【精品解析】2025年江苏省苏州市初中毕业暨升学模拟考试历史卷(二十)

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名称 【精品解析】2025年江苏省苏州市初中毕业暨升学模拟考试历史卷(二十)
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科目 历史
更新时间 2025-04-10 13:41:09

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2025年江苏省苏州市初中毕业暨升学模拟考试历史卷(二十)
一、选择题
1.(2024·深圳)《一千零一夜》定型于阿拉伯帝国的鼎盛时期,它不仅描绘了阿拉伯的故事,还包含了波斯、埃及、印度、希腊、罗马等地区的故事。这反映了阿拉伯帝国(  )
A.大学教育的兴起 B.各部落征战不断
C.文化的开放包容 D.已逐步走向分裂
【答案】C
【知识点】阿拉伯帝国;阿拉伯文化
【解析】【分析】《一千零一夜》作为一部集合了多种文化元素的故事集,其内容涵盖了阿拉伯及其周边地区的多种故事,这体现了当时文化的交融与包容性。《一千零一夜》中包含了来自不同地区和文化的故事,这正好体现了阿拉伯帝国在文化上的开放性和包容性,能够吸收和融合不同文化的精华,C正确;
虽然大学教育在文化传承和发展中起到了重要作用,但《一千零一夜》的内容并没有直接指向大学教育的兴起,排除A;
“各部落征战不断”主要描述的是政治和军事状况,而《一千零一夜》更多地是文化和艺术的体现,两者之间没有直接联系,排除B;
如果阿拉伯帝国真的在走向分裂,那么其文化作品可能会更多地体现出地域性和差异性,而不是像《一千零一夜》这样融合了多种文化元素,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查了阿拉伯帝国、阿拉伯文化,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
2.(2024·菏泽)10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是(  )
A.大学的兴起 B.封建庄园的解体
C.基督教会的支持 D.商品经济的发展
【答案】D
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】【分析】依据题干中“西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官”可知,材料反映的是城市的兴起,从10世纪起,西欧开始恢复起来,新的城市不断产生。以手工业和商业为中心的城市发展更快。中世纪城市重新兴起的根本原因是生产力的提高促进了商品经济的发展,D项正确;
依据已学可知,大学的兴起是在12世纪,封建庄园是在农村,基督教会的支持不是城市兴起的根本原因,排除ABC项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,提炼有效信息及准确理解分析的能力,解题时需要紧扣“西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官”,对比备选项即可判断出准确答案。
3.(2023·广东)1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认。法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此可知,庄园法庭(  )
A.危及了领主人身安全 B.扩大了城市的自主权
C.加速了市民阶层形成 D.有利于维护庄园秩序
【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质;庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】根据题干材料“西欧庄园庄头指控一名农奴装病拒服劳役,但农民不承认”“法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款”,结合所学知识可知,庄园法庭对违反公共规则的行为有权处理,起到了维护庄园秩序的作用,故D项正确;
根据材料中“庄头出于宿怨伪造了事实,法庭故以诬告罪对其处以罚款”可知,法庭处理并没有危及领主人身安全,排除A;材料强调的是法庭维护了庄园秩序,没有体现扩大城市自主权,排除B;材料强调的是法庭维护了庄园秩序,起不到加速市民阶层形成的影响,排除C;
所以,D项符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是西欧庄园制度、庄园法庭的作用。考查学生的历史识记能力与材料分析理解能力,解答此题要注意准确把握材料信息主旨,理解材料关键信息,以此结合所学西欧庄园经济的相关史实分析解读即可得出答案。
4.(2023·苏州)下图是刘宗绪主编的《世界近代史》目录的部分内容。图中省略号部分最有可能是(  )
第十二章 工人运动和社会主义运动的兴起与发展 第一节 早期工人运动 第二节 社会主义从空想到科学的发展 1.空想社会主义 2.科学社会主义产生的历史条件 3.…… 第三节 第一国际
A.资本主义进入垄断阶段 B.法国独立工人运动的勃兴
C.科学社会主义的创立 D.促进国际无产阶级联合的斗争
【答案】C
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】根据材料“第十二章 工人运动和社会主义运动的兴起与发展”可知,这一章的主题是工人运动和社会主义运动的兴起与发展;其中第二节是社会主义从空想到科学的发展;科学社会主义产生的历史条件之后应是科学社会主义的创立。
A项资本主义进入垄断阶段是在第二次工业革命之后,马克思主义诞生在第一次工业革命之后,不符合题意;
B项法国独立工人运动的勃兴和图中省略号部分不符,十九世纪三四十年代,法、英、德等国无产阶级开展了独立的政治运动,主要表现就是发生了著名的三大工人运动,这是科学社会主义产生的历史条件,不符合题意;
C项科学社会主义的创立最有可能是图中省略号部分,符合题意;
D项促进国际无产阶级联合的斗争和图中省略号部分不符,1864年第一国际的建立促进了国际无产阶级联合的斗争,这是第三节的内容,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查马克思主义的诞生及学生的材料分析能力和调用所学知识解决问题的能力。需要学生掌握马克思主义产生的历史条件及标志。
5.(2019·临沂)下列哪一史实结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势?(  )
A.隋文帝灭掉陈朝 B.隋朝创立科举制
C.隋朝统一度量衡 D.隋朝开通大运河
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】结合所学知识可知,隋文帝灭掉最后一个王朝陈,结束了中国自魏晋以来长期分裂的局面,A选项符合题意;
科举制属于选官制度,B选项排除;
CD选项属于隋朝维护国家统一的措施,排除;
故答案为A。
【点评】本题主要考查的是隋朝的统一,侧重对知识迁移能力的考查,较好的考查了历史学科核心素养。
6.(2024·滨州)下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较,正确的是(  )
A.二者起因都是经济危机导致的生产过剩
B.二者都侧重重工业的发展
C.二者都为其他国家经济改革提供了有益借鉴
D.二者都长期推动了本国经济的健康发展
【答案】C
【知识点】苏维埃政府的新经济政策;罗斯福新政;比较新经济政策和罗斯福新政的异同
【解析】【分析】根据所学可知,苏俄新经济政策,利用商品货币与市场价值规律,调节生产,促进了俄国经济的恢复与发展,为他国经济改革提供了有益借鉴;美国罗斯福新政通过国家政权干预经济的手段,调整了资本主义生产关系,促进了经济的恢复与发展,为其他国家经济改革提供了有益借鉴,故选C项。
苏俄新经济政策是由于战时共产主义政策引发了严重的经济政治危机而实行,与美国罗斯福新政背景不同,排除A项。
苏联工业化建设侧重生工业,新经济政策和罗斯福新政并未侧重重工业,排除B项。
苏俄新经济政策不久被斯大林体制所取代,罗斯福开创的国家干预手段在二战后继续运用,但20世纪70年代了逐渐减弱,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要知识考点是苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
7.(2024·成都)苏联在第一个五年计划时期,建立了斯大林格勒拖拉机厂。该企业引进美国的先进技术和设备,当时主要制造拖拉机等民用机械。这一企业的建设(  )
A.推动了新经济政策的实施 B.缘于二战中美苏两国的合作
C.有助于苏联农业的现代化 D.标志着“苏联模式”的形成
【答案】C
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】【分析】据题干“苏联在第一个五年计划时期,建立了斯大林格勒拖拉机厂。该企业引进美国的先进技术和设备,当时主要制造拖拉机等民用机械”可知,斯大林格勒拖拉机厂通过引进美国的先进技术和设备,能够制造出先进的拖拉机等民用机械,这有助于苏联农业的现代化。
A项推动了新经济政策的实施与题干中苏联的一五计划不符,新经济政策是苏俄时期列宁实施的政策,不符合题意;
B项缘于二战中美苏两国的合作说法错误,苏联两个五年计划是1928-1937,美苏合作是1942年,不符合题意;
C项有助于苏联农业的现代化理解正确,符合题意;
D项1936年,苏联公布了新宪法,新宪法规定,苏联是工农社会主义国家,新宪法也标志着苏联模式的形成,因此,标志着“苏联模式”的形成与题意中有助与苏联农业现代化不符,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查苏联的工业化的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记苏联的工业化的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
8.(2024·扬州) 1921年底,苏维埃政府颁布法令,规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社,出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时(  )
A.实施了新经济政策 B.阶级结构发生根本改变
C.实现了国家工业化 D.苏联模式存在严重弊端
【答案】A
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】【分析】根据题干并结合所学可知,1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策的主要内容包括:以征收粮食税代替余粮收集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。题干现象出现的原因是当时实施了新经济政策。A符合题意;
题干现象出现的原因是当时实施了新经济政策,不是阶级结构发生根本改变,排除B;
两个五年计划的完成使苏联实现了国家工业化,排除C;
苏联模式形成于1936年,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查新经济政策的知识。难度适中,理解题干信息,掌握俄国新经济政策的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
9.(2024·重庆市) 19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务。材料表明(  )
A.英国掀起了建设铁路的热潮 B.近代交通改变了社会生活
C.蒸汽机车广泛运用到运输业 D.铁路导致人口大规模流动
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干信息“19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务”,结合所学知识可知,材料表明铁路建设促进交通发展,近代交通改变了社会生活,B项正确;
英国掀起了建设铁路的热潮,与题干内容“火车还改变了邮政服务”不符,排除A项;
蒸汽机车,题干内容没有涉及,无法得出运用广泛的结论,排除C项;
提干没有涉及人口问题,无法得出大规模流动的结论,题干内容没有涉及,排除D项。
故答案为B。
【点评】 考查学生的分析能力和知识迁移能力,掌握工业革命的相关知识。
10.(2023·包头)法德两国是由来已久的宿敌,1951年西欧六国签订《欧洲煤钢共同体条约》后,两国逐步实现了和解与合作,为欧洲的统一铺平了政治道路。这表明西欧(  )
