(共27张PPT)
情景导入：
英国经过长期的殖民扩张，到18世纪后期，在世界各大洲建立了广阔的殖民地，号称“日不落的帝国”。
那么，对于殖民地半殖民地的独立要求，英国真的是自愿放弃殖民主义政策，还是迫于“无可奈何花落去”的无奈而不得不放弃？
1945年，接替丘吉尔上台的英国前首相艾德礼，在任内做过的一件重要的事就是使英国放弃了殖民主义政策，同意原殖民地印度、缅甸获得独立地位。为此，他曾不无骄傲地宣称：“在世界历史上，有许多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了。……只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们。……这个唯一的例子就是大英帝国。”
统编版必修《中外历史纲要》下
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
课标要求：
1.通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化。
2.认识第三世界国家在发展中的成就与问题。
【时空观念】认识世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
【唯物史观】认识到殖民体系随着资本主义的产生而出现，并随着资本主义的发展而变化，理解二战后亚非拉不同国家独立的历史必然性，分析第三世界面临的问题。
【史料实证】运用教材相关文献史料和图片，分析亚非拉独立运动的原因和意义，认识二战后世界殖民体系瓦解的特点和影响。
【历史解释】运用教材中文献史料和图片，探讨二战后世界殖民体系全面瓦解的原因和亚非拉一系列独立国家的出现对世界政治格局产生的重大影响，全面认识发展中国家取得的成就和面临的挑战。
【家国情怀】认识到实现民族独立是国家发展的前提，树立关注社会现实、共同发展理念，警惕殖民主义新的表现形式，积极推动构建新型国际关系。
核心素养：
时空坐标及主要内容：
教学分析：
教学重点：二战后亚非拉国家的独立及原因。
教学难点：亚非拉国家独立后的发展及困境。
目录
世界殖民体系的崩溃
1
2
发展中国家的成就
3
发展中国家面临的挑战
一、世界殖民体系的崩溃
（一）世界殖民体系：
1.概念：
世界殖民体系即资本主义世界殖民体系。是指欧美资本主义列强压迫、奴役亚洲、非洲、拉丁美洲，变其为殖民地、半殖民地和附庸国所形成的体系。
2.过程：
时间 阶段 手段 结果
新航路 开辟 资本主义 原始积累时期 暴力掠夺 资殖民体系开始形成
殖民扩张 资本主义 原始积累时期 暴力掠夺 资殖民体系进一步形成
第一次 工业革命 自由资本主义时期 商品输出 资殖民体系基本形成
第二次 工业革命 垄断资本主义阶段 资本输出 资殖民体系最终形成
一、世界殖民体系的崩溃
（二）原因：
1.二战极大地削弱了帝国主义的力量，迫使宗主国对殖民政策进行调整。
2.二战后殖民地半殖民地民族经济的发展，增强了其主权和民族国家意识，促进了民族解放力量的增长。
3.苏联等社会主义阵营的壮大，鼓舞殖民地人民争取民族独立的斗争。
4.新老殖民主义者的矛盾与斗争为殖民地民族解放运动的发展提供了有利条件。
材料一 经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗，原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累，实力大为削弱，在原有基础上不可能继续主导世界体系，也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。
——王斯德主编《世界通史（第三编）》
材料二 第二次世界大战激发了民族主义者追求独立和自由的热情。以自决和民主的名义、通常以殖民地国家为盟友进行的战争，要想不在被统治人民中激起自由的思想，是很难的。
——R.R.帕尔默《现代世界史（1870年起）》
材料三 二战后形成了两大阵营对峙的世界格局……为了把民族解放运动纳入世界革命运动，组成世界范围的反帝统一战线，苏联为首的社会主义阵营在巩固自身安全的前提下，对殖民地的民族独立斗争给予了积极支持和大力援助。
——王斯德主编《世界通史（第三编）》
材料四 二战后，英法等老牌殖民国地位下降，后起殖民势力如美国试图建立新的殖民统治，以瓦解老牌殖民国家的殖民体系。帝国主义国家之间展开了新一轮的关于殖民地的较量，这也为殖民地解放运动提供了条件。
一、世界殖民体系的崩溃
（二）原因：
5.联合国的非殖民化活动推动了民族解放运动的发展。
6.亚非拉国家（第三世界国家）的联合：万隆会议和不结盟运动的推动。
（三）概况：
1.亚洲：
（1）印、巴分治：
①原因：
A.二战后英国遭到严重削弱，无法维持对殖民地的统治，实行“分而治之”政策；
B.印度强烈要求独立，英国被迫同意印度独立；
C.印度内部矛盾尖锐。
材料五 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间，反法西斯联盟通过一系列声明，宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”1955年万隆亚非会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处友好合作的十项原则。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史 现代史编下》
材料六 二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处友好合作的十项原则。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 现代史编下》
一、世界殖民体系的崩溃
（三）概况：
1.亚洲：
（1）印、巴分治：
②过程：
A.1947年英国以印度和巴基斯坦的宗教信仰不同实行“分而治之”的政策，成立印度和巴基斯坦独立自治领。
B.1950年，印度宣布成立共和国；1956年，巴基斯坦伊斯兰共和国建立；1971年，东巴基斯坦独立，成立孟加拉人民共和国。
③影响：
A.标志着英国对印度殖民统治的终结，沉重打击了英国殖民者。
B.分治过程中，印度教徒和伊斯兰教徒的迁徙和仇杀，造成大批难民；
