2025年中考英语二轮基础知识复习：数词（含解析）

数词
一．基数词
【考点介绍】
（1）数词：
表示数目多少或顺序先后的词叫数词．数词分为两大类，基数词和序数词．在句中做句子的主语、宾语、表语和定语．
（2）基数词：
描述数目多少的数词叫作基数词，如one，two，three等．
【基数词的构成】
常见的基数词：
1 one 11 eleven 21 twenty﹣one
2 two 12 twelve 22 twenty﹣two
3 three 13 thirteen 30 thirty
4 four 14 fourteen 40 forty
5 five 15 fifteen 50 fifty
6 six 16 sixteen 60 sixty
7 seven 17 seventeen 70 seventy
8 eight 18 eighteen 80 eighty
9 nine 19 nineteen 90 ninety
10 ten 20 twenty 100 one hundred
101 one hundred and one
200 two hundred
．
【用法】
①1000以上的基数词的表示方法是：从右向左用分节号"，"分节，每三个数字为一个节，第一个分节号前用thousand，第二个分节号前用million，第三个分节号前用billion（美）或thousand million（英）．
如：2，418，000，000 two billion，four hundred and eighteen million或two thousand，four hundred and eighteen million．
②hundred，thousand，million，billion等用在具体的数字后面时不能加﹣s或of：hundred，thousand，million，billion等前面没有具体的数字时通常加﹣s或of．
如：eight thousand people八千人，
fifty thousand trees五万棵树，
thousands of成千上万的，
millions of数百万．
③"基数词+单数名词"相当于复合形容词，作名词的定语，用于表示时间、距离等．
如：the 100﹣metre race 100米赛跑，
a ten﹣minute walk 10分钟的路程．
④常见的数字符号和等式的读法：＝（等于号）读作equals，+（加号）读作 plus或and，﹣（减号）读作minus，×（乘号）读作times 或multiplied by，÷（除号）读作divided by．
如：3+2＝5 读作Three plus two equals（或is）five．/Three and two is（或equals）five．/Three and two makes five．
5﹣3＝2读作 Five minus three equals（或is）two．
8×7＝56读作Eight times seven equals（或is）fifty﹣six．/Eight multiplied by seven is fifty﹣six．
10÷5＝2读作Ten divided by five equals（或is）two．
⑤"基数词+more"或"another+基数词"表示"在原来的基础上增加的数量"．
如：My grandmother will stay in Shanghai for two more weeks．
＝My grandmother will stay in Shanghai for another two weeks．我的奶奶将在上海再待两周．
二．序数词
【考点介绍】
（1）数词：
表示数目多少或顺序先后的词叫数词．数词分为两大类，基数词和序数词．在句中做句子的主语、宾语、表语和定语．
（2）序数词：
表示顺序的数词叫作序数词，如first，second，third等．
【序数词的构成】
常见的序数词：
first 1st 第1 twenty﹣first 21st 第21
second 2nd 第2 thirtieth 30th 第30
third 3rd 第3 thirty﹣ninth 39th 第39
fourth 4th 第4 fortieth 40th 第40
fifth 5th 第5 fiftieth 50th 第50
sixth 6th 第6 sixtieth 60th 第60
seventh 7th 第7 seventieth 70th 第70
eighth 8th 第8 eightieth 80th 第80
ninth 9th 第9 ninetieth 90th 第90
tenth 10th 第10 hundredth 100th 第100
eleventh 11th 第11 one hundred and first 101st 第101
twelfth 12th 第12
twentieth 20th 第20
．
【用法】
①序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示"再一""又一"．
如：We'll go over it a second time．我们得再念第二遍．
We've tried it three times．Must we try it a fourth time？我们已经试过三遍了，还必须试一次（第四次）吗？
②基数词也可以表示顺序．只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词．如：
the first lesson﹣﹣Lesson One
the fifth page﹣﹣Page 5（Five）
the twenty﹣first room﹣﹣Room 21（Twenty﹣one）
三．分数、小数、百分数的表达
【考点介绍】
分数的表达法：分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子，序数词表示分母。如1/2可以表达为one half或a half，1/3可以表达为one third等。此外，学生还需要知道当分子大于1时，分母要用复数形式，如2/3可以表达为two thirds。
小数的表达法：小数在英语中是用基数词来表示的，以小数点为界，小数点左边的数字为一个单位，表示整数，数字合起来读；小数点右边的数字为一个单位，表示小数，数字分开来读。如0.5可以读作zero point five或point five。
百分数的表达法：百分数在英语中是用百分号（%）来表示的，如50%可以读作fifty percent。
【典型例题】
— How many students are there in your class？
— Fifty._______of them___football.
