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第一单元基础
语文 四年级 下册
易读错的字
疏
shū
檐
yán
锄
chú
藉
jiè
勺
sháo
瞥
piē
帐
zhàng
烁
shuò
茅—矛
蜓 茅 檐 朴 耸 藉 蝙 蝠
容易混淆
藉
籍
慰藉
国籍
容易写出别字
易写错的字
bō
剥莲蓬
chú
锄豆
加一加:
锄=钅+助
bāo
剥花生
文读
用于口语
剥削
词中的会认字你能读准吗?
识字方法
率领
统率
率先
扩词:
带领、带头
shuài
sh
率
声母是“sh”
扩词识字法
那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响。
和
①平和,和缓。
(hé)
②跟着唱。
(hè)
③掺和在一起使有黏性。
(huò)
④掺和在一起。
(huó)
多音字
hè
温和
一唱百和
和面
和药
√
饰:①装饰;打扮。 ②装饰用品。 ③遮掩。 ④扮演角色。
多义字
寄:① 原指托人递送,现在专指通过邮局递送。 ②付托;寄托。 ③依附别人;依附别的地方。 ④认的(亲属)。 ⑤姓。
宿新市徐公店
宋 杨万里
篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
古诗词
积累背诵
四时田园杂兴
宋 范成大
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
清平乐·村居
宋 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
卜算子 咏梅
毛泽东
风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
俏丽。
百花盛开时,感到欣慰和高兴。
颜色鲜明而美丽。
要把事情说清楚
要把时间说清楚
要把地点说清楚
转述通知时,需要注意什么?
什么时间?
在哪里?
做什么?
有哪些需要注意的事项?
如果需要转述的内容没弄清楚,要想办法确认要点。
◇天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的
归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和
乡下人家一起绘成了一幅自然、和谐的
田园风景画。
读一读课本中的例句,说一说这两个例句在表达上有什么共同的特点?
◇飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,
构成了迷人的海岸线。
分项列举
总说
如果我们把句子改一改,你觉得哪句更好?
红霞,微风,鸟儿和乡下人家一起绘成了一幅风景画。
(天边的)红霞,(向晚的)微风,(头上飞过的归巢的)鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起绘成了一幅(自然、和谐的)(田园)风景画。
谢 谢