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六年级下册语文期末专项复习卷
3、句式转换、仿写
第一单元
一、按要求改句子。(14分)
1、通过世界华人炎帝故里寻根节,使世界华人增强了文脉、血脉、根脉认同,凝聚了民族复兴的伟大力量。(修改病句)(2分)
2、端午节假期,我们一家参加了社区组织的“浓情迎端午”活动。全家人在包粽子比赛中勇夺第一,爸爸在端午知识问答比赛中拔得头筹,妈妈在做香囊比赛中摘得桂冠。(照样子,用意思相同但说法不同的表达方式写句子)(3分)
3、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢 (改为陈述句)(2分)
4、在横线上填写表示“人很多”的不同词语,体会语言表达的丰富性和多样性。(3分)
“五一”期间,河南的各个景点迎来了大批国内外游客。少林寺 ,龙门石窟 ,云台山 。
5、请你向小凯转述八儿对妈妈说的话。(2分)
八儿对妈妈说:“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半。”
6、北京的春节真是十分热闹非凡啊!(修改病句,2分)
二、选择题。(12分)
1、下列句子没有运用修辞手法的一项是( )。(2分)
A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
B.元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事。
C.数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。
D.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
2、下面句子中,标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……
B.《钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的一部小说。
C.艺人们唱着、说着、跳着,在面具下演绎着各种故事。
D.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画。
3、下列句子没有语病的一句是( )。(2分)
A.人人都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
B.通过老师的教育,使我明白了许多做人的道理。
C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。
4、将下面的句子插入语段中,最合适的位置是( )。(2分)
菖蒲随风摇摆,在对岸与人相望,似乎在说:“终于想起我了吧!”
①犹记儿时端午节这天,母亲清早背上背篓,拿把镰刀往山上走去。②途中,碰见三三两两的人都是趁早上凉快去山里割艾草的。③母亲从山上回来,径直往村前走去。④家乡村前有一条小河,在淤泥冲积而成的河滩上,生长着一丛丛碧绿的菖蒲。⑤早上的河水有些凉,村人不怕,脱下鞋蹚水而过,弯下腰拔菖蒲,菖蒲的清香顿时从手中往鼻子里钻。
A.②③之间 B.③④之间 C.④⑤之间 D. ⑤之后
5、下列句子意思与其他三项不同的一项是( )。(2分)
A.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢
B.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
C.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的。
D.世界上难道还有几个剧种是戴着面具演出的吗
第二单元
一、按要求完成句子练习。(9分)
1、从下列字词中任选一个,仿照例句加点部分写句子。例句镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。(2分)
累 细 热闹 失望 安静
2、有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。(缩句)(2分)
3、猫对男孩说:“我知道小狐仙住在什么地方,但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句)(2分)
4、下面是不同译者笔下的《骑鹅旅行记》中的句子,读一读,说说你更喜欢哪一个,试着说明理由。(3分)
当男孩站在门口目送着他们走远的时候,他觉得自己好像被关进了一个笼子里。(译者:高子英、李之义、杨永范)
男孩站在门口目送他们远去的背影,内心有各种不安。 (译者:吴阿文、谢丽)
二、选择题。(12分)
1、下列句子中,与例句加点部分使用的修辞手法相同的一句是( )。(2分)
例:波利姨妈见到两个孩子后,高兴的泪如雨下。
A.这些流云在落日的映照下就像仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
B.柳树姑娘站在河边,任由春风抚摸着她那如长发般柔顺的枝条。
C.心灵是一方广的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
D.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
2、依次填入下面句子中的短语,最恰当的一项是( )。(2分)
只要拥有一颗纯真的心,就可以 ,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以 ,在胜利的阳光下大步前行;就可以 ,在热情的海洋里扬帆远航。
①驱散失败的阴影 ②融化冷漠的坚冰
③摆脱烦恼的枷锁 ④吹散冷漠的风沙
A.③①④ B.③①② C.②③① D.②①③、
3、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