A.走上了联合自强道路 B.恢复了战前的国际地位
C.冲击了美苏两极格局 D.实现了政治经济一体化
【答案】A
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】【分析】根据题干材料“法德两国是由来已久的宿敌,1951年西欧六国签订《欧洲煤钢共同体条约》后,两国逐步实现了和解与合作,为欧洲的统一铺平了政治道路”,结合所学知识可知,第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落,为提高国际地位,摆脱美国控制、苏联威胁,促进经济发展,西欧国家之间的联系日益加强,走上联合图强的发展道路,故A项正确;
从题干材料信息中得不出西欧恢复了战前的国际地位,排除B;根据所学知识可知,欧洲联合冲击了美苏两极格局,但材料信息无法体现出来,排除C;根据所学知识可知,二战后初期的欧洲联合是经济的联合,欧洲联盟走向经济政治一体化,故D项错误;
所以,A项符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题为历史基础性知识测试,主要知识考点是二战后初期的欧洲联合,主要考查学生的历史基础记忆与材料解读能力,答题关键要牢记西欧联合图强的相关知识信息,以此分析解读材料。
11.(2023·邵阳)2023年3月以来,法国总统马克龙多次表示,欧洲需要加强与美国的合作,也需要战略自主权,而法国将主导这一理论成为现实,并成为“第三个超级大国”。据此判断,马克龙主张(  )
A.欧洲各国联合起来推翻美国霸权
B.顺应世界政治格局的多极化趋势
C.欧洲尽快组建为一个统一的国家
D.法国成为世界上唯一的超级大国
【答案】B
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】据材料“欧洲需要加强与美国的合作,也需要战略自主权,而法国将主导这一理论成为现实,并成为‘第三个超级大国’。”可知,法国旨在成为“第三个超级大国”,体现出法国的政治目标符合当今世界政治多极化的发展趋势。
A项欧洲各国联合起来推翻美国霸权与题干信息不符,不符合题意;
B项顺应世界政治格局的多极化趋势正确,符合题意;
C项欧洲尽快组建为一个统一的国家表述不准确,不符合题意;
D项法国成为世界上唯一的超级大国与史实不符,美国是当今世界唯一的超级大国,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查世界多极化的发展趋势及学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力。识记理解世界多极化的发展趋势,有助于培养学生的历史解释素养。
12.(2024·齐齐哈尔)以下示意图呈现的是第二次世界大战的主要进程,*处应为(  )
A.莫斯科保卫战 B.日军偷袭珍珠港
C.诺曼底登陆 D.德国无条件投降
【答案】B
【知识点】二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】结合所学,1941年12月7日,日军偷袭美国海军基地珍珠港,重创美军太平洋舰队;第二天,美国对日本宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战的规模进一步扩大,达到最大规模。
B项日军偷袭珍珠港应为*处所填内容,符合题意;
A项莫斯科保卫战打破了德军天下无敌的神话,不符合题意;
C项诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,不符合题意;
D项德国无条件投降标志着欧洲战事结束,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查第二次世界大战的重大事件及学生的识记和分析能力。注意基础知识的识记和理解。
13.(2024·菏泽) 准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件(  )
A.推动俄国走上资本主义道路
B.是建立无产阶级政权的第一次尝试
C.推翻了沙皇俄国的专制统治
D.建立了第一个无产阶级专政的国家
【答案】D
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】依据题干“列宁”“冬宫”“阿芙乐尔号”及所学可判断出图示为俄国十月革命示意图,十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,D项正确;
依据已学可知,十月革命推动俄国走上社会主义道路,巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次尝试,二月革命推翻了沙皇俄国的专制统治,排除ABC项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生观察历史地图,运用已学解决历史问题的能力,解题时需要紧扣“列宁”“冬宫”“阿芙乐尔号”,然后联系十月革命的相关史实,对比备选项即可判断出准确答案。
14.(2022·长沙)斯大林认为,必须优先发展重工业,资本主义工业化是从轻工业开始的,社会主义则是从重工业开始;工业化必须高速度,因为帝国主义仇视社会主义,战争不可避免,需要建立起强大的物质基础。基于这一认识,苏联(  )
A.实施战时共产主义政策 B.实施新经济政策
C.实施两个五年计划 D.成立“华约”组织
【答案】C
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】【分析】根据“社会主义则是从重工业开始;工业化必须高速度,因为帝国主义仇视社会主义,战争不可避免,需要建立起强大的物质基础”并结合所学内容可知,斯大林时期为了优先发展重工业,加快社会主义工业化的建设,主要措施是通过实行五年计划,C项正确;
战时共产主义政策和新经济政策的实施都是在斯大林时期之前,排除AB项;
成立“华约”是为了应对美苏冷战,是在二战以后,排除D项。
故答案为C。
【点评】 该题考查学生对苏联两个五年计划的理解,根据题意对应选项进行选择,对学生的理解能力有较高的要求,选项较容易理解,难度适中。
15.(2024·遂宁) 两次工业革命后,资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;然而,广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口。下列对材料的解读最准确的是(  )
A.工业革命极大提高了生产力 B.工业革命为人们提供了便利
C.工业革命促进了城市化进程 D.工业革命带来贫富分化加剧
【答案】D
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】根据题干“ 两次工业革命后,资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;然而,广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口。”可知,两次工业革命使资本家日益富裕,工人阶级日益贫穷。说明贫富分化加剧,D符合题意;
工业革命极大提高了生产力,表述不全面,排除A;
工业革命为人们提供了便利,题干信息未涉及,排除B;
工业革命促进了城市化进程,与题干信息无关,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查两次工业革命的影响。难度适中,理解题干信息,掌握两次工业革命的影响,分析选项利用排除法即可作答。
16.(2024·兰州)20世纪八九十年代以来,和平与发展成为时代主题,经济全球化的趋势加强。今天,全球大部分国家加入了世界贸易组织或其他区域性的经济集团。这种情况充分说明(  )
A.各国经济相互依赖的程度加深 B.世界贸易组织的地位日益凸显
C.各国间的贸易壁垒进一步增加 D.世界朝着多极化方向发展
【答案】A
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】根据题干“全球大部分国家加入了世界贸易组织或其他区域性的经济集团”可知,各国经济相互依赖的程度加深,A符合题意;
题干中没有涉及世界贸易组织的地位,排除B;
题干中没有涉及贸易壁垒,排除C;
题干中没有涉及世界多极化,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查经济全球化的知识。难度适中,理解题干信息,掌握经济全球化的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
17.(2024·乐山) 钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家,把个人理想与祖国命运、个人志向与民族振兴紧密联系在一起,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,打破了有核大国的核垄断,增强了新中国的国防实力,铸就了伟大的(  )
A.抗美援朝精神 B.铁人精神
C.红旗渠精神 D.“两弹一星”精神
【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】结合所学可知,钱学森、钱三强、邓稼先等都是我国著名物理学家,都为我国的“两弹一星”的研制作出了巨大贡献,铸就了伟大的“两弹一星”精神,D符合题意;
抗美援朝精神形成与抗美援朝战争时期,排除A;
铁人精神形成与探索建设社会主义时期,排除B;
红旗渠精神的内涵是“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”,是在修建红旗渠的过程中形成的,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查“两弹一星”的知识。难度适中,理解题干信息,掌握“两弹一星”的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
18.(2023·苏州)民族区域自治实行以来,特别是民族区域自治法实施以来,民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64772亿元,地方公共财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元,这两项指标都高于全国平均水平。这说明,民族区域自治制度的实行(  )
A.维护了国家统一和领土完整
B.保障了少数民族人民当家作主的权利
C.加强了各民族之间平等团结
D.促进了少数民族地区经济的稳定发展
【答案】D
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】据材料“民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64772亿元,地方公共财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元,这两项指标都高于全国平均水平”可知,民族区域自治制度促进了少数民族地区社会经济的发展。
A项维护了国家统一和领土完整材料未涉及,不符合题意;
B项保障了少数民族人民当家作主的权利表述正确,但与题干信息不符,不符合题意;
C项加强了各民族之间平等团结错误,民族区域自治制度有助于促进各民族间的平等团结,不符合题意;
D项,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查民族区域自治制度的积极作用,准确解读材料信息。旨在考查学生获取材料信息,准确解读材料信息的能力,理解民族区域自治制度的积极作用,有助于培养学生的历史解释素养。
19.(2023·泸州)据史书记载,唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”,在京师长安还有胡姬所开酒店,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所。这些现象(  )
A.推动了中央集权的强化 B.得益于民族交往与交融
C.反映了长安城布局严整 D.凸显手工制作水平高超
【答案】B
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】根据题干“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”“ 在京师长安还有胡姬所开酒店,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所 ”可知,唐玄宗时期,民族交往频繁,关系融洽,B符合题意;
题干反映的是民族关系,与中央集权无关,排除A;
长安城布局严整与题干内容无关,排除C;
手工制作水平高超与题干内容无关,排除D;
故答案为:B。