C.在土邦归属问题上冲突激烈，特别是遗留的克什米尔地区的归属问题，为印巴冲突埋下了隐患，成为南亚次大陆局势不安定的主要原因。
历史解释： 蒙巴顿方案
即“印巴分治”方案，亦称印度独立法案。二战后，英国迫于印度民族解放运动的强大压力，提出“分而治之”的方案。印度教徒居多数的地区划归印度，穆斯林占多数的地区归属巴基斯坦。但对克什米尔的归属问题却规定由各王公土邦自己决定加入印度或巴基斯坦，或保持独立。
当时，克什米尔地区77%的人口为穆斯林，他们倾向加入巴基斯坦；克什米尔土邦王是印度教徒，他先是既不想加入印度，也不愿加入巴基斯坦，但最后又倾向加入印度。
印巴分治使得印度和巴基斯坦获得了独立。但也 遗患无穷 。
材料一 英国在印度的最后一位总督蒙巴顿的助手伊斯梅这样描述印度独立前的形势:
1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的那样去做之外，在我们面前并无选择的余地。
——(美]帕好.杜德著(英国和英帝国危机》
材料二 在穆罕默德·阿里·真纳的领导下，1906年成立的穆斯林联盟代表几百万穆斯林宣称，他们不愿意生活在一个由印度教徒和国大党控制的印度。穆斯林坚持成立自己的、以伊斯兰教为基础的民族国家。相反，国大党领导人坚决要求建立一个统一的、世俗的印度，主张政教分离、宗教信仰自由。
——R. R. 帕尔默、乔·科尔顿、劳埃德·克莱默《现代世界史》
学习之窗： 为什么伊斯梅对印度独立前的形势做这样的描述？
提示：
(1)从殖民当局看，二战后英国遭到严重削弱，已无法维持对印度的殖民的统治；
(2)从印度人民角度看，印度民族解放运动高涨，强烈要求独立。但由于存在严重的教派矛盾，难以形成统一，只好同意英国“分而治之”的政策；
(3)印巴分治局面的形成，既有印度次大陆不同宗教信仰的人们之间的矛盾的原因，也是英国殖民者利用这些矛盾实行分而治之政策的产物。
一、世界殖民体系的崩溃
（三）概况：
1.亚洲：
（2）其他国家：
印度独立前后，印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。
帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。
2.非洲：
（1）原因：
①二战沉重打击了西方殖民主义势力；
②受亚洲等民族国家独立的鼓舞，非洲民族意识觉醒；
③反法西斯战争的教育和锻炼；
④亚非万隆会议团结反帝的精神在非洲大陆传播。
（2）过程： 梳理教材，完成下表
埃及
阿尔及利亚
其他 非洲
1952年废黜国王，1953年成立共和国。1956年，收回苏伊士运河主权，英军撤离运河区。
1954年成立民族解放阵线，与法国殖民者进行武装斗争。
1962年，阿尔及利亚独立
1960年，17个非洲国家独立，被称为“非洲年”。20世纪60年代末，非洲独立国家已达41个。英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
一、世界殖民体系的崩溃
（三）概况：
2.非洲：
（3）结果：
①到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
②1990年纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，也标志着世界殖民体系的最终瓦解。
（4）影响：
①对非洲：实现了民族独立,为推进非洲国家现代化奠定了基础；
②对西方：资本主义世界殖民体系瓦解；
③对世界局势：第三世界国家力量增强,推动世界格局的多极化趋势，有力冲击两极对峙格局。
材料 20世纪50年代中期到60年代末，非洲大陆诞生了32个新独立国家。其中1960年就有17个国家取得了独立。1963年，非洲统一组织成立，其宗旨是：促进非洲的统一与团结，在非洲根除一切形式的殖民主义。……1975年，莫桑比克、安哥拉等国人民经过长期的武装斗争，赢得了独立，结束了葡萄牙在非洲长达500年的殖民统治。80年代到90年代初，是帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的时期，其标志是津巴布韦和纳米比亚的独立。
——赵登明《简明中外通史》
问题思考： 归纳二战后非洲民族独立运动的特点。
提示：
（1）起步晚，但发展迅速；
（2）斗争方式多种多样；
（3）由北向南、由西非向东非发展。
一、世界殖民体系的崩溃
（三）概况：
3.拉丁美洲：
（1）古巴：
①摆脱美国控制：
1959年，以卡斯特罗为首的古巴革命力量进行武装斗争，推翻了美国扶植的傀儡政权。
②建立社会主义国家：
1961年，宣布古巴是社会主义国家。
（2）巴拿马：
①巴拿马人民不断开展斗争，1977年巴美双方签署了新的《拿马运河条约》，规定在1999年12月31目前美国从巴拿马撤出全部驻军并将运河归还给巴拿马。
②1999年12月31日，巴拿马政府正式收回巴拿马运河主权。
巴拿马运河，位于中美洲国家巴拿马，横穿巴拿马地峡，连接太平洋和大西洋，是重要的航运要道，被誉为世界七大工程奇迹之一的“世界桥梁”。巴拿马运河由美国建造完成，1914年开始通航自1914年通航至1979年间一直由美国独自掌控。
亚洲 印度 1947年，印度和巴基斯坦分别称为独立的自治领。
20世纪50年代，印、巴都成为共和国。
其它 印尼、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。
非洲 埃及 1952年废黜国王，1953年成立共和国。1956年，收回苏伊士运河主权，英军撤离运河区。
阿尔及 利亚 1954年成立民族解放阵线，与法国殖民者进行武装斗争。
1962年，阿尔及利亚独立
其它 1960年，17个非洲国家独立，被称为“非洲年”。20世纪60年代末，非洲独立国家已达41个。英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
拉丁美洲 古巴 1959年，卡斯特罗为首的古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权。
1961年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。
巴拿马 1999年从美国手中收回了巴拿马运河的全部主权。
综合归纳： 亚非拉民族解放运动的基本概况。