Two third；likesB.Two three；like
C.Two thirds；likes D.Two thirds；like
分析：—你们班有多少学生？
—五十人。他们中三分之二的人喜欢足球。
解答：根据选项特点，此题考查分数，英语分数组成形式：基数词+序数词，基数词大于1时，序数词加s。所以Two thirds（三分之二）符合题意。同时分数+of +名词作主语时，谓语动词单复数由名词的数决定。句中第一空后of them中的them。指代上句students。
故选：D。
点评：掌握分数的表达以及主谓一致现象就可以解答此题。
【解题思路】
熟练在掌握英语中关于分数，小数以及百分数的表达方式；
注意理解题目要求，合理给出答案。
在英语中，分数通常用基数词和序数词组合起来表示，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数形式。
【典型例题】
_____ of the surface of the earth is covered by water.（　　）
A．Two third
B．One thirds
C．One half
D．Two thirds
分析：地球表面三分之二被水覆盖。
解答：根据句意和结构可知这句话使用分数的表达，分母用序数词，分子用基数词，分子大于一，分母用复数。三分之二用two thirds。
故选：D。
点评：解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，得出答案。
【解题思路】
1.首先需要确定分数的分子和分母，并使用正确的数学符号来表示。
2.其次，要了解分数所代表的实际含义，以便进行后续计算或解释。
3.需要注意的是，对于一些特殊的分数需要特别记忆。
四．数词表示时间
【考点介绍】
时间表达法是学生在学习英语时需要掌握的重要知识之一，它涉及到描述日期、时间、频率、时刻和时间段的能力。
1.年份的表示法：年份用基数词来表示，例如2023年可以表示为two thousand and twenty﹣three。在读年份时，一般可以分为两部分来读，如2023年可以读作twenty twenty﹣three。
2.日期的表示法：日期用序数词来表示，例如1月1日可以表示为January 1st。在读日期时，一般先读月份，再读日期，例如1月1日可以读作January the first。
3.时间的表示法：时间的表示法可以用基数词和序数词结合起来表示，例如7：30可以表示为half past seven或seven thirty。在读时间时，一般先读小时数，再读分钟数，例如7：30可以读作seven thirty或half past seven。
4.年代的表示法：年代可以用基数词来表示，例如20世纪90年代可以表示为the 1990s。在读年代时，一般可以分为两部分来读，如20世纪90年代可以读作the nineteen nineties。
【典型例题】
3：30用英语表示为 .（　　）
A．three twenty B．three thirty
C．three ten
【分析】three thirty3：30
【解答】根据题目要求可知，是让写出3：30的英文表达。根据时间的表达方法可知，小时和分钟直接用基数词读出。A3：20；B3：30；C3：10。结合选项，B项符合。
故选：B。
【点评】能够正确理解题目要求，理解所给选项的意思，并掌握时间的表达方法。
【解题思路】
1.仔细阅读题目：首先，仔细阅读题目，理解问题的要求。确定你需要填入何种类型的数词，如基数词（表示数量）、序数词（表示顺序）、分数、百分比等。
2.分析上下文：考虑上下文，特别是前文和后文的信息，以便确定正确的数词。上下文可能提供关于所涉及事物的数量、顺序或其他信息。
3.确定数词类型：确定需要使用的数词类型。例如，如果问题涉及到数量，那么可能需要使用基数词；如果问题涉及到顺序，那么可能需要使用序数词。
4.检查数词的形式：数词有不同的形式，如基数词 "one"、"two"、"three"，序数词 "first"、"second"、"third" 等。确保选择的数词在语法上和语境中都正确。
5.细心核对：在完成答案后，仔细核对整个句子，确保数词使用正确，语法正确，句子通顺。检查拼写和标点符号。
五．数词表示年龄
【考点介绍】
1.基本年龄表达法：学生通常首先学习如何用基本的表达法来谈论年龄。他们会学习如何使用 "I am [age] years old."（我[年龄]岁了。）这样的句子来表达自己的年龄。例如， "I am 10 years old."（我十岁了。）
2.询问年龄：学生还需要学会如何询问别人的年龄。他们可以使用 "How old are you？"（你多大了？）这样的问题来询问年龄。例如， "How old are you？"（你多大了？） "I am 8 years old."（我八岁了。）
3.基数词和序数词：学生需要理解基数词和序数词的差异。基数词用于表示年龄的具体数量，而序数词用于表示年龄的顺序。例如， "I am 7 years old."（我七岁了。） "I am the third child in my family."（我是家里第三个孩子。）
