数学（拓展卷02）（含解析）2024-2025学年三年级数学下学期期中素养测评（沪教版）
文档属性
| 名称 | 数学（拓展卷02）（含解析）2024-2025学年三年级数学下学期期中素养测评（沪教版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 481.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-04-11 13:21:35 | ||
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文档简介
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2024-2025学年三年级数学下学期期中素养测评（沪教版）
考试范围1-3单元
考试分数：100分；考试时间：100分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共10分）
1．计算并验算，7282÷28＝（ ）。
A．108 B．260……2 C．5100 D．208
2．要使□36÷45的商是一位数，□里可以填（ ）。
A．1，2 B．1，2，3 C．1，2，3，4 D．5，6，7，8，9
3．下面几句话中，说法正确的是（ ）。
A．一种商品先涨价5%，后又降价5%，又回到了原价
B．公元年份数能被4整除的，这年一定是闰年
C．要统计某学校各年级的人数占全校人数的百分比，选用折线统计图比较合适
D．两位数乘两位数，积只可能是三位数或四位数
4．用竖式计算1977÷73=（ ）
A．46 B．106 C．36 D．27……6
5．两位数乘两位数，□7×□8的积可能是（ ）。
A．10256 B．3886 C．5614 D．96
二、填空题（共16分）
6．如图所示，条形图是去年某地10月的天气情况统计.
（1）晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多( )天.
（2）晴天天数比雨天的( )倍多( )天.
7．算式375×16的末尾有( )个零，去掉积的末尾的零得到的结果是( )。
8．已知A×B＝380，如果A扩大3倍，则积是( )；如果B缩小到原来的，则积是( )。
9．四位数6□74除以65，要使商是两位数，□里可以填( )。
10．小区有16块正方形草坪，每块草坪的边长都是8米。草坪的面积一共是( )平方米。
11．，括号里最大能填( )。
12．4□32÷47，要使商是三位数，□里最小填( )。
13．在（ ）里填上“＞“、“＜”或“＝”。
4800÷60( )48÷6 51÷3( )98÷4
14．帆船16分钟行了3824米，它的速度是( )。
15．一辆汽车4小时行256千米，它的速度是( )。
三、判断题（共5分）
16．用五位数除以两位数，商一定是三位数。( )
17．用十位上的2乘13积是26。 ( )
18．900×4可先用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。 ( )
19．小亚家的厨房面积是8平方米。( )
20．根据统计表画折线统计图，要先根据数据描点，再顺次连线。( )
四、计算题（共20分）
21．直接写出得数。（共8分）
7×18＝ 800×2＝ 101×9＝ 50×50＝
23×8＝ 46×9＝ 7×32＝ 100×12＝
22．竖式计算。（共6分）
23．用递等式计算．（能巧算的要巧算）。（共6分）
5347＋598－2347 108×52＋292×52 12000－200×24
五、作图题（共4分）
24．春游活动统计
（1）春游中，同学们都拿出了各自喜爱吃的水果津津有味地吃了起来。小巧对三(1)班同学喜爱吃的水果情况作了统计，请你把条形统计图画完整。
水果 苹果 香蕉 橘子 梨
人数 12 10 12 6
（2）中午，天气炎热，同学们纷纷去公园的售货亭买东西。老师对三(1)班同学购买东西的情况作了统计，请你把条形统计图画完整。
名称 矿泉水 雪糕 果汁 蛋筒 棒冰
数量 16 8 14 10 2
六、解答题（共45分）
25．同学们去年植树12棵，今年植树的棵数比去年的11倍少4棵，去年和今年一共植树多少棵
26．果园里收获一批苹果，24个苹果装一箱，已经装了320箱，还剩360个苹果没有装。这批苹果可以装几箱？
27．四（1）班图书角各种图书本数情况如下。
种类 科技书 故事书 文艺书 连环画
本数（本） 15 35 25 10
