《中国古代诗歌散文欣赏》人教版语文选修第四单元《大铁椎传》同步练习

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《中国古代诗歌散文欣赏》语文选修第四单元《大铁椎传》同步练习
一、基础攻坚。
1．下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.客初至不冠/不袜以蓝手巾裹头/足缠白布/大铁椎外一物/无所持/而腰多白金/吾与将军俱不敢问也。
B.客初至/不冠不袜/以蓝手巾裹头/足缠白布/大铁椎外/一物无所持/而腰多白金/吾与将军俱不敢问也。
C.客初至不冠不袜/以蓝手巾裹头足/缠白布/大铁椎外一物无所持/而腰多白金/吾与将军俱不敢问也。
D.客初至不冠不袜/以蓝手巾裹头/足缠白布/大铁椎外一物/无所持/而腰多白金/吾与将军俱不敢问也。
答案：B
解析：这位客人刚来时，不戴帽子，也不穿 袜子，用一块蓝手巾裹著头，脚上缠著白布；除了大铁椎外，一件行李都没带，可是腰里装著很多钱（银子）。
2．选出下列各项中加点的字解释有误的一项（ ）
A．大铁椎，不知何许人也（表处所）
B．相去复几许（约计的数量）
C．山有小口，仿佛若有光（动词，似乎，好像）
D．若舍郑以为东道主（代词，你）
答案：D
解析：若舍郑以为东道主（连词，如果）
3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．虽然有国家资源做支撑，但面临重重困难，国有企业能取得这样的成绩，确实可说堪称不易。
B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
C．马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。
D． 在哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。
答案：D
解析：A项语义重复，“堪称”即“可以说”； B项搭配不当，应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”；C项递进语序不当。
4．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。
B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。
C．新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。
D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。
答案：D
解析：A“发生”和后文“案情”搭配不当，改为“出现”。B语序不当，应该是“每当火车鸣着汽笛”。C成分残缺，应该在“从过去”前面添加“经历”以和后文的“阵痛”搭配。本题主要考察语法类错误。方法是对于语序不当的句子，先要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有指代性的词语。一定要找出其指代的内容。
5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A．羊年春晚筹备时间短，节目变动大，呈现出强烈的“定制”色彩：主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅，遭到网友的各种吐槽。
B．我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图究竟是什么？是为了取得轰动效应扩大报刊的销路呢，还是确信有这种事？
C．王老师说：“古人说，‘兼听则明，偏信则暗。’全班四五十人的意见，你最好都听一听，搞清多数人到底赞成什么，然后再作出判断。”
D．正在规划之中的内蒙古至海南高铁将会成为中国继沿海高铁（青岛到深圳）、京沪高铁、京九高铁（江西段已经动工）、京广高铁之后的第五条南北大干线。
答案：D