4.使用 "years old"：学生应学会在表达年龄时使用 "years old" 这个短语。例如， "She is 9 years old."（她九岁了。）
关于 "teen" 的年龄：学生通常会学习 "teen"（十几岁）的年龄范围，从13岁到19岁。例如， "I am a teenager."（我是十几岁的青少年。）
【典型例题】
My grandfather is ________.（　　）
A．seventy﹣one year old
B．seventy﹣one years old
C．seventy﹣one year
【分析】我的爷爷七十一岁了。
【解答】考查年龄表达法。"基数词+year/years old"为描述年龄的固定搭配，基数词seventy﹣one"七十一"搭配year的复数形式，即years，B选项符合，句意为"我的爷爷七十一岁了。"。
故选：B。
【点评】准确理解句子，掌握年龄的表达方式，注意句中不同词汇间搭配使用适当形式。
【解题思路】
1.仔细阅读题目：首先，仔细阅读题目，理解问题的要求。确定你需要填入何种类型的数词，如基数词（表示数量）、序数词（表示顺序）、分数、百分比等。
2.分析上下文：考虑上下文，特别是前文和后文的信息，以便确定正确的数词。上下文可能提供关于所涉及事物的数量、顺序或其他信息。
3.确定数词类型：确定需要使用的数词类型。例如，如果问题涉及到数量，那么可能需要使用基数词；如果问题涉及到顺序，那么可能需要使用序数词。
4.检查数词的形式：数词有不同的形式，如基数词 "one"、"two"、"three"，序数词 "first"、"second"、"third" 等。确保选择的数词在语法上和语境中都正确。
5.细心核对：在完成答案后，仔细核对整个句子，确保数词使用正确，语法正确，句子通顺。检查拼写和标点符号。
六．数字运算
【考点介绍】
1.加法运算可以用"plus"或"and"来表示，例如"2+3＝5"可以表达为"Two plus three equals five"或"Two and three is five"。
2.减法运算可以用"minus"来表示，例如"5﹣2＝3"可以表达为"Five minus two is three"。
3.乘法运算可以用"times"或"multiplied by"来表示，例如"3 x4＝12"可以表达为"Three times four is twelve"或"Three multiplied by four equals twelve"。
4.除法运算可以用"divided by"来表示，例如"10÷2＝5"可以表达为"Ten divided by two is five"。
【典型例题】
There is a big sale in ABC Store.According to the table below，we can save（节省）______ if we buy each of them now.
Things Ruler Eraser English exercise book Schoolbag
Original price（原价） 5 yuan 2 yuan 15 yuan 80 yuan
Sale price 3 yuan 1 yuan 8 yuan 60 yuan
A.47 yuanB.30 yuanC.40 yuan
分析：ABC商店大减价。根据下表，如果我们现在每件商品都买，我们可以节省30元。
解答：根据表格可知，ABC商店的四种商品Ruler（尺子）、Eraser（橡皮擦）、English exercise book（英语练习册）、Schoolbag（书包）的原价分别是5元、2元、15元、80元，总计102元，现在这四种商品的价格分别是3元、1元、8元、60元，总计72元，所以如果我们现在每件商品都买，我们可以节省102﹣72＝30元。故选：B。
点评：根据题干及表格计算出正确答案。
【解题思路】
大多数和数字计算有关的题目都会出现在各种阅读题型中，此时需要看清题目要求，根据提供的线索利用加减乘除的运算给出答案。
七．数词的特殊用法
0
八．hundred，thousand，million等词的用法
【考点介绍】
1.当hundred，thousand，million等词与具体数字连用时，通常使用单数形式。例如，"一百"是"one hundred"，"一千"是"one thousand"，"一百万"是"one million"。
2.当hundred，thousand，million等词与of连用时，表示不确定的数量，此时要使用复数形式，并在词尾加上s。例如，"成百上千的"可以表达为"hundreds of"，"成千上万的"可以表达为"thousands of"，"数百万的"可以表达为"millions of"。【典型例题】
﹣﹣ Look!There are______of trees on the hill.
