2025届高考语文复习:分析环境描写 课件(共43张PPT)

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名称 2025届高考语文复习:分析环境描写 课件(共43张PPT)
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更新时间 2025-04-11 13:00:25

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(共43张PPT)
分析环境描写
研读“风景”,聚焦人物
考情微观
年份 卷别 篇名 题干表述
2021 浙江 《麦子》 第二段描写环境有何用意 (4分)
2019 全国Ⅱ 《小步舞》 小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用,这种作用体现在哪些方面 请结合作品简要分析。(6分)
全国Ⅲ 《到梨花屯去》 小说中有多处景物描写,请分析其功能。(6分)
2018 江苏 《小哥儿俩》 小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的 请简要分析。(6分)
分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。(4分)
年份 卷别 篇名 设题角度 命题特点
2021 浙江 《麦子》 自然环境作用
2019 全国Ⅱ 《小步舞》 自然环境作用 全国Ⅲ 《到梨花屯去》 自然环境作用 2018 江苏 《小哥儿俩》 社会环境作用 自然环境作用 环境是轮考点。
重点考查自然环境的特点和作用,“作用”是重点中的重点。
社会环境,是指人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等,主要是交代人物的生存环境、社会关系等。
环境分类
一、理解社会环境特点和作用
它涵盖的范围很广,小至房间住所、一街一巷,大至城区地区。
它涉及的内容很多,可以是室内的布局、陈设,住宅内外的装饰布置,以及当地的风土人情等。
它有大有小,大的有城市地域等,小的有居所、家庭等。
它有硬有软,“硬”指的是看得见的,如建筑器物等;“软”指的是人际关系、风土人情等。
风土人情
祝福
鲁迅
家中却一律忙,都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用;拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。
边城
沈从文
边城所在一年中最热闹的日子,是端午,中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何兴奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟左右,全茶峒人就吃了午饭,把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。……
赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这节日的愉快起见,便把三十只绿头长颈大雄鸭,颈膊上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,各处有追赶鸭子的人。
船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。
时代风貌
高女人和她的矮丈夫
冯骥才
人命运的好坏不能看一时,可得走着瞧。
一九六六年,团结大楼就象缩小了的世界,灾难降世,各有祸福,楼里的所有居民都到了“转运”时机。生活处处都是巨变和急变。矮男人是总工程师,迎头遭到横祸,家被抄,家具被搬得一空,人挨过斗,关进牛棚。祸事并不因此了结,有人说他多年来,白天在研究所工作,晚上回家把研究成果偷偷写成书,打算逃出国,投奔一个有钱的远亲。把国家科技情报献给外国资本家——这个荒诞不经的说法居然有很多人信以为真。那时,世道狂乱,人人失去常态,宁肯无知,宁愿心狠,还有许多出奇的妄想,恨不得从身旁发现出希特勒。研究所的人们便死死缠住总工程师不放,吓他、揍他、施加各种压力,同时还逼迫高女人交出那部谁也没见过的书稿,但没效果。有人出主意,把他俩弄到团结大楼的院里开一次批斗大会;谁都怕在亲友熟人面前丢丑,这也是一种压力。当各种压力都使过而无效时,这种做法,不妨试试,说不定能发生作用。
那天,团结大楼有史以来这样热闹——
下午研究所就来了一群人,在当院两棵树中间用粗麻绳扯了一道横标,写着有那矮子的姓名,上边打个叉;院内外贴满口气咄咄逼人的大小标语,并在院墙上用十八张纸公布了这矮子的“罪状”。会议计划在晚饭后召开,研究所还派来一位电工,在当院拉了电线,装上四个五百烛光的大灯泡。此时的裁缝老婆已经由街道代表升任为治保主任,很有些权势,志得意满,人也胖多了。这天可把她忙得够呛,她带领楼里几个婆娘,忙里忙外,帮着刷标语,又给研究所的革命者们斟茶倒水,装灯用电还是从她家拉出来的呢!真象她家办喜事一样!