【点评】本题考查唐朝的民族交往。难度适中,理解材料,抓住题干中的关键信息“ 胡服、胡帽 ”“ 胡食 ”结合选项进行分析,利用排除法即可作答。
20.(2023·武汉)有人说,它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地,一度承担着沟通南北的重担;它属于独一无二的文化遗产,沉淀了兴衰更迭的家国记忆,汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以下体现该内容的是(  )
A.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊
B.运河转漕达都京,策马春风堤上行
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
【答案】B
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】题干关键信息“它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地,一度承担着沟通南北的重担”,结合所学知识可知,它指的是隋朝开通的大运河。据此分析:
A项:根据所学知识可知,“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”体现的是民族之间的交流与融合,与大运河信息无关联,排除A;
B项:根据所学知识可知,隋朝大运动的开凿,加强了南北之间的政治、经济、文化交流,反映了古代中国人民高超的智慧,整个运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,所以“运河转漕达都京,策马春风堤上行”切合题意,故B项正确;
C项:根据所学知识可知,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,体现了范仲淹以天下为己任的家国情怀,与题干信息无关,排除C;
D项:根据所学知识可知,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,体现了文天祥的爱国情怀,与题干材料信息无关,排除D;
所以,B项符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题是基础理解运用性试题。主要考查学生的历史知识积累与题干材料运用分析,知识考点是隋朝大运动河,解答此题关键要有充实的历史知识储备,掌握古代民族融合、隋朝大运动、范仲淹、文天祥等人的相关史实,以此分析解读材料,逐项排除即可得出正确答案。
21.(2023·遂宁)史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是(  )
A.雅典卫城遗址 B.《伯罗奔尼撒战争史》
C.电影《诸神之战》 D.希波战争故事讲述
【答案】A
【知识点】古希腊的城邦;雅典民主政治
【解析】【分析】解题关键词“第一手史料”,据此分析:
A项:根据所学知识可知,一手史料是当事人、亲历直接记录或留下的资料和遗物、遗迹、遗址等原始资料,所以雅典卫城遗址符合题意,A项正确;
B项:根据所学知识可知,《伯罗奔尼撒战争史》是文字史料,是史书类型的史料,是研究历史的二手史料,排除B;
C项:根据所学知识可知,电影作品有一定的史料价值,但电影具有较强的艺术性,不是一手史料,排除C;
D项:根据材料信息,结合所学知识可知,希波战争故事讲述,属于口述回忆类,并非一手史料,排除D;
所以,A项符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题是能力测试题,主要考查了历史史料探究问题,是对学生分析运用能力的考查,解题关键要理解题意,在此基础分析上,作出正确解答。
22.(2024·广东) 联邦德国、法国等共同体六国的工业总产值在西方世界的比重从1948年的13%升至1962年的19.8%,出口贸易总额在西方世界的比重也从1947年的11.4%增至1962年的27.6%。出现上述变化的主要原因是(  )
A.苏联解体 B.西欧国家的联合
C.北约建立 D.柏林危机的解决
【答案】B
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】【分析】根据材料“联邦德国、法国等共同体六国的工业总产值在西方世界的比重从1948年的13%升至1962年的19.8%,出口贸易总额在西方世界的比重也从1947年的11.4%增至1962年的27.6%”可知,二战后欧共体6国的工业总产值在西方世界的比重、出口贸易总额在西方世界的比重均有了很大的提高,经济发展迅速,说明西欧国家的联合更有利于经济发展。
A项苏联解体是在1991年,不符合题意;
B项西欧国家的联合是出现题干变化的主要原因,符合题意;
C项北约建立是在1949年,为了对抗苏联在军事上和意识形态上的扩张而建立的,不是材料所述情况变化的主要原因,不符合题意;
D项柏林危机的解决,美苏关系再度缓和,但不是不是材料所述情况变化的主要原因,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查西欧的联合及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。要求运用所学分析解读题干信息。
23.(2023·赤峰)“那时一批知名的罗马法学者在该校任教,其精湛的学识和高超的论辩术吸引了欧洲各国的学生,波隆那大学也就应运而生。”据此可知,波隆那大学应运而生的原因是(  )
A.一批知名学者的推动 B.新兴市民阶层要求
C.该校有建大学的特权 D.国王与教皇的支持
【答案】A
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】根据材料信息“那时一批知名的罗马法学者在该校任教,其精湛的学识和高超的论辩术吸引了欧洲各国的学生,波隆那大学也就应运而生”,说明一批知名的罗马法学者,有着精湛的学识和高超的论辩术,吸引了欧洲各国的学生,促使波隆那大学应运而生,所以A项符合题意;
题干材料强调了知识学考推动了波隆那大学应运而生,没有反映新兴市民阶层的要求,排除B;
题干材料强调了知识学考推动了波隆那大学应运而生,没有说明波隆那大学的特权,排除C;
题干材料强调了知识学考推动了波隆那大学应运而生,没有体现国王与教皇的支持,排除D;
所以,A项符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题为材料分析理解试题,主要知识考点是西欧中世纪大学的兴起,主要考查学生的历史识记与材料解读能力,解题关键要掌握中世纪西欧大学兴起的相关知识,以此为基础分析解读材料信息,不难得出正确答案。
24.(2023·苏州)“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知(  )
A.人类文明最初诞生于两河流域 B.文化交流促进区域文明的发展
C.文明成长呈现地域性与世界性 D.文明起源具有统一性和多样性
【答案】D
【知识点】古埃及文明;古代两河流域文明;古代印度河流域文明
【解析】【分析】根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点”可知,人类文明起源的基础都是农耕畜牧业的发展,具有很多共同点;根据材料“毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点”可知,文明的起源地域不同,因而又具有鲜明的区域文明的特点,具有多样性,可见文明起源具有统一性和多样性。
A项人类文明最初诞生于两河流域材料未提到,不符合题意;
B项文化交流促进区域文明的发展错误,材料未强调不同文明之间的交流互鉴,不符合题意;
C项文明成长呈现地域性与世界性错误,材料不能说明文明成长具有世界性,不符合题意;
D项文明起源具有统一性和多样性,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查古代大河文明与西方文明的差异及学生的材料分析能力和调用所学知识解决问题的能力。解题的关键是识读题干材料。
二、材料分析题
25.(2024·金昌) 城市是人类文明的象征,城市化是人类社会发展的大趋势。阅读材料,完成下列要求。
材料一 10~11世纪时,作为工商业中心的城市逐渐兴起,随着生产力的发展,手工业和商业分离,市民阶层形成,并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。城市里还有各种市政组织和行会组织,这些组织基本上是封建性的。11~12世纪,城市为摆脱封建主的束缚进行了斗争,最终大多数得到国王、主教和诸侯的特许状,形成了自由城市。
——摘自《世界文明史》
材料二 在19世纪英国,日渐深入的工业化进程改变了人口的地理分布,城市形成吸纳农村剩余劳动力的巨大引力。工业革命使城市的地位和作用大为增加,城市集中了市场、金融机构、公共设施和文化教育机构,有利于实现生产的协作和专业化。前所未有的人口增长以及城市化进程给现有城市住房与基础设施建设提出了一系列挑战,增加了环境对健康造成的威胁,由此带来一系列公共卫生问题,直接引发了城市的公共卫生危机。
——摘编自《19世纪英国的城市化及公共卫生危机》
材料三“二战”后,随着交通道路、通信等基础设施的改善,家庭汽车拥有量的增加,城区产业结构的调整,大城市周边的中小城市(镇)发展,实质上是城市功能规模的进一步延伸和扩张,小城镇与大城市实现了同城化。
——摘编自《美国经济崛起过程中的城市化及对中国的启示》
(1)依据材料一,概括中世纪西欧城市的特点。
(2)依据材料二并结合所学知识,分析19世纪英国城市化进程加快的影响。
(3)依据材料三并结合所学知识,指出促使“二战”后美国城市化进程加快的主要因素。
【答案】(1)特点:以工商业为中心,市民阶层分化出手工业者、商人和银行家;封建性明显;出现了自由城市。
(2)影响:促进资本主义经济的发展;有利于生产的协作和专业化;对城市基础设施提出挑战;引发城市公共卫生危机。
(3)因素:基础设施的改善;产业结构的调整;“二战”后美国经济的繁荣。
【知识点】西欧城市的兴起;工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】(1)解题时依据材料一“作为工商业中心的城市逐渐兴起,……并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家”“这些组织基本上是封建性的”“形成了自由城市”,可以从以工商业为中心,市民阶层分化出手工业者、商人和银行家;封建性明显;出现了自由城市等角度分析归纳。
(2)解题时依据材料二“在19世纪英国……城市形成吸纳农村剩余劳动力的巨大引力。工业革命使城市的地位和作用大为增加,城市集中了市场、金融机构、公共设施和文化教育机构,有利于实现生产的协作和专业化”可知,城市化进程加快促进资本主义经济的发展;有利于生产的协作和专业化;根据材料二“前所未有的人口增长以及城市化进程给现有城市住房与基础设施建设提出了一系列挑战,增加了环境对健康造成的威胁,由此带来一系列公共卫生问题,直接引发了城市的公共卫生危机。”可知,城市化进程加快对城市基础设施提出挑战;引发城市公共卫生危机。
(3)解题时依据材料三“‘二战’后,随着交通道路、通信等基础设施的改善,家庭汽车拥有量的增加,城区产业结构的调整”可知,二战后,美国的基础设施得到改善,产业结构得到调整;结合所学可知,由于二战没有涉及美国本土,美国经济发展迅速,这些都加快了美国的城市化进程。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,提炼有效信息及知识运用的能力,解题时需要西欧城市发展、英国城市化、战后美国城市化等相关史实。
26.(2020·淄博)历史并不遥远,就隐藏在今天的生活中。阅读某地绿山村的有关资料。完成下列要求。
材料一 绿山村村民文化程度一览表(单位:人)
年度 总人口 其中
文盲 小学 初中 高中 大学以上
1982年 4459 840 1708 920 337  
1990年 4721 711 1435 1599 501 15
2000年 4703 14 1158 1996 909 97
——据《福山村志》
材料二:1984年福山村开始旧村改造,从蟠龙山坡处开始,一边拆一边盖。资金不足,影响进度,村里便建立民建队、砖窑厂,承担全部建筑项目。进度加快后,仅用十年时间完成从土坯房到小洋楼的蝶变。后来,陆续建起热电厂、预制厂、酿酒厂等,成立实业集团公司,种地产粮退居次要地位。村经济状况也明显改观,工资高,福利多,公益事业进步大。1995年村委会获得“全国模范村民委员会”的称号,福山村也被评为省级明星村。
——据《今日福山》报(2018年5月)
材料三:村里有个好的领导班子,能领着我们向前发展,就觉得很高兴,工作干着也有劲,不觉得累。反正都是自己的事,每天就寻思着怎样干好、怎样进展顺利。
——《村民访谈:莫道桑榆晚为霞尚满天》
(1)三则材料主要反映了哪一历史时期的状况?