﹣﹣ Yes.Every year more than two______ people plant trees there on Tree Planting Day.
hundred；hundredB.hundreds；hundred
C.hundred；hundredsD.hundreds；hundreds
分析：﹣﹣看！山上有几百棵树。
﹣﹣是的。每年在植树节有二百多人栽树。
解答：当hundred与数词连用时，表示一个具体的数字，后面不加s；当hundred与of+复数名词连用时，表示一个多而不具体的数字，后面加s。分析题干和选项可知正确答案是B。故选：B。
点评：本题主要考查hundred的用法。
【解题思路】
牢记hundred、thousand、million的具体用法：当它们前有具体数字时，它们后面不能加s和of，若这些词前没有具体数字时，它们后面既要加加s也要加of。
九．倍数的表达
【考点介绍】
英语中，倍数的表达通常通过使用"倍数 + as + 原级 + as"这个结构来进行。在这个结构中，"倍数"可以是任何数字，比如"two"、"three"等。例如：
"double"表示两倍：
The box is double as big as the previous one.这个盒子是之前那个的两倍大。
"triple"表示三倍：
The building is triple the size it was ten years ago.这座建筑的大小是十年前的三倍。
"half"表示一半：
The price of the product has been halved.该产品的价格已经减半。
常见句型：
1．"A+倍数+形容词或副词的比较级+than+B"，表示"A比B大（长、高、宽等）多少倍"．如：
This rope is twice longer than that one．这根绳子比那根绳子长两倍（是那根绳子三倍长）．
This hall is five times bigger than our classroom．这个大厅比我们的教室大五倍（是我们教室的六倍大）．
The car runs twice faster than that truck．这辆小车的速度比那辆卡车快两倍（是那辆卡车的三倍快）．
2．"A+倍数+as+形容词或副词的原级+as+B"，表示"A正好是B的多少倍"．如：
Asia is four times as large as Europe．亚洲的面积是欧洲的四倍．
This big stone is three times as heavy as that one．这块大石头的重量是那块的三倍．
The plane flew ten times as high as the kite．那架飞机的飞行高度是那只风筝的十倍．
3．"A+倍数+the size/height/length/width，etc+of+B"，表示"A正好是B的多少倍"．如：
This street is four times the length of that one．这条街是那条街的四倍长．
This hill is four times the height of that small one．这座山的高度是那座小山的四倍．
【典型例题】
The population in the USA is about _____ it is in China.
A.one﹣fourth as large as
B.One﹣fourth as many as
C.One﹣fourths as many as
分析：美国的人口数是中国的大约四分之一。
解答：四分之一为：one﹣fourth，排除C；人口数相比较，用large，不用many，排除B。故选：A。
点评：倍数的表达，要注意数词的准确运用。
【解题思路】
记住用数词不表示倍数的结构，再结合具体语境。
十．语法一致
【考点介绍】
"语法一致"是英语语法中的一个重要原则，它指主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语也用复数形式。它确保了英语句子中的主语和谓语、谓语和宾语之间的语法形式的一致性。这个原则帮助人们避免在写作和口语中出现语法错误。
用法：
1.单数名词（代词），不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词（代词）作主语，谓语用复数形式．
The students are playing football on the playground．这些学生正在操场上踢足球．
2.more than one+单数名词作主语，谓语用单数．
More than one student has ever been to Beijing．不止一个学生曾经去过北京．
3.主语是each/every+单数名词+and（each/every）+单数名词时，谓语动词用单数．
Every man and every woman is at work．每个男人和女人都在工作．
4.one and a half+复数名词作主语，谓语动词用单数形式．
One and a half hours is enough．一个半小时足够了．
5.动词不定式，动名词作主语时，谓语动词用单数形式．
To see is to believe．眼见为实．
6.a/an+单数名词+or two 作主语，谓语动词用单数．
A student or two has failed the exam．一两个学生考试不及格．
7.不定代词somebody，someone，something，anybody，anything，everybody，everyone，everything，nobody，no one，nothing作主语，谓语动词用单数．
Something is wrong with him．他有毛病．
8.each，either，neither，another，the other 作主语，谓语动词用单数．
Each of them has an English dictionary．他们每人都有一本英语词典．
【典型例题】
The child without parents ______ good care of by his teachers in this special school.（　　）
A．is takenB．are takenC．takeD．takes
分析：这个没有父母的孩子在这所特殊学校里被老师照顾得很好。