B.他那亲切的话语、慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。
C.为了避免今后不再发生类似的事故,必须尽快健全安全制度。
D.《骑鹅旅行记》中的小男孩尼尔斯顽皮透顶,特别喜欢虐待小动物,结果被小狐仙变成了拇指般大的小人儿。
4、最能概括下面这段话的主要内容的是( )。(2分)
我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢老天,他的存在,他注入我心田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足,人际往来的缺乏。他支持着我,安慰我,鼓励我仰仗他的神力,期待他永久的惠顾。
A.我追忆生活的恩赐。
B.我期待上苍的惠顾。
C.我感恩上苍对我生活的各种恩赐。
D.我生活孤独,缺乏人际交往。
5、对下列句子的描写方法判断不恰当的是哪一项 ( )(2分)
A.汤姆的脸立刻变得煞白。(神态描写)
B.这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上。(动作描写)
C.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。” (语言描写)
D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。(外貌描写)
6、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
A.真的又过来一群大雁,他们照样呼唤。那只年轻的雄鹅答道:“等一等! 等一等! 我就来。”
B.“你可千万不要飞走啊!”他喊道。
C.“我知道小狐仙住在什么地方,”他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你。”
D.“怎么着 我还要揪你的尾巴!”他说着便向猫扑了过去。
第三单元
一、按要求完成句子练习。(16分)
1、我何曾留着像游丝样的痕迹呢 (改为陈述句)(2分)
2、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)(3分)
的时候,日子从 过去; 的时候,日子从 过去; 时,便从 过去。
3、根据语境及要求补充句子。(2分)
语文试卷发下来了,我没有考好。
(运用融情于景的方法表达心情)。回到家,妈妈正在厨房做饭,望着她的背影,
(写一写自己的心理活动)。
4、老师叫住了我,问:“你的作业完成了没 ”(改为间接引语)(2分)
5、照样子从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别列出一些表达心情的景物(至少两种),完成思维导图。(5分)
(示例)情境:奔跑在田野上
心情不好:麦田是那样的单调无味 心情好:绿油油的麦田生机盎然
弹琴 钓鱼 奔跑在田野上 走在乡间的小路上
6、如果你在竞选班长时落选了,请通过写对身边事物的感受来表现你的心情。(2分)
二、选择题。(12分)
1、下列句子中,标点符号运用不正确的一项是( )。(2分)
A.聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢
B.去吗,去吧,走吧,怎么还不走啊。
C.买完菜马上就去吗 嗯。
D.我……我再没有机会学习中文了。
2、下面句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A.你不认真准备,那怎么能有好结果是可想而知的。
B.这篇作文真难写,我用了差不多两个小时左右的时间才写完。
C.每年春天,苏堤上的樱花、桃花、杏花竞相开放,吸引了众多游客前来赏花。
D.通过学习《匆匆》这篇课文,使我明白了要珍惜时间的道理。
3、对下列句子中破折号的作用判断正确的一项是( )。(2分)
A.体育课上,高老师喊:“立——正。”(声音的延长)
B.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。(提示下文)
C.聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢 —— 是有人偷了他们吧。(话语的中断或间隔)
D.我最喜欢今天的天气——晴转多云。(话题的转换)
4、下列句子与“阳光成了居家过日子的一把好手”运用的修辞手法相同的一项是( )。(2分)
A.但是,谁家又离得开老阳儿呢
B.八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
C.路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。
D.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。
5、下面句子的排序,正确的一项是( )。(2分)
①《那个星期天》是小说第四章《童年之门》中的一部分。②《务虚笔记》是轮椅上的史铁生的首部长篇小说,也是他半自传式的作品。③这部小说行文优美凝练,情感真挚厚重,且好读。④课文通过大量的细节描写,细腻而生动地表现了主人公的心理变化过程。
A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.④②①③
6、下面句子中,情感表达得最强烈的是( )。(2分)
A.中国航母破茧成蝶,我们确实很骄傲。
B.中国航母破茧成蝶,怎能不让我们骄傲
C.中国航母破茧成蝶,我们必须骄傲。
D.中国航母破茧成蝶,我们不该不骄傲。
第四单元
一、按要求完成句子练习。(12分)
1、张思德同志是为人民利益而死,他的死是泰山还要重的。(改为反问句)
2、父亲指着母亲说:“这是我的妻子。”(改为转述句)
3、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(仿写描写外貌的句
