《展翅的小鸟》教案
教学目标：
1、知识与技能：
（1）懂得制作传动装置。
（2）用夸张装饰的手法设计小鸟造型。
2、过程与方法：
（1）在竞猜游戏中，找出各种小鸟的外形、颜色特征；
（2）在观察讨论中了解制作传动装置的原理；
（3）在欣赏活动中，学习点、线、色的搭配方法，
3、情感、态度、价值观：
培养爱护鸟类的人文情感和科技意识。
教学要点：
1、教学重点：
①了解“爱鸟周”及“小燕车”等相关知识。?
②懂得运用传动装置制作出会展翅的小鸟。
2、教学难点：
掌握传动装置的原理及制作方法。
3、兴趣点：
①民间活动玩具的收集与观赏；
②小鸟玩具作品的展示与娱乐表演活动；
4、观察点：
①小燕车的色彩对比与色块、色点的搭配；
②小燕车的造型结构特征。
作业要求：
1、基本要求：
制作出一只能拍动翅膀的小鸟玩具。
2、较高要求：
制作出一只既美观可爱又能拍动翅膀的小鸟。
3、个性探究：
①懂得运用传动装置制作出造型各异的玩具；
②小组运用自己设计制作的鸟玩具合作表演一个有关鸟类的节目，
教学活动设计：
活动一：观察与发现：
（1）观看鸟类的生活片断，了解鸟类的生存状态
（2）交流与分享课前收集的鸟类资料图片，引导学生进行形态分析，找出基本特征，
（3）欣赏课本中的学生作品；猜一猜这是什么鸟。
活动二：尝试与探索-
1、玩一玩：通过实物范例的观察与分析，引导学生自主探究滑轮是如何带动翅膀的拍动的。
2、比一比：通过两组实物范例的分析与探究，引导学生自主探究出滑轮能平稳走动和小鸟翅膀能自如拍动的制作技巧。
3、教师针对制作的难点进行现场示范。
4、欣赏学生作品，构思创作内容和表现方法。
5、巧妙运用材料，进行创作练习。
活动三：分享与评价。
提出评价目标：一是作品的外形美和色彩对比强烈的装饰美，二是了解保护环境与爱护鸟类的重要性。
（2）各小组展示制作成果，共享娱乐活动的乐趣。
课件10张PPT。展翅的小鸟美丽的小鸟欣赏展翅的小鸟1、先准备材料，有：卡纸、小木棍、瓶盖、彩色笔、白纸、双面胶、硬纸板、海绵。步骤一步骤二2、先用卡纸剪出小鸟的样子（剪两个一样的。），再放一小块海绵进去（大概3cm左右），粘好，使两片卡纸重叠在一起。然后，用一根木棍把两个瓶盖固定在鸟身上（看看是否能把鸟身动起来）。接着，用白纸剪出两个一样的鸟翅膀，再用双面胶粘在鸟身上，使其能自由摆动。最后，把鸟翅膀连接小木棍，使其能扇动。作业 以小组为单位，分工合作，设计并制作一只会展翅的小鸟。课件16张PPT。鸟语花香鸟语花香美丽的图片鸟语花香鸟语花香鸟语花香名家名画鸟语花香鸟语花香鸟语花香鸟语花香鸟语花香毛笔含水量不同,墨迹深浅也不同鸟语花香线条的不同画法:
中锋画法鸟语花香侧锋画法鸟语花香逆锋停顿画法鸟语花香学生作品欣赏鸟语花香鸟语花香