晚饭后,大楼里的居民都给裁缝老婆召集到院里来了。四盏大灯亮起来,把大院照得象夜间球场一般雪亮。许许多多人影,好似放大了数十倍,投射在楼墙上。这人影都是肃然不动的,连孩子们也不敢随便活动。裁缝老婆带着一些人,左臂上也套上红袖章,这袖章在当时是最威风的了。她们守在门口,不准外人进来。不一会儿,化工研究所一大群人,也带袖章,押着高女人和她的矮丈夫,一路呼着口号,浩浩荡荡来了。矮男人胸前挂一块牌子,高女人没挂。他俩一直给押到台前,并排低头站好。裁缝老婆跑上来说:“这家伙太矮了,后边的革命群众瞧不见。我给他想点办法!”说着,带着一股冲动劲儿扭着肩上的两块肉,从家里抱来一个肥皂箱子,倒扣过来,叫矮男人站上去。这样一来,他才与自己的老婆一般高,但此时此刻,很少有人对这对大难临头的夫妻不成比例的身高发生兴趣了。
大会依照流行的格式召开。宣布开会,呼口号,随后是进入了角色的批判者们慷慨激昂的发言,又是呼口号。压力使足,开始要从高女人嘴里逼供了。于是,人们围绕着那本“书稿”,唇枪舌剑地向高女人发动进攻。你问,我问,他问;尖声叫,粗声吼,哑声喊;大声喝,厉声逼,紧声追……高女人却只是摇头。真诚恳切地摇头。但真诚最廉价;相信真诚就意味着否定这世界上的一切。
无论是脾气暴躁的汉子们跳上去,挥动拳头威胁她,还是一些颇有攻心计的人,想出几句巧妙而带圈套的话问她,都给她这恳切又断然的摇头拒绝了。这样下去,批判会就会没结果,没成绩,甚至无法收场。研究所的人有些为难,他们担心这个会开得龙头蛇尾;乘兴而来,败兴而归。
裁缝老婆站在一旁听了半天,愈听愈没劲。她大字不识,既对什么“书稿”毫无兴趣,又觉得研究所这帮人说话不解气。她忽然地跑到台前,抬起戴红袖章的左胳膊,指着高女人气冲冲地问:
“你说,你为什么要嫁给他?”
这句话突如其来的问话使研究所的人一怔。不知道这位治保主任的问话与他们所关心的事有什么奇妙的联系。
高女人也怔住了。她也不知道裁缝老婆为什么提出这个问题。这问题不是这个世界所关心的。她抬起几个月来被折磨得如同一张皱巴巴枯叶的瘦脸,脸上满是诧异神情。……
兄弟
余华
宋凡平将郎当的左手从裤袋里抽出来,走上了台阶,正要向他们解释:他不是逃跑,是要去上海接他的妻子。几根木棍迎面打来,宋凡平本能地举起右胳膊阻挡打来的木棍,木棍砸在了他的右胳膊上,让他觉得手臂的骨头仿佛断了似的疼痛,他仍然挥舞着右胳膊阻挡打来的木棍,宋凡平走进了候车室,走向了售票的窗口。
六个戴红袖章的人挥舞着木棍,像六头野兽似的追打着他,一直追打到了售票窗前。这时的宋凡平觉得自己阻挡木棍的右胳膊疼得快要裂开来了,他的肩膀也挨了无数次打击,他的一只耳朵似乎已经被打掉了,他终于在乱棍的围追堵截里接近了售票窗口,他看到里面的女售票员吓得眼珠子快从眼睛里瞪出来了,他脱臼的左胳膊这时神奇地抬起来了,阻挡雨点般的乱棍,他的右手伸进口袋摸出钱来,从售票窗口递了进去,对里面的女售票员说:
“去上海,一张票。”
雨夜小站
柳青
一九二九年,生宝跟着他妈夹在衣衫褴褛的人群中,逃难到下堡村,是继父梁三的草棚屋收留了他们。梁三命运不济,接连死了两回牛,后来连媳妇也死了,再后来租不到地,连父亲留下的三间房也拆得卖了木料和砖瓦。可自从草棚屋里有了生宝母子,曾经被命运打倒的梁三,又开始创立起家业来,他操劳着,忍耐着,把希望寄托在将来。可拆掉三间房的地上长起来的榆树已经比碗口粗了,家业依旧没创起来。
土地改革的那年冬天,梁三家分得十来亩稻地,老汉早已干瘪的身体突然就有了莫名其妙的精力,见天天不亮就开始忙乱起来,但对于生宝也渐渐生出许多不满。……
听说生宝担任互助组组长,他冲到老婆跟前抱怨:“他为人民服务!谁为我服务?成天不着家,啥时才能创立咱自个儿的家业?”