（1）根据上表完成下面的统计图。
（2）每格代表（ ）本。
28．学校开展“节能减排，大家行动”活动．前3个月共节约用水390吨，照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？
29．印刷厂装订一批故事书，计划每天装订840本，25天完成；现在任务紧急，需要提前5天装订好，现在平均每天应该装订多少本？
30．一盒小皮球有4个，共售价35元，如果学校要买20个这样的小皮球，那么应付多少元？
31．一条公路全长1400米，前6天平均每天修140米，剩下的要在4天内修完，平均每天修多少米？
32．张峰整理了四（1）班同学一分钟跳绳的成绩，结果如下表：
成绩/下 120～150 90～119 60～89 60以下
人数 13 20 11 4
（1）根据表中数据，完成下面的条形统计图。
四（1）班同学一分钟跳绳成绩情况统计图
（2）这个班一分钟跳绳成绩在（ ）段的人数最多，在（ ）段的人数最少。
（3）张峰的成绩在班上是第15名，估计一下，他的跳绳成绩大约是（ ）下。
33．某空调机厂去年生产和销售情况如下表
（1）哪几个季度的产量大于销量？
（2）这个工厂去年全年产销空调机各多少万台？平均每个季度产销各多少万台？全年的经营情况如何？
34．甲、乙两人骑车比赛，甲用4小时骑了88千米，乙用3小时行了63千米，谁的速度快？
35．面粉厂库存面粉900袋，每袋50千克，用一辆载重9000千克的汽车把这些面粉运往粮店，需几次运完？
/ 让教学更有效 期中测试卷
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
/ 让教学更有效 期中测试卷
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．B
【分析】多位数除以两位数：先看被除数的前面两位作为当前的被除数，如果前两位比除数小，就看前面三位，把除数个位四舍五入变成整十数去试商；如果余数比除数小，则试商成功，继续将被除数后面的数字移到余数后面，进行下一步试商。
【详解】7282÷28＝260……2
验算：
故答案为：B
【点睛】注意多位数除以两位数的计算方法。
2．C
【分析】三位数除以两位数，先将被除数百位、十位上的数合起来，要使商是一位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数，依此填空即可。
【详解】被除数是45，那么□里可以填4、3、2、1；
故答案为：C
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算是解答此题的关键。
3．D
【解析】A，涨价时跟降价时的“单位1”不同，所以最后比原价低了。
B，一般公历年份是4的倍数是闰年，整百年份时必须是400的倍数是闰年。
C，用整个圆的面积表示总数，用扇形面积表示各部分所占总数的百分数，叫做扇形统计图。
D，最小的两个两位数相乘，积是三位数，最大的两个两位数相乘，积是四位数，据此判断即可。
【详解】A、设一种商品原价100元，涨价5%后价格：100×（1＋5%）＝105（元），
又降价5%价格：105×（1－5%）＝99.75（元），所以原说法错误。
B、1900÷4＝475，但公元1900年不是是闰年，所以原说法错误。
C、要统计某学校各年级的人数占全校人数的百分比，选用扇形统计图比较合适，所以原说法错误。
D、两位数乘两位数，积只可能是三位数或四位数。这种说法正确。
故答案为：D。
【点睛】此题考查了有关百分数、平年闰年、统计图的选择、整数乘法计算等知识。
4．D
【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.
【详解】1977÷73=27……6
故答案为D
5．B
【解析】□7×□8的积，最大是97×98＝9506，最小是17×18＝306，个位7×8结果的个位是6，据此判断。
【详解】□□8，积是三位数或者四位数。所以排除A、D。再根据积的末位一定是6，排除C。所以选B。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的乘法，此类问题要观察给出数据的特点，和考虑极限值的问题。
6． 3 3 2
【分析】（1）要求晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多几天，从图中分别找出晴天天数、阴天和雨天天数，用晴天天数减去阴天和雨天天数之和，解决问题.