解析：本题考查正确使用标点符号的表达运用能力。解答此题要根据句子的意思是否表达完整和句子结构形式以及标点符号的基本用法来判断。A．“元素杂糅”后的逗号改为句号，最后一个分句前加主语；B．第一个问号改为逗号；C．第一个句号放在单引号外。故选D。
6．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ）
A．禅让／嬗变 虔诚／潜台词 窃国篡权／纂修史书
B．萎靡／诿卸 镂空／露头角 抨击时弊／怦然心动
C．迸发／蹦跳 铁锹／踩高跷 胁肩谄笑／阐幽发微
D．颈椎／痉挛 窈窕／挑大梁 髀肉复生／惩前毖后
答案：C
解析：A项“篡”读cuàn（封建时代特指臣子夺取君位），“纂”读zuǎn（搜集材料编书；继承并加强修养、治理；古代指红色或彩色丝带）；另两组分别读shàn和qián。B项，“镂”读lòu（雕刻），“露”读lù（头角，指人的气概与才华；露头角，比喻人显露才能），其余两组分别读wěi和pēng。D项吗“颈”读jǐng（“颈”是多音字，读音通常为jǐng（也读作gěng，组词为脖颈儿），是人体的重要部位。），“痉”读jìng（肌肉收缩，手脚抽搐的现象。俗称“抽筋”），其余两组分别读tiǎo和bì。C项，分别读bèng、qiāo、chǎn（胁肩谄笑，胁肩，耸起双肩做出恭谨的样子；谄笑：装出奉承的笑容。为了奉承人，缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。形容对人低头哈腰、讨好巴结、虚伪做作，装成恭敬的姿态。阐幽发微，说明、显露、弘扬深奥、隐微的道理或事物。）
7．下列词语中加点的字的读音，完全相同的一项是（ ）
A.诤友　 挣扎　 狰狞　 峥嵘岁月　 铁骨铮铮
B.聆听 羚羊 伶仃 高屋建瓴 八面玲珑
C.颈项 茎叶 痉挛 不胫而走 泾渭分明
D.豌豆 惋惜 大腕 蜿蜒曲折 婉言谢绝
答案：B
解析：A项，分别读“zhèng,zhēng,zhēng,zhēng,zhēng”；C项，分别读“jǐng,jīng,jìng,jìng，jīng”；D项，分别读“wān,wǎn,wàn,wān,wǎn”。
8．选出解释正确的一项 （ ）
①漫(遍及)江碧透 ②漫(不受约束)谈 ③雄关漫(通“慢”)道真如铁 ④百舸(小船)争流 ⑤鹰击(搏击)长空 ⑥怅寥廓(指宇宙的广阔) ⑦问苍茫(旷远迷茫)大地 ⑧峥嵘(不平凡，不平常)岁月稠 ⑨挥斥(奔放)方遒 ⑩激扬(激动)文字 ⑾浪遏(阻止)飞舟
A．①②④⑤⑥⑦⑨ B．①②⑤⑦⑧⑨ ⑾ C．③④⑤⑦⑧⑨⑩ D．③④⑥⑧⑨⑩⑾
答案：B
解析：③漫道真如铁：漫，不要 ④百舸：舸，大船⑤激扬文字：激扬，激浊扬清
9．下列关于作家、作品的描述，正确的一项是（ ）
A．范晔，字蔚宗，东汉历史学家，著有编年体史书《后汉书》。
B．刘鹗，字铁云，笔名洪都百炼生，清末小说家，他的《明湖居听书》是我国近代四大谴责小说之一。
C．曹雪芹，名霑，字雪芹，号梦阮，近代小说家，其作品《红楼梦》为我国古代最伟大的现实主义作品。
D．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，他的《石钟山记》是一篇因事说理的游记。
答案：D
解析：此题考查文学常识的识记能力。解答此题，要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别，然后做出判断，可用排除法。A项，“东汉历史学家”表述错误，应为“南朝宋史学家、文学家”；B项，“四大谴责小说”表述错误，应为“我国四大讽刺小说之一”；C项，应为“清朝小说家”。所以选D。
10．下列有关课内散文内容的表述，理解有误的一项是（ ）
A．《庖丁解牛》一文中两处运用对比，一是用对比写庖丁解牛经历的三个阶段的技术的提高过程，阶段明显，比较鲜明；二是用对比写庖丁与良庖、族庖用刀的情况，技术对比，高下分明
B．《项羽之死》一文中围绕项羽这个悲剧英雄，描写了垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面，多角度、多层次地展现他的性格，从而让我们感受到了项羽这一人物形象所拥有的独特的人格魅力
