统编版四年级语文下册第五单元自测卷（含答案）

统编版四年级语文下册第五单元自测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
甜甜假期要和爸爸妈妈去旅行，你给她推荐了几处景点。
第一部分 积累与运用(52分)
介绍游览地点
一、你在撰写景点介绍语时有些疑问，请解答下面各题。(14分)
景点介绍
沿着蜿(wān wǎn)蜒(yán tíng)的道路前往浙(zhé zhè)江的双龙洞景区，路边开满了①dù②juān花,灿③làn的花儿正簇(zú cù)拥在一起④nǔ力地绽放,好像镶(xiāng rǎng)在草地上的⑤zǐ色宝石。进入洞内，你还会看到许多形状各异的石钟⑥rǔ和石⑦sǔn。
1.请你用“ ”选择景点介绍语中加点字的正确读音。(5分)
2.请根据介绍语中的拼音在田字格中写出正确的汉字。(7分)
3.介绍语中“形状各异”的“异”的意思是(2分) ( )
A.不相同的 B.分开 C.另外的，别的 D.特别的
描述美丽景色
二、为了让甜甜一家的游览兴致更高，你准备详细描述美景，请仔细阅读题目并完成下列各题。(30分)
1.【词语使用准确】你准备用学过的四字词语描述美景，请补全词语并选择词语序号填空。(10分)
①五( )缤纷 ②盘( )而上 ③金( )辉煌
④变化多( ) ⑤神清( )爽 ⑥( )壁断崖
沿着( )的山路前行，不仅能看到( )的野花，还能看到从( )上倾泻下来的瀑布，让人感到( )。(填序号)
2.【多音字会用】你在描述美景时用到了多音字“荷”和“刹”，请将它们正确读音的序号填在括号内。(4分)
(1)农民在夏日里辛勤地荷( )锄耕作，而池塘里的荷( )花则静静绽放，为炎热的夏日带来一丝清凉。(①hé ②hè)
(2)他一个急刹( )将车子停稳，在抬头的刹( )那，他被眼前发生的一幕震撼住了。(①shā ②chà)
3.【句子优美有趣】你认为下面的句子可以从不同的角度改写，请按要求完成。(6分)
(1)随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。(用“时而……时而……时而……时而……”描写某个场景)
(2)这样的美景，真令人流连忘返啊！(改为反问句)
4.【景物描写有序】你和同学讨论了描写景物的顺序，请补全对话。(10分)
规划游览路线
甜甜想去你推荐的景点“双龙洞”游览，你决定搜集资料为她制定游览路线。(8分)
①冰壶洞与双龙洞相连，到冰壶洞后可以向左走桃源洞下山。
②出寺观后来到双龙洞，外洞高大宽广，可以容纳千人集会与纳凉。
③来到双龙洞景区后先参观金华观。
④洞内钟乳岩景惟妙惟肖，如罗汉堂、龙身龙爪等形象逼真。
⑤寺观能名扬天下是因为观中有黄大仙和石羊雕塑。
1.你发现句子的顺序不正确，请将句子重新排序： (填序号)。(4分)
2.甜甜想直接去双龙洞，那么她能看到石羊雕塑吗 请说明理由。(4分)
第二部分 阅读与鉴赏(18分)
推荐特色美景
四、在做下面这篇阅读时，你觉得青海湖也很适合旅游，于是也推荐给了甜甜。(18分)
迷人的青海湖
汤 宏
①蒙蒙雨幕中，客车载着我们沿着湟水谷地西行，我们来到了久负盛名的青海湖。
②映入眼帘的是高大的日月山。山的东面村落密集，树木苍翠，阡陌纵横，庄稼繁茂；山的西面则是山峦起伏，绿原无际。雨过天晴，每一扇车窗都成了油画的画框。绵延几十公里的高山牧场，牛羊悠闲自得地吃草，连汽车的喇叭声也惊动不了它们。星罗棋布的毡房，似一朵朵硕大无比的蘑菇。天高云淡，远处，天和地连成一片……
