统编版三年级语文下册第二单元自测卷（含答案）

统编版三年级语文下册第二单元自测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
寓言文学馆开馆啦！让我们走进“寓言文学馆”，感受寓言的魅力。
第一部分 积累与运用(56分)
一、欢迎来到“寓言字词室”。请完成下面的字词挑战吧。(26分)
1.我会在语境中根据拼音写词语。(5分)
(1)马儿看到自己 dào yìng( )在湖面上的影子,一脸的 ào màn( )，忍不住说：“多么光滑柔软的毛发，没有人能与我 xiāng tíbìnglùn( )。”
(2)小鹿说：“妈妈希望我成为一个qiān xū( )的人，爸爸教会我直面自己的 nuò ruò( )。”
2.我会在正确的读音或汉字上打“ ”。(8分)
(1)(狮 师)子大王被一只兔子戏耍了，不禁(jīn jīng)生起了闷气。
(2)乌龟从不抱怨(yuàn yuān)自己走得慢，也不会因为别人的嘲笑而恼(lǎo nǎo)怒。
(3)在忙碌(lǜ lù)的劳作中,牛的皱(zòu zhòu)纹越来越深了。
(4)长(颈 劲)鹿先生的脖子长长的,身材非常匀称(chèng chèn)。
3.我能选出下面加点字解释有误的一项是( )(3分)
A.守株待兔(树桩) B.因释其耒而守株(因为)
C.兔走触株(跑) D.冀复得兔(希望)
4.我能把成语补充完整，并选词填空。(10分)
( )竽充( ) ( )弓( )影
( )人( )天 ( )( )添足
( )舟求( ) 自相( )( )
(1)猫小姐刚才说自己喜欢读寓言故事，现在又说不喜欢了，真是 。
(2)兔宝宝在这幅描绘冬日的画作上，又画了一枝盛开的荷花，这可真是 。
(3)上面的成语出自寓言故事，请再写出两个像这样的成语： 、 。
二、欢迎来到“寓言句子营”。请完成下面的句子训练。(9分)
挑战1：因释其耒而守株，冀复得兔。(用自己的话说说句子的意思)(3分)
挑战2：补充含有神态、动作的描写，让句子更加生动。(6分)
(1)兔子先生看到菜园里种着一排排胡萝卜，他 ：“这胡萝卜一定又甜又脆！”
(2)小山羊看见地上有一个易拉罐，不禁 ：“唉，怎么可以乱扔垃圾呢！”
三、欢迎来到“寓言课文吧”。请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。(8分)
1.古希腊的《克雷洛夫寓言》包含着很多民间故事。( )
2.《守株待兔》中的农夫因为太想吃兔子，所以被宋国人笑话。( )
3.《陶罐和铁罐》告诉我们要多发现别人的长处，正视自己的短处。( )
4.中国古代寓言故事中，南郭先生是《邯郸学步》的主人公。( )
四、欢迎来到“寓言小剧场”。请完成下面的任务。(8分)
1.把自己喜欢的寓言故事推荐给剧场负责人。(5分)
2.剧场准备编排中国古代寓言故事，下列不符合要求的是( )(3分)
A.《愚公移山》 B.《鹿角和鹿腿》 C.《揠苗助长》D.《守株待兔》
五、欢迎来到“寓言实践屋”。馆长请你通知三年级(1)班的同学们明天(4月9日)上午8点整来寓言实践屋参加“讲寓言 明道理”活动。请你帮他写一则通知，注意格式哦！(5分)
第二部分 阅读与鉴赏(14分)
六、欢迎来到“寓言阅览厅”。请阅读下面的文章，回答问题。(14分)
凡 夫
①小鸭子自出生以后，还从来没有下过水呢！鸭妈妈决定今天给孩子们上第一课。
②来到小河边，鸭妈妈扑通一声跳进水里，小鸭子们见了，跟下饺子一样，也一个跟着一个扑通扑通往水里跳。剩下两个胆子小的不敢跳，急得在岸上嘎(gā)嘎大叫。
③鸭妈妈返身回到岸上，不由分说，把两个胆小的孩子推进水里。接着，头也不回地往前游去。小鸭子们又害怕，又激动，跟在妈妈后面奋力追赶。
④这时候刮来一阵小风。小河里顿时起了小小的波浪。小鸭子们一下子紧张起来，(争先恐后 勇往直前)地追赶上妈妈，你争我抢地爬到妈妈的背上。鸭妈妈只好一个猛子扎进水里，在很远的地方露出头来。小鸭子们见了，又一窝蜂地往前追，追上了，又挤着抢着爬到妈妈的背上。鸭妈妈再次扎进水中，小鸭子们奋力和波浪(搏斗 打斗)着，紧紧地追赶着妈妈。追上了，又想往妈妈背上爬。这次，鸭妈妈不等他们靠近，又一个猛子扎入水中。