解答：分析可知，设空处为句子谓语动词，结合语境可知，句子是在陈述客观事实，应用一般现在时，主语the child与take care of之间为被动关系，应用一般现在时的被动语态，主语the child为单数，be动词应用is，故填is taken。
故选：A。
点评：做这类题需要首先根据语境判断时态、语态，然后根据主谓一致如就近原则、意义一致原则或语法一致原则等来作出正确选择。
【解题思路】
1.确定句子中的主语和谓语、谓语和宾语之间的语法关系。
2.根据它们之间的语法关系，确定使用何种语法形式。
3.如果谓语动词与多个主语或宾语相关联，需要确保每个主语或宾语的语法形式与谓语动词保持一致。
1．（2025 雁塔区校级二模）My son is ______ years old.Today is his ______ birthday.（　　）
A．twelve；twelfth B．twelve；twelve
C．twelfth；twelve D．twelfth；twelfth
2．（2024 红河州二模）Science Magazine wrote that of the world's glaciers （冰川） may disappear by the end of .（　　）
A．two﹣thirds：2090th B．two﹣third；2090s
C．two﹣third；2090th D．two﹣thirds；2090s
3．（2024 红塔区二模） There are _________ children here，but only two________like studies.（　　）
A． thousands of，thousand
B． thousand of，thousands
C． thousands of，thousands
D． thousand of，thousand
4．（2024 武都区三模）—Is the month of the year August？
—No，it's September.（　　）
A．seventh B．eighth C．ninth D．tenth
5．（2024 哈尔滨模拟）﹣Hi， Cathy． Did you watch the Spring Festival Gala on New Year's Eve？
﹣Of course， I can't miss it． And I know more than 646 ______ people in China and overseas watched the show on television．（　　）
A．million B．millions of
C．millions D．million of
6．（2024 农安县一模）December is the month of the year.My birthday is in it.（　　）
A．twelve B．twelfth C．two D．second
7．（2024 绥化三模）About of the students in our class____ to the plan of helping the old people this weekend.（　　）
A．two thirds；agree B．two three；agree
C．two third；agrees
8．（2024 平房区三模）The_______Olympic Games was held successfully in Beijing in 2008.（　　）
A．twenty﹣nineth B．twenty﹣ninth
C．twenty﹣nine
9．（2024 酒泉二模）—Do you know Lincoln was born on ？
—Certainly!（　　）
A．February 12th，1809 B．1809，February 12th
C．1809，12th February D．February 1809，12th
10．（2024 康县模拟）Longnan is a northwest city with a population of about 2_________.（　　）
A．million of B．millions of
C．millions D．million
11．（2023 常州模拟）I have read_____of books this month.The_____are the most interesting.（　　）
A． three﹣fourths；left B． two﹣thirds；rest
C． a quarter；left D． four﹣ninth；rest
12．（2015 美兰区模拟）________，the living conditions in Haikou were very poor．（　　）
A．In the 1960 B．In the 1960s
C．In the 1968s
13．（2012 阜宁县三模）His father joined the Party in and died in ．（　　）
A．1930s； his fifty
B．1930； his fifties
C．the 1930s； fifty
D．the 1930； his fifties
14．（2022 盐城模拟）—Let's go to the bookstore at half past nine tomorrow morning. —It's too late.Let's make it ______ .（　　）
A．a quarter to nine B．twenty to ten
C．a quarter to ten D．nine thirty
15．（2022 福建模拟）Mrs.Li is always energetic and looks young although she is in her ________.（　　）
A．fifty B．fiftieth C．fifties
16．（2024 田阳区模拟）There are forty students in my class， girls and twenty﹣two boys.（　　）
A．twenty B．nineteen C．eighteen
17．（2022 昆明二模）Kunming，has grown about_____bigger than it was 100 years ago.（　　）
A．five time B．five times
C．fifth time D．fifth times .
