上海市黄浦区2025届高三二模语文试题（PDF版，含答案）

黄浦区2025年高考模拟考
语文试卷
2025年4月
(完成试卷时间：150分钟总分：150分)
积累应用10分
1.按要求填空。(5分)
(1)盖将自其变者而观之，
(苏轼《赤壁赋》)
(2)
,忠而被谤，能无怨乎？
(司马迁《
》)
(3)李白《蜀道难》中引用“五丁开山”的典故，以浪漫主义手法展现蜀道开辟历程的诗句是
2.按要求做答。(5分)
随着社会的变化，新词语不断涌现。请你帮助小明完成“词语档案”。
(1)将下列编号的语句依次填入档案空白处，语意连贯的一项是()。(2分)
词语档案：小孩哥/小孩姐
》词语的含义：“小孩哥/小孩姐”指的是在某方面具有过人才能的孩子。
》体现的社会变化：他们年纪虽小，却拥有非凡才能，令成年人自叹不如。有“小孩哥”11
岁能造“火箭”，有“小孩姐”14岁创下奥运纪录。
①“小孩哥/小孩姐”的流行有现实的社会基础
②也获得了更多支持和肯定
③如今
④社会越来越注重孩子个性发展和综合素质培养
⑤孩子们获得了更多机会发挥潜能
A.④③①②⑤
B.④⑤③②①
C.③⑤②①④
D.③④⑤②①
(2)小明撰写的相关评论有两处画线部分语言表达不当，请选出错项。（3分)
关于新词语的思考
有史以来，人类重要的智慧结品一【甲】渊博的知识和无边的想象、深邃的科技和深奥
的情感，都保存在哪里？智慧的真正根源是语言。【乙】词语储存了意义的最小单元，语法规
定了认知的基本框架，只有人类开始思考，开始言说，才需要借助语言。【丙】在这个意义上，
新词语就是智慈的起源，文明的积淀。【丁】让我们珍视那些拓宽了我们存在之道的新词语。
“语言是存在的家园”，让我们每个人都成为语言之家的看家人吧。
A.甲乙
B.乙丙
C.甲丙
D.丙丁
高三语文试卷第1页共7页
二阅读70分
(一)阅读以下材料，完成第3一7题。(17分)
2025年春节档，动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）刷新多项影史纪录，引发
热议。请你阅读下列三则新闻评论，分析文化现象，参与网络讨论。
材料一
《哪吒2》的成功首先源于其技术层面的颠覆性突破。制作团队自主研发的“动态水墨渲染引擎”，
将中国传统水墨画的“气韵生动”融入3D动画。例如，救丙冰戟划过银幕时，墨色在冻结与晕染间的
瞬息变幻，仅0.8秒的画面便耗费团队9个月的攻坚，最终实现了毛笔在宣纸上晕染渗透的实时模拟。
这一技术不仅破解了传统水墨数字化的难题，更构建起东方美学的视觉语法体系。全片2400多个镜头
中，特效占比超80%，单场景角色数量甚至达2亿个，展现了中国动画工业在流体动力学、粒子系统等
领域的全球领先水平。这背后，是中国动画工业体系的系统性升级，集中体现了中国动画工业体系的成
熟与进步，从作坊式生产到智能工业化的蜕变。
材料二
①《哪吒2》何以“一飞冲天、一鸣惊人？”本文给出的参考答策是：精准把握当下观众的审美趣
味，让老故事展现历久弥新的魅力。
②通过精妙运用和现代化呈现中国古代美学元素，《哪吒2》成功打造极具东方韵味的视觉盛宴。电
影将三星堆文化、商朝龙纹扁足鼎、敦煌壁画等传统文化元素融入场景，并精心设计人物造型、服饰、
武器等诸多细节，活灵活现地展示古风古韵，创造出一个充满东方神秘色彩的奇幻世界。
③其成功更在于通过创造性转化，为古老传说注入现代意念与价值。作品以经典神话为蓝本，借鉴
魔幻现实主义艺术手法，赋予中国神话人物新漸的故事、新的性格、新的精神，用精美的画面、丰富的情
感以及独特的韵律，全面展示中华民族的精神世界和审美情趣。
④作品再造了“魔童”形象，将哪吒逆天改命的故事升华为对规则与权威的挑战，呈现当代青年勇
于开拓创新的价值观与中国古代神话人物精神的血脉联系。东海龙王敖光这样询问哪吒：“难道你还想
改变这世界？”哪吒回应：“我想试试”。这表达出走自己路、开出一条新路的雄心与决心，与当今青
年一代对自信自主、自立自强的崇尚不谋而合。
⑤不仅如此，《哪吃2》还进一步打破了传统的单一叙事模式，采用现代叙事手法，使古老神话通过
现代表达获得新的活力与生机。作品采用多线索并行的叙事结构，将个人成长、家庭关系、社会偏见等
现代议题融入神话故事，创造具有张力的叙事效果。这种叙事模式的创新，不仅提升了作品的审美价值，
也增强了文化传播力，让传统文化以更易于接受的方式走进现代人的生活。
材料三
①艺术的创作，其本质是艺术人的创作，新时代文艺生产力的发展必须由新时代的文艺人来实现。
《哪吒2》代表了中国文艺创作“新质生产力”的进路，作品本身也体现着新时代对文艺创作人才的新
要求。
高三语文试卷第2页共7页