《大鱼和小鱼》教案
教学目标：
1、知道大小对比、疏密对比的绘画表现方法，大鱼和小鱼并懂得运用。
2、能与小朋友一起画鱼。
3、能与小朋友一起进行以鱼为主题大鱼和小鱼的纸造型游戏。
教学重点：
以大小鱼的造型与画面构成游戏，大鱼和小鱼激发小朋友的表现兴趣。
教学难点：
学习画、摆、剪的基本方法。
教学过程：
一、创设情境：
1、在学生刚进入教室时开始播放《海底总动员》。
2、说一说：刚才看到了哪些鱼，是什么样的，并让学生用动作表现。
二、让学生介绍自己所知道的大鱼和小鱼，同时教师在黑板上用简笔画画出鱼。在画时注意构图。大鱼和小鱼启发学生注意鱼的画法。
三、与学生交流各种以鱼为题材的经典作品。
四、布置活动要求：发挥想象，自由地画出自己喜欢的鱼，也可以直接在纸上前进出鱼的形状，为它画上花纹，穿上漂亮的“外衣”。
五、教师在黑板上勾画出或分组直接在卷纸上作画，大鱼和小鱼同时播放背景音乐。
六、组织美化大海的活动：组织参加学生为自己创作的大画添加中鱼和水草等物。
课件13张PPT。大鱼和小鱼猜一猜：身体像树叶，尾巴像折扇
没脚也没手，能在水中游。聪明的小朋友：
你知道我们是由哪几部分组成的吗？考考你：
讨论一下:小朋友：
你能用几种方法给我
们增加新的朋友？
剪纸、绘画、泥塑、国画 、
电脑绘画、叶贴画、布贴画。学生水彩画作品历代国画作品 民间剪纸艺术作品作业要求：
1.任选一种形式完成一幅或一件有
关鱼类的美术作品。
2.作业要求造型新颖，色彩丰富，
形式多样。
学生作品欣赏课后拓展： 小小观察家，平时多注意观察，
我们看看鱼儿是顺水游动的还是逆
水游动的？
各种各样的鱼热带鱼课件8张PPT。教你如何画大鱼鱼由哪几部分组成？一：看一看：头尾躯干（鱼的躯干和尾部长有鳍）请看，下面的鱼的外形能用哪些形状概括呢？这条鱼是大是小？二、猜一猜：通过对比我们才知道物体的大与小。三、画一画： 1、画外形 2、添花纹 3、加环境 4、涂颜色学一学怎样画大鱼。课件5张PPT。需要准备一个矿泉水瓶、一卷双面胶、一把剪刀、几张不同颜色的彩纸矿泉水瓶制作小鱼首先用剪刀将彩纸剪出鱼的眼睛、身体、尾巴矿泉水瓶制作小鱼再将双面胶贴在鱼的眼睛、身体、尾巴上矿泉水瓶制作小鱼然后将鱼的眼睛贴在矿泉水瓶的上面、鱼的身体和尾巴贴在矿泉水瓶的下面矿泉水瓶制作小鱼这样一条漂亮的小鱼就制作好了矿泉水瓶制作小鱼
