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2024-2025学年二年级数学下学期期中素养测评(北京版)
【学易金卷·提升卷02】
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10分)
1.算盘上表示的数是( )。
A.52 B.520 C.120
2.被减数是901,差是698,减数是多少?( )。
A.223 B.213 C.203
3.8880千位上的“8”比十位上的“8”多( )。
A.8000 B.920 C.7920
4.按照下面的规律,摆图形。这样摆下去,第19个图形应该是( )。
A.△ B.○ C.无法确定
5.如果●◎,那么●与◎比大小,正确的是( )。
A.●◎ B.●◎ C.●◎
二、填空题(共27分)
6.学校图书馆共有图书9702册,读作:( )。
7.18比93少( ).
18+( )=93
93-18=( )
8.
9.下面是两所小学为灾区捐款情况统计表.
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
光明小学 510 608 550 630 715 840
红星小学 545 680 498 706 684 950
两所学校四年级捐款最多的是( )小学;光明小学五年级比六年级少捐款( )元.
10.把62平均分成9份,每份是( ),余数是( ).
11.( )里最大能填几?
( )×80<353 50×( )<408 90×( )<203.
12.如果☆÷6=7…△,那么△最大是( ),这时是☆是( ).
13.甲数除以乙数,商26,余数23,当余数最大时,乙数是( ),甲数是( ).
14.括号里最大能填多少?
85+( )<300 645-( )>468
150-( )>98 743-( )>256
921+( )<998 174-( )>29
15.( )÷6=8……( ),余数最大是( ),被除数最大是( )。
三、判断题(共5分)
16.□÷7=4……△,□里最大填34。( )
17.在计算72-(22+15)时,可以先算72-22,再计算50+15。( )
18.80与60的差除以6,求商的算式为:80-60÷6。( )
19.63÷9+27应该先算63÷9。 ( )
20.在有余数的除法里,除数至少比余数少1.( )
四、计算题(共16分)
21.口算。 (共7分)
37+9= 72÷9= 83-18= 62-36=
67+13= 530-360= 6×6= 74+45=
95-61= 40+36= 56+21≈
914-472≈ 789﹣306≈ 632+148≈
22.竖式计算并验算:(共3分)
382+269 451﹣377 365+858.
23.列式计算(共6分)
(1)72÷(18-9) (2)75-(21+37) (3)15+6×9
五、作图题(共4分)
24.小茹无意间发现一张藏宝图,其中说道:从蓓蕾幼儿园向南走200米到医院,再像西南走280米到邮局,然后向西走400米见到书店,再向西北走280米后看见时代广场,再向西南走560米就到了剧院,从剧院向东南走280米后,一直向西走400米见到了学校,再向西北走560米到野外宾馆,再向东北走280米到海洋饭店,再向西走400米到浴场,乘小船向南行200米到达宝藏处.请根据提示在方格中画出寻宝的路线图,并标出宝藏的位置.(□代表边长200米的正方形,箭头表示的线段实际距离为280米.)
六、解答题(共38分)
25.小红和小欣去买文具,小红买了一枝3元的自动铅笔.小欣买了一枝钢笔,价钱是自动铅笔的3倍.他们一共付10元钱,够不够?
26.哥哥有34本书,比妹妹多7本,妹妹有几本书?
27.A、B、C三位工人修相同长度的路,A工人用了1720分钟,B工人用了1540分钟,C工人用了950分钟,哪位工人修得最快?
28.幸福小学二年级4个班要栽树36棵,每个班栽了7棵树后,4个班还剩下多少棵树没有栽?
29.学校举行100米跑比赛,小兵用了17秒,小强比小兵快2秒,小强用了多少秒?
30.
(1)跑步的有多少人?
(2)跳绳的有多少人?
31.下列是一些商品的价格.
自行车 电话机 手机 电饭锅
468元 176元 900元 264元
(1)一辆自行车和一部手机一共多少元?
(2)提出一道用减法计算的问题并解答.
(3)用1000元可以买哪些商品,还剩多少钱?
32.一个自然数除以49余23,除以48也余23.这个自然数被14除的余数是多少?