18．（2024 武都区一模） Mother's Day is usually on ____________Sunday in May.（　　）
A． two B． second
C． the two D． the second
19．（2024 琼海校级模拟）The Longtaitou Festival is celebrated on the ______ day of the second month of the Chinese lunar calender.（　　）
A．two B．twice C．second
20．（2024 广陵区二模）—Jessie，where're you going this summer holiday？
— Yunnan.The weather is fine with temperatures in the_______.（　　）
A．twenty B．twenty's C．twenties D．twentieth
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A D A C B A B A D B
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C C B D C C
一．选择题（共20小题）
1．（2025 雁塔区校级二模）My son is ______ years old.Today is his ______ birthday.（　　）
A．twelve；twelfth B．twelve；twelve
C．twelfth；twelve D．twelfth；twelfth
【考点】数词的特殊用法．
【答案】A
【分析】我儿子十二岁了。今天是他的十二岁生日。
【解答】第一个空，基数词+years old，表示几岁，"用 twelve"十二"；第二个空，表示"某人第几个生日"用序数词twelfth，"第十二"。
故选：A。
【点评】数词的考查，主要有读法、写法、基数词和序数词以及特殊用法等方面，在做题时要逐一考虑到。
2．（2024 红河州二模）Science Magazine wrote that of the world's glaciers （冰川） may disappear by the end of .（　　）
A．two﹣thirds：2090th B．two﹣third；2090s
C．two﹣third；2090th D．two﹣thirds；2090s
【考点】分数、小数、百分数的表达；数词表示时间．
【答案】D
【分析】据《科学》杂志所说，到21世纪90年代末，世界上三分之二的冰川可能会消失。
【解答】two﹣thirds"三分之二"，分子大于1时，分母要加s，排除B、C；by the end of 2090s"到21世纪90年代末"，用"定冠词+（世纪百位进数+十位年代数）+s"表示年代。
故选：D。
【点评】掌握分数的表达以及主谓一致现象就可以解答此题。
3．（2024 红塔区二模） There are _________ children here，but only two________like studies.（　　）
A． thousands of，thousand
B． thousand of，thousands
C． thousands of，thousands
D． thousand of，thousand
【考点】hundred，thousand，million等词的用法．
【答案】A
【分析】这里有数千的孩子，但是只有两千个孩子爱学习。
【解答】thousand有数词修饰时，用单数形式，不与of连用；表示数以千计时，用复数形式，和of连用时，表示概数。故第一个空数千的用thousands of，第二个空表示两千，用two thousand。
故选：A。
【点评】掌握数词hundred，thousand，million和billion的用法，结合语境选择正确答案。
4．（2024 武都区三模）—Is the month of the year August？
—No，it's September.（　　）
A．seventh B．eighth C．ninth D．tenth
【考点】序数词．
【答案】C
【分析】—一年中的第九个月是八月吗？
—不，是九月。
【解答】seventh第七；eighth第八；ninth第九；tenth第十。根据"一年中的......月是八月吗？不，是九月。"可知，应该是"第九"，填序数词ninth。
故选：C。
【点评】分析选项序数词的意思，结合语境，选择正确答案。
5．（2024 哈尔滨模拟）﹣Hi， Cathy． Did you watch the Spring Festival Gala on New Year's Eve？
﹣Of course， I can't miss it． And I know more than 646 ______ people in China and overseas watched the show on television．（　　）
A．million B．millions of
C．millions D．million of
【考点】hundred，thousand，million等词的用法．
【答案】见试题解答内容
【分析】﹣﹣你好，凯莤．在除夕你看春节晚会儿了吗？
﹣﹣当然看了，我不能错过啊．而且我知道在中国我海外超过646，000，000人通过电视收看了这个节目．
【解答】这个词的用法有一个规则，那就是当它前面有具体数字的时候，它不能变成复数，直接修饰名词；如果它前面没有具体的数字来修饰，它不仅要变成负数，还要和of一起连用修饰名词， millions of不表示一个具体的数目，意思：数百万的．有这样相同用法的词还有hundred，thousand．本题横线前面有646具体数字，所以直接用million来修饰后面的名词people．