（2）要求此题，用晴天天数除以雨天天数，余数要小于除数.
【详解】（1）17﹣（9+5）
＝17﹣14
＝3（天）
答：晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多3天.
（2）17÷5＝3…2
答：晴天天数比雨天的3倍多2天.
故答案为：3，3，2.
7． 3 6
【详解】375×16＝6000，所以，375×16的积的末尾有3个0，去掉积的末尾的零得到的结果是6。
8． 1140 76
9．0～4
【分析】要使商是两位数，那么被除数的前两位需要满足比除数小，即6□＜65；据此解答即可。
【详解】根据分析可得，四位数6□74除以65，要使商是两位数，那么6□＜65，所以□里可以填：0、1、2、3、4。
【点睛】四位数÷两位数，用被除数前两位的数字与除数比较，如果比除数大或相等，商就是三位数，否则商是两位数。
10．1024
【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，求出一块草坪的面积再乘16即可。
【详解】8×8×16
＝64×16
＝1024（平方米）
【点睛】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
11．8
【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。
【详解】570÷70＝8……10，70×8＜570；
则括号里最大能填8。
【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。
12．7
【分析】要使4□32÷47的商是三位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，4□大于等于47，则□里的数要大于等于7。
【详解】4□32÷47，要使商是三位数，□里最小填7。
【点睛】四位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
13． ＞ ＜
14．239米/分
【分析】速度＝路程÷时间，代入数据计算即可。
【详解】3824÷16＝239（米/分）
则它的速度是239米/分。
【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式。
15．64千米/时
【分析】已知路程和时间，根据“速度＝路程÷时间”来求解。
【详解】256÷4＝64（千米/时）
故答案为：64千米/时
【点睛】这是一道基础的行程问题，解答时注意速度单位。
16．×
【分析】五位数除以两位数，如果被除数的前两位数小于除数，则商是三位数；如果被除数的前两位数大于或等于除数，则商是四位数。
【详解】商可能是三位数或四位数。
故答案为：×
【点睛】考查学生对多位数除以两位数的掌握情况。
17．×
18．正确
【详解】在计算900×4时可以看成9个百×4得36个百即3600，也可以用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。
19．√
【分析】常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。理论上要理解，更要从生活入手，建立应用意识，深化面积大小的理解。
【详解】结合对面积单位的认识：边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长是1分米的正方形，面积是1平方分米；边长是1米的正方形，面积是1平方米。所以判断正确。
故答案为：√。
【点睛】建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积的认识。
20．√
【详解】折线统计图用不同位置的点表示数量的多少，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。据此可知，根据统计表画折线统计图，要先根据数据描点，再顺次连线。原说法正确。
故答案为：√
21．126；1600；909；2500
184；414；224；1200
5
22．704；216000；20150
【分析】两位数乘两位数，把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘，再把两次乘得的结果相加即可；三位数乘两位数，把这个两位数的个位数字、十位数字分别与这个三位数相乘，再把两次乘得的结果相加即可；整百数与整十数相乘，先把非0数字相乘，再看两个乘数末尾共有几个0，再在积的末尾添上几个0即可。