C．根据文意，《阿房宫赋》一文中“秦人不暇自哀而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也”句中四处“后人”， ①②相同都指秦以后的人，③指当时的人（如杜牧），④是指秦人
D．《六国论》中“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”是全文的中心观点句，表明了作者的观点与态度：认为六国破灭的根本原因在于放弃斗争，屈从、贿赂暴秦，以表达他关怀时务，弹劾当局的高尚情怀
答案：C
解析：解答此题，要根据课本知识和课堂所学努力回忆。平时也要养成上课专心听讲、勤做笔记的好习惯。①②相同都指秦以后的人，包括当时的唐人，如杜牧、唐敬宗，③处的“后人”指唐以后的人，④“后人”指当时的唐人，尤其是唐敬宗。
二、补写出下列句子中的空缺部分。
11．巫医乐师百工之人， ， ，其可怪也欤！（《师说》）
答案：君子不齿|今其智乃反不能及
解析：本句要注意“智”“齿”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
12．故木受绳则直，金就砺则利， ， 。（《劝学》）
答案：君子博学而日参省乎己|则知明而行无过矣
解析：本句要注意“己”“知”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
13． ，羡长江之无穷。（《赤壁赋》）
答案：哀吾生之须臾
解析：本句要注意“哀”“臾”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
14．苟以天下之大， ，是又在六国下矣。（《六国论》）
答案：下而从六国破亡之故事
解析：这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
15．多情应笑我，早生华发。人间如梦， 。（《念奴娇·赤壁怀古》）
答案：一尊还酹江月
解析：本句要注意“酹”“尊”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
16．盘盘焉，囷囷焉， ， 。（《阿房宫赋》）
答案：蜂房水涡|矗不知其几千万落
解析：本句要注意“矗”“涡”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
17． ，拔剑四顾心茫然。
答案：停杯投箸不能食
解析：本句要注意“箸”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
18．布衾多年冷似铁， 。
答案：娇儿恶卧踏里裂
解析：本句要注意“卧”“踏”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
19．纷纷暮雪下辕门， 。
答案：风掣红旗冻不翻
解析：本句要注意“掣”“翻”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
20．老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍， ， 。
答案：锦帽貂裘|千骑卷平裘
解析：本句要注意“裘”“貂”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
三、古诗文阅读
21．阅读下面这首词，完成后面题。
甲午江行
（宋）毛珝
百川无敌大江流，不与人间说旧仇。
残垒自缘他国废，诸公空负百年忧。
边寒战马全装铁，波澜征船半起楼。
一举尽收关洛旧，不知消得几分愁？
注：宋理宗端平元年甲午春，宋将孟琪会同蒙古兵攻入蔡州，金国灭亡。六月理宗下诏要收复三京，振奋军民斗志，重新燃起北定中原的希望，这首诗就写于此时。
（1）这首诗从首联到尾联，抒发了诗人怎样复杂的情感？请结合诗歌简要分析。
答案：诗歌首联表达了北宋被金国灭亡的悲愤之情，滚滚东流的江水却不给人间洗刷旧时的深仇，同时也表达了收复中原的壮志。颔联写江边的营垒由于听命敌国撤除，几代朝臣，白白地受了百年的忧愁，该联含有作者讽刺朝廷的意思，也有劝勉朝廷的意蕴。最后两联表达的则是作者的豪情以及对胜利的憧憬，战马已装铁，征船半起楼，一举尽收，消愁等词句表达得很充分。