故选：A．
【点评】记住hundred， thousand和million这类词及词组的用法规律，才能准确无误地做题．
6．（2024 农安县一模）December is the month of the year.My birthday is in it.（　　）
A．twelve B．twelfth C．two D．second
【考点】序数词．
【答案】B
【分析】十二月是一年中的第十二个月。我的生日就在里面。
【解答】twelve十二，基数词；twelfth第十二，序数词；two二，基数词；second第二，序数词。这里修饰单数名词month"月"，用序数词。A和C不正确。根据December"十二月"可知，应该是"第十二"，D不正确。
故选：B。
【点评】基数词表示数量，序数词表示第几，结合语境，找到关键词，选择正确答案。
7．（2024 绥化三模）About of the students in our class____ to the plan of helping the old people this weekend.（　　）
A．two thirds；agree B．two three；agree
C．two third；agrees
【考点】分数、小数、百分数的表达；语法一致．
【答案】A
【分析】我们班大约三分之二的学生同意这个周末帮助老人的计划。
【解答】分数的表达是：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1的时候，分母的序数词用复数形式。所以三分之二就是two thirds，排除B和C。分数+可数名词复数做主语的时候，谓语动词用复数形式，所以A选项符合题意。
故选：A。
【点评】掌握分数的表达方法以及主谓一致的用法，结合题干，选择正确答案。
8．（2024 平房区三模）The_______Olympic Games was held successfully in Beijing in 2008.（　　）
A．twenty﹣nineth B．twenty﹣ninth
C．twenty﹣nine
【考点】序数词．
【答案】B
【分析】2008年，第二十九届奥运会在北京成功举行。
【解答】twenty﹣nineth不正确；twenty﹣ninth第二十九，序数词；twenty﹣nine二十九，基数词。这里表示"第二十九届奥运会"，用序数词twenty﹣ninth。
故选：B。
【点评】基数词表示数量，序数词表示第几，结合语境，找到关键词，选择正确答案。
9．（2024 酒泉二模）—Do you know Lincoln was born on ？
—Certainly!（　　）
A．February 12th，1809 B．1809，February 12th
C．1809，12th February D．February 1809，12th
【考点】数词表示时间．
【答案】A
【分析】—你知道林肯出生在1809年2月12日吗？
—当然！
【解答】考查日期表达。英语中的日期表达顺序为月日年；选项A正确，其它选项都错误。
故选：A。
【点评】考查英语日期的表达方式，要熟练记忆英语日期的表达方式。
10．（2024 康县模拟）Longnan is a northwest city with a population of about 2_________.（　　）
A．million of B．millions of
C．millions D．million
【考点】hundred，thousand，million等词的用法．
【答案】D
【分析】陇南是一个位于西北的城市，人口大约有两百万。
【解答】million百万。当million（百万）与数词连用时，表示一个具体的数目，不用复数形式；当million与"of+复数名词"连用时，表示一个多而不具体的数字，用复数形式millions。根据句子中的two可知正确答案是D。
故选：D。
【点评】本题考查数词的用法。
11．（2023 常州模拟）I have read_____of books this month.The_____are the most interesting.（　　）
A． three﹣fourths；left B． two﹣thirds；rest
C． a quarter；left D． four﹣ninth；rest
【考点】分数、小数、百分数的表达；名词词义辨析．
【答案】B
【分析】这个月我读了三分之二的书。剩下的书是最有趣的。
【解答】A.四分之三；leave的过去式；B.三分之二；其余，余下；C.一刻钟，四分之一；D.four﹣ninth错误选项，rest其余，余下；根据分数表示方法，基数词+序数词表示分数，分子大于一时，序数词加s；rest名词，表示"其余，余下"；根据前文读了三分之二书，还有一部分没有读，rest指代剩下的三分之一的书。
故选：B。
【点评】掌握名词和分数用法是解答此题的关键。
12．（2015 美兰区模拟）________，the living conditions in Haikou were very poor．（　　）
A．In the 1960 B．In the 1960s
C．In the 1968s
【考点】数词表示时间．
【答案】见试题解答内容
【分析】在20世界60年代，海口的生活条件特别艰苦．
【解答】正确答案：B．英文中年代的表达是in the+基数词表示的世纪加十位整数的复数形式，则在20世纪60年代就是in the 1960s，A项后未加s，C项68不是十位整数，故选择B．
【点评】本题考查年代的表达，记住其常用的结构是解题的关键．
13．（2012 阜宁县三模）His father joined the Party in and died in ．（　　）