33.小马虎在做一道加法题时,把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作7,得到结果为376.正确的和是多少?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案:
1.B
2.C
【分析】被减数-差=减数,据此可知,减数是901-698。
【详解】901-698=203
故答案为:C。
【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
3.C
4.B
【分析】每组包含4个图形,第1个是三角形,后三个是圆。
【详解】19÷4=4……3
所以第19个图形式 ○ 。
故答案为:B
5.C
【分析】和一定,一个加数较大,则相对应的另一个加数就较小,据此解答。
【详解】120<130,根据和一定,两个加数之间的关系,可得,则●>◎。
故答案为:C
6.九千七百零二
【详解】略
7. 75 75 75
【详解】计算少多少要利用减法计算.计算时注意进位借位.
8.
【详解】从已给的数据中可以看出:每一个数比前一个数大10。
9. 红星 125
【分析】对两所学校四年级的捐款情况进行比较.然后找出多的那个学校;光明小学五年级比六年级少捐的钱数=光明小学六年级捐的钱数-光明小学五年级捐的钱数,据此代入数据作答即可.
【详解】因为630<706,所以两所学校四年级捐款最多的是红星小学;光明小学五年级比六年级少捐款840-715=125(元).
故答案为红星;125.
10.6,8
【详解】试题分析:求每份是多少,根据:被除数÷除数=商…余数,据此解答.
解:62÷9=6…8;
答:每份是6,余数是8;
故答案为6,8.
点评:解答此题应根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答.
11.4,8,2
【详解】试题分析:(1)用353除以80,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;
(2)用408除以50,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;
(3)用203除以90,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数.
解:(1)353÷80=4…33
所以4×80<353;
(2)408÷50=8…8;
所以50×8<408;
(3)203÷90=2…23
所以90×2<203;
故答案为4,8,2.
点评:先把大于号或者小于号看成等号,再根据算式中各部分的关系求出未知项,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;填上数后注意验证一下.
12.5,47
【详解】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.
解:余数最大为:6﹣1=5,
7×6+5,
=42+5,
=47;
答△最大是5,这时是☆是47;
故答案为5,47.
点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.
13.24,647
【详解】试题分析:在有余数的除法算式中,除数大于余数,余数最大为:除数﹣1,进而求出乙数;求甲数,根据:根据:被除数=商×除数+余数,解答即可.
解:乙数是:23+1=24,
甲数:26×24+23,
=624+23,
=647;
故答案为24,647.
点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.
14. 214 176 51 486 76 144
15. 5 53
【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数。
被除数=除数×商+余数。
【详解】( )÷6=8……( ),余数最大是5,被除数最大是53。
故答案为:5;53。
16.√
【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小,余数最大比除数小1。要使被除数最大,余数就要最大,先确定最大的余数,然后用商乘除数再加上余数即可求出最大的被除数。
【详解】△最大是6,□最大填:
7×4+6
=28+6
=34
故答案为:√
17.×
【详解】在计算72-(22+15)时,可以先算22+15,再计算72-37,原题说法错误。
故答案为: ×
【点睛】观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的加法,再计算小括号外面的减法,据此顺序解答。
18.×
【分析】先用80减去60求出差,再除以6求出商即可,因为要先算减法,改变了运算顺序,需要使用小括号。
【详解】80与60的差除以6,求商的算式为:(80-60)÷6;所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】完成此类题目要注意条件中“减去、和、差、除以”等此类体现数据之间关系及运算顺序的关键词。
19.√
20.×
【详解】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数至少比余数多1,继而判断即可.
21.46;8;65;26
80;170;36;119
34;76;80
400;480;780
【分析】计算加法时要注意进位情况,计算减法时要注意退位情况;根据乘法口诀直接确定商和积;估算时把两个数都看作近似的整百数或整百整十数进行计算。
【详解】37+9=46 72÷9=8 83-18=65 62-36=26
67+13=80 530-360=170 6×6=36 74+45=119
95-61=34 40+36=76 56+21≈80
914-472≈400 789﹣306≈480 632+148≈780
22.651;74;1223;
【详解】试题分析:根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解.注意要求验算.
解:382+269=651
451﹣377=74
365+858=1223
【点评】考查了整数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
23.(1)8;(2)17;(3)69
【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;
(2)先算括号内的加法,再算括号外的减法;
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】(1)72÷(18-9)
=72÷9
=8
(2)75-(21+37)
=75-58
=17
(3)15+6×9
=15+54
=69
24.
