米，平均每张纸的厚度是多少毫米？
【答案】0.089毫米
【分析】1000张纸叠起来厚89毫米，根据除法的意义可知，求平均每张纸厚度用89毫米除以1000即可求出。
【详解】89÷1000＝0.089（毫米）
答：平均每张纸的厚度是0.089毫米。
【考点精讲八】（24-25四年级下·全国·期中）每100千克糖水中含糖3.5千克，那么1千克这样的糖水中含糖多少克？1吨这样的糖水中含糖多少千克？
【答案】35克；35千克
【分析】根据1千克＝1000克，1吨＝1000千克，高级单位化成低级单位乘进率，低级单位化成高级单位除以进率；
根据题意，用每100千克糖水含糖的质量除以100，就是1千克糖水含糖的质量，再将单位转化为克；再用1千克糖水含糖的质量乘1000，就是1000千克也就是1吨糖水含糖的质量；据此作答。
【详解】3.5÷100＝0.035（千克）＝35（克）
0.035×1000＝35（千克）
答：1千克这样的糖水中含糖35克，1吨这样的糖水中含糖35千克。
【考点精讲九】（23-24四年级下·河南许昌·期中）爸爸的种植大棚。豆角大棚有5个，每个棚收豆角2000千克，每千克6.8元；黄瓜大棚有3个，每个大棚收黄瓜1000千克，每千克4.5元。豆角、黄瓜各收入多少万元？
【答案】6.8万元；1.35万元
【分析】根据题意，先用2000×5求出一共收了多少千克豆角，再乘6.8即可求出所有豆角收入多少元，在万位后点上小数点，去掉末尾的0，即可改写成万为单位；用1000×4.5求出每个大棚的黄瓜能卖多少元，再乘3即可求出黄瓜一共可以收入多少元，再改写成万为单位即可。
【详解】2000×5×6.8
＝10000×6.8
＝68000（元）
豆角：68000元＝6.8万元
1000×4.5×3
＝4500×3
＝13500（元）
黄瓜：13500元＝1.35万元
答：豆角收入6.8万元，黄瓜收入1.35万元。
【考点精讲十】（23-24四年级下·河南南阳·期中）一只蜜蜂一天可采花蜜0.27克，1000只蜜蜂一天大约可以采多少千克蜂蜜？（结果保留一位小数）
【答案】0.3千克
【分析】一只蜜蜂一天可采花蜜0.27克，1000只蜜蜂就可以采出1000个0.27克，据此列式1000×0.27解答即可。再根据1千克＝1000克进行单位换算。保留一位小数，表示精确到十分位，用四舍五入法看百分位上的数是否大于等于5，是则向十分位进一，否则舍弃。
【详解】0.27×1000＝270（克）
270克＝0.27千克≈0.3千克
答：1000只蜜蜂一天大约可以采0.3千克蜂蜜。
一、解答题
1．（23-24四年级下·山东日照·期中）1千克芝麻可榨香油0.45千克，100千克芝麻可榨香油多少千克？1吨芝麻可榨香油多少吨？
2．（23-24四年级下·福建三明·期中）学校将举行运动会，四年级（1）班积极开展训练，下表是其中四名女同学100米跑步的成绩。（请根据表中的信息回答以下两个问题，并写出主要思考过程。）
姓名 李玲 张丽 郑兰 洪英
成绩/秒 16.34 17.08
（1）如果张丽是第一名，那么她最多跑了几秒？
（2）如果洪英是第四名，那么她最少跑了几秒？
3．（23-24四年级下·湖南张家界·期中）节约粮食是中华民族的传统美德。据统计，如果100名同学每人每天节约一粒大米，则每天可节约2.5克粮食。照这样计算，1000名同学每天可节约多少克大米？
4．（22-23四年级下·河南郑州·期中）豆腐是起源于中国的古老食物，如果10千克黄豆可以做52.8千克豆腐，那么1千克黄豆可以做多少千克豆腐？1吨黄豆可以做多少千克豆腐？
5．（23-24四年级下·福建三明·期中）1名10岁儿童每天大约需要0.8克钙，100天大约需要多少克？合多少千克？
6．（23-24四年级下·山东济宁·期中）花生油淡黄透明，色泽清亮，气味芬芳，滋味可口，是一种比较容易消化的食用油。花生仁可榨花生油，1t花生仁可榨多少吨花生油？
7．（23-24四年级下·湖北省直辖县级单位·期中）李叔叔因出国出差需兑换外币，他某日在银行看到了如下图所示的兑换信息。他用10000元人民币能兑换多少欧元？