问题思考： 归纳亚非拉民族解放运动的特点。
特点：
1.时间长，范围广，相互支持，并且不断向纵深发展。
2.成果大，摧毁了世界殖民体系，第三世界崛起，有力冲击了两极格局。
3.斗争方式多样，有武装斗争，也有和平争取，且以和平方式为主。
4.一些国家独立后走上了社会主义道路，建立了社会主义和民族主义两类国家体系。
5.多数国家独立后，仍然与宗主国保持密切的政治、经济和军事联系。
材料 战后殖民体系的瓦解对世界历史的进程产生了重要的影响：
首先，殖民体系的瓦解和一大批新兴民族独立国家的出现极大地改变了世界政治版图和政治格局。
其次，随着世界政治舞台上民族独立国家数量的增多，左右世界政治事务的力量对比也发生了变化。
“第三世界”逐渐开始在世界政治舞台上发挥作用，成为了战后国际事务中不可忽视的重要力量。
第三，世界殖民体系的瓦解改变了东西方与世界各国联系的形势和重心，欧洲的世界中心地位丧失，宗主国与原殖民地的关系也由直接的政治、军事控制与被控制变为相对平等的政治、经济、文化交往与联系。
——徐蓝《世界近现代史（1500-2007）》
材料二 ……1965年通过《关于各国内政不容干涉及其独立与主权之保护宣言》。广大亚非拉国家取得政治独立以后，深刻地认识到，没有真正的经济独立，政治独立是不能巩固的。从20世纪70年代起，他们为建立新的国际经济秩序而进行了不懈的斗争。
——摘编自黄若迟《第三世界的崛起及其在国际事务中的地位》
问题探究: 根据材料并结合所学知识，分析世界殖民体系崩溃的影响。
（1）积极：
①实现了亚非拉地区的民族解放和国家独立，改变世界政治版图；
②第三世界力量崛起，冲击了两极格局,推动世界多极化趋势发展；
③有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序；
④有利于推动国际关系民主化，有利于世界的和平与发展；
⑤为新兴国家的崛起奠定了基础。
（2）局限：
①殖民主义遗留的经济、政治影响仍然存在，没有瓦解西方国家在国际贸易和全球经济秩序中的支配、主导地位。
②亚非拉国家的社会和经济转型的发展空间有限，更多的只是政治权力在大量接受西方教育的精英之间移交。
二、发展中国家的成就
（一）概念：
发展中国家，又称“第三世界”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。
（二）基本特征：
材料 我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。咱们是第三世界。亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲除了南非，都是第三世界，拉丁美洲也是第三世界。
——毛泽东
从历史 上看 第三世界国家基本上都是由殖民地、半殖民地演化而来的
从经济 上看 第三世界国家大多数是贫困落后的发展中国家，都具有发展民族经济的强烈愿望
从政治 上看 第三世界国家都不同程度地受到帝国主义、霸权主义的威胁、干涉、控制或侵略，它们在对外政策方面大都奉行独立自主或不结盟政策，要求建立国际政治新秩序
二、发展中国家的成就
（三）成就： 梳理教材，完成下表
地区 发展概况
亚洲 (1)东亚出口加工型发展模式：
20世纪60—80年代， 抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，发展 产业，实现了经济高速增长，成为新兴工业化国家。
(2)西亚石油输出国发展模式：
等海湾产油国出现了“ ”和经济起飞。
非洲 （1）1960—1975年独立后，经济一度 。
（2）20世纪70年代中期以后，经济发展 。
（3）20世纪90年代中期，经济又开始增长。
拉丁美洲 （1）大力发展 ，积极促进国家间的经济合作。
（2）巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了 。
（3）大多数拉美国家属于 。
新加坡、韩国
劳动密集型
沙特、科威特
石油繁荣
发展较快
陷入困境
民族工业
工业化
中等收入国家
问题探究： 结合所学，谈谈我们可以借鉴“亚洲四小龙”成功的哪些经验？
材料 40余年来，两种经济型态的过渡都取得了成功，从而受到国际社会的重视和关注。西方国家三边委员会、经济与合作组织、太平洋经济合作会议、国际货币基金和世界银行以及西方七国首脑会议等，都给子四小龙以很高的评价,但也要求它们对世界经济发展与稳定“承担责任”。与此同时，越来越多的政治家和经济学家纷纷探讨四小龙经济成功的经验…… 有人强调儒家思想对四小龙经济的作用和贡献;有人从R .维农“产品周期”理论去阐述四小龙经济的成功;有人则认为四小龙成功的关键是采用了市场经济体制，等等。上述各种观点无疑都具有一定的哲理性。但四小龙的成功，最重要的一条是它们清醒地认识了白己的优势，扬长避短，把握住了在世界经济的激烈竞争中求得生存与发展的机会，根据国（岛）内基本情况和国际环境的变化，及时制定和实施了切实可行的发展战略。
——《亚洲四小龙起飞始末》
提示：
（1）含义：
亚洲四小龙，是指自20世纪60年代末至90年代期间，亚洲四个发展迅速的经济体：韩国、中国台湾地区、中国香港地区和新加坡。1997年亚洲金融风暴后，随着国际经济情势的发展变迁，此名词已较少使用。
（2）经验：
①充分利用人力资源、地理位置优势；
②营造良好经济环境；
③依据国情，制定正确的经济发展战略；
④政府的支持与引导；
⑤独立是发展的前提；
⑥抓住历史发展机遇扬长避短；
⑦顺应全球化趋势，完善社会主义市场经济体制，坚持对外开放。
三、发展中国家面临的挑战
（一）亚洲国家的问题及应对
1.问题：
亚洲一些国家过分依赖国际资本和国际市场，承受风险的能力较差。
2.应对：
重新调整经济结构，健全政府对金融体系的监管。
（二）拉丁美洲的问题与应对
1.问题：
拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债，影响了发展。
2.应对：
经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头。
材料一 亚洲金融危机指发生于1997年的一次世界性金融风波。1997年夏，“金融强盗” 索罗斯等一帮国际炒家利用亚洲国家金融市场的漏洞，做空泰铢，引起泰国挤兑风潮，挤垮银行56家，泰铢贬值60%，股票市场狂泻70%。菲律宾、马来西亚、新加坡、印度尼西亚、日本和韩国等国家的汇市和股市也随之一路狂泻，终结了亚洲经济的高速发展。