（2）诗歌最后一联的作用是什么？
答案：卒章显志（直抒胸臆），表达诗歌主题：一举收复中原，还我河山。强调宋朝的深仇大恨，激励出征将士的斗志。
解析：（1）此题可结合着诗歌注释及写作背景，抓住关键词展开联想和想象，由注释可知，这首诗就写于金国灭亡，即将北定中原，故可体会出作者收复中原的豪情壮志；“旧仇”在此应为北宋被金国灭亡，故表达了诗人的悲愤之情。颔联由“残垒”“空负“忧”可联想到朝廷辜负了朝臣对国家的忧虑，具有讽刺意味。由“边寒战马”“波澜征船”“一举尽收”“消得几分愁”可联想到作者对胜利在望的豪情与憧憬。
（2）此题可在整体感知诗歌意境的基础上，结合着关键词加以联想和想象，“一举”激励出征将士的斗志，“消愁”指的是宋朝被金灭亡的仇恨，所以尾联运用了直抒胸臆的手法，表达收复中原，还我河山的豪情壮志。
四、文言文阅读
22. 阅读下面的文言文，后面题目。
大铁椎传
〔清〕魏禧
庚戌十一月，予自广陵归，与陈子灿同舟。子灿年二十八，好武事，予授以左氏兵谋兵法，因问“数游南北，逢异人乎？”子灿为述大铁椎，作《大铁椎传》。
大铁椎，不知何许人，北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。
时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。柄铁折迭环复，如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声。扣其乡及姓字，皆不答。
既同寝，夜半，客曰：“吾去矣！”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊问信之。信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。
一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣！”将军强留之，乃曰：“吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。久居，祸且及汝。今夜半，方期我决斗某所。”宋将军欣然曰：“吾骑马挟矢以助战。”客曰：“止贼能且众吾欲护汝则不快吾意。”宋将军故自负，且欲观客所为，力请客。客不得已，与偕行。将至斗处，送将军登空堡上，曰：“但观之，慎弗声，令贼知也。”
时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。客驰下，吹觱篥（注）数声。顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。一贼提刀突奔客，客大呼挥椎，贼应声落马，马首裂。众贼环而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。宋将军屏息观之，股栗欲堕。忽闻客大呼曰：“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。
（选自《魏叔子文钞》）
注释：觱篥：bìlì，古代一种管乐器名。
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）与人罕言语，语类楚声。扣其乡及姓字，皆不答。
答案：他很少跟人说话，而说话像湖南、 湖北等地的口音。问他乡里和姓名， 都不肯回答。
（2）一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣！”
答案：“起初我听到你的名气，认为你是个豪杰 ，可是却不见有甚麼作为。我要走了！”
（3）众贼环而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。宋将军屏息观之，股栗欲堕。
答案：贼人们包围着进逼上来，客人使劲挥动铁椎，（贼）人马纷纷倒地，共杀死了 三十多人。宋将军看著不敢透气，两腿发抖，像要摔下来。
