统编版三年级语文下册第七单元自测卷（含答案）

统编版三年级语文下册第七单元自测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
学校开展了“自然奇妙游”的主题活动，请你积极参与。
第一部分 积累与运用(52分)
活动一 感受自然之妙
一、阅读下面的活动导语，按要求完成题目。(13分)
同学们，只要我们认真感受，就能发现 pǔ tōng事物的奇妙之处。(宁静 镇静)的傍晚，天边飘浮着变幻(yòu huàn)万千的云朵：有的像锋利的 dāo jiàn,有的像精雕(dāo diāo)细琢的模(mó mú)型,有的像xiōng měng 的狮子……chéng xiàn 出一幅绚丽多彩的画卷。
1.用“ ”给加点字选择正确的读音。(3分)
2.根据拼音，按顺序把词语写在田字格里。(8分)
3.根据“镇静”“宁静”的意思，括号中应选的词语是： 。(2分)
宁静：(环境、心情)安静。 镇静：情绪稳定或平静。
活动二 品味自然之美
二、请完成下面的练习，为品味自然之美做准备。(27分)
1.学词语：参照示例，在横线处补写两个同类型的词语。(8分)
(1)红彤彤(ABB式):
(2)象牙白(事物+颜色):
2.学句式：阅读下面的句子并仿写。(11分)
(1)池塘里的动物常常在窃窃私语。(运用拟人的修辞手法)(2分)
(2)清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。(写出普通事物的美)(3分)
(3)天空中的云朵变化多端，一会儿像可爱的小兔子，一会儿像威武的巨龙，一会儿像温顺的绵羊。(仿照加点部分写句子)(3分)
夏天的雨特别调皮，一会儿 ，一会儿 ,一会儿 。
(4)“你可知道，大海的深处是怎样的 ”用问句开头能引起读者的兴趣，请你用类似的开头向别人介绍一种事物。(3分)
3.学俗语：先连线，再选择恰当的俗语填空。(8分)
(1)麻雀一点儿也不担心即将到来的冬季，俗话说得好：“ ， 。”到时候自有应对的办法。
(2)“ ， 。”为了得到食物，小老鼠快速地冲向小男孩脚下的面包残渣。
三、探索自然的过程中出现了一点小插曲，请你完成下面的内容。(12分)
1.下面是活动当天(5月20日)三年级(1)班妙妙和奇奇的对话，请你帮妙妙写一则寻物启事。(6分)
妙妙：奇奇，我的相机丢了，这可怎么办呀
奇奇：妙妙，别急！你的相机是什么颜色的 什么时候丢的 在哪儿丢的
妙妙：是白色的，上午落在游览的观光车上了。
2.你看到妙妙将垃圾随手丢在了地上，你会怎么劝说她呢 将对话补充完整。(6分)
妙妙：垃圾桶离这儿还有很远呢，直接扔在地上就行了。
你:
第二部分 阅读与鉴赏(18分)
活动三 热爱自然之象
四、万物在阳光的滋养下蓬勃生长。请阅读下面的文章，回答问题。(18分)
在秋天的阳光下
李长菊
①在秋天的阳光下，大地就是一个烤盘，上面放着玉米、高粱、大豆、谷子、花生、地瓜、茄子、萝卜……所有的粮食和蔬菜，都在这个大烤箱里烘烤着。
②这个大烤箱还不像我们家里用的烤箱。大地这个烤箱，不用我们去管，白天打开，下午熄灭。 火是一点点加温，加到最高点，再一点点慢慢降下来。等庄稼成熟了，你也不用急着打开烤箱，担心被烤焦。
③玉米即使熟到把脑袋耷拉到胸前，也会耐心等你。高粱似乎有些心急，因为着急你不来而红了脸庞，可即使这样，它也只是低垂着脑袋，不喊不叫。玉米、高粱、地瓜，都是慢性子，它们有的是耐心。倒是大豆、花生、谷子，有些性急。
④大豆被阳光烤熟后，饱满得像小船一样，弯弯的豆荚在蚱蜢的踢蹬下、风的摇晃中，都可能忽然炸裂开来。豆荚炸裂的瞬间很像一个魔术表演。鼓鼓的豆荚，瞬间开裂，翻卷成一朵花。于是，被阳光烤熟的急性子豆粒会从裂开的豆荚中急速跳下来。
⑤花生也性急。成熟的花生你不去收，它们会在地下长出新芽来。当然，极个别的花生会这样干，大部分花生还是很有耐心的。它们会在土里慢慢褪去浅白色外衣，换上一身浅褐色衣服，继续等下去。大有一副你不来、我不老的架势。谷子熟透了，小小的谷粒就会从穗子上落进土里，像一群调皮任性的孩子。
⑥落在庄稼上的阳光，是幸福的阳光、喜悦的阳光。没有谁愿意做游手好闲的浪子。阳光也一定是这样。 (选文有删改)