——[美]戴维·德罗萨《金融危机真相》
材料二 “20世纪70年代，为支持经济发展，主要的拉丁美洲政府从西方（主要是美国）银行和国际信贷机构大举借债，从而成为世界上负债最严重的地区，很多国家的外债翻了四倍……很多政府只是简单的增发货币从而导致货币贬值，促使物价飞涨……拉丁美洲的经济增长减缓到1%以下，甚至有时出现负增长。”
——R.R.帕尔默《现代世界史（1870年起）》
三、发展中国家面临的挑战
《饥饿的苏丹》
（1994年普利策新闻特写摄影奖）
（三）非洲国家的问题及应对
1.问题：
非洲是发展最不平衡的地区，到21世纪初，近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。
2.应对：
非洲国家已经成立了各种经济合作组织，共同谋求发展。
（四）其他共同问题：
（1）不平等的国际经济旧秩序（发达国家操纵国际市场，压低农产品和原料价格，抬高工业品价格（剪刀差），损害发展中国家利益）；
（2）殖民主义遗留的边界和民族矛盾，造成一些地区冲突和政局动荡；
（3）发展中国家自身存在：政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。
合作探究： 发展中国家的发展之路艰辛曲折，任重道远，应如何应对面临的挑战？
材料 面对世界形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求，各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系。我们主张各国和各国人民应该共同享受尊严，要坚持国家不分大小、强弱、贫富，一律平等，尊重各国自主选择发展道路的权利，反对干涉别国内政，维护国际的公平正义。我们主张各国和各国人民应该共同享受发展成果，每个国家在谋求自身发展的同时，要积极促进其他各国共同发展。我们主张各国和各国人民应该共同享受安全保障，各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，越是面临全球性挑战，越要合作应对，共同变压力为动力，化危机为生机。随着世界多极化、经济全球化深入发展和文化、多样化、社会信息化持续推进，今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平与发展的目标迈进，而合作共赢就是实现这一目标的现实途径。世界的命运必须由各国人民共同掌握，各国主权范围内的事情，只能由本国政府和人民去管，世界上的事情只能由各国政府和人民共同商量着来办，这是处理国际事务的民主原则，国际社会应该共同遵守。
——摘自《习近平在莫斯科国际关系学院的重要演讲》
提示：
（1）积极参与全球和区域经济合作,加强合作,反对霸权主义，努力推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；
（2）切实加强自身的发展与进步,不断提升本国的综合实力；
（3）采取谨慎态度,逐步开放金融市场,规避金融危机的冲击；
（4）坚持独立自主，自力更生；
（5）正确处理发展与稳定的关系，合理解决地区与民族冲突。
1．（2024·湖南卷）20世纪50年代，英国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时，每屠杀一名起义者，得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿旧法郎，差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实（ ）
A．揭示了民族解放运动的历史背景
B．有助于解释殖民统治崩溃的原因
C．有助于衡量英法两国当时的经济实力
D．揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性
【解析】 根据材料可知，英国、法国在镇压殖民地民族独立运动的过程中花费大量财富，这削弱了其经济势力，一定程度上可以解释其殖民统治崩溃的原因，B项正确；材料涉及的是殖民国家二战后势力一定程度的衰落，与民族解放运动的背景无关，排除A项；材料的主旨信息并非英法两国当时的经济实力对比，排除C项；材料并未讨论亚非拉反殖反帝斗争的正义性，而是殖民国家势力的下降，排除D项。故选B项。
初试牛刀：
B
2．（2024·海南卷）据1984年世界银行统计显示，撒哈拉以南非洲部分出口商品的数量与价格的年均增长情况(%)如表所示。
导致其中数据变化的关键因素是（ ）
A．不平等的国际政治经济旧秩序
B．交通条件改善推动了经济发展
C．资本主义世界市场的初步确立
D．广大发展中国家的团结与合作
初试牛刀：
【解析】 从数据中可以看出，撒哈拉以南非洲国家的大部分商品的数量增长在减缓或转为下降，而价格下降的情况则更为普遍。这反映了发展中国家出口商品在国际市场上的不利地位，这是国际政治经济旧秩序中的不平等因素导致的，A项正确；表格中的数据主要反映的是出口商品的数量和价格变化，与交通条件的改善无直接关联，排除B项；资本主义世界市场在第一次工业革命就已经初步确立，与材料时间不符，排除C项；从表格中的数据变化来看，广大发展中国家的团结与合作并不会导致这些产品价格下降，排除D项。故选A项。
A
3．（2024·江苏卷）近代非洲文学以使用欧洲语言创作为主流。19世纪末，埃塞俄比亚政府鼓励作家使用阿姆哈拉语写作。1908年出版的《心血凝成的历史》成为阿姆哈拉语文学的标志性成果。到20世纪60年代，埃塞俄比亚人以使用阿姆哈拉语为荣。据此可知，阿姆哈拉语的推广（ ）
A．传承了西非的本土文明
B．发挥了反殖民文化的作用
C．促进了非洲大陆的统一
D．推动了世界多极化的发展
初试牛刀：
【解析】 据材料并结合所学可知，在近代，非洲受到欧洲殖民统治，文学创作以使用欧洲语言为主流，这在一定程度上反映了殖民文化的影响。而埃塞俄比亚政府鼓励使用阿姆哈拉语写作，这有助于增强埃塞俄比亚人民的民族认同感和文化自信，抵制欧洲殖民文化的侵蚀。可以传承和弘扬本国的传统文化，激发民族自豪感和爱国精神，从而在文化领域发挥反殖民的作用，B项正确；埃塞俄比亚位于东非，并非西非，排除A项；非洲大陆至今仍未统一，阿姆哈拉语的推广与非洲大陆的统一没有直接关系，排除C项；阿姆哈拉语的推广主要是在文化领域对埃塞俄比亚自身产生影响，对于推动世界多极化发展的作用有限，排除D项。故选B项。