(选自柳青长篇小说《创业史》,有删改)
注:互助组:20世纪50年代,我国农业社会主义改造过程中,农民为解决各自劳动力、生产工具不足的困难而建立的劳动互帮互助组织。

鲁迅
没有多久,又见几个兵,在那边走动,衣服前后的一个大白圆圈,远地里也看得清楚,走过面前的,并且看出号衣上暗红的镶边。——一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前进,将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。
老栓也向那边看,却只见一堆人的后背,颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。
社会关系
狂人日记
鲁迅
晚上总是睡不着。凡事须得研究,才会明白。
他们——也有给知县打枷过的,也有给绅士掌过嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的;他们那时候的脸色,全没有昨天这么怕,也没有这么凶。
最奇怪的是昨天街上的那个女人,打他儿子,嘴里说道,“老子呀!我要咬你几口才出气!”他眼睛却看着我。我出了一惊,遮掩不住;那青面獠牙的一伙人,便都哄笑起来。陈老五赶上前,硬把我拖回家中了。
拖我回家,家里的人都装作不认识我;他们的脸色,也全同别人一样。进了书房,便反扣上门,宛然是关了一只鸡鸭。这一件事,越教我猜不出底细。
前几天,狼子村的佃户来告荒,对我大哥说,他们村里的一个大恶人,给大家打死了;几个人便挖出他的心肝来,用油煎炒了吃,可以壮壮胆子。我插了一句嘴,佃户和大哥便都看我几眼。今天才晓得他们的眼光,全同外面的那伙人一模一样。
想起来,我从顶上直冷到脚跟。
他们会吃人,就未必不会吃我。
你看那女人“咬你几口”的话,和一伙青面獠牙人的笑,和前天佃户的话,明明是暗号。我看出他话中全是毒,笑中全是刀。他们的牙齿,全是白厉厉的排着,这就是吃人的家伙。
照我自己想,虽然不是恶人,自从踹了古家的簿子,可就难说了。他们似乎别有心思,我全猜不出。况且他们一翻脸,便说人是恶人。我还记得大哥教我做论,无论怎样好人,翻他几句,他便打上几个圈;原谅坏人几句,他便说“翻天妙手,与众不同”。我那里猜得到他们的心思,究竟怎样;况且是要吃的时候。
凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!
书上写着这许多字,佃户说了这许多话,却都笑吟吟的睁着怪眼看我。
我也是人,他们想要吃我了!
物质经济
面包
沃尔夫冈 博歇尔特①
她突然醒来。两点半。她寻思,为什么会突然醒了。哦,原来是这样!厨房里有人碰了一下椅子。她仔细地听着厨房里的声音。寂静无声。太安静了,她用手摸了一下身边的床,发现是空的。这就是为什么如此特别安静的原因了——没有他的呼吸声。她起床,摸索着经过漆黑的房间来到厨房。在厨房两人相遇了。表针指着两点半。她看到橱柜边上有个白的东西。她打开灯。两人各穿衬衣相对而立。深夜。两点半。在厨房里。
在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子。她知道,他切过了面包。小刀还放在盘子旁边。桌布上留下了面包屑。每晚他们就寝时,她总把桌布弄干净的。每天晚上如此。然而现在桌布上有面包屑,而且小刀还在那里。她感到地上的凉气慢慢传到她身上。她转过头来不再看盘子了。
“我还以为这里出什么事了。”他说,并环视了一下厨房四周。
“我也听见了什么。”她回答。这时她发现,他夜晚穿着衬衣看起来真是老了。跟他年龄一样老了,六十三岁。白天他看起来还年轻些。她看起来已经老了,他在想,穿着衬衣的她看起来相当老了。不过也许是头发的原因。夜里女人显老总是表现在头发上。头发使人一下变老了。
“你应该穿上鞋子的。这样光着脚在冷地上你会着凉的。”
她没有注视他,因为她不愿忍受他在撒谎。他们结婚三十九年之后他现在撒谎了。
“我原以为这里有什么事。”他又说了一遍,又失去了自制,把视线从一个角落移到另一个角落。
“我也听到了什么。于是我想,这里出了什么事了。”
“我也听见了。不过,大概什么事也没有。”
她从桌上拿起盘子,并用手指弹去桌布上的面包屑。
“没有。大概没什么事。”听到他不安地在说。
她赶紧帮他说:“过来,大概是外面有什么事。”
“走,睡觉去。站在冷地上你会着凉的。”
他向窗户望去。“是的,一定是外面出了点什么事。我还以为是在这里。”
她把手伸向电灯开关。我必须现在就关灯,否则我必定还会去瞧盘子的,她想。我不能再去瞧那个盘子。“过来,”她说,同时把灯关灭。“这大概是外面有什么事,刮风时檐槽常常碰墙壁。这肯定是檐槽之故。刮风时它总是哗哗乱响。”
两人摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。两双光脚在地板上拍击作响。
……
【注】①沃尔夫冈 博歇尔特:西德废墟文学的先驱和重要代表作家。小说《面包》写的是二战后人们在饥荒处境中的生活。
政治背景
灰色的月亮
[日本]志贺直哉
①立在东京车站的失掉了屋顶的走廊里,虽然没有风,却感到一阵阵的寒气,幸而出来的时候穿了一件夹大衣。同来的两个人,搭上先到来的绕道上野的车子走了,我一个人留在后面,等候绕道品川的车子。