8．（23-24四年级下·湖北恩施·期中）下图是一个操场平面图，它是按照实际长、宽各缩小画出来的，这个操场的实际长和宽各是多少米？实际面积是多少平方米？
9．（23-24四年级下·辽宁鞍山·期中）一辆小轿车行驶100千米耗油7.5升，行驶1000千米耗油多少升？
10．（23-24四年级下·山西晋中·期中）10千克小麦可以生产出7.5千克面粉，1吨小麦可以生产多少吨面粉？
11．（23-24四年级下·福建福州·期中）陈阿姨想到香港去旅游，她想把人民币换成港币，按当天的汇率（1元人民币1.184港币）计算，10000元人民币可以兑换成多少元港币？
12．（23-24四年级下·广东东莞·期中）1千克花生可以榨出花生油0.39千克，照这样计算，1000千克花生可以榨出花生油多少千克？
13．（23-24四年级下·广东东莞·期中）1千克葡萄可以晒成0.25千克葡萄千，照这样计算，1吨葡萄可以晒成多少千克葡萄干？
14．（23-24四年级下·河北廊坊·期中）10克蜂蜜中含有3.45克葡萄糖，照这样计算，1千克蜂蜜中含有多少克葡萄糖？
15．（23-24四年级下·河南开封·期中）某农场为防止土地沙漠化，栽种了一片长为5千米，宽为45米的长方形防护林，这个防护林的面积是多少平方米？合多少公顷？
16．（23-24四年级下·河南安阳·期中）为了增强同学们环境保护意识，实验小学成立了自然保护社团，他们了解到：植被能产生杀菌素，杀菌素可以净化空气。1平方米的植被每天能产生杀菌素5.4克。1公顷的植被每天能产生多少千克杀菌素？
17．（23-24四年级下·湖南郴州·期中）10kg大豆可榨油1.8kg豆油，1吨大豆可榨多少kg豆油？
18．（23-24四年级下·湖南郴州·期中）乐乐家离学校1200米，她每天要往返2次，她一个星期（5天）需步行多少千米？
19．（23-24四年级下·湖南郴州·期中）李军的爷爷有一块长方形菜地，把实际的长和宽缩小到原来后，长是3.5厘米，宽是2厘米。求菜地的实际面积是多少公顷？
20．（23-24四年级下·湖南衡阳·期中）用100千克油菜籽可以榨菜籽油17千克，2吨油菜籽可以榨出菜籽油多少吨？
21．（23-24四年级下·湖南衡阳·期中）妈妈带了100元钱去联华超市，买菜用去68元，先帮小芳买了10支水彩笔，这时还剩下15元，一支水彩笔多少钱？
22．（23-24四年级下·河北张家口·期中）一种铁矿石，每100克里含铁60.2克，1千克这种铁矿石含铁多少克？1吨这种铁矿石含铁多少千克？
23．（23-24四年级下·河北沧州·期中）有一块长方形劳动基地，长是46米，宽是35米，这块劳动基地的面积是多少平方米，合多少公顷？
24．（23-24四年级下·河北保定·期中）100kg芝麻可榨油40kg，1kg芝麻可榨油多少千克？10kg芝麻可榨油多少千克？
25．（24-25四年级下·全国·期中）1kg芝麻可以榨出芝麻油0.45kg，100kg芝麻可以榨出多少kg的芝麻油？
26．（23-24四年级下·山东菏泽·期中）2025年1月1日起，某市居民水费从每吨4.1元调整至每吨4.5元。照这样计算，小明家1月份用了10吨水，要比调价前多花费多少钱？
27．（23-24四年级下·湖北黄冈·期中）一个正方形把它的边长缩小到原来的十分之一，缩小后的正方形的边长是5厘米。原来正方形周长是多少米？ 面积是多少平方米？
28．（23-24四年级下·湖北黄冈·期中）猴子和兔子共摘了165个桃子，将猴子摘的个数的小数点向左移动一位就等于兔子摘的个数。请问猴子和兔子各摘了多少个桃子？
29．（23-24四年级下·海南省直辖县级单位·期中）某种野生蓝莓，每100克果实中的花青素含量约为0.35克。照这样计算，制药厂用1千克野生蓝莓，可以提取花青素约多少克？
30．（23-24四年级下·北京西城·期中）吸烟有害健康，每人每天少吸1支烟，一年大约可以减排二氧化碳0.37千克。照这样计算，1000名烟民每人每天少吸1支烟，一年大约可以减排二氧化碳多少吨？
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