B
4．（2024·辽宁卷）如图是
某书封面使用的漫画。据此推断，
该书的主题最有可能是（ ）
A．民族解放与殖民帝国瓦解
B．种族歧视与民权运动
C．霸权主义与非洲地区冲突
D．南北差距与泛非主义
初试牛刀：
【解析】 根据漫画内容可知，这是非洲人民把根植于非洲的欧美殖民者的“巢穴”给吹翻了，结合所学知识可知，这反映的是非洲人民积极争取民族独立推翻欧美殖民统治的民族解放运动，A项正确；材料反映的是非洲人民争取民族解放，推翻殖民帝国，没有体现民权运动，排除B项；材料强调的是非洲人民推翻了欧美殖民统治，不是强调帝国主义国家的霸权主义和其在非洲的冲突问题，排除C项；泛非主义是指全世界黑种人反对种族歧视和殖民统治的一个声势浩大的民族主义思潮，材料主要强调的是非洲地区，排除D项。故选A项。
A
初试牛刀：
5．（2023·山东高考）1961年，加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在其著作中指出，非洲许多地区在文化、语言和思想上确实存在着很大差异，但“我们都是非洲人，这是基本的事实。……语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的。”他力图
A．实现非洲各国的独立
B．建立非洲国家的联合
C．保持非洲地区文化的多元性
D．解决非洲内部发展的不平衡
【解析】 据题干所述，加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛认为虽然非洲许多地区存在文化、语言、思想等方面的巨大差异，但是这些困难是可以被克服的，再结合题干所述时间——20世纪60年代可知，其论述的主要目的在于促进非洲国家的联合，故选B项；据所学可知，1960年为非洲独立年，许多非洲国家获得了独立，但是并没有实现全部独立，排除A项；题干的着重点在于论述非洲国家的诸多巨大差异是可以被克服的，而不是要保持其文化的“多元性”，排除C项；据题干可知，克瓦米·恩克鲁玛认为非洲国家的巨大差异可以被克服，进而走向联合，该内容与“非洲内部发展不平衡”无关，排除D项。故选B项。
B
课堂总结：2025年同步教学 统编版必修《中外历史纲要》下
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 教学设计
课标要求：
1.通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化。
2.认识第三世界国家在发展中的成就与问题。
核心素养：
【时空观念】认识世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
【唯物史观】认识到殖民体系随着资本主义的产生而出现，并随着资本主义的发展而变化，理解二战后亚非拉不同国家独立的历史必然性，分析第三世界面临的问题。
【史料实证】运用教材相关文献史料和图片，分析亚非拉独立运动的原因和意义，认识二战后世界殖民体系瓦解的特点和影响。
【历史解释】运用教材中文献史料和图片，探讨二战后世界殖民体系全面瓦解的原因和亚非拉一系列独立国家的出现对世界政治格局产生的重大影响，全面认识发展中国家取得的成就和面临的挑战。
【家国情怀】认识到实现民族独立是国家发展的前提，树立关注社会现实、共同发展理念，警惕殖民主义新的表现形式，积极推动构建新型国际关系。
时空坐标及主要内容：
教学分析：
教学重点：二战后亚非拉国家的独立及原因。
教学难点：亚非拉国家独立后的发展及困境。
教学设计：
1.本课内容上承第一次世界大战后“亚非拉民族民主运动的高涨”，下启“世界多极化与经济全球化”，其所包含的内容既是前一阶段民族民主运动的结果，又是下阶段世界政治格局演变的重要变量；其内容既属于亚非拉历史的发展演变专题，也属于战后世界政治格局发展变化专题，因此，通过对本课核心历史概念、关键历史问题的理解和学习，可以进一步加深对两个专题的探讨和认识。
2.学生在初中已经学习过相关知识，但是内容比较简略。可以在讲授过程中积极发挥学生的主体作用，在回顾既有知识储备的同时，以解决问题为中心，扩大学生视野，从更为宏观的角度再次深层次地审视、理解这场运动。
3.学生需要在探究和教材内容相关更深层次的内容，因此，在教学中充分利用地图、文字史料，以及教材的辅助栏目，运用适当的教学方法和手段创设问题情境，激发学生兴趣，发挥学生的主体作用，逐渐培养学生的历史学科核心素养。
主要内容：
教学过程：
情景导入：
英国经过长期的殖民扩张，到18世纪后期，在世界各大洲建立了广阔的殖民地，号称“日不落的帝国”。
那么，对于殖民地半殖民地的独立要求，英国真的是自愿放弃殖民主义政策，还是迫于“无可奈何花落去”的无奈而不得不放弃？
一、世界殖民体系的崩溃
（一）世界殖民体系
1.概念：
世界殖民体系即资本主义世界殖民体系。是指欧美资本主义列强压迫、奴役亚洲、非洲、拉丁美洲，变其为殖民地、半殖民地和附庸国所形成的体系。
2.过程：
（二）原因：
材料一 经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗，原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累，实力大为削弱，在原有基础上不可能继续主导世界体系，也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。
——王斯德主编《世界通史（第三编）》
材料二 第二次世界大战激发了民族主义者追求独立和自由的热情。以自决和民主的名义、通常以殖民地国家为盟友进行的战争，要想不在被统治人民中激起自由的思想，是很难的。
——R.R.帕尔默《现代世界史（1870年起）》
材料三 二战后形成了两大阵营对峙的世界格局……为了把民族解放运动纳入世界革命运动，组成世界范围的反帝统一战线，苏联为首的社会主义阵营在巩固自身安全的前提下，对殖民地的民族独立斗争给予了积极支持和大力援助。
——王斯德主编《世界通史（第三编）》
材料四 二战后，英法等老牌殖民国地位下降，后起殖民势力如美国试图建立新的殖民统治，以瓦解老牌殖民国家的殖民体系。帝国主义国家之间展开了新一轮的关于殖民地的较量，这也为殖民地解放运动提供了条件。