⑤就这样一次又一次，鸭妈妈带着小鸭子们终于爬上了对岸。
⑥鸭妈妈扑扇着翅膀，抖去身上的水珠，用嘴巴梳理着羽毛。小鸭子们也学着妈妈的样子，扑扇着翅膀，抖动着身体，用小嘴巴把羽毛梳理好。
⑦这时，有只小鸭子噘着小嘴说：“妈妈，您平时那么爱护我们，今天怎么忽然变了 ”其他小鸭子也(七手八脚 七嘴八舌)地随声附和。
⑧鸭妈妈把孩子们搂到自己怀里，亲切地说：“孩子们，妈妈爱你们的心一点儿也没有变。生活就是这样的，如果从小不学会和小风小浪作斗争，长大了就经不起大风大浪的考验。”小鸭子回答道：“ 。”(选文有删改)
1.用“√”在文中括号内选择恰当的词语。(3分)
2.根据文章内容补全下图，体会小鸭子们的心情变化。(4分)
3.如果你是小鸭子，你会对鸭妈妈说什么 请在横线上补全第⑧自然段的对话。(3分)
4.在新考法拓展探究如果把这篇寓言刊登在寓言报上，你会选下列哪一项做这篇寓言的标题 并说明理由。(4分)
A.小鸭子学游泳 B.小鸭子的第一课
我会选 (填选项)，理由：
第三部分 习作与表达(30分)
“图画习作栏”上展示了下面这幅图画，请你仔细观察，想
一想，图上有哪些人 他们在干什么 他们的动作又是怎样的
把图画内容介绍清楚，题目自拟,不少于300字。(30分)
第二单元自测卷
一、(26分)
1.(5分)(1)倒映 傲慢 相提并论(2)谦虚 懦弱(每空1分)
2.(8分)(1)狮 jīn (2) yuàn nǎo(3) lù zhòu (4)颈 chèn(每个1分)
3.(3分)B 【解析】B项中“因”的意思是“于是”。 故选 B 项。
4.(10分)滥 数 杯 蛇 杞 忧 画蛇 刻 剑 矛 盾(每空0.5分)
(1)自相矛盾 (2)画蛇添足
(3)示例：井底之蛙 掩耳盗铃(出自寓言故事即可)(每空1分)
二、(9分)
挑战1：(3分)于是(农夫)放下他的农具守在树桩旁边，希望能再得到一只兔子。挑战2：(6分)(1)示例：眼睛发亮，兴奋地跳起来 (2)示例：皱起了眉头，生气地跺跺脚(每空3分)
三、(8分)
1.× 2.× 3. 4.×
四、(8分)
1.(5分)示例:叶公好龙(1分) 叶公(1分)这个故事讽刺了像叶公一样表里不一的人，告诉我们凡事要深入了解其本质，不可以只看表面，不能盲目地去追捧一些事物。(3分)
2.(3分)B
五、(5分)示例:
通 知 4月9日上午8点整，请三年级 (1)班全体同学到寓言实践屋参加“讲寓言 明道理”活动，请大家按时参加。 寓言文学馆馆长 4 月 8 日
六、(14分)
1.(3分)争先恐后 搏斗 七嘴八舌(每空1分)
2.(4分)①又害怕，又激动 ②紧张(每空2分)
3.(3分)示例一：妈妈，您放心，不管我们未来遇到什么困难，我们都会勇敢地面对。
示例二：妈妈，对不起，我们误会您了，您是为了锻炼我们才这样做的，谢谢您的良苦用心。(言之有理即可)
4.(4分)示例一：A(1分) 文章主要讲了鸭妈妈带着小鸭子们下水，教它们游泳。主人公是小鸭子，事件是学游泳，因此我会选择《小鸭子学游泳》作为标题(3分)。
示例二：B(1分) 文章主要讲鸭妈妈为了让孩子们学到勇敢面对困难的道理，第一次教它们学游泳，锻炼它们的能力，因此我会选择《小鸭子的第一课》作为标题(3分)。
七、(30分)
春日之行
一个星期天的早晨，风和日丽，阳光明媚，小朋友们一起去公园踏青。一路上欢声笑语，很快他们就到了公园。
一到公园，小朋友们就被春天生机勃勃的景象吸引。近处，嫩绿的小草偷偷从土里钻了出来，花朵们竞相绽放，好像一张张美丽的笑脸，远处树上的叶子无比茂密，一阵风吹过，唱起“沙沙”的歌儿。
春风和煦，小朋友们迫不及待地在草地上玩起了游戏。他们拿出了准备好的羽毛球拍，准备展开一场激烈的羽毛球比赛。小女孩抛球、转身、挥手，羽毛球便在空中划出一道优美的弧线。 小男孩见状，也不甘示弱，伸长自己的手臂，瞄准球，用力一挥拍，两个人就这样打了好几个回合。另一个小男孩悠闲地骑着自行车，嘴里还哼着小曲。远处还有一个小女孩，手里紧握着风筝线，看着风筝越飞越高，发出了银铃般的笑声。
小朋友们就在这欢声笑语中度过了美好的一天。