解析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字(1) “与”： 介词，跟； “类”：像； “扣”：问。(2) “以为”：认为 ；“然”:然而，可是 ；“去”： 走，离开 （3）“奋”：使劲“许”： 表示约略估计的词；“栗”：战栗，发抖。
四、文学类文本阅读题
23．阅读下面的文字，完成后面题目。
神奇魔术
戴玉祥
程咬铁正在玩尖刀刺喉的魔术。
程咬铁手提尖刀，在人群里连转三圈后，忽的将那尖刀砰的扔到地上。阳光碰到尖刀上，弹出晃眼的光芒。
围观的人齐喊：“真刀——”
程咬铁也不做声，左脚一点，那尖刀便被稳稳攥在右手。
程咬铁右手攥刀，后退几步，站定，右臂慢慢抬起，刀尖顶着喉结，微微闭上眼睛。
围观的人，心都提到嗓子眼。空气，似乎凝结。
突然，一声惨叫，那把刀，刀尖从后颈探出，殷红的鲜血，顺刀而流。
众人脸色大变，想喊，却喊不出声。
程咬铁忽的拔出尖刀，喉结处，丝毫无损。
众人如梦初醒，齐呼：“神奇！神奇！”
程咬铁面带微笑，不响一声。
这天，程咬铁正在院内练功，院外哭喊声骤起。
程咬铁跑出院子，只见日本兵凶煞煞赶着村民，迎面走。程咬铁想跑，但没有跑。程咬铁想知道这些日本兵，赶村民做什么。
原来，鬼子的运粮车在村南的戴家湾被八路抄了，鬼子怀疑村子里有八路，才这阵势。
村口，那爿空旷地上。
叫滕狼的少佐，手按军刀，咆哮：“八路的，交出！”
没有人回答。
“不交的，”少佐抽出军刀，“统统的，死啦死啦。”
还是没有人回答。
少佐抬起军靴，咯噔跨前一步，左手拽过刘老爷爷，右手举起军刀……
村民们闭上眼睛。
一声断喝：“住手！”
程咬铁跳到少佐面前。
“放了他！”程咬铁手指少佐，“我知道八路在哪里。”
“你的，知道？”少佐放开刘老爷爷，跨到程咬铁面前，“你的，良民大大的。”少佐脸挂狰狞。
村民们睥睨的目光，喷着忿怒。
“你的，快说！”少佐急了，“不说，统统的，死啦死啦。”少佐手握军刀，泛着绿光的眼睛，扫视着村民。突然，少佐抓过王家的小孙子，刀刃划着他的脸。惊惧的惨嚎声，令人心悸。
“住手！”程咬铁手指人群中的一位青年，声若蚊蝇，“就是他——”
那青年被拉了出来。
事后，村民的吐沫淹了程咬铁。程咬铁再玩魔术，也都不去看了。
这天，程咬铁正玩魔术，滕狼少佐走过。
“你的，魔术大大的好。”滕狼少佐泛着绿光的眼睛，直视着程咬铁，“你的，以后军营的耍。”
之后，村子里就没人见到程咬铁了。村民们见了面，就说，程咬铁这个大汉奸死了，报应。只是那个青年八路，死得太惨了。但也有人说，程咬铁没死。
程咬铁的确没死。
程咬铁在鬼子军营里，玩魔术。玩着玩着，便玩出些名堂。那些日本兵，没事就绕着程咬铁转。就连滕狼少佐，也喜欢上了。
一天，日军淮河战区机关长来少佐的军营，少佐讨好机关长，让程咬铁耍一出魔术。
程咬铁欣然答应。
程咬铁这次玩的是一种叫“推心置肺”的魔术。魔术开始后，程咬铁叫了二个日本兵过来，让二人分别躺在二只木箱里，罩上红布。程咬铁高挽衣袖，双手合拢，在人前连连走过三遭后，步到左边的木箱前，双手霍的插下去，旋即捧出一只血淋淋的的人心。
机关长腾的拔出手枪。滕狼少佐也站了起来。
程咬铁捧着血淋淋的人心，小声说道：“人命关天，千万不可弄出声响。”说后，将人心放进右边的木箱，再抬出手时，手里已提一叶人肺。
唏嘘声一片。
程咬铁将人肺放入左边木箱。
“下面，”程咬铁脸矮浅笑，“见证奇迹的时刻到了。”程咬铁揭开红布，二个日本兵从箱子里爬了出。
有人跑过去，看那箱子，内里没有异样，更不见一点血迹。问那二个士兵，回答，好像睡了一觉。
神奇！神奇！
机关长更是觉得刺激。
程咬铁趁机激道：“各位长官，我看机关长兴致很高，有请机关长与滕狼少佐‘推心置肺’，好不好？”
众士兵齐呼：“大大的好！”
机关长有些犹豫，但见士兵们情绪高涨，不好拒绝，便与滕狼少佐走上台。
程序照旧。
所不同的，是程咬铁又拿了一块大红布，罩在二箱的红布之上。快结束的时候，程咬铁掀起大红布一角，神秘而认真地说：“人命关天，五分钟内，不可掀布。”说后，程咬铁钻了进去。
五分钟过去了。
十分钟过去了。
忽有人觉出不妙，跑过去，揭掉红布：机关长，还有滕狼少佐，皆已毙命。
机关长的心被挖，滕狼少佐的肺被掏。
程咬铁不见了。
此时，程咬铁正蹲在一座新坟前，泪流满面。坟里躺着的，就是在滕狼少佐面前，被他指认的那个八路。