(2)综合三则材料,列举20多年间福山村发生的各种变化。
(3)福山村的变化有很多原因,请列出你认为最重要的一条。并根据材料及所学知识简要说明。
【答案】(1)改革开放后。
(2)受教育程度不断提高;住房条件改善;工厂增多;经济结构有所调整;居民收入增加。
(3)政府领导。福山村在村领导的带领下顺应改革开放的大潮,结合本村的实际情况,采取正确的方式促进了经济的发展。
【知识点】改革开放的意义
【解析】【分析】⑴依据材料一“福山村村民文化程度一览表(单位:人)”中的年度和数据、材料二“1984年福山村开始旧村改造……”、材料三的内容可知,三则材料主要反映了改革开放后的状况;1978年,十一届三中全会在北京召开,会议作出把党的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。从此我国开始进入社会主义现代化建设的新时期,并取得了巨大成就。1978年,我国对内改革从农村开始,实行家庭联产承包责任制,“包产到户”“包干到户”,农民自主经营土地,调动了广大农民的积极性,促进了农村经济的发展。
⑵依据材料一“福山村村民文化程度一览表(单位:人)”材料二“1984年福山村开始旧村改造,从蟠龙山坡处开始,一边拆一边盖。资金不足,影响进度,村里便建立民建队、砖窑厂,承担全部建筑项目。进度加快后,仅用十年时间完成从土坯房到小洋楼的蝶变。后来,陆续建起热电厂、预制厂、酿酒厂等,成立实业集团公司,种地产粮退居次要地位。村经济状况也明显改观,工资高,福利多,公益事业进步大。”材料三“村里有个好的领导班子,能领着我们向前发展,就觉得很高兴,工作干着也有劲,不觉得累。反正都是自己的事,每天就寻思着怎样干好、怎样进展顺利。”可知,20多年间,福山村受教育程度不断提高;住房条件改善;工厂增多;经济结构有所调整;居民收入增加。
⑶依据题干材料及材料“村里有个好的领导班子,能领着我们向前发展,就觉得很高兴,工作干着也有劲,不觉得累。反正都是自己的事,每天就寻思着怎样干好、怎样进展顺利。”可知,福山村的变化有很多原因,我认为最重要的一条是政府的领导;据材料及所学知识可知,福山村在村领导的带领下顺应改革开放的大潮,结合本村的实际情况,采取正确的方式促进了经济的发展。
故答案为:⑴改革开放后。
⑵受教育程度不断提高;住房条件改善;工厂增多;经济结构有所调整;居民收入增加。
⑶政府领导。福山村在村领导的带领下顺应改革开放的大潮,结合本村的实际情况,采取正确的方式促进了经济的发展。
【点评】本题以福山村的变化为主线,考查改革开放历史意义。问题的设置注重考查学生的阅读能力,对关键信息的提取概括能力。难度不大。
27.(2024·浙江)近代西方资本主义的迅猛发展与扩张,使古老的中国面临空前的挑战和危机。
阅读材料,回答问题。
材料一:英国的殖民掠夺和海外贸易,直接为资本主义的发展积聚了大量的可用资金。海上霸权是保证这一财富的“渠道”畅通无阻的关键。这个偏踞大西洋一隅的岛国,依靠带有浓重血腥气味的“海外活动”,获得滚滚财源。
工业革命后,英国资本主义的扩张完全建立在它对世界工业垄断地位的基础上。英国商品——“世界工厂”里源源不断的产品,成为轰击其他民族国家大门的重炮。
——编自王斯德《世界通史》
材料二:一部中国近代史,始终贯穿的鲜明主线是:为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。相关史实见下表。
大事年表
时间 史实列举
1851-1864年 太平天国运动。先后颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》
19世纪60-90年代 洋务运动。“自强”“求富”
1894年 兴中会成立。“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”
1895年 “公车上书”。(康有为、梁启超等)主张拒和、迁都、变法
1898年 “百日维新”
1900年 义和团运动高潮,但最终在中外反动势力绞杀下失败
1911年 武昌起义
——据《中国历史》整理
(1)请根据材料一,写出英国“获得滚滚财源”“渠道”。结合所学,指出19世纪40年代英国发动的侵华战争对中国历史发展进程的影响。
(2)结合所学,根据材料二所列史实,围绕社会各阶层为实现中华民族伟大复兴的奋斗历程加以简要阐述,并谈谈反思后的认识。【要求:观点正确,史论结合,条理清楚】
【答案】(1)渠道:殖民掠夺、海外贸易。
影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会;成为中国近代史开端。
(2)示例:观点:没有共产党就没有新中国。
论述:晚清时期社会各阶层为了实现中华民族的伟大复兴,进行了英勇斗争,虽都以失败告终,但农民阶级领导的太平天国运动沉重打击了中外反动势力,义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心;地主阶级的洋务运动,客观上刺激了中国资本主义的产生和发展;资产阶级维新派进行了维新变法运动,在思想上产生了重要影响;资产阶级革命派领导的辛亥革命,建立民国,拉开了完全意义上的民族民主革命序幕。
结论:综上所述,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国。(或中华民族伟大复兴需要先进的领导阶级及其政党)(言之成理,酌情给分)
【知识点】列强发动侵华战争的时代主题;中国共产党的诞生
【解析】【分析】(1)渠道:根据材料“英国的殖民掠夺和海外贸易,直接为资本主义的发展积聚了大量的可用资金”可知,英国“获得滚滚财源”的“渠道”是殖民掠夺、海外贸易。影响:根据材料“19世纪40年代英国发动的侵华战争”可知,这场战争是鸦片战争。结合所学知识可知,鸦片战争改变了中国发展的进程,中国开始沦为半殖民地半封建社会;成为中国近代史的开端。(言之成理,酌情给分)
(2)示例:本题为开放性题目,紧扣题意,言之有理即可。根据材料“社会各阶层为实现中华民族伟大复兴的奋斗都以失败告终”拟定观点为:中华民族伟大复兴需要先进的领导阶级及其政党。论述:结合史实进行论述,注意史论结合,论从史出,逻辑严密。如,晚清时期社会各阶层为了实现中华民族的伟大复兴,进行了英勇斗争,虽都以失败告终,但农民阶级领导的太平天国运动沉重打击了中外反动势力,义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心;地主阶级的洋务运动,客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展;资产阶级维新派进行了维新变法运动,在思想上产生了重要影响;资产阶级革命派领导的辛亥革命,建立民国,拉开了完全意义上的民族民主革命序幕。结论:重申观点,进行情感升华。综上所述,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国。(或中华民族伟大复兴需要先进的领导阶级及其政党)(言之成理,酌情给分)
故答案为:
(1)渠道:殖民掠夺、海外贸易。影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会;成为中国近代史的开端。
(2)示例:观点:没有共产党就没有新中国。论述:晚清时期社会各阶层为了实现中华民族的伟大复兴,进行了英勇斗争,虽都以失败告终,但农民阶级领导的太平天国运动沉重打击了中外反动势力,义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心;地主阶级的洋务运动,客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展;资产阶级维新派进行了维新变法运动,在思想上产生了重要影响;资产阶级革命派领导的辛亥革命,建立民国,拉开了完全意义上的民族民主革命序幕。结论:综上所述,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国。(或中华民族伟大复兴需要先进的领导阶级及其政党)(言之成理,酌情给分)
【点评】(1)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对英国侵华战争的认识。
(2)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度困难,考查学生对中国共产党的认识。同时,注重培养学生的家国情怀。
28.(2024·巴中)习近平总书记说“人民就是江山,江山就是人民”。勤劳勇敢的中国人民在漫漫历史长河中谱写了无数华美壮丽的篇章。
[人民的智慧]
材料一 公元前3世纪,蜀郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰(见图10),总长1100多千米,有分支河渠520多条,可以灌溉300多万亩农田,它不仅解除了岷江泛滥成灾,而且方便了航行,
使成都平原“水旱从人,不知饥馑”,成为“天府之国”。
——摘编自人教版七年级下册历史教师用书
都江堰示意图
[人民的探索]
材料二 1927年大革命失败后,面对国民党的血腥屠杀,周恩来主张共产党要加紧组织武装力量,并亲自指挥了南昌起义。随后,起义部队按计划南下,准备到广东建立根据地。途中遭遇敌人封堵,转战湘南,损失严重。1928年4月,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩固和壮大了革命根据地。
——摘编自吴超《重大历史事件中的周恩来》
[人民的抗争]
材料三 抗战是中华民族复兴的转折点……从更宏观的视角看,它又是一场全面的民族解放战争,中国不仅打败了日本,消除了亡国的危险,还从盟国那里挣脱了不平等枷锁,获得了平等地位,中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。
——摘编自王建朗《抗日战争与中国国际地位的变迁》
[人民的创举]
材料四 安徽凤阳县小岗村是个贫困村。1978年,小岗村某生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦的干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮,打心底里乐开了花。
——摘自人教版八年级下册历史教材
(1)根据材料一,概括都江堰发挥的作用。
(2)根据材料二及所学知识回答,中国共产党带领人民探索出了一条什么革命道路?
(3)根据材料三,说说为什么“抗战是中华民族复兴的转折点”?
(4)根据材料四并结合所学知识回答,小岗村村民的创举有什么意义?