【详解】本题考查在实际平面中方位的辨识.
25.钢笔的价钱为:3×3=9(元)
他们一共花了3+9=12(元)
10元<12元
答:他们一共付10元钱,不够.
【详解】根据条件“一枝3元的自动铅笔”和“一枝钢笔,价钱是自动铅笔的3倍”,可以用乘法计算出一枝钢笔的价钱,再加上一枝自动铅笔的价钱,把总钱数和10元进行比较,得出结论,不够.
26.34-7=27(本)
答:妹妹有27本书.
【详解】仔细阅读题意,哥哥有34本书,比妹妹多7本,也就是妹妹比哥哥少7本,所以用减法计算.
27.C工人
【分析】修相同长度的路,谁用的时间少,说明谁修的快,单位相同,直接比较大小即可解答。
【详解】1720分钟〉1540分钟〉950分钟,因为950分钟最少,所以他修的最快。
答:C工人修的最快。
【点睛】本题考查了数的大小比较,注意先看时间单位是否相同,再比较。
28.(棵)
【解析】略
29.小强用了15秒
【详解】试题分析:用小兵用的时间减去小强比小兵快的2秒,就是小强用的时间.
解:17﹣2=15(秒)
答:小强用了15秒.
点评:本题是考查整数的减法.小强比小兵快2秒就是小强比兵少用2秒,用小兵用的时间减去2秒就是小强用的时间.
30.(1)33﹣13=20(人)(2)33+6=39(人)
【详解】试题分析:(1)跳远的有33人,跑步的比跳远的少13人,就是求比33少13的数是多少,用减法计算,列式为33﹣13,计算即可.
(2)跳绳的比跳远的多6人,就是求比33多6的数是多少,用加法计算,列式为33+6,解决问题.
解:(1)33﹣13=20(人);
答:跑步的有20人.
(2)33+6=39(人);
答:跳绳的有39人.
点评:此题属于100以内数的加法和减法应用题,关键是要分清谁比谁多(或少)多少.
31.(1)一辆自行车和一部手机一共1368元.(2)一辆自行车比一部电话机贵292元.(3)用1000元可以买一辆自行车、一部电话机和一个电饭锅,还剩92元.
【详解】试题分析:(1)要求一辆自行车和一部手机一共多少元,把一辆自行车和一部手机的单价加起来即可;
(2)要提一道减法的问题,可以从比较两种商品的价格方面去解决,也就是一种商品比另一种商品贵多少钱;
(3)用1000元可以买哪些商品,并且还有剩余,那么所买的商品不能超过1000元,因为手机的价格是900元,其它商品都超过了100元,也就是只要买手机,就不能再买其它商品了,所以可以买除手机外其它的三个商品两个或三个即可.
解:(1)468+900=1368(元).
答:一辆自行车和一部手机一共1368元.
(2)一辆自行车比一部电话机贵多少钱?
468﹣176=292(元).
答:一辆自行车比一部电话机贵292元.
(3)468+176+264=908(元);
1000﹣908=92(元).
答:用1000元可以买一辆自行车、一部电话机和一个电饭锅,还剩92元.
点评:根据题意,分析好题意,然后再进一步解答即可;对于提问题,要找自己最有把握的问题,进行提问并解答.
32.9.
【详解】试题分析:一个自然数除以49余23,除以48也余23,则这个自然数是49和48的最小公倍数加23,因为48和49互质,所以这个数是49×48+23,然后除以14,49×48÷14=7×24整除,只要看23除以14的余数,即可得解.
解:23÷14=1…9
答:这个自然数被14除的余数是9.
点评:关键是明白这个自然数是49×48+23,49×48能被14整除.
33.344
【分析】“把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作了7”,相当于把这个加数看多了75﹣43=32,再根据另一个加数不变,可知算得的和比正确的和也得多32,据此用376减去32即为正确的和.
【详解】小马虎把一个加数看多了:75﹣43=32,
另一个加数不变,和也多了32,
所以正确的和应该是:376﹣32=344;
答:正确的和是344.
答案第1页,共2页
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