A．1930s； his fifty
B．1930； his fifties
C．the 1930s； fifty
D．the 1930； his fifties
【考点】数词表示时间．
【答案】见试题解答内容
【分析】他的父亲1930入党五十多岁时去世了．
【解答】答案：B
in 1930在1930年，in his fifties在他五十多岁时．这两个词组都是固定搭配，结合句意：他的父亲1930入党五十多岁时去世了．故选B．
【点评】本题考查的是年份的用法．理解句意并掌握年份的用法是解答本题的关键．
14．（2022 盐城模拟）—Let's go to the bookstore at half past nine tomorrow morning. —It's too late.Let's make it ______ .（　　）
A．a quarter to nine B．twenty to ten
C．a quarter to ten D．nine thirty
【考点】数词表示时间．
【答案】A
【分析】﹣﹣让我们明天上午九点半去书店吧。
﹣﹣太晚了。我们定在八点四十五分吧。
【解答】选项A是八点四十五；选项B是九点四十；选项C是九点四十五；选项D是九点半。题干中时间half past nine是九点半，根据"It's too late."一句意思可知本题正确答案是A。
故选：A。
【点评】解答本题需要理解所给选项的意思和表达时间的方法，再根据题干的字面意思选出正确答案。
15．（2022 福建模拟）Mrs.Li is always energetic and looks young although she is in her ________.（　　）
A．fifty B．fiftieth C．fifties
【考点】数词表示年龄．
【答案】C
【分析】李太太虽然五十多岁，但总是精力充沛，看起来很年轻。
【解答】in one's+整十的复数，表示"在某人多少岁时"。
故选：C。
【点评】首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案。
16．（2024 田阳区模拟）There are forty students in my class， girls and twenty﹣two boys.（　　）
A．twenty B．nineteen C．eighteen
【考点】数字运算．
【答案】C
【分析】我们班有40名学生，18名女生和22名男生。
【解答】twenty二十；nineteen十九；eighteen十八。根据"There are forty students in my class，...girls and twenty﹣two boys."（我们班有40名学生，......女生和22名男生。）可知，总共有40名学生，男生有22名，女生有40﹣22＝18名。
故选：C。
【点评】考查数词运算，理解每个数词的意思，结合题目答题。
17．（2022 昆明二模）Kunming，has grown about_____bigger than it was 100 years ago.（　　）
A．five time B．five times
C．fifth time D．fifth times .
【考点】倍数的表达．
【答案】B
【分析】昆明比100年前增长了5倍。
【解答】表示"几倍"常用"基数词+times"；表示甲物体比乙物体大/小多少倍时，用"...倍数+bigger/smaller than..."；因此"五倍"，应该用five times。
故选：B。
【点评】考查这类题，要注意常用的表达方式，并注意结合语境答题。
18．（2024 武都区一模） Mother's Day is usually on ____________Sunday in May.（　　）
A． two B． second
C． the two D． the second
【考点】序数词；定冠词（the）．
【答案】D
【分析】母亲节通常在五月的第二个星期日。
【解答】A.二，基数词；B.第二，序数词；C.错误表达；D.第二，序数词。根据Mother's Day is usually on（母亲节通常是在）可知母亲节通常在五月的第二个星期日。序数词前加the。
故选：D。
【点评】熟悉数词的用法，结合题意，给出答案。
19．（2024 琼海校级模拟）The Longtaitou Festival is celebrated on the ______ day of the second month of the Chinese lunar calender.（　　）
A．two B．twice C．second
【考点】序数词．
【答案】C
【分析】龙抬头节在中国农历二月的第二天庆祝。
【解答】two二、基数词；twice两次，副词；second第二，序数词。根据句意可知，这里指的是二月的第二天，表示顺序，应用序数词，所以C选项符合题意。
故选：C。
【点评】掌握序数词的用法和含义是解答本题的关键。
20．（2024 广陵区二模）—Jessie，where're you going this summer holiday？
— Yunnan.The weather is fine with temperatures in the_______.（　　）
A．twenty B．twenty's C．twenties D．twentieth
【考点】基数词．
【答案】C
【分析】——杰西，你这个暑假要去哪里？
——云南。天气很好，气温是二十多度。
【解答】twenty二十，是基数词；in the twenties在二十多，是固定短语。
故选：C。
【点评】考查基数词。要根据基数词的含义和用法，进行比较，找出正确答案。