(5)综合上述材料,谈谈人民在历史发展进程中的作用。
【答案】(1)防洪;灌溉;航运;使成都平原成“天府之国”。
(2)井冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权)
(3)消除了亡国的危险(挽救了民族危机);挣脱了不平等枷锁(基本上废除了不平等条约);提高了中国的国际地位。
(4)激发了农民劳动热情;带来了农村生产力的大解放;农民收入和生活水平均有很大提高;为家庭联产承包责任制的建立奠定了基础。
(5)人民群众是历史的创造者;人民群众推动了历史的发展;人民群众在英雄人物的带领下创造和改变历史
【知识点】家庭联产承包责任制;秋收起义与井冈山会师;抗日战争胜利的原因和意义;李冰与都江堰
【解析】【分析】(1)作用:根据材料一信息“可以灌溉300多万亩农田,它不仅解除了岷江泛滥成灾,而且方便了航行”结合所学可知,都江堰具有防洪、灌溉、航运的功能,使成都平原成为“天府之国”。
(2)革命道路:根据材料二信息“1927年大革命失败,1928年4月,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩固和壮大了革命根据地”结合所学可知,中国共产党带领人民探索出了井冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权)。
(3)原因:根据材料信息三“从更宏观的视角看,它又是一场全面的民族解放战争,中国不仅打败了日本,消除了亡国的危险,还从盟国那里挣脱了不平等枷锁,获得了平等地位,中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升”结合所学知识可知,抗日战争的胜利,消除了亡国的危险(挽救了民族危机),挣脱了不平等枷锁(基本上废除了不平等条约),提高了中国的国际地位,是中华民族复兴的转折点。
(4)意义:根据材料四信息“他们艰苦的干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮”结合所学知识可知,家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情;带来了农村生产力的大解放;农民收入和生活水平均有很大提高;为家庭联产承包责任制的建立奠定了基础。
(5)作用:根据上述材料可知,不论是伟大的抗日民族战争的胜利,还是农业生产的恢复与发展,人民群众是历史的创造者;人民群众推动了历史的发展;人民群众在英雄人物的带领下创造和改变历史。
故答案为:
(1)防洪;灌溉;航运;使成都平原成为“天府之国”。
(2)井冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权)
(3)消除了亡国的危险(挽救了民族危机);挣脱了不平等枷锁(基本上废除了不平等条约);提高了中国的国际地位。
(4)激发了农民的劳动热情;带来了农村生产力的大解放;农民收入和生活水平均有很大提高;为家庭联产承包责任制的建立奠定了基础。
(5)人民群众是历史的创造者;人民群众推动了历史的发展;人民群众在英雄人物的带领下创造和改变历史。
【点评】(1)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对都江堰的认识。
(2)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对井冈山道路的认识。
(3)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对抗日战争的认识。
(4)本题考查学生对材料的解读 和分析能力,难度适中,考查学生对家庭联产承包责任制的认识。
(5)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对人民在历史中作用的认识。
1 / 12025年江苏省苏州市初中毕业暨升学模拟考试历史卷(二十)
一、选择题
1.(2024·深圳)《一千零一夜》定型于阿拉伯帝国的鼎盛时期,它不仅描绘了阿拉伯的故事,还包含了波斯、埃及、印度、希腊、罗马等地区的故事。这反映了阿拉伯帝国(  )
A.大学教育的兴起 B.各部落征战不断
C.文化的开放包容 D.已逐步走向分裂
2.(2024·菏泽)10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是(  )
A.大学的兴起 B.封建庄园的解体
C.基督教会的支持 D.商品经济的发展
3.(2023·广东)1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认。法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此可知,庄园法庭(  )
A.危及了领主人身安全 B.扩大了城市的自主权
C.加速了市民阶层形成 D.有利于维护庄园秩序
4.(2023·苏州)下图是刘宗绪主编的《世界近代史》目录的部分内容。图中省略号部分最有可能是(  )
第十二章 工人运动和社会主义运动的兴起与发展 第一节 早期工人运动 第二节 社会主义从空想到科学的发展 1.空想社会主义 2.科学社会主义产生的历史条件 3.…… 第三节 第一国际
A.资本主义进入垄断阶段 B.法国独立工人运动的勃兴
C.科学社会主义的创立 D.促进国际无产阶级联合的斗争
5.(2019·临沂)下列哪一史实结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势?(  )
A.隋文帝灭掉陈朝 B.隋朝创立科举制
C.隋朝统一度量衡 D.隋朝开通大运河
6.(2024·滨州)下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较,正确的是(  )
A.二者起因都是经济危机导致的生产过剩
B.二者都侧重重工业的发展
C.二者都为其他国家经济改革提供了有益借鉴
D.二者都长期推动了本国经济的健康发展
7.(2024·成都)苏联在第一个五年计划时期,建立了斯大林格勒拖拉机厂。该企业引进美国的先进技术和设备,当时主要制造拖拉机等民用机械。这一企业的建设(  )
A.推动了新经济政策的实施 B.缘于二战中美苏两国的合作
C.有助于苏联农业的现代化 D.标志着“苏联模式”的形成
8.(2024·扬州) 1921年底,苏维埃政府颁布法令,规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社,出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时(  )
A.实施了新经济政策 B.阶级结构发生根本改变
C.实现了国家工业化 D.苏联模式存在严重弊端
9.(2024·重庆市) 19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务。材料表明(  )
A.英国掀起了建设铁路的热潮 B.近代交通改变了社会生活
C.蒸汽机车广泛运用到运输业 D.铁路导致人口大规模流动
10.(2023·包头)法德两国是由来已久的宿敌,1951年西欧六国签订《欧洲煤钢共同体条约》后,两国逐步实现了和解与合作,为欧洲的统一铺平了政治道路。这表明西欧(  )
A.走上了联合自强道路 B.恢复了战前的国际地位
C.冲击了美苏两极格局 D.实现了政治经济一体化
11.(2023·邵阳)2023年3月以来,法国总统马克龙多次表示,欧洲需要加强与美国的合作,也需要战略自主权,而法国将主导这一理论成为现实,并成为“第三个超级大国”。据此判断,马克龙主张(  )
A.欧洲各国联合起来推翻美国霸权
B.顺应世界政治格局的多极化趋势
C.欧洲尽快组建为一个统一的国家
D.法国成为世界上唯一的超级大国
12.(2024·齐齐哈尔)以下示意图呈现的是第二次世界大战的主要进程,*处应为(  )
A.莫斯科保卫战 B.日军偷袭珍珠港
C.诺曼底登陆 D.德国无条件投降
13.(2024·菏泽) 准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件(  )
A.推动俄国走上资本主义道路
B.是建立无产阶级政权的第一次尝试
C.推翻了沙皇俄国的专制统治
D.建立了第一个无产阶级专政的国家
14.(2022·长沙)斯大林认为,必须优先发展重工业,资本主义工业化是从轻工业开始的,社会主义则是从重工业开始;工业化必须高速度,因为帝国主义仇视社会主义,战争不可避免,需要建立起强大的物质基础。基于这一认识,苏联(  )
A.实施战时共产主义政策 B.实施新经济政策
C.实施两个五年计划 D.成立“华约”组织
15.(2024·遂宁) 两次工业革命后,资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;然而,广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口。下列对材料的解读最准确的是(  )
A.工业革命极大提高了生产力 B.工业革命为人们提供了便利
C.工业革命促进了城市化进程 D.工业革命带来贫富分化加剧
16.(2024·兰州)20世纪八九十年代以来,和平与发展成为时代主题,经济全球化的趋势加强。今天,全球大部分国家加入了世界贸易组织或其他区域性的经济集团。这种情况充分说明(  )
A.各国经济相互依赖的程度加深 B.世界贸易组织的地位日益凸显
C.各国间的贸易壁垒进一步增加 D.世界朝着多极化方向发展
17.(2024·乐山) 钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家,把个人理想与祖国命运、个人志向与民族振兴紧密联系在一起,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,打破了有核大国的核垄断,增强了新中国的国防实力,铸就了伟大的(  )
A.抗美援朝精神 B.铁人精神
C.红旗渠精神 D.“两弹一星”精神
18.(2023·苏州)民族区域自治实行以来,特别是民族区域自治法实施以来,民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64772亿元,地方公共财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元,这两项指标都高于全国平均水平。这说明,民族区域自治制度的实行(  )
A.维护了国家统一和领土完整
B.保障了少数民族人民当家作主的权利
C.加强了各民族之间平等团结
D.促进了少数民族地区经济的稳定发展
19.(2023·泸州)据史书记载,唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”,在京师长安还有胡姬所开酒店,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所。这些现象(  )
A.推动了中央集权的强化 B.得益于民族交往与交融
C.反映了长安城布局严整 D.凸显手工制作水平高超
20.(2023·武汉)有人说,它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地,一度承担着沟通南北的重担;它属于独一无二的文化遗产,沉淀了兴衰更迭的家国记忆,汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以下体现该内容的是(  )
A.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊
B.运河转漕达都京,策马春风堤上行
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
21.(2023·遂宁)史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是(  )
A.雅典卫城遗址 B.《伯罗奔尼撒战争史》
C.电影《诸神之战》 D.希波战争故事讲述
22.(2024·广东) 联邦德国、法国等共同体六国的工业总产值在西方世界的比重从1948年的13%升至1962年的19.8%,出口贸易总额在西方世界的比重也从1947年的11.4%增至1962年的27.6%。出现上述变化的主要原因是(  )
A.苏联解体 B.西欧国家的联合
C.北约建立 D.柏林危机的解决
23.(2023·赤峰)“那时一批知名的罗马法学者在该校任教,其精湛的学识和高超的论辩术吸引了欧洲各国的学生,波隆那大学也就应运而生。”据此可知,波隆那大学应运而生的原因是(  )
A.一批知名学者的推动 B.新兴市民阶层要求
C.该校有建大学的特权 D.国王与教皇的支持
24.(2023·苏州)“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知(  )
A.人类文明最初诞生于两河流域 B.文化交流促进区域文明的发展
C.文明成长呈现地域性与世界性 D.文明起源具有统一性和多样性
二、材料分析题
25.(2024·金昌) 城市是人类文明的象征,城市化是人类社会发展的大趋势。阅读材料,完成下列要求。
材料一 10~11世纪时,作为工商业中心的城市逐渐兴起,随着生产力的发展,手工业和商业分离,市民阶层形成,并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。城市里还有各种市政组织和行会组织,这些组织基本上是封建性的。11~12世纪,城市为摆脱封建主的束缚进行了斗争,最终大多数得到国王、主教和诸侯的特许状,形成了自由城市。
——摘自《世界文明史》
材料二 在19世纪英国,日渐深入的工业化进程改变了人口的地理分布,城市形成吸纳农村剩余劳动力的巨大引力。工业革命使城市的地位和作用大为增加,城市集中了市场、金融机构、公共设施和文化教育机构,有利于实现生产的协作和专业化。前所未有的人口增长以及城市化进程给现有城市住房与基础设施建设提出了一系列挑战,增加了环境对健康造成的威胁,由此带来一系列公共卫生问题,直接引发了城市的公共卫生危机。
——摘编自《19世纪英国的城市化及公共卫生危机》
材料三“二战”后,随着交通道路、通信等基础设施的改善,家庭汽车拥有量的增加,城区产业结构的调整,大城市周边的中小城市(镇)发展,实质上是城市功能规模的进一步延伸和扩张,小城镇与大城市实现了同城化。
——摘编自《美国经济崛起过程中的城市化及对中国的启示》
(1)依据材料一,概括中世纪西欧城市的特点。
(2)依据材料二并结合所学知识,分析19世纪英国城市化进程加快的影响。
(3)依据材料三并结合所学知识,指出促使“二战”后美国城市化进程加快的主要因素。
26.(2020·淄博)历史并不遥远,就隐藏在今天的生活中。阅读某地绿山村的有关资料。完成下列要求。
材料一 绿山村村民文化程度一览表(单位:人)
年度 总人口 其中
文盲 小学 初中 高中 大学以上
1982年 4459 840 1708 920 337  
1990年 4721 711 1435 1599 501 15
2000年 4703 14 1158 1996 909 97
——据《福山村志》
材料二:1984年福山村开始旧村改造,从蟠龙山坡处开始,一边拆一边盖。资金不足,影响进度,村里便建立民建队、砖窑厂,承担全部建筑项目。进度加快后,仅用十年时间完成从土坯房到小洋楼的蝶变。后来,陆续建起热电厂、预制厂、酿酒厂等,成立实业集团公司,种地产粮退居次要地位。村经济状况也明显改观,工资高,福利多,公益事业进步大。1995年村委会获得“全国模范村民委员会”的称号,福山村也被评为省级明星村。
——据《今日福山》报(2018年5月)
材料三:村里有个好的领导班子,能领着我们向前发展,就觉得很高兴,工作干着也有劲,不觉得累。反正都是自己的事,每天就寻思着怎样干好、怎样进展顺利。
——《村民访谈:莫道桑榆晚为霞尚满天》
(1)三则材料主要反映了哪一历史时期的状况?