【详解】44×16＝704 1800×120＝216000 806×25＝20150
23．3598
20800
7200
【详解】（1）5347＋598－2347
＝5347－2347＋598
＝3000＋598
＝3598
（2）108×52＋292×52
＝（108＋292）×52
＝400×52
＝20800
（3）12000－200×24
＝12000－4800
＝7200
24．
【分析】在横轴上，适当分配直条的位置，确定直条的宽度和间隔；
在纵轴上，根据数据大小的情况，确定单位长度。
【详解】作图如下：
【点睛】本题考查了简单条形统计图的绘制，确定1格表示数量是关键。
25．12×11-4=128(棵) 128+12-140(棵)
答：去年和今年一共植树140棵．
【详解】根据题意，可以把去年植树的棵数看成1倍数，今年植树的棵数比这样的11倍还少4棵，用12×11-4求出今年植树的棵数，再用得数加上去年植的12棵树，就可以求出两年植树的总棵数．
【知识点】用两位数乘
26．335箱
【详解】360÷24＋320＝335（箱）
27．（1）见详解
（2）5
【分析】横轴表示本数，纵轴表示书的种类，根据统计表中的数据，每格代表5本，依此根据统计表中的数据在统计图中相对应的位置，画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标注数据即可完成统计图的绘制。
【详解】（1）如下图：
（2）每格代表5本。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用。
28．1560吨
【详解】390÷3×12=1560（吨）
29．1050本
【分析】用计划每天装订故事书本数乘计划装订天数，求出这批故事书总本数。用计划装订天数减去5天，求出实际装订天数。再用这批故事书总本数除以实际装订天数，求出实际平均每天装订故事书本数。
【详解】840×25÷（25－5）
＝840×25÷20
＝21000÷20
＝1050（本）
答：现在平均每天应该装订1050本。
【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
30．175元
【分析】依据求一个数是另一个数的几倍时用除法计算可求出买20个这样的皮球时需要买多少盒；再用每盒的售价×需要购买的盒数，即可求出答案。
【详解】35×（20÷4）
=35×5
=175（元）
答：应付175元。
【点睛】本题是一道整数复合应用题，关键是求出总共需要买多少盒。
31．140
【分析】根据题意可知一段公路总长1400米，已经修了6天，每天修140米。那么可以求出一共修的米数，就能知道剩下的米数。剩下的要在4天内修完，要求平均每天修的米数用除法解答。
【详解】1400－（6×140）
＝1400－840
＝560（米）
560÷4＝140（米）
答：平均每天修140米。
【点睛】本题考查路程问题，要知道速度＝路程÷时间。
32．（1）见详解
（2）90～119；60以下
（3）118
【分析】根据统计表可以完成统计图，统计图要标注清楚数量，填好日期。这个班一分钟跳绳成绩在什么段的人数最多，在什么段的人数最少，可以从统计表中看到。张峰的成绩在班上是第15名，估计一下，他的跳绳成绩大约的下数，120～150是13人，那么119就是第14名，118可能是第15名。
【详解】（1）
（2）这个班一分钟跳绳成绩在（90～119）段的人数最多，在（60以下）段的人数最少。
（3）张峰的成绩在班上是第15名，估计一下，他的跳绳成绩大约是（118）下。
【点睛】统计表、统计图可以清晰直观的整理数据，从而通过数据分析最多最少的数量。
33．（1）第一、三、四季度
（2）产空调93万台，销售空调90万台，平均每个季度产空调23.25万台，销售空调22.5万台；全年产销状况良好.
【分析】(1)根据每个季度的产销量判断大小；(2)把每个季度的产量相加求出总产量，把每个季度的销量相加求出总销量，用总产量除以4求出平均每个季度的产量，用总销量除以4求出平均每个季度的销量；根据这些数据做出合理的分析即可.
【详解】（1）20＞18；30＜32；25＞23；18＞17
答：第一、三、四季度的产量大于销量.
（2）去年全年产空调机：20+30+25+18=93(万台)
去年全年销空调机：18+32+23+17=90(万台)
平均每个季度产空调机：93÷4=23.25(万台)
平均每个季度销空调机：90÷4=22.5(万台)
答：这个工厂去年全年产空调93万台，销售空调90万台，平均每个季度产空调23.25万台，销售空调22.5万台；全年产销状况良好.