③车再往前行驶，我怀疑自己走进了大型风光片里。青海湖烟波浩渺，上接蓝天，下连碧野，宛如一面晶莹的大明镜镶嵌在天地之间。沿湖有广阔的平原，金黄色的油菜花一片连着一片，与碧绿的麦类、豆科作物交织在一起，满眼金碧辉煌，美不胜收。公路旁，我看到不少放蜂人的帐篷和蜂箱，白色帐篷在这金色的花海中，犹如点点白帆。
④我们来到一大片菜花地前稍作停留。全车的人欢呼着向路旁的羊群、牦牛群、花海奔去。浪漫的姑娘们坐卧在油菜花丛中，留下了张张倩影，全然不顾这地上刚下过雨。看旁人还在与牦牛、羊群“对话”，我和一位朋友赶紧跑到公路上留影。望不到头的大路告诉我，美景还在前方。
⑤车子沿着青海湖一直往前行驶。大家不由得慨叹，这湖泊真是浩瀚无边。原来，青海湖是我国最大的咸水湖，古称西海或仙海，当地居民叫它“库库诺尔”或“错温布”，意思都是“青色的湖”。
⑥关于青海湖名字的由来，有许多美丽的传说。听当地居民说，古来环湖居住着好几个少数民族，一些部落领头人因争权夺利，常挑起战事。一个蒙古族部落里出了一位名叫库库诺尔的英雄，他教育族人和邻族和睦相处。当邻族人遇到天灾或狼、豹的袭击，他就带领族人前去帮助。渐渐地，这里的蒙古族人和邻族人解除了仇隙，亲如一家。库库诺尔为民族团结四处奔波，最终积劳成疾死去了。上天知道他是个真正的英雄，封他为“团结之神”，由他掌管环湖人民的祸福。人们深受感动，于是把青海湖叫作“库库诺尔”，它成了各族人民团结友爱的象征。
⑦啊，迷人的青海湖，美丽的祖国，祝福你！(选文有删改)
1.请你按照游览顺序，梳理出文章中描写的景色。(6分)
2.请从修辞手法角度赏析文中的画线句，并说说这样写的作用。(6分)
青海湖烟波浩渺，上接蓝天，下连碧野，宛如一面晶莹的大明镜镶嵌在天地之间。
3.阅读文章，你能体会到作者的哪些情感 (6分)
第三部分 习作与表达(30分)
书写游览回忆
五、给甜甜推荐景点时，你回忆起自己之前的游览经历，决定写一篇游记。(30分)
风景如画的公园，历史悠久的名胜古迹，淳朴的乡间原野……在游览过的地方中，一定有你最喜欢或印象最深刻的一处景物。请选取一处景物，按照一定顺序写一写。要求：注意利用过渡句使景物转换自然，题目自拟，不少于400字。(请自备作文纸)
第五单元自测卷
一、(14分)1. (5分) wān yán zhè cùxiāng(每空1分)
(每字1分)
3.(2分)A
二、(30分)1.(10分)①彩 ②曲 ③碧④端 ⑤气 ⑥峭 ② ① ⑥ ⑤(每空1分)
2.(4分)(1)② ① (2)① ②(每空1分)
3.(6分)(1)示例：随着心情的变化，他的歌声时而高亢，时而低沉，时而欢快，时而悲伤。
(2)难道这样的美景不令人流连忘返吗 (每句3分)
4.(10分)巴金 景物变化(或：太阳变化)颜色 位置 外洞 内洞 出洞 游览过渡 自己的感受(每空1分)
三、(8分)1.(4分)③⑤②④①
2.(4分)不能。因为石羊雕塑在金华观，而金华观在双龙洞之前，如果直接去双龙洞就看不到石羊雕塑。(答出“不能”得1分，理由分析得3分)
四、(18分)1.(6分)(1)日月山 (2)沿湖平原 (3)油菜花地(每空2分)
2.(6分)此句运用了比喻的修辞手法，将青海湖比作一面晶莹的大明镜，生动形象地突出了青海湖湖面平静明亮的特点。(答出修辞手法、说明喻体、分析作用各得2分)
3.(6分)能体会到作者对青海湖景色的赞美和对祖国山河的热爱之情。(答出赞美、热爱各得3分)
五、(30分)略