(2)综合三则材料,列举20多年间福山村发生的各种变化。
(3)福山村的变化有很多原因,请列出你认为最重要的一条。并根据材料及所学知识简要说明。
27.(2024·浙江)近代西方资本主义的迅猛发展与扩张,使古老的中国面临空前的挑战和危机。
阅读材料,回答问题。
材料一:英国的殖民掠夺和海外贸易,直接为资本主义的发展积聚了大量的可用资金。海上霸权是保证这一财富的“渠道”畅通无阻的关键。这个偏踞大西洋一隅的岛国,依靠带有浓重血腥气味的“海外活动”,获得滚滚财源。
工业革命后,英国资本主义的扩张完全建立在它对世界工业垄断地位的基础上。英国商品——“世界工厂”里源源不断的产品,成为轰击其他民族国家大门的重炮。
——编自王斯德《世界通史》
材料二:一部中国近代史,始终贯穿的鲜明主线是:为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。相关史实见下表。
大事年表
时间 史实列举
1851-1864年 太平天国运动。先后颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》
19世纪60-90年代 洋务运动。“自强”“求富”
1894年 兴中会成立。“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”
1895年 “公车上书”。(康有为、梁启超等)主张拒和、迁都、变法
1898年 “百日维新”
1900年 义和团运动高潮,但最终在中外反动势力绞杀下失败
1911年 武昌起义
——据《中国历史》整理
(1)请根据材料一,写出英国“获得滚滚财源”“渠道”。结合所学,指出19世纪40年代英国发动的侵华战争对中国历史发展进程的影响。
(2)结合所学,根据材料二所列史实,围绕社会各阶层为实现中华民族伟大复兴的奋斗历程加以简要阐述,并谈谈反思后的认识。【要求:观点正确,史论结合,条理清楚】
28.(2024·巴中)习近平总书记说“人民就是江山,江山就是人民”。勤劳勇敢的中国人民在漫漫历史长河中谱写了无数华美壮丽的篇章。
[人民的智慧]
材料一 公元前3世纪,蜀郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰(见图10),总长1100多千米,有分支河渠520多条,可以灌溉300多万亩农田,它不仅解除了岷江泛滥成灾,而且方便了航行,
使成都平原“水旱从人,不知饥馑”,成为“天府之国”。
——摘编自人教版七年级下册历史教师用书
都江堰示意图
[人民的探索]
材料二 1927年大革命失败后,面对国民党的血腥屠杀,周恩来主张共产党要加紧组织武装力量,并亲自指挥了南昌起义。随后,起义部队按计划南下,准备到广东建立根据地。途中遭遇敌人封堵,转战湘南,损失严重。1928年4月,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩固和壮大了革命根据地。
——摘编自吴超《重大历史事件中的周恩来》
[人民的抗争]
材料三 抗战是中华民族复兴的转折点……从更宏观的视角看,它又是一场全面的民族解放战争,中国不仅打败了日本,消除了亡国的危险,还从盟国那里挣脱了不平等枷锁,获得了平等地位,中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。
——摘编自王建朗《抗日战争与中国国际地位的变迁》
[人民的创举]
材料四 安徽凤阳县小岗村是个贫困村。1978年,小岗村某生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦的干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮,打心底里乐开了花。
——摘自人教版八年级下册历史教材
(1)根据材料一,概括都江堰发挥的作用。
(2)根据材料二及所学知识回答,中国共产党带领人民探索出了一条什么革命道路?
(3)根据材料三,说说为什么“抗战是中华民族复兴的转折点”?
(4)根据材料四并结合所学知识回答,小岗村村民的创举有什么意义?
(5)综合上述材料,谈谈人民在历史发展进程中的作用。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】阿拉伯帝国;阿拉伯文化
【解析】【分析】《一千零一夜》作为一部集合了多种文化元素的故事集,其内容涵盖了阿拉伯及其周边地区的多种故事,这体现了当时文化的交融与包容性。《一千零一夜》中包含了来自不同地区和文化的故事,这正好体现了阿拉伯帝国在文化上的开放性和包容性,能够吸收和融合不同文化的精华,C正确;
虽然大学教育在文化传承和发展中起到了重要作用,但《一千零一夜》的内容并没有直接指向大学教育的兴起,排除A;
“各部落征战不断”主要描述的是政治和军事状况,而《一千零一夜》更多地是文化和艺术的体现,两者之间没有直接联系,排除B;
如果阿拉伯帝国真的在走向分裂,那么其文化作品可能会更多地体现出地域性和差异性,而不是像《一千零一夜》这样融合了多种文化元素,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查了阿拉伯帝国、阿拉伯文化,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
2.【答案】D
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】【分析】依据题干中“西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官”可知,材料反映的是城市的兴起,从10世纪起,西欧开始恢复起来,新的城市不断产生。以手工业和商业为中心的城市发展更快。中世纪城市重新兴起的根本原因是生产力的提高促进了商品经济的发展,D项正确;
依据已学可知,大学的兴起是在12世纪,封建庄园是在农村,基督教会的支持不是城市兴起的根本原因,排除ABC项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,提炼有效信息及准确理解分析的能力,解题时需要紧扣“西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官”,对比备选项即可判断出准确答案。
3.【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质;庄园法庭的特点及作用
【解析】【分析】根据题干材料“西欧庄园庄头指控一名农奴装病拒服劳役,但农民不承认”“法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款”,结合所学知识可知,庄园法庭对违反公共规则的行为有权处理,起到了维护庄园秩序的作用,故D项正确;
根据材料中“庄头出于宿怨伪造了事实,法庭故以诬告罪对其处以罚款”可知,法庭处理并没有危及领主人身安全,排除A;材料强调的是法庭维护了庄园秩序,没有体现扩大城市自主权,排除B;材料强调的是法庭维护了庄园秩序,起不到加速市民阶层形成的影响,排除C;
所以,D项符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是西欧庄园制度、庄园法庭的作用。考查学生的历史识记能力与材料分析理解能力,解答此题要注意准确把握材料信息主旨,理解材料关键信息,以此结合所学西欧庄园经济的相关史实分析解读即可得出答案。
4.【答案】C
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】根据材料“第十二章 工人运动和社会主义运动的兴起与发展”可知,这一章的主题是工人运动和社会主义运动的兴起与发展;其中第二节是社会主义从空想到科学的发展;科学社会主义产生的历史条件之后应是科学社会主义的创立。
A项资本主义进入垄断阶段是在第二次工业革命之后,马克思主义诞生在第一次工业革命之后,不符合题意;
B项法国独立工人运动的勃兴和图中省略号部分不符,十九世纪三四十年代,法、英、德等国无产阶级开展了独立的政治运动,主要表现就是发生了著名的三大工人运动,这是科学社会主义产生的历史条件,不符合题意;
C项科学社会主义的创立最有可能是图中省略号部分,符合题意;
D项促进国际无产阶级联合的斗争和图中省略号部分不符,1864年第一国际的建立促进了国际无产阶级联合的斗争,这是第三节的内容,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查马克思主义的诞生及学生的材料分析能力和调用所学知识解决问题的能力。需要学生掌握马克思主义产生的历史条件及标志。
5.【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】结合所学知识可知,隋文帝灭掉最后一个王朝陈,结束了中国自魏晋以来长期分裂的局面,A选项符合题意;
科举制属于选官制度,B选项排除;
CD选项属于隋朝维护国家统一的措施,排除;
故答案为A。
【点评】本题主要考查的是隋朝的统一,侧重对知识迁移能力的考查,较好的考查了历史学科核心素养。
6.【答案】C
【知识点】苏维埃政府的新经济政策;罗斯福新政;比较新经济政策和罗斯福新政的异同
【解析】【分析】根据所学可知,苏俄新经济政策,利用商品货币与市场价值规律,调节生产,促进了俄国经济的恢复与发展,为他国经济改革提供了有益借鉴;美国罗斯福新政通过国家政权干预经济的手段,调整了资本主义生产关系,促进了经济的恢复与发展,为其他国家经济改革提供了有益借鉴,故选C项。
苏俄新经济政策是由于战时共产主义政策引发了严重的经济政治危机而实行,与美国罗斯福新政背景不同,排除A项。
苏联工业化建设侧重生工业,新经济政策和罗斯福新政并未侧重重工业,排除B项。
苏俄新经济政策不久被斯大林体制所取代,罗斯福开创的国家干预手段在二战后继续运用,但20世纪70年代了逐渐减弱,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要知识考点是苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
7.【答案】C
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】【分析】据题干“苏联在第一个五年计划时期,建立了斯大林格勒拖拉机厂。该企业引进美国的先进技术和设备,当时主要制造拖拉机等民用机械”可知,斯大林格勒拖拉机厂通过引进美国的先进技术和设备,能够制造出先进的拖拉机等民用机械,这有助于苏联农业的现代化。
A项推动了新经济政策的实施与题干中苏联的一五计划不符,新经济政策是苏俄时期列宁实施的政策,不符合题意;
B项缘于二战中美苏两国的合作说法错误,苏联两个五年计划是1928-1937,美苏合作是1942年,不符合题意;
C项有助于苏联农业的现代化理解正确,符合题意;
D项1936年,苏联公布了新宪法,新宪法规定,苏联是工农社会主义国家,新宪法也标志着苏联模式的形成,因此,标志着“苏联模式”的形成与题意中有助与苏联农业现代化不符,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查苏联的工业化的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记苏联的工业化的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
8.【答案】A
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】【分析】根据题干并结合所学可知,1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策的主要内容包括:以征收粮食税代替余粮收集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。题干现象出现的原因是当时实施了新经济政策。A符合题意;
题干现象出现的原因是当时实施了新经济政策,不是阶级结构发生根本改变,排除B;
两个五年计划的完成使苏联实现了国家工业化,排除C;
苏联模式形成于1936年,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查新经济政策的知识。难度适中,理解题干信息,掌握俄国新经济政策的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
9.【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干信息“19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务”,结合所学知识可知,材料表明铁路建设促进交通发展,近代交通改变了社会生活,B项正确;
英国掀起了建设铁路的热潮,与题干内容“火车还改变了邮政服务”不符,排除A项;
蒸汽机车,题干内容没有涉及,无法得出运用广泛的结论,排除C项;
提干没有涉及人口问题,无法得出大规模流动的结论,题干内容没有涉及,排除D项。
故答案为B。
【点评】 考查学生的分析能力和知识迁移能力,掌握工业革命的相关知识。
10.【答案】A
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】【分析】根据题干材料“法德两国是由来已久的宿敌,1951年西欧六国签订《欧洲煤钢共同体条约》后,两国逐步实现了和解与合作,为欧洲的统一铺平了政治道路”,结合所学知识可知,第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落,为提高国际地位,摆脱美国控制、苏联威胁,促进经济发展,西欧国家之间的联系日益加强,走上联合图强的发展道路,故A项正确;