34．88÷4=22（千米/小时）
63÷3=21（千米/小时）
22＞21
答：甲的速度快．
【详解】先根据速度=路程÷时间，求出两人的速度，再根据整数大小比较方法即可解答．
35．5次
【分析】用900乘50，求出900袋面粉的总质量；再用总质量除以9000，求出需几次运完。
【详解】900×50÷9000
＝45000÷9000
＝5（次）
答：需5次运完。
【点睛】本题主要考查了整数乘、除法的意义，先求出900袋面粉的总质量是解答的关键。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
2024-2025学年三年级数学下学期期中素养测评（沪教版）
考试范围1-3单元
考试分数：100分；考试时间：100分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共10分）
1．计算并验算，7282÷28＝（ ）。
A．108 B．260……2 C．5100 D．208
2．要使□36÷45的商是一位数，□里可以填（ ）。
A．1，2 B．1，2，3 C．1，2，3，4 D．5，6，7，8，9
3．下面几句话中，说法正确的是（ ）。
A．一种商品先涨价5%，后又降价5%，又回到了原价
B．公元年份数能被4整除的，这年一定是闰年
C．要统计某学校各年级的人数占全校人数的百分比，选用折线统计图比较合适
D．两位数乘两位数，积只可能是三位数或四位数
4．用竖式计算1977÷73=（ ）
A．46 B．106 C．36 D．27……6
5．两位数乘两位数，□7×□8的积可能是（ ）。
A．10256 B．3886 C．5614 D．96
二、填空题（共16分）
6．如图所示，条形图是去年某地10月的天气情况统计.
（1）晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多( )天.
（2）晴天天数比雨天的( )倍多( )天.
7．算式375×16的末尾有( )个零，去掉积的末尾的零得到的结果是( )。
8．已知A×B＝380，如果A扩大3倍，则积是( )；如果B缩小到原来的，则积是( )。
9．四位数6□74除以65，要使商是两位数，□里可以填( )。
10．小区有16块正方形草坪，每块草坪的边长都是8米。草坪的面积一共是( )平方米。
11．，括号里最大能填( )。
12．4□32÷47，要使商是三位数，□里最小填( )。
13．在（ ）里填上“＞“、“＜”或“＝”。
4800÷60( )48÷6 51÷3( )98÷4
14．帆船16分钟行了3824米，它的速度是( )。
15．一辆汽车4小时行256千米，它的速度是( )。
三、判断题（共5分）
16．用五位数除以两位数，商一定是三位数。( )
17．用十位上的2乘13积是26。 ( )
18．900×4可先用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。 ( )
19．小亚家的厨房面积是8平方米。( )
20．根据统计表画折线统计图，要先根据数据描点，再顺次连线。( )
四、计算题（共20分）
21．直接写出得数。（共8分）
7×18＝ 800×2＝ 101×9＝ 50×50＝
23×8＝ 46×9＝ 7×32＝ 100×12＝
22．竖式计算。（共6分）
23．用递等式计算．（能巧算的要巧算）。（共6分）
5347＋598－2347 108×52＋292×52 12000－200×24
五、作图题（共4分）
24．春游活动统计
（1）春游中，同学们都拿出了各自喜爱吃的水果津津有味地吃了起来。小巧对三(1)班同学喜爱吃的水果情况作了统计，请你把条形统计图画完整。
水果 苹果 香蕉 橘子 梨
人数 12 10 12 6
（2）中午，天气炎热，同学们纷纷去公园的售货亭买东西。老师对三(1)班同学购买东西的情况作了统计，请你把条形统计图画完整。
名称 矿泉水 雪糕 果汁 蛋筒 棒冰
数量 16 8 14 10 2
六、解答题（共45分）
25．同学们去年植树12棵，今年植树的棵数比去年的11倍少4棵，去年和今年一共植树多少棵
26．果园里收获一批苹果，24个苹果装一箱，已经装了320箱，还剩360个苹果没有装。这批苹果可以装几箱？
27．四（1）班图书角各种图书本数情况如下。
种类 科技书 故事书 文艺书 连环画
本数（本） 15 35 25 10
（1）根据上表完成下面的统计图。
（2）每格代表（ ）本。
28．学校开展“节能减排，大家行动”活动．前3个月共节约用水390吨，照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？
