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普通高中数学 人教版(2019) 必修第二册
课型:新授课
第二章 直线与圆的方程
2.4.1圆的标准方程
身边的圆无处不在
水的波纹
雨后的彩虹
辽远的星系
原子的结构
自然界中存在着各种各样的圆。
问题一河北省赵县的赵州桥,是世界上历史最悠久的石拱桥,赵州桥的跨度约为37.4m,圆拱高约为7.2m,现有一船,宽10米,水面以上高3米,这条船能否从桥下通过?
如何写出这个圆拱所在的圆的方程呢
2、确定圆需要几个要素?
圆心--确定圆的位置(定位)
半径--确定圆的大小(定形)
平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形(轨迹、
集合).
1、什么是圆?初中如何给圆定义的?
师生共同探究
你还记得吗
探究一:如何在平面直角坐标中,
求圆心是 ,半径为 的圆的方程?
建立平面直角坐标系,设点 为圆上任意一点;
,圆上所有点的集合P = { M | |MC| = r }
M
O
x
y
r
是否在圆上的点都适合这个方程?是否适合这个方程的坐标的点都在圆上?
圆的标准方程
点M(x, y)在圆上,由前面讨论可知,点M的坐标适合方程;反之,若点M(x, y)的坐标适合方程,这就说明点 M与圆心的距离是 r ,即点M在圆心为A (a, b),半径为r的圆上.
问题
把这个方程称为圆心为A(a, b),半径长为r 的圆的方程,把它叫做圆的标准方程.
特殊位置的圆方程
因为圆心是原点O(0, 0),将a=0,b=0和半径 r 带入圆的标准方程:
问题
圆心在坐标原点,半径长为r 的圆的方程是什么?
得:
整理得:
2.圆 的圆心 的坐标及半径 分别为( )
1.圆心为 ,半径长等于5的圆的方程为( )
随堂小练习
3.圆 的圆心的坐标及半径 分别
为
圆心,半径
例1:写出圆心为 ,半径长等于5的圆的方程,并判断点 , 是否在这个圆上。
解:圆心是 ,半径长等于5的圆的标准方程是:
把 的坐标代入方程 左右两边相等,点 的坐标适合圆的方程,所以点 在这个圆上;
把点 的坐标代入此方程,左右两边不相等,点 的坐标不适合圆的方程,所以点 不在这个圆上.
那这个点究竟是在圆外还是在圆内?
探究二:点与圆的位置关系
O
O
探究二:点与圆的位置关系
在平面几何中,如何确定点与圆的位置关系?
M
O
|OM||OM|=r
M
M
|OM|>r
点在圆内
点在圆上
点在圆外
几何法
O
O
M
O
M
M
点与圆的位置关系:
代数法
(3)
点在圆外:
点在圆上:
点在圆内:
(2)
(1)
例2:△ABC的三个顶点的坐标分别A(5,1), B(7,-3),
C(2, -8),求它的外接圆的方程.
解:设所求圆的方程是 (1)
因为A(5,1), B(7,-3),C(2, -8) 都在圆上,所以它们的坐标都满足方程(1).于是
待定系数法
所求圆的方程为
探究三:求圆的标准方程
A(5,1)
E
D
O
C(2,-8)
B(7,-3)
y
x
R
几何法
L1
L2
解法二:
例2:△ABC的三个顶点的坐标分别A(5,1), B(7,-3),C(2, -8),求它的外接圆的方程.
例3:已知圆心为C的圆经过点A(1, 1)和B(2, -2),且圆心C在直线 l:x -y +1=0上,求圆心为C的圆的标准方程.
圆心:两条直线的交点
半径:圆心到圆上一点
弦AB的垂直平分线
x
y
O
A(1,1)
B(2,-2)
D
C
即:x-3y-3=0
∴圆心C(-3,-2)
例3:已知圆心为C的圆经过点A(1, 1)和B(2, -2),且圆心C在直线 l:x -y +1=0上,求圆心为C的圆的标准方程.
解法1: ∵A(1,1),B(2,-2)
圆经过A(1,1),B(2,-2)
解法2: 设圆C的方程为
∵圆心在直线l:x-y+1=0上
例3:已知圆心为C的圆经过点A(1, 1)和B(2, -2),且圆心C在直线 l:x -y +1=0上,求圆心为C的圆的标准方程.
规律归纳:
求圆的标准方程一般有两种思路:
(1) 待定系数法,这种方法体现了方程的思想,思路直接,是通用方法;
(2) 几何法,由圆的几何性质直接求出圆心坐标和半径,然后代入标准方程。
由圆的几何性质易得圆心坐标和半径时,用几何法可以简化运算,其他情况可用待定系数法。
圆心C(a,b),半径r
特别地若圆心为O(0,0),则圆的标准方程为:
小结:
一、
二、点与圆的位置关系:
三、求圆的标准方程的方法:
2 几何方法:数形结合
1 代数方法:待定系数法求
今天有什
么收获?
圆的标准方程
(1)点P在圆上
(2)点P在圆内
(3)点P在圆外
M
O
x
y
r
当堂检测
1、已知圆经过P(5、1),圆心在C(8、3),求圆的方程.
2、求以C(1、3)为圆心,并和直线3x-4y-6=0相切的圆的方程.