从题干材料信息中得不出西欧恢复了战前的国际地位,排除B;根据所学知识可知,欧洲联合冲击了美苏两极格局,但材料信息无法体现出来,排除C;根据所学知识可知,二战后初期的欧洲联合是经济的联合,欧洲联盟走向经济政治一体化,故D项错误;
所以,A项符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题为历史基础性知识测试,主要知识考点是二战后初期的欧洲联合,主要考查学生的历史基础记忆与材料解读能力,答题关键要牢记西欧联合图强的相关知识信息,以此分析解读材料。
11.【答案】B
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】据材料“欧洲需要加强与美国的合作,也需要战略自主权,而法国将主导这一理论成为现实,并成为‘第三个超级大国’。”可知,法国旨在成为“第三个超级大国”,体现出法国的政治目标符合当今世界政治多极化的发展趋势。
A项欧洲各国联合起来推翻美国霸权与题干信息不符,不符合题意;
B项顺应世界政治格局的多极化趋势正确,符合题意;
C项欧洲尽快组建为一个统一的国家表述不准确,不符合题意;
D项法国成为世界上唯一的超级大国与史实不符,美国是当今世界唯一的超级大国,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查世界多极化的发展趋势及学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力。识记理解世界多极化的发展趋势,有助于培养学生的历史解释素养。
12.【答案】B
【知识点】二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】结合所学,1941年12月7日,日军偷袭美国海军基地珍珠港,重创美军太平洋舰队;第二天,美国对日本宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战的规模进一步扩大,达到最大规模。
B项日军偷袭珍珠港应为*处所填内容,符合题意;
A项莫斯科保卫战打破了德军天下无敌的神话,不符合题意;
C项诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,不符合题意;
D项德国无条件投降标志着欧洲战事结束,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查第二次世界大战的重大事件及学生的识记和分析能力。注意基础知识的识记和理解。
13.【答案】D
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】依据题干“列宁”“冬宫”“阿芙乐尔号”及所学可判断出图示为俄国十月革命示意图,十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,D项正确;
依据已学可知,十月革命推动俄国走上社会主义道路,巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次尝试,二月革命推翻了沙皇俄国的专制统治,排除ABC项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生观察历史地图,运用已学解决历史问题的能力,解题时需要紧扣“列宁”“冬宫”“阿芙乐尔号”,然后联系十月革命的相关史实,对比备选项即可判断出准确答案。
14.【答案】C
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】【分析】根据“社会主义则是从重工业开始;工业化必须高速度,因为帝国主义仇视社会主义,战争不可避免,需要建立起强大的物质基础”并结合所学内容可知,斯大林时期为了优先发展重工业,加快社会主义工业化的建设,主要措施是通过实行五年计划,C项正确;
战时共产主义政策和新经济政策的实施都是在斯大林时期之前,排除AB项;
成立“华约”是为了应对美苏冷战,是在二战以后,排除D项。
故答案为C。
【点评】 该题考查学生对苏联两个五年计划的理解,根据题意对应选项进行选择,对学生的理解能力有较高的要求,选项较容易理解,难度适中。
15.【答案】D
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】根据题干“ 两次工业革命后,资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;然而,广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口。”可知,两次工业革命使资本家日益富裕,工人阶级日益贫穷。说明贫富分化加剧,D符合题意;
工业革命极大提高了生产力,表述不全面,排除A;
工业革命为人们提供了便利,题干信息未涉及,排除B;
工业革命促进了城市化进程,与题干信息无关,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查两次工业革命的影响。难度适中,理解题干信息,掌握两次工业革命的影响,分析选项利用排除法即可作答。
16.【答案】A
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】根据题干“全球大部分国家加入了世界贸易组织或其他区域性的经济集团”可知,各国经济相互依赖的程度加深,A符合题意;
题干中没有涉及世界贸易组织的地位,排除B;
题干中没有涉及贸易壁垒,排除C;
题干中没有涉及世界多极化,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查经济全球化的知识。难度适中,理解题干信息,掌握经济全球化的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
17.【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】结合所学可知,钱学森、钱三强、邓稼先等都是我国著名物理学家,都为我国的“两弹一星”的研制作出了巨大贡献,铸就了伟大的“两弹一星”精神,D符合题意;
抗美援朝精神形成与抗美援朝战争时期,排除A;
铁人精神形成与探索建设社会主义时期,排除B;
红旗渠精神的内涵是“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”,是在修建红旗渠的过程中形成的,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查“两弹一星”的知识。难度适中,理解题干信息,掌握“两弹一星”的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。
18.【答案】D
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】据材料“民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64772亿元,地方公共财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元,这两项指标都高于全国平均水平”可知,民族区域自治制度促进了少数民族地区社会经济的发展。
A项维护了国家统一和领土完整材料未涉及,不符合题意;
B项保障了少数民族人民当家作主的权利表述正确,但与题干信息不符,不符合题意;
C项加强了各民族之间平等团结错误,民族区域自治制度有助于促进各民族间的平等团结,不符合题意;
D项,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查民族区域自治制度的积极作用,准确解读材料信息。旨在考查学生获取材料信息,准确解读材料信息的能力,理解民族区域自治制度的积极作用,有助于培养学生的历史解释素养。
19.【答案】B
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】根据题干“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”“ 在京师长安还有胡姬所开酒店,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所 ”可知,唐玄宗时期,民族交往频繁,关系融洽,B符合题意;
题干反映的是民族关系,与中央集权无关,排除A;
长安城布局严整与题干内容无关,排除C;
手工制作水平高超与题干内容无关,排除D;
故答案为:B。
【点评】本题考查唐朝的民族交往。难度适中,理解材料,抓住题干中的关键信息“ 胡服、胡帽 ”“ 胡食 ”结合选项进行分析,利用排除法即可作答。
20.【答案】B
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】题干关键信息“它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地,一度承担着沟通南北的重担”,结合所学知识可知,它指的是隋朝开通的大运河。据此分析:
A项:根据所学知识可知,“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”体现的是民族之间的交流与融合,与大运河信息无关联,排除A;
B项:根据所学知识可知,隋朝大运动的开凿,加强了南北之间的政治、经济、文化交流,反映了古代中国人民高超的智慧,整个运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,所以“运河转漕达都京,策马春风堤上行”切合题意,故B项正确;
C项:根据所学知识可知,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,体现了范仲淹以天下为己任的家国情怀,与题干信息无关,排除C;
D项:根据所学知识可知,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,体现了文天祥的爱国情怀,与题干材料信息无关,排除D;
所以,B项符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题是基础理解运用性试题。主要考查学生的历史知识积累与题干材料运用分析,知识考点是隋朝大运动河,解答此题关键要有充实的历史知识储备,掌握古代民族融合、隋朝大运动、范仲淹、文天祥等人的相关史实,以此分析解读材料,逐项排除即可得出正确答案。
21.【答案】A
【知识点】古希腊的城邦;雅典民主政治
【解析】【分析】解题关键词“第一手史料”,据此分析:
A项:根据所学知识可知,一手史料是当事人、亲历直接记录或留下的资料和遗物、遗迹、遗址等原始资料,所以雅典卫城遗址符合题意,A项正确;
B项:根据所学知识可知,《伯罗奔尼撒战争史》是文字史料,是史书类型的史料,是研究历史的二手史料,排除B;
C项:根据所学知识可知,电影作品有一定的史料价值,但电影具有较强的艺术性,不是一手史料,排除C;
D项:根据材料信息,结合所学知识可知,希波战争故事讲述,属于口述回忆类,并非一手史料,排除D;
所以,A项符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题是能力测试题,主要考查了历史史料探究问题,是对学生分析运用能力的考查,解题关键要理解题意,在此基础分析上,作出正确解答。
22.【答案】B
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】【分析】根据材料“联邦德国、法国等共同体六国的工业总产值在西方世界的比重从1948年的13%升至1962年的19.8%,出口贸易总额在西方世界的比重也从1947年的11.4%增至1962年的27.6%”可知,二战后欧共体6国的工业总产值在西方世界的比重、出口贸易总额在西方世界的比重均有了很大的提高,经济发展迅速,说明西欧国家的联合更有利于经济发展。
A项苏联解体是在1991年,不符合题意;
B项西欧国家的联合是出现题干变化的主要原因,符合题意;
C项北约建立是在1949年,为了对抗苏联在军事上和意识形态上的扩张而建立的,不是材料所述情况变化的主要原因,不符合题意;
D项柏林危机的解决,美苏关系再度缓和,但不是不是材料所述情况变化的主要原因,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查西欧的联合及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。要求运用所学分析解读题干信息。
23.【答案】A
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】根据材料信息“那时一批知名的罗马法学者在该校任教,其精湛的学识和高超的论辩术吸引了欧洲各国的学生,波隆那大学也就应运而生”,说明一批知名的罗马法学者,有着精湛的学识和高超的论辩术,吸引了欧洲各国的学生,促使波隆那大学应运而生,所以A项符合题意;
题干材料强调了知识学考推动了波隆那大学应运而生,没有反映新兴市民阶层的要求,排除B;
题干材料强调了知识学考推动了波隆那大学应运而生,没有说明波隆那大学的特权,排除C;
题干材料强调了知识学考推动了波隆那大学应运而生,没有体现国王与教皇的支持,排除D;
所以,A项符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题为材料分析理解试题,主要知识考点是西欧中世纪大学的兴起,主要考查学生的历史识记与材料解读能力,解题关键要掌握中世纪西欧大学兴起的相关知识,以此为基础分析解读材料信息,不难得出正确答案。