29．印刷厂装订一批故事书，计划每天装订840本，25天完成；现在任务紧急，需要提前5天装订好，现在平均每天应该装订多少本？
30．一盒小皮球有4个，共售价35元，如果学校要买20个这样的小皮球，那么应付多少元？
31．一条公路全长1400米，前6天平均每天修140米，剩下的要在4天内修完，平均每天修多少米？
32．张峰整理了四（1）班同学一分钟跳绳的成绩，结果如下表：
成绩/下 120～150 90～119 60～89 60以下
人数 13 20 11 4
（1）根据表中数据，完成下面的条形统计图。
四（1）班同学一分钟跳绳成绩情况统计图
（2）这个班一分钟跳绳成绩在（ ）段的人数最多，在（ ）段的人数最少。
（3）张峰的成绩在班上是第15名，估计一下，他的跳绳成绩大约是（ ）下。
33．某空调机厂去年生产和销售情况如下表
（1）哪几个季度的产量大于销量？
（2）这个工厂去年全年产销空调机各多少万台？平均每个季度产销各多少万台？全年的经营情况如何？
34．甲、乙两人骑车比赛，甲用4小时骑了88千米，乙用3小时行了63千米，谁的速度快？
35．面粉厂库存面粉900袋，每袋50千克，用一辆载重9000千克的汽车把这些面粉运往粮店，需几次运完？
/ 让教学更有效 期中测试卷
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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/ 让教学更有效 期中测试卷
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．B
【分析】多位数除以两位数：先看被除数的前面两位作为当前的被除数，如果前两位比除数小，就看前面三位，把除数个位四舍五入变成整十数去试商；如果余数比除数小，则试商成功，继续将被除数后面的数字移到余数后面，进行下一步试商。
【详解】7282÷28＝260……2
验算：
故答案为：B
【点睛】注意多位数除以两位数的计算方法。
2．C
【分析】三位数除以两位数，先将被除数百位、十位上的数合起来，要使商是一位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数，依此填空即可。
【详解】被除数是45，那么□里可以填4、3、2、1；
故答案为：C
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算是解答此题的关键。
3．D
【解析】A，涨价时跟降价时的“单位1”不同，所以最后比原价低了。
B，一般公历年份是4的倍数是闰年，整百年份时必须是400的倍数是闰年。
C，用整个圆的面积表示总数，用扇形面积表示各部分所占总数的百分数，叫做扇形统计图。
D，最小的两个两位数相乘，积是三位数，最大的两个两位数相乘，积是四位数，据此判断即可。
【详解】A、设一种商品原价100元，涨价5%后价格：100×（1＋5%）＝105（元），
又降价5%价格：105×（1－5%）＝99.75（元），所以原说法错误。
B、1900÷4＝475，但公元1900年不是是闰年，所以原说法错误。
C、要统计某学校各年级的人数占全校人数的百分比，选用扇形统计图比较合适，所以原说法错误。
D、两位数乘两位数，积只可能是三位数或四位数。这种说法正确。
故答案为：D。
【点睛】此题考查了有关百分数、平年闰年、统计图的选择、整数乘法计算等知识。
4．D
【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.
【详解】1977÷73=27……6
故答案为D
5．B
【解析】□7×□8的积，最大是97×98＝9506，最小是17×18＝306，个位7×8结果的个位是6，据此判断。
【详解】□□8，积是三位数或者四位数。所以排除A、D。再根据积的末位一定是6，排除C。所以选B。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的乘法，此类问题要观察给出数据的特点，和考虑极限值的问题。
6． 3 3 2
【分析】（1）要求晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多几天，从图中分别找出晴天天数、阴天和雨天天数，用晴天天数减去阴天和雨天天数之和，解决问题.
（2）要求此题，用晴天天数除以雨天天数，余数要小于除数.
【详解】（1）17﹣（9+5）
＝17﹣14
＝3（天）
答：晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多3天.