材料五 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间，反法西斯联盟通过一系列声明，宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”1955年万隆亚非会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处友好合作的十项原则。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史 现代史编下》
材料六 二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处友好合作的十项原则。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 现代史编下》
归纳为：
1.二战极大地削弱了帝国主义的力量，迫使宗主国对殖民政策进行调整。
2.二战后殖民地半殖民地民族经济的发展，增强了其主权和民族国家意识，促进了民族解放力量的增长。
3.苏联等社会主义阵营的壮大，鼓舞殖民地人民争取民族独立的斗争。
4.新老殖民主义者的矛盾与斗争为殖民地民族解放运动的发展提供了有利条件。
5.联合国的非殖民化活动推动了民族解放运动的发展。
6.亚非拉国家（第三世界国家）的联合：万隆会议和不结盟运动的推动。
（三）概况：
1.亚洲：
（1）印、巴分治：
①原因：
A.二战后英国遭到严重削弱，无法维持对殖民地的统治，实行“分而治之”政策；
B.印度强烈要求独立，英国被迫同意印度独立；
C.印度内部矛盾尖锐。
②过程：
A.1947年英国以印度和巴基斯坦的宗教信仰不同实行“分而治之”的政策，成立印度和巴基斯坦独立自治领。
B.1950年，印度宣布成立共和国；1956年，巴基斯坦伊斯兰共和国建立；1971年，东巴基斯坦独立，成立孟加拉人民共和国。
③影响：
A.标志着英国对印度殖民统治的终结，沉重打击了英国殖民者。
B.分治过程中，印度教徒和伊斯兰教徒的迁徙和仇杀，造成大批难民；
C.在土邦归属问题上冲突激烈，特别是遗留的克什米尔地区的归属问题，为印巴冲突埋下了隐患，成为南亚次大陆局势不安定的主要原因。
历史解释： 蒙巴顿方案
即“印巴分治”方案，亦称印度独立法案。二战后，英国迫于印度民族解放运动的强大压力，提出“分而治之”的方案。印度教徒居多数的地区划归印度，穆斯林占多数的地区归属巴基斯坦。但对克什米尔的归属问题却规定由各王公土邦自己决定加入印度或巴基斯坦，或保持独立。
当时，克什米尔地区77%的人口为穆斯林，他们倾向加入巴基斯坦；克什米尔土邦王是印度教徒，他先是既不想加入印度，也不愿加入巴基斯坦，但最后又倾向加入印度。
印巴分治使得印度和巴基斯坦获得了独立。但也 遗患无穷 。
学习之窗： 为什么伊斯梅对印度独立前的形势做这样的描述？
材料一 英国在印度的最后一位总督蒙巴顿的助手伊斯梅这样描述印度独立前的形势:
1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的那样去做之外，在我们面前并无选择的余地。
——(美]帕好.杜德著(英国和英帝国危机》
材料二 在穆罕默德·阿里·真纳的领导下，1906年成立的穆斯林联盟代表几百万穆斯林宣称，他们不愿意生活在一个由印度教徒和国大党控制的印度。穆斯林坚持成立自己的、以伊斯兰教为基础的民族国家。相反，国大党领导人坚决要求建立一个统一的、世俗的印度，主张政教分离、宗教信仰自由。
——R. R. 帕尔默、乔·科尔顿、劳埃德·克莱默《现代世界史》
提示：
(1)从殖民当局看，二战后英国遭到严重削弱，已无法维持对印度的殖民的统治；
(2)从印度人民角度看，印度民族解放运动高涨，强烈要求独立。但由于存在严重的教派矛盾，难以形成统一，只好同意英国“分而治之”的政策；
(3)印巴分治局面的形成，既有印度次大陆不同宗教信仰的人们之间的矛盾的原因，也是英国殖民者利用这些矛盾实行分而治之政策的产物。
（2）其他国家：
印度独立前后，印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。
帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。
2.非洲：
（1）原因：
①二战沉重打击了西方殖民主义势力；
②受亚洲等民族国家独立的鼓舞，非洲民族意识觉醒；
③反法西斯战争的教育和锻炼；
④亚非万隆会议团结反帝的精神在非洲大陆传播。
（2）过程： 梳理教材，完成下表
（3）结果：
①到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
②1990年纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，也标志着世界殖民体系的最终瓦解。
（4）影响：
①对非洲：实现了民族独立,为推进非洲国家现代化奠定了基础；
②对西方：资本主义世界殖民体系瓦解；
③对世界局势：第三世界国家力量增强,推动世界格局的多极化趋势，有力冲击两极对峙格局。
问题思考： 归纳二战后非洲民族独立运动的特点。
（1）起步晚，但发展迅速；
（2）斗争方式多种多样；
（3）由北向南、由西非向东非发展
3.拉丁美洲：
（1）古巴：
①摆脱美国控制：
1959年，以卡斯特罗为首的古巴革命力量进行武装斗争，推翻了美国扶植的傀儡政权。
②建立社会主义国家：
1961年，宣布古巴是社会主义国家。
（2）巴拿马：
①巴拿马人民不断开展斗争，1977年巴美双方签署了新的《拿马运河条约》，规定在1999年12月31目前美国从巴拿马撤出全部驻军并将运河归还给巴拿马。
②1999年12月31日，巴拿马政府正式收回巴拿马运河主权。
综合归纳： 亚非拉民族解放运动的基本概况。
问题思考： 归纳亚非拉民族解放运动的特点。
1.时间长，范围广，相互支持，并且不断向纵深发展。
2.成果大，摧毁了世界殖民体系，第三世界崛起，有力冲击了两极格局。
3.斗争方式多样，有武装斗争，也有和平争取，且以和平方式为主。
4.一些国家独立后走上了社会主义道路，建立了社会主义和民族主义两类国家体系。
5.多数国家独立后，仍然与宗主国保持密切的政治、经济和军事联系。
问题探究: 根据材料并结合所学知识，分析世界殖民体系崩溃的影响。
