(共23张PPT)
卖 炭 翁
白居易
漫步在古诗苑中,那纷繁复杂的感情、博大精深的思想,深邃悠远的意境、精彩优美的语言……深深地吸引着我们。今天,就让我们一起来欣赏三首古诗。
新
课
导
入
1.反复诵读,把握诗歌内容,领会诗歌所表现的生活状况。
2.通过朗读领会人物形象,感受作者在诗歌中所表达的情感。
3.体味诗歌的意境,以及作者关心民生疾苦的忧国忧民的思想感情。
学
习
目
标
作
者
简
介
白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,唐朝著名的现实主义诗人。他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作。他的诗,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”,《卖炭翁》是一首叙事讽喻诗。
本诗选自《白居易集》卷四(中华书局1979年版)。本诗是白居易《新乐府》组诗中的第三十二首,自注云:“《卖炭翁》,苦宫市也。”白居易写作《新乐府》是在元和(唐宪宗年号,806—820)初年,这正是宫市为害最深的时候。他对宫市十分的了解,又对人民有深切的同情,所以才能写出这首感人至深的《卖炭翁》来。
写
作
背
景
相
关
链
接
“宫市”的“宫”指皇宫,“市”是买的意思。皇宫所需的物品,本来由官吏采买。中唐时期,宦官专权,横行无忌,连这种采购权也抓了过去,常有数十百人分布在长安东西两市及热闹街坊,他们看到所需的东西,口称“宫市”,随意付给很少的代价,甚至不给分文。还要货主送到宫内,并向他们勒索“门户钱”和“脚价钱”。名为“宫市”,实际是一种公开的掠夺。这一弊政对城市商人和近郊农民造成深重苦难。
初
读
感
知
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
卖
炭
翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?
卖炭翁
白居易
砍伐柴火
烟熏色的脸
灰白
得到
课
文
解
读
做什么用
身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
使人怜悯
希望
天亮
同“碾”,压
车轮滚过地面碾出的痕迹。
困倦,疲乏。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手
把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
轻快的样子
骑马的人
黄衣使者,指太监。白衫儿,指太监手下的爪牙。
指皇帝的命令
吆喝
长安城宫廷在北面,集市在南面
拿
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
助词,用于动词之后
吝惜不得。得,能够。惜,舍
唐代商品交易,钱帛并用,但“半匹江纱一丈绫”远远低于一车炭的价值
同“值”,价钱
挂
整
体
感
知
1.诗歌出现了哪些人物?
2.诗歌主要讲了什么故事?
3.围绕炭可以分为哪几个层次?
卖炭翁和黄衣使者白衫儿(宫使)
一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使用"半匹红绡一丈绫"掠夺一空。
辛苦烧炭——艰难运炭——无奈被夺炭
1.卖炭翁是一个怎样的人?请从多角度加以分析。
满面尘灰烟火色
两鬓苍苍十指黑
肖像描写
年岁已老、生活困苦
卖炭得钱何所营?
身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,
心忧炭贱愿天寒。
肖像描写
心理描写
生活困苦、矛盾痛苦
"苍苍”“黑”着重从色彩方面说明烧炭的艰辛。
矛盾反常的心理活动,深刻地揭露了卖炭翁的悲惨处境
人
物
形
象
一车炭,千余斤,
宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫,
系向牛头充炭直。
心理描写
炭被掠夺
不舍又无奈
苦
人
物
形
象
夜来城外一尺雪,
晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,
市南门外泥中歇 。
动作描写
运炭艰难
路远、车重、雪厚、人苦
准确地写出了运碳的艰难、劳累。
人
物
形
象
翩翩两骑来是谁?
黄衣使者白衫儿。
肖像描写
趾高气扬、得意忘形
手把文书口称敕,
回车叱牛牵向北。
动作描写
仗势凌人(以强凌弱)、蛮不讲理
2.宫使是一群怎样的人?请从多角度加以分析。
“黄衣”“白衫”,衣着的描写,点明身份——使者和他的爪牙。
横
人
物
形
象
3.文中多处运用了对比,请分别找出
并体会其作用。
衣正单
愿天寒
写出卖炭翁买衣食的迫切矛盾心情及艰难处境。
卖炭翁烧炭 (送炭)艰难
宫使抢炭容易
反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊:劳动者的艰辛,宫使的得意忘形、骄横无理。
写
作
手
法
一车炭,千余斤
半匹红绡一丈绫
物不及所值,写出宫使掠夺的残酷。
这些对比揭露了当时宫市掠夺的残酷,表现了作者对劳动人民的深切同情,对统治阶级的憎恨。
写
作
手
法
示例一:“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”
赏析:这句人物外貌描写,诗人用简练的笔触勾勒出人物外貌,抓住三个部位(脸、鬓、手)、三种颜色(脸是焦黄色,鬓发是灰白,十指是乌黑),形象地描绘出卖炭翁的生存状态:一是劳动的艰辛,一是年岁已老。后一句中,“苍苍”与“黑”形成鲜明对照。
你觉得文中哪些句子写得特别好,为什么?
诗
句
赏
析
赏析:卖炭翁年老体衰,却仍不得不在深山从事繁重艰辛的体力劳动,究竟是为什么?本句运用设问手法,一问一答写出其贫困悲惨的境遇及生活的不幸,也为下文描写卖炭翁更加的不幸作了铺垫。
示例三:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”
赏析:这句运用心理描写。为了炭价高一点,他宁愿自己受冻。这种矛盾反常的心理活动,深刻地揭示了卖炭老人的悲惨处境。
示例二: “卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食”
诗
句
赏
析
本诗通过塑造了卖炭翁这个典型形象,揭露了唐代宫市对劳动人民的残酷掠夺,反映了社会的黑暗以及劳动人民的痛苦生活,表现了作者对劳动人民的深切同情。
主
题
概
括
板
书
设
计
老翁
老翁艰辛
官吏蛮横
宫使
烧炭艰辛
运炭艰难
炭被掠夺
夺炭
仗势凌人(肖像、动作描写)
蛮横冷酷
肖像、心理、动作描写
1.背诵本课的三首诗。
2.用现代汉语把杜甫的《茅屋为秋风所破歌》改写成记叙文。题目另拟,不少于600字。
课
后
作
业