（2）17÷5＝3…2
答：晴天天数比雨天的3倍多2天.
故答案为：3，3，2.
7． 3 6
【详解】375×16＝6000，所以，375×16的积的末尾有3个0，去掉积的末尾的零得到的结果是6。
8． 1140 76
9．0～4
【分析】要使商是两位数，那么被除数的前两位需要满足比除数小，即6□＜65；据此解答即可。
【详解】根据分析可得，四位数6□74除以65，要使商是两位数，那么6□＜65，所以□里可以填：0、1、2、3、4。
【点睛】四位数÷两位数，用被除数前两位的数字与除数比较，如果比除数大或相等，商就是三位数，否则商是两位数。
10．1024
【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，求出一块草坪的面积再乘16即可。
【详解】8×8×16
＝64×16
＝1024（平方米）
【点睛】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
11．8
【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。
【详解】570÷70＝8……10，70×8＜570；
则括号里最大能填8。
【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。
12．7
【分析】要使4□32÷47的商是三位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，4□大于等于47，则□里的数要大于等于7。
【详解】4□32÷47，要使商是三位数，□里最小填7。
【点睛】四位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
13． ＞ ＜
14．239米/分
【分析】速度＝路程÷时间，代入数据计算即可。
【详解】3824÷16＝239（米/分）
则它的速度是239米/分。
【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式。
15．64千米/时
【分析】已知路程和时间，根据“速度＝路程÷时间”来求解。
【详解】256÷4＝64（千米/时）
故答案为：64千米/时
【点睛】这是一道基础的行程问题，解答时注意速度单位。
16．×
【分析】五位数除以两位数，如果被除数的前两位数小于除数，则商是三位数；如果被除数的前两位数大于或等于除数，则商是四位数。
【详解】商可能是三位数或四位数。
故答案为：×
【点睛】考查学生对多位数除以两位数的掌握情况。
17．×
18．正确
【详解】在计算900×4时可以看成9个百×4得36个百即3600，也可以用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。
19．√
【分析】常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。理论上要理解，更要从生活入手，建立应用意识，深化面积大小的理解。
【详解】结合对面积单位的认识：边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长是1分米的正方形，面积是1平方分米；边长是1米的正方形，面积是1平方米。所以判断正确。
故答案为：√。
【点睛】建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积的认识。
20．√
【详解】折线统计图用不同位置的点表示数量的多少，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。据此可知，根据统计表画折线统计图，要先根据数据描点，再顺次连线。原说法正确。
故答案为：√
21．126；1600；909；2500
184；414；224；1200
5
22．704；216000；20150
【分析】两位数乘两位数，把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘，再把两次乘得的结果相加即可；三位数乘两位数，把这个两位数的个位数字、十位数字分别与这个三位数相乘，再把两次乘得的结果相加即可；整百数与整十数相乘，先把非0数字相乘，再看两个乘数末尾共有几个0，再在积的末尾添上几个0即可。
【详解】44×16＝704 1800×120＝216000 806×25＝20150
23．3598
20800
7200
【详解】（1）5347＋598－2347
＝5347－2347＋598
＝3000＋598
＝3598
（2）108×52＋292×52
＝（108＋292）×52
＝400×52
＝20800
（3）12000－200×24
＝12000－4800
＝7200