材料 战后殖民体系的瓦解对世界历史的进程产生了重要的影响：
首先，殖民体系的瓦解和一大批新兴民族独立国家的出现极大地改变了世界政治版图和政治格局。
其次，随着世界政治舞台上民族独立国家数量的增多，左右世界政治事务的力量对比也发生了变化。
“第三世界”逐渐开始在世界政治舞台上发挥作用，成为了战后国际事务中不可忽视的重要力量。
第三，世界殖民体系的瓦解改变了东西方与世界各国联系的形势和重心，欧洲的世界中心地位丧失，宗主国与原殖民地的关系也由直接的政治、军事控制与被控制变为相对平等的政治、经济、文化交往与联系。
——徐蓝《世界近现代史（1500-2007）》
材料二 ……1965年通过《关于各国内政不容干涉及其独立与主权之保护宣言》。广大亚非拉国家取得政治独立以后，深刻地认识到，没有真正的经济独立，政治独立是不能巩固的。从20世纪70年代起，他们为建立新的国际经济秩序而进行了不懈的斗争。
——摘编自黄若迟《第三世界的崛起及其在国际事务中的地位》
提示：
（1）积极：
①实现了亚非拉地区的民族解放和国家独立，改变世界政治版图；
②第三世界力量崛起，冲击了两极格局,推动世界多极化趋势发展；
③有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序；
④有利于推动国际关系民主化，有利于世界的和平与发展；
⑤为新兴国家的崛起奠定了基础。
（2）局限：
①殖民主义遗留的经济、政治影响仍然存在，没有瓦解西方国家在国际贸易和全球经济秩序中的支配、主导地位。
②亚非拉国家的社会和经济转型的发展空间有限，更多的只是政治权力在大量接受西方教育的精英之间移交。
二、发展中国家的成就
（一）概念：
发展中国家，又称“第三世界”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。
（二）基本特征：
（三）成就： 梳理教材，完成下表
问题探究： 结合所学，谈谈我们可以借鉴“亚洲四小龙”成功的哪些经验？
材料 40余年来，两种经济型态的过渡都取得了成功，从而受到国际社会的重视和关注。西方国家三边委员会、经济与合作组织、太平洋经济合作会议、国际货币基金和世界银行以及西方七国首脑会议等，都给子四小龙以很高的评价,但也要求它们对世界经济发展与稳定“承担责任”。与此同时，越来越多的政治家和经济学家纷纷探讨四小龙经济成功的经验…… 有人强调儒家思想对四小龙经济的作用和贡献;有人从R .维农“产品周期”理论去阐述四小龙经济的成功;有人则认为四小龙成功的关键是采用了市场经济体制，等等。上述各种观点无疑都具有一定的哲理性。但四小龙的成功，最重要的一条是它们清醒地认识了白己的优势，扬长避短，把握住了在世界经济的激烈竞争中求得生存与发展的机会，根据国（岛）内基本情况和国际环境的变化，及时制定和实施了切实可行的发展战略。
——《亚洲四小龙起飞始末》
提示：
（1）含义：
亚洲四小龙，是指自20世纪60年代末至90年代期间，亚洲四个发展迅速的经济体：韩国、中国台湾地区、中国香港地区和新加坡。1997年亚洲金融风暴后，随着国际经济情势的发展变迁，此名词已较少使用。
（2）经验：
①充分利用人力资源、地理位置优势；
②营造良好经济环境；
③依据国情，制定正确的经济发展战略；
④政府的支持与引导；
⑤独立是发展的前提；
⑥抓住历史发展机遇扬长避短；
⑦顺应全球化趋势，完善社会主义市场经济体制，坚持对外开放。
三、发展中国家面临的挑战
（一）亚洲国家的问题及应对
1.问题：
亚洲一些国家过分依赖国际资本和国际市场，承受风险的能力较差。
2.应对：
重新调整经济结构，健全政府对金融体系的监管。
（二）拉丁美洲的问题与应对
1.问题：
拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债，影响了发展。
2.应对：
经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头。
（三）非洲国家的问题及应对
1.问题：
非洲是发展最不平衡的地区，到21世纪初，近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。
2.应对：
非洲国家已经成立了各种经济合作组织，共同谋求发展。
（四）其他共同问题：
（1）不平等的国际经济旧秩序（发达国家操纵国际市场，压低农产品和原料价格，抬高工业品价格（剪刀差），损害发展中国家利益）；
（2）殖民主义遗留的边界和民族矛盾，造成一些地区冲突和政局动荡；
（3）发展中国家自身存在：政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。
合作探究： 发展中国家的发展之路艰辛曲折，任重道远，应如何应对面临的挑战？
材料 面对世界形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求，各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系。我们主张各国和各国人民应该共同享受尊严，要坚持国家不分大小、强弱、贫富，一律平等，尊重各国自主选择发展道路的权利，反对干涉别国内政，维护国际的公平正义。我们主张各国和各国人民应该共同享受发展成果，每个国家在谋求自身发展的同时，要积极促进其他各国共同发展。我们主张各国和各国人民应该共同享受安全保障，各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，越是面临全球性挑战，越要合作应对，共同变压力为动力，化危机为生机。随着世界多极化、经济全球化深入发展和文化、多样化、社会信息化持续推进，今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平与发展的目标迈进，而合作共赢就是实现这一目标的现实途径。世界的命运必须由各国人民共同掌握，各国主权范围内的事情，只能由本国政府和人民去管，世界上的事情只能由各国政府和人民共同商量着来办，这是处理国际事务的民主原则，国际社会应该共同遵守。
——摘自《习近平在莫斯科国际关系学院的重要演讲》
提示：
（1）积极参与全球和区域经济合作,加强合作,反对霸权主义，努力推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；
（2）切实加强自身的发展与进步,不断提升本国的综合实力；