只是，村里没有人知道那个八路，就是他的儿子。
（选自《天津文学》2013年第6期，有删改）
（1）小说开头到“神奇！神奇！”这10段在全文中有什么作用？请简要分析。
答案：①紧扣标题，表现程咬铁魔术的神奇；②以人们热情围观和下文人们因程咬铁指认八路不再去看他玩魔术形成对比，凸显人们的正义感和程咬铁的牺牲精神；③为下文复仇作铺垫。
（2）程咬铁有哪些性格特点？请简要分析。
答案：①侠义勇敢。看到滕狼少佐左手拽过刘老爷爷，右手举起军刀，见到少佐抓过王家的小孙子，刀刃划着他的脸，就上前断喝，让他“住手”。②舍己为人。为了不使村民们被日本鬼子杀害，他悲壮地指认儿子是八路，致使儿子被杀害。③机智沉稳。为了报仇雪恨，他先是强忍仇恨，为鬼子表演魔术，吸引他们，然后通过玩“推心置肺”魔术，激起敌人兴趣，取得敌人信任，最后借魔术杀掉了机关长和滕狼少佐，自己顺利脱身。
（3）小说中表现了我们怎样的民族心理？请结合全文谈谈你的看法。
答案：①同仇敌忾。面对日寇的威胁，村民们没有说出八路；对自称知道八路下落的程咬铁投去睥睨的、喷吐着愤怒的目光，村民们骂为鬼子指认八路的程咬铁是大汉奸，都不再看他玩魔术。其实程咬铁也是对侵略者怀着深仇大恨。②不怕牺牲。程咬铁忍痛献出儿子，儿子毅然赴死，他们表现了大义凛然的气概。③血债血偿。儿子被日寇所杀，程咬铁寻找机会巧妙复仇，表现了人若犯我，我必犯人的刚烈精神。
解读
解析：（1）前10个段落主要写程咬铁表演尖刀刺喉的魔术，非常神奇，紧扣题目“神奇魔术”；此时人们热情围观赞叹和下文人们因程咬铁指认八路不再去看他玩魔术形成对比；正因为有如此神奇的魔术，才会有下文巧妙的杀死日本长官，为下文做铺垫。（2）本题考查分析人物的性格特征。分析人物性格特征要抓住人物言行分析。文本中对程咬铁的性格特点主要抓住以下几个方面：侠义勇敢，舍己为人，机智沉稳。在答题时要结合文本内容具体分析在哪些地方体现了主人公的这些性格个特点。（3）解答本题关键是要知道程咬铁是中国人的一个代表，程咬铁的心理实际上就反映了我们中华民族的心理。通过程咬铁表演魔术、指认八路、杀死鬼子等一系列活动，写出了程咬铁同仇敌忾、不怕牺牲、血债血偿的心理，这也就是我们民族的心理。要能自圆其说，有理有据。
五、语言文字运用。
24．为下面这则新闻拟一个副标题，不超过15个字。
哈大高铁今日起试运行
《央广新闻》报道，在经历了四个多月的调试后，哈大高铁今天（8日）起在921公
里长的全线上试运行，今年年底正式开通。这是世界上第一条在高寒地区建设的设计时
速350公里的高速铁路，预计从大连到哈尔滨将用时3个多小时。
在此之前，国内动车组列车只能适应零下25度到40度之间的环境，在东北地区运
营的最快时速只达到每小时200公里。在世界范围内，也只有俄罗斯和北欧地区这样的
零下40度的低温环境下，有三条高寒铁路，总里程不到700公里，行车速度也很慢。
今天开始，哈大高铁的动车组列车将从哈尔滨西站到大连站由北向南开始试运行。
试运行阶段，哈大高铁动车组不对外售票搭载乘客，而是在车厢内用大米等载重物来模
拟乘客重量进行实验。
副标题：
答案：世界首条高寒地区高速铁路。
解析：这则新闻的主体内容是哈大高铁试运行，整则新闻都是围绕这点来展开的。另外，这则新闻另外一个信息就是，哈大高铁是世界上第一条在高寒地区建设成的高速铁路。主标题是“哈大高铁今日起试运行”，副标题就应为：世界首条高寒地区高速铁路。
25．大明嘉靖“错”字大铁钟，悬挂在安徽省绩溪县龙川村的胡氏宗祠里，堪称绩溪县的一大奇观。大铁钟高85厘米，直径为75厘米。钟身上共铸有铭文108字，其中最为显眼也最耐人寻味的，是“国泰民安”四个大字，“国”字中没有那一点，而“民”字却多了一点，似乎成了两个大错字。据说，这是有意之错。
你认为这样“错”写是为了表达什么意愿？(不超过40字)
答案：示例：要实现真正意义上的“国泰民安”，国家就要少收一点，多给人民一点。
解析：可结合文段中句子加以思考。关键是对“‘国’字中没有那一点，而‘民’字却多了一点”的理解。
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