4、父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。” (改为转述句)(2分)
5、用两组不同的关联词语,将下面的句子合成一句话。 (2分)
我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。
①
②
6、请以“如何做到为人民服务”为中心,将下面的语句补充完整。(3分)
(1)假如我是一名医生,我将 。
(2)假如我是 ,我将 。
二、选择题。(10分)
1、下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )。(2分)
A.大漠沙如雪,燕山月似钩。
B.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
C.这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢
D.战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。
2、下面标点符号使用正确的一项是( )。(2分)
A. 不知道小明今年几岁。
B.“这是怎么啦 同学们。”张老师一进门就问:
C.家里有一部“评注图像水浒传”,一打开,我就被一幅幅插图吸引住了。
D.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。
3、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A.全球首颗量子卫星发射升空后,天地一体化的量子保密通信与科学实验体系成功构建,标志着中国量子科学研究已处于领先地位。
B.这部电影火遍全国,浪漫唯美的故事、精美的画面,广大网友如痴如醉,带给人前所未有的体验。
C.金沙遗址的发现,进一步确定了古蜀文明考古学意义上的“宝墩、三星堆、金沙三部曲”,从而解决了三星堆的来龙去脉。
D.《社会蓝皮书》披露,我国的阅读情况不容乐观,大约 70% 左右的被调查者表示,过去一年“一本书都没有读”。
4、下列句子的意思不同的一项是( )。(2分)
A.我是不能轻易离开北京的。 B.我怎能轻易离开北京呢
C.我不得不轻易离开北京。 D.我绝对不能轻易离开北京。
5、读下面一段话,依次填入横线上的句子,衔接最恰当的一项是( )。(2分)
人民英雄纪念碑碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹, 。 , , 。碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。
①小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈
② 表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰
③象征着先烈们的革命精神万年长存
④ 这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁
A.④②①③ B.④①③② C.②①④③ D.③①④②
参考答案
第一单元
一、1、通过世界华人炎帝故里寻根节,世界华人增强了文脉、血脉、根脉认同,凝聚了民族复兴的伟大力量。
2、即相同意思的不同表达方式。节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动,八达岭长城人潮汹涌,南锣鼓巷摩肩接踵,什刹海熙熙攘攘。
3、世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
4、人头攒动 人潮汹涌 摩肩接踵
5、八儿对妈妈说,要不然他吃三碗半,妈妈就吃两碗半。
6、北京的春节真是热闹非凡啊!
二、1、B
2、C
3、C
4、C
5、C
第二单元
一、1、老师宣布举办运动会的消息后教室里热闹得像炸开了锅。
2、鲁滨逊看到野人上了岸。
3、猫对男孩说,他知道小狐仙住在什么地方,但是这并不等于说他愿意告
诉男孩。
我更喜欢第一句。因为这句话把男孩的感觉具象化,用好像被关进笼子里来形容他受拘束的状态,比较形象生动,而第二句则比较笼统。
二、1、D
2、B
3、D
4、C
5、C
6、C
第三单元
一、1、我不曾留着像游丝样的痕迹。
2、玩耍 笑声里 跑步 脚边 思索 紧皱的眉间
3、走在回家的路上,天灰蒙蒙的,压抑得让人喘不过气来,路边的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子
我犹豫不决:是向妈妈坦白呢,还是先不告诉她 ……妈妈知道后会不会很
伤心……我以后一定好好学习
4、老师叫住了我,问我的作业完成了没。
5、情境:走在乡间的小路上
心情不好:昆虫的叫声很聒噪 飞过的鸟儿形单影只
稻田被风吹得凌乱凄凉 夕阳充满哀伤
心情好:昆虫们在愉快地歌唱 鸟儿仿佛在空中舞蹈
水稻愉快地随风摇曳 火红的夕阳无限美丽
6、我垂头丧气地走在校园里,树木无精打采地站在操场边,小草也低垂着头,树上知了的叫声比往日更加让人心烦。
二、1、C
2、C
3、A
4、B
5、B
6、B
第四单元
二、1、张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重的吗
2、父亲指着母亲说,那是他的妻子。
3、我看到了她饱经沧桑的面容上,那一双依旧清澈而充满活力的眼睛。
4、父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。
5、我何曾留着像游丝样的痕迹呢
6、(1)因为我们为人民服务,所以我们这个队伍一定会兴旺起来。
(2)只要我们为人民服务,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
二、1、C
2、A
3、A
4、C
5、D
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