24．
【分析】在横轴上，适当分配直条的位置，确定直条的宽度和间隔；
在纵轴上，根据数据大小的情况，确定单位长度。
【详解】作图如下：
【点睛】本题考查了简单条形统计图的绘制，确定1格表示数量是关键。
25．12×11-4=128(棵) 128+12-140(棵)
答：去年和今年一共植树140棵．
【详解】根据题意，可以把去年植树的棵数看成1倍数，今年植树的棵数比这样的11倍还少4棵，用12×11-4求出今年植树的棵数，再用得数加上去年植的12棵树，就可以求出两年植树的总棵数．
【知识点】用两位数乘
26．335箱
【详解】360÷24＋320＝335（箱）
27．（1）见详解
（2）5
【分析】横轴表示本数，纵轴表示书的种类，根据统计表中的数据，每格代表5本，依此根据统计表中的数据在统计图中相对应的位置，画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标注数据即可完成统计图的绘制。
【详解】（1）如下图：
（2）每格代表5本。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用。
28．1560吨
【详解】390÷3×12=1560（吨）
29．1050本
【分析】用计划每天装订故事书本数乘计划装订天数，求出这批故事书总本数。用计划装订天数减去5天，求出实际装订天数。再用这批故事书总本数除以实际装订天数，求出实际平均每天装订故事书本数。
【详解】840×25÷（25－5）
＝840×25÷20
＝21000÷20
＝1050（本）
答：现在平均每天应该装订1050本。
【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
30．175元
【分析】依据求一个数是另一个数的几倍时用除法计算可求出买20个这样的皮球时需要买多少盒；再用每盒的售价×需要购买的盒数，即可求出答案。
【详解】35×（20÷4）
=35×5
=175（元）
答：应付175元。
【点睛】本题是一道整数复合应用题，关键是求出总共需要买多少盒。
31．140
【分析】根据题意可知一段公路总长1400米，已经修了6天，每天修140米。那么可以求出一共修的米数，就能知道剩下的米数。剩下的要在4天内修完，要求平均每天修的米数用除法解答。
【详解】1400－（6×140）
＝1400－840
＝560（米）
560÷4＝140（米）
答：平均每天修140米。
【点睛】本题考查路程问题，要知道速度＝路程÷时间。
32．（1）见详解
（2）90～119；60以下
（3）118
【分析】根据统计表可以完成统计图，统计图要标注清楚数量，填好日期。这个班一分钟跳绳成绩在什么段的人数最多，在什么段的人数最少，可以从统计表中看到。张峰的成绩在班上是第15名，估计一下，他的跳绳成绩大约的下数，120～150是13人，那么119就是第14名，118可能是第15名。
【详解】（1）
（2）这个班一分钟跳绳成绩在（90～119）段的人数最多，在（60以下）段的人数最少。
（3）张峰的成绩在班上是第15名，估计一下，他的跳绳成绩大约是（118）下。
【点睛】统计表、统计图可以清晰直观的整理数据，从而通过数据分析最多最少的数量。
33．（1）第一、三、四季度
（2）产空调93万台，销售空调90万台，平均每个季度产空调23.25万台，销售空调22.5万台；全年产销状况良好.
【分析】(1)根据每个季度的产销量判断大小；(2)把每个季度的产量相加求出总产量，把每个季度的销量相加求出总销量，用总产量除以4求出平均每个季度的产量，用总销量除以4求出平均每个季度的销量；根据这些数据做出合理的分析即可.
【详解】（1）20＞18；30＜32；25＞23；18＞17
答：第一、三、四季度的产量大于销量.
（2）去年全年产空调机：20+30+25+18=93(万台)
去年全年销空调机：18+32+23+17=90(万台)
平均每个季度产空调机：93÷4=23.25(万台)
平均每个季度销空调机：90÷4=22.5(万台)
答：这个工厂去年全年产空调93万台，销售空调90万台，平均每个季度产空调23.25万台，销售空调22.5万台；全年产销状况良好.
34．88÷4=22（千米/小时）
63÷3=21（千米/小时）
22＞21
答：甲的速度快．
【详解】先根据速度=路程÷时间，求出两人的速度，再根据整数大小比较方法即可解答．
35．5次
【分析】用900乘50，求出900袋面粉的总质量；再用总质量除以9000，求出需几次运完。
【详解】900×50÷9000
＝45000÷9000
＝5（次）
答：需5次运完。
【点睛】本题主要考查了整数乘、除法的意义，先求出900袋面粉的总质量是解答的关键。
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