（3）采取谨慎态度,逐步开放金融市场,规避金融危机的冲击；
（4）坚持独立自主，自力更生；
（5）正确处理发展与稳定的关系，合理解决地区与民族冲突。
初试牛刀：
1．（2024·湖南卷）20世纪50年代，英国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时，每屠杀一名起义者，得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿旧法郎，差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实（ ）
A．揭示了民族解放运动的历史背景
B．有助于解释殖民统治崩溃的原因
C．有助于衡量英法两国当时的经济实力
D．揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性
【解析】 根据材料可知，英国、法国在镇压殖民地民族独立运动的过程中花费大量财富，这削弱了其经济势力，一定程度上可以解释其殖民统治崩溃的原因，B项正确；材料涉及的是殖民国家二战后势力一定程度的衰落，与民族解放运动的背景无关，排除A项；材料的主旨信息并非英法两国当时的经济实力对比，排除C项；材料并未讨论亚非拉反殖反帝斗争的正义性，而是殖民国家势力的下降，排除D项。故选B项。
2．（2024·海南卷）据1984年世界银行统计显示，撒哈拉以南非洲部分出口商品的数量与价格的年均增长情况(%)如表所示。
导致其中数据变化的关键因素是（ ）
A．不平等的国际政治经济旧秩序
B．交通条件改善推动了经济发展
C．资本主义世界市场的初步确立
D．广大发展中国家的团结与合作
【解析】 从数据中可以看出，撒哈拉以南非洲国家的大部分商品的数量增长在减缓或转为下降，而价格下降的情况则更为普遍。这反映了发展中国家出口商品在国际市场上的不利地位，这是国际政治经济旧秩序中的不平等因素导致的，A项正确；表格中的数据主要反映的是出口商品的数量和价格变化，与交通条件的改善无直接关联，排除B项；资本主义世界市场在第一次工业革命就已经初步确立，与材料时间不符，排除C项；从表格中的数据变化来看，广大发展中国家的团结与合作并不会导致这些产品价格下降，排除D项。故选A项。
3．（2024·江苏卷）近代非洲文学以使用欧洲语言创作为主流。19世纪末，埃塞俄比亚政府鼓励作家使用阿姆哈拉语写作。1908年出版的《心血凝成的历史》成为阿姆哈拉语文学的标志性成果。到20世纪60年代，埃塞俄比亚人以使用阿姆哈拉语为荣。据此可知，阿姆哈拉语的推广（ ）
A．传承了西非的本土文明
B．发挥了反殖民文化的作用
C．促进了非洲大陆的统一
D．推动了世界多极化的发展
【解析】 据材料并结合所学可知，在近代，非洲受到欧洲殖民统治，文学创作以使用欧洲语言为主流，这在一定程度上反映了殖民文化的影响。而埃塞俄比亚政府鼓励使用阿姆哈拉语写作，这有助于增强埃塞俄比亚人民的民族认同感和文化自信，抵制欧洲殖民文化的侵蚀。可以传承和弘扬本国的传统文化，激发民族自豪感和爱国精神，从而在文化领域发挥反殖民的作用，B项正确；埃塞俄比亚位于东非，并非西非，排除A项；非洲大陆至今仍未统一，阿姆哈拉语的推广与非洲大陆的统一没有直接关系，排除C项；阿姆哈拉语的推广主要是在文化领域对埃塞俄比亚自身产生影响，对于推动世界多极化发展的作用有限，排除D项。故选B项。
4．（2024·辽宁卷）如图是某书封面使用的漫画。据此推断，该书的主题最有可能是（ ）
民族解放与殖民帝国瓦解
B．种族歧视与民权运动
霸权主义与非洲地区冲突
D．南北差距与泛非主义
【解析】 根据漫画内容可知，这是非洲人民把根植于非洲的欧美殖民者的“巢穴”给吹翻了，结合所学知识可知，这反映的是非洲人民积极争取民族独立推翻欧美殖民统治的民族解放运动，A项正确；材料反映的是非洲人民争取民族解放，推翻殖民帝国，没有体现民权运动，排除B项；材料强调的是非洲人民推翻了欧美殖民统治，不是强调帝国主义国家的霸权主义和其在非洲的冲突问题，排除C项；泛非主义是指全世界黑种人反对种族歧视和殖民统治的一个声势浩大的民族主义思潮，材料主要强调的是非洲地区，排除D项。故选A项。
5．（2023·山东高考）1961年，加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在其著作中指出，非洲许多地区在文化、语言和思想上确实存在着很大差异，但“我们都是非洲人，这是基本的事实。……语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的。”他力图
A．实现非洲各国的独立
B．建立非洲国家的联合
C．保持非洲地区文化的多元性
D．解决非洲内部发展的不平衡
【解析】 据题干所述，加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛认为虽然非洲许多地区存在文化、语言、思想等方面的巨大差异，但是这些困难是可以被克服的，再结合题干所述时间——20世纪60年代可知，其论述的主要目的在于促进非洲国家的联合，故选B项；据所学可知，1960年为非洲独立年，许多非洲国家获得了独立，但是并没有实现全部独立，排除A项；题干的着重点在于论述非洲国家的诸多巨大差异是可以被克服的，而不是要保持其文化的“多元性”，排除C项；据题干可知，克瓦米·恩克鲁玛认为非洲国家的巨大差异可以被克服，进而走向联合，该内容与“非洲内部发展不平衡”无关，排除D项。故选B项。
课堂总结：
板书设计：
世界殖民体系的崩溃
（一）概念
（二）过程
（三）主要代表
（四）世界殖民体系崩溃的影响
发展中国家的成就
（一）含义
（二）基本特征
（三）成就
三、发展中国家面临的挑战
（一）问题
（二）应对
布置作业：
作为发展中国家的一部分，在发展过程中，中国采取了哪些措施，来推动自身的发展的呢？
教学反思：
本课充分利用了现代教育技术手段进行辅助教学，采用了大量的图片资源、史料资源以增强学生对本课内容的感性认识。利用问题思考、探究，引导学生分组讨论，积极发言，突显了学生的学习主体地位，激发了学生的学习积极性，构建了以学生自学、合作探究为内涵的学习体系。
不足之处是没有更好的突出重点，存在面面俱到问题；导致本节课整体上时间还是相对紧张；文献史料有点多，学生阅读起来太费时间。
《中外历史纲要》（下） 第21课 教学设计