24.【答案】D
【知识点】古埃及文明;古代两河流域文明;古代印度河流域文明
【解析】【分析】根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点”可知,人类文明起源的基础都是农耕畜牧业的发展,具有很多共同点;根据材料“毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点”可知,文明的起源地域不同,因而又具有鲜明的区域文明的特点,具有多样性,可见文明起源具有统一性和多样性。
A项人类文明最初诞生于两河流域材料未提到,不符合题意;
B项文化交流促进区域文明的发展错误,材料未强调不同文明之间的交流互鉴,不符合题意;
C项文明成长呈现地域性与世界性错误,材料不能说明文明成长具有世界性,不符合题意;
D项文明起源具有统一性和多样性,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查古代大河文明与西方文明的差异及学生的材料分析能力和调用所学知识解决问题的能力。解题的关键是识读题干材料。
25.【答案】(1)特点:以工商业为中心,市民阶层分化出手工业者、商人和银行家;封建性明显;出现了自由城市。
(2)影响:促进资本主义经济的发展;有利于生产的协作和专业化;对城市基础设施提出挑战;引发城市公共卫生危机。
(3)因素:基础设施的改善;产业结构的调整;“二战”后美国经济的繁荣。
【知识点】西欧城市的兴起;工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】(1)解题时依据材料一“作为工商业中心的城市逐渐兴起,……并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家”“这些组织基本上是封建性的”“形成了自由城市”,可以从以工商业为中心,市民阶层分化出手工业者、商人和银行家;封建性明显;出现了自由城市等角度分析归纳。
(2)解题时依据材料二“在19世纪英国……城市形成吸纳农村剩余劳动力的巨大引力。工业革命使城市的地位和作用大为增加,城市集中了市场、金融机构、公共设施和文化教育机构,有利于实现生产的协作和专业化”可知,城市化进程加快促进资本主义经济的发展;有利于生产的协作和专业化;根据材料二“前所未有的人口增长以及城市化进程给现有城市住房与基础设施建设提出了一系列挑战,增加了环境对健康造成的威胁,由此带来一系列公共卫生问题,直接引发了城市的公共卫生危机。”可知,城市化进程加快对城市基础设施提出挑战;引发城市公共卫生危机。
(3)解题时依据材料三“‘二战’后,随着交通道路、通信等基础设施的改善,家庭汽车拥有量的增加,城区产业结构的调整”可知,二战后,美国的基础设施得到改善,产业结构得到调整;结合所学可知,由于二战没有涉及美国本土,美国经济发展迅速,这些都加快了美国的城市化进程。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,提炼有效信息及知识运用的能力,解题时需要西欧城市发展、英国城市化、战后美国城市化等相关史实。
26.【答案】(1)改革开放后。
(2)受教育程度不断提高;住房条件改善;工厂增多;经济结构有所调整;居民收入增加。
(3)政府领导。福山村在村领导的带领下顺应改革开放的大潮,结合本村的实际情况,采取正确的方式促进了经济的发展。
【知识点】改革开放的意义
【解析】【分析】⑴依据材料一“福山村村民文化程度一览表(单位:人)”中的年度和数据、材料二“1984年福山村开始旧村改造……”、材料三的内容可知,三则材料主要反映了改革开放后的状况;1978年,十一届三中全会在北京召开,会议作出把党的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。从此我国开始进入社会主义现代化建设的新时期,并取得了巨大成就。1978年,我国对内改革从农村开始,实行家庭联产承包责任制,“包产到户”“包干到户”,农民自主经营土地,调动了广大农民的积极性,促进了农村经济的发展。
⑵依据材料一“福山村村民文化程度一览表(单位:人)”材料二“1984年福山村开始旧村改造,从蟠龙山坡处开始,一边拆一边盖。资金不足,影响进度,村里便建立民建队、砖窑厂,承担全部建筑项目。进度加快后,仅用十年时间完成从土坯房到小洋楼的蝶变。后来,陆续建起热电厂、预制厂、酿酒厂等,成立实业集团公司,种地产粮退居次要地位。村经济状况也明显改观,工资高,福利多,公益事业进步大。”材料三“村里有个好的领导班子,能领着我们向前发展,就觉得很高兴,工作干着也有劲,不觉得累。反正都是自己的事,每天就寻思着怎样干好、怎样进展顺利。”可知,20多年间,福山村受教育程度不断提高;住房条件改善;工厂增多;经济结构有所调整;居民收入增加。
⑶依据题干材料及材料“村里有个好的领导班子,能领着我们向前发展,就觉得很高兴,工作干着也有劲,不觉得累。反正都是自己的事,每天就寻思着怎样干好、怎样进展顺利。”可知,福山村的变化有很多原因,我认为最重要的一条是政府的领导;据材料及所学知识可知,福山村在村领导的带领下顺应改革开放的大潮,结合本村的实际情况,采取正确的方式促进了经济的发展。
故答案为:⑴改革开放后。
⑵受教育程度不断提高;住房条件改善;工厂增多;经济结构有所调整;居民收入增加。
⑶政府领导。福山村在村领导的带领下顺应改革开放的大潮,结合本村的实际情况,采取正确的方式促进了经济的发展。
【点评】本题以福山村的变化为主线,考查改革开放历史意义。问题的设置注重考查学生的阅读能力,对关键信息的提取概括能力。难度不大。
27.【答案】(1)渠道:殖民掠夺、海外贸易。
影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会;成为中国近代史开端。
(2)示例:观点:没有共产党就没有新中国。
论述:晚清时期社会各阶层为了实现中华民族的伟大复兴,进行了英勇斗争,虽都以失败告终,但农民阶级领导的太平天国运动沉重打击了中外反动势力,义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心;地主阶级的洋务运动,客观上刺激了中国资本主义的产生和发展;资产阶级维新派进行了维新变法运动,在思想上产生了重要影响;资产阶级革命派领导的辛亥革命,建立民国,拉开了完全意义上的民族民主革命序幕。
结论:综上所述,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国。(或中华民族伟大复兴需要先进的领导阶级及其政党)(言之成理,酌情给分)
【知识点】列强发动侵华战争的时代主题;中国共产党的诞生
【解析】【分析】(1)渠道:根据材料“英国的殖民掠夺和海外贸易,直接为资本主义的发展积聚了大量的可用资金”可知,英国“获得滚滚财源”的“渠道”是殖民掠夺、海外贸易。影响:根据材料“19世纪40年代英国发动的侵华战争”可知,这场战争是鸦片战争。结合所学知识可知,鸦片战争改变了中国发展的进程,中国开始沦为半殖民地半封建社会;成为中国近代史的开端。(言之成理,酌情给分)
(2)示例:本题为开放性题目,紧扣题意,言之有理即可。根据材料“社会各阶层为实现中华民族伟大复兴的奋斗都以失败告终”拟定观点为:中华民族伟大复兴需要先进的领导阶级及其政党。论述:结合史实进行论述,注意史论结合,论从史出,逻辑严密。如,晚清时期社会各阶层为了实现中华民族的伟大复兴,进行了英勇斗争,虽都以失败告终,但农民阶级领导的太平天国运动沉重打击了中外反动势力,义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心;地主阶级的洋务运动,客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展;资产阶级维新派进行了维新变法运动,在思想上产生了重要影响;资产阶级革命派领导的辛亥革命,建立民国,拉开了完全意义上的民族民主革命序幕。结论:重申观点,进行情感升华。综上所述,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国。(或中华民族伟大复兴需要先进的领导阶级及其政党)(言之成理,酌情给分)
故答案为:
(1)渠道:殖民掠夺、海外贸易。影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会;成为中国近代史的开端。
(2)示例:观点:没有共产党就没有新中国。论述:晚清时期社会各阶层为了实现中华民族的伟大复兴,进行了英勇斗争,虽都以失败告终,但农民阶级领导的太平天国运动沉重打击了中外反动势力,义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心;地主阶级的洋务运动,客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展;资产阶级维新派进行了维新变法运动,在思想上产生了重要影响;资产阶级革命派领导的辛亥革命,建立民国,拉开了完全意义上的民族民主革命序幕。结论:综上所述,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国。(或中华民族伟大复兴需要先进的领导阶级及其政党)(言之成理,酌情给分)
【点评】(1)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对英国侵华战争的认识。
(2)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度困难,考查学生对中国共产党的认识。同时,注重培养学生的家国情怀。
28.【答案】(1)防洪;灌溉;航运;使成都平原成“天府之国”。
(2)井冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权)
(3)消除了亡国的危险(挽救了民族危机);挣脱了不平等枷锁(基本上废除了不平等条约);提高了中国的国际地位。
(4)激发了农民劳动热情;带来了农村生产力的大解放;农民收入和生活水平均有很大提高;为家庭联产承包责任制的建立奠定了基础。
(5)人民群众是历史的创造者;人民群众推动了历史的发展;人民群众在英雄人物的带领下创造和改变历史
【知识点】家庭联产承包责任制;秋收起义与井冈山会师;抗日战争胜利的原因和意义;李冰与都江堰
【解析】【分析】(1)作用:根据材料一信息“可以灌溉300多万亩农田,它不仅解除了岷江泛滥成灾,而且方便了航行”结合所学可知,都江堰具有防洪、灌溉、航运的功能,使成都平原成为“天府之国”。
(2)革命道路:根据材料二信息“1927年大革命失败,1928年4月,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩固和壮大了革命根据地”结合所学可知,中国共产党带领人民探索出了井冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权)。
(3)原因:根据材料信息三“从更宏观的视角看,它又是一场全面的民族解放战争,中国不仅打败了日本,消除了亡国的危险,还从盟国那里挣脱了不平等枷锁,获得了平等地位,中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升”结合所学知识可知,抗日战争的胜利,消除了亡国的危险(挽救了民族危机),挣脱了不平等枷锁(基本上废除了不平等条约),提高了中国的国际地位,是中华民族复兴的转折点。
(4)意义:根据材料四信息“他们艰苦的干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮”结合所学知识可知,家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情;带来了农村生产力的大解放;农民收入和生活水平均有很大提高;为家庭联产承包责任制的建立奠定了基础。
(5)作用:根据上述材料可知,不论是伟大的抗日民族战争的胜利,还是农业生产的恢复与发展,人民群众是历史的创造者;人民群众推动了历史的发展;人民群众在英雄人物的带领下创造和改变历史。
故答案为:
(1)防洪;灌溉;航运;使成都平原成为“天府之国”。
(2)井冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权)
(3)消除了亡国的危险(挽救了民族危机);挣脱了不平等枷锁(基本上废除了不平等条约);提高了中国的国际地位。
(4)激发了农民的劳动热情;带来了农村生产力的大解放;农民收入和生活水平均有很大提高;为家庭联产承包责任制的建立奠定了基础。
(5)人民群众是历史的创造者;人民群众推动了历史的发展;人民群众在英雄人物的带领下创造和改变历史。
【点评】(1)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对都江堰的认识。
(2)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对井冈山道路的认识。
(3)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对抗日战争的认识。
(4)本题考查学生对材料的解读 和分析能力,难度适中,考查学生对家庭联产承包责任制的认识。
(5)本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对人民在历史中作用的认识。
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