1.阅读文章第②自然段，说说大地这个“大烤箱”的特点。(4分)
2.文章是怎样把“大豆、花生、谷子”的“性急”说清楚的，根据文章内容完成下面的思维导图。(6分)
3.新考法学习方法比较下面的两句话，说说这样修改的好处。(5分)
原句 修改句
熟了的豆粒会从豆荚中掉出来。 被阳光烤熟的急性子豆粒会从裂开的豆荚中急速跳下来。
好处：______________________________________________________
4.阅读文章，说说你对“落在庄稼上的阳光，是幸福的阳光、喜悦的阳光”这句话的理解。(3分)
第三部分 习作与表达(30分)
五、活动结束后，老师布置了一篇作文。请你根据下面的信息，写一篇介绍东北虎的作文。(30分)
要求：题目自拟；不少于300字。
名称 东北虎
食物 鹿、羊、野猪等大中型哺乳动物。
外形 毛色一般为淡黄色或棕黄色。背部和体侧有多条横列黑色窄条纹。前额有数条黑色横纹，中间条纹串通，极似“王”字。
分布地区 亚洲东北部，即俄罗斯远东地区、朝鲜北部山区和中国东北地区。
生活习性 常在夜间单独活动，有固定的领地。擅长穿越深雪，还是出色的游泳健将。
第七单元自测卷
一、(13分)
1.(3分) huàn diāo mó(每个1分)
2.(8分)普通 刀剑 凶猛 呈现(每字1分)
3.(2分)宁静
二、(27分)
1.(8分)(1)示例:绿油油 金灿灿
(2)示例：宝石蓝 苹果绿(每空2分)
2.(11分)(1)(2分)示例:花园里的小蜜蜂常常在交头接耳。
(2)(3分)示例：傍晚降临了，我们看见月亮从遥远的天边爬上来，就像一艘刚刚起航的小船。
(3)(3分)示例：像断了线的珠子噼里啪啦地落下 像细密的牛毛轻柔地飘洒像调皮的孩子在窗户上敲出清脆的声响
(4)(3分)示例：你可知道，那座山上的石头有多么奇妙 那些石头千姿百态，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像悠闲地躺在荷叶上的青蛙，有的像引吭高歌的黄鹂
3.(8分)
(1)兵来将挡 水来土掩 (2)不入虎穴 焉得虎子(连线4分，填空4分)
三、(12分)
1.(6分)示例:
寻物启事 今天上午，我将一个白色的相机落在了游览的观光车上。如有拾到者请与我联系，非常感谢！ 三年级(1)班妙妙 5月20 日
2.(6分)示例：妙妙，保护环境，人人有责。美好的环境靠我们大家共同创造，只有每个人从自身做起，环境才能真正变好，我们一起把垃圾丢进垃圾桶吧。
四、(18分)
1.(4分)①自动操作。不用我们管，白天打开，下午熄灭。②自动调温。火是一点点加温，加到最高点，再一点点慢慢降下来。(每点2分)
2.(6分)①成熟后，豆荚会炸裂开，豆粒会从裂开的豆荚中跳出来 ②成熟后，会在地下长出新芽 ③成熟后，谷粒会从穗子上落进土里(每空2分)
3.(5分)修改句运用了拟人的修辞手法(2分)，“急性子”“跳”将豆粒拟人化，形象地写出了豆粒从豆荚中出来的急迫，体现了大豆的“性急”(3分)。
4.(3分)示例：秋天的阳光帮助庄稼生长、成熟，它通过庄稼的成熟来完成自己的使命，也实现了自己的价值，所以说它是幸福的、喜悦的。
五、(30分)
【佳作赏析】
“森林之王”—东北虎
东北虎，是一种神秘、强大而又凶猛的动物。它的外形非常美丽，毛色呈淡黄色或棕黄色，体形硕大，看起来十分威武。
那是在长春的东北虎园，我曾亲眼见到过东北虎。当我走近它们的栖息地时，我看到了一只黑黄相间的东北虎正懒洋洋地趴在草地上晒太阳。它的体形硕大，大概有2米长，额头上有数条黑色横纹；中间条纹串通构成了“王”字，怪不得它有“森林之王”的美称。
于是，回家后我便忍不住搜集起东北虎的相关资料。东北虎是顶级掠食者，鹿、羊、野猪等大中型哺乳动物都是它们的目标。它们的狩猎技巧非常高超，能够在短时间内迅速杀死猎物。它们通常在夜间单独活动，白天则在树林或草丛中休息。
东北虎主要分布在亚洲东北部，即俄罗斯远东地区、朝鲜北部山区和中国东北地区。但现在由于人类的破坏致使栖息地减少，东北虎的数量已经非常稀少，被列为濒危动物。我们应该尽我们所能，保护它们的栖息地，禁止乱砍滥伐，加强对它们的监测和保护。只有这样，才能让东北虎继续生存下去，成为我们永远的“森林之王”。