②天空阴暗,灰色的月亮朦胧地照着日本桥旁烧焦的废墟。大概是阴历初十左右,月亮很低,不知什么缘故,看来好像很近。时间是八点半的样子,人很少,宽大的走廊显得更加宽大了。
……
身边的搭客们,以后再没谈那少年工人,大家觉得反正没有办法了。我也是其中的一个,觉得反正没有法子了。假使我带着吃食,我会送给他安一安自己的心;如果给他钱,即使白天,或许也买不到吃的,何况现在是晚上九点钟了。我带着黯淡的心情,在涩谷站下了电车。
这是1945年10月16日的事情。
【注】①小说写于1945年11月。1945年8月15日,日本宣布无条件投降,此前美军对东京进行了多次空袭。
请温习课文《祝福》《林教头风雪山神庙》,填写下表。
人物 小说时代背景 小说中反映时代特征的语句 反映的环境特征 环境描写作用
祥 林 嫂 20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期。辛亥革命以后,帝制政权虽然被推翻,但取而代之的却是地主阶级的军阀官僚统治,封建社会的基础并没有被彻底摧毁,中国的广大人民,尤其是农民,仍然过着饥寒交迫的生活,宗法观念、封建礼教仍然是困住他们的精神枷锁。 家中却一律忙,都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用;拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。
阶级关系依旧,风俗习惯依旧,封建思想依旧
①显示了辛亥革命后,中国农村封建思想依旧。
②为祥林嫂的悲惨命运埋下伏笔。
③暗示了祥林嫂悲剧命运的社会根源。
人物 小说时代背景 小说中反映时代特征的语句 反映的环境特征 环境描写作用
祥 林 嫂 20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期。辛亥革命以后,帝制政权虽然被推翻,但取而代之的却是地主阶级的军阀官僚统治,封建社会的基础并没有被彻底摧毁,中国的广大人民,尤其是农民,仍然过着饥寒交迫的生活,宗法观念、封建礼教仍然是困住他们的精神枷锁。 “你想,你将来到阴司去,那两个死鬼的男人还要争,你给了谁好呢?阎罗大王只好把你锯开来,分给他们。” 只是暗暗地告诫四婶说,这种人虽然似乎很可怜,但是败坏风俗的,用她帮忙还可以,祭祀时候可用不着她沾手,一切饭菜,只好自己做,否则,不干不净,祖宗是不吃的。
封建礼教思想对底层百姓尤其是女性的精神迫害特别严重
受这种封建礼教思想的毒害,祥林嫂一步步走向死亡。
人物 小说时代背景 小说中反映时代特征的语句 反映的环境特征 环境描写作用
林冲 《水浒传》的故事发生在北宋宣和年间。当时皇室衰颓、腐败。宋徽宗贪图享乐,穷奢极侈,并任用蔡京为宰相,横征暴敛,弄得民不聊生,逼得许多人铤而走险,致使盗贼四起。 一个应道:“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故了!”一个道:“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又一个道:“张教头那厮,三回五次托人情去说‘你的女婿没了’,张教头越不肯应承,因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了!”
社会黑暗,政治腐败
①展现了北宋末期腐败政治下官员的贪婪、腐朽。
②推动林冲转变思想,走上了造反、反抗的道路。
自然环境,是指日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物,包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。
二、理解自然环境特点和作用
物 小说时代背景 小说中反映时代特征的语句 反映的环境特征 环境描写作用
祥林嫂 20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期。辛亥革命以后,帝制政权虽然被推翻,但取而代之的却是地主阶级的军阀官僚统治,封建社会的基础并没有被彻底摧毁,中国的广大人民,尤其是农民,仍然过着饥寒交迫的生活,宗法观念、封建礼教仍然是困住他们的精神枷锁。 家中却一律忙,都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用;拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。
“你想,你将来到阴司去,那两个死鬼的男人还要争,你给了谁好呢?阎罗大王只好把你锯开来,分给他们。” 只是暗暗地告诫四婶说,这种人虽然似乎很可怜,但是败坏风俗的,用她帮忙还可以,祭祀时候可用不着她沾手,一切饭菜,只好自己做,否则,不干不净,祖宗是不吃的。
课文 描写雪的句子 景物特点 描写作用
《祝福》 天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞……将鲁镇乱成一团糟。(“我”年初到鲁镇)
雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。(“我”听闻祥林嫂的死讯)
①象征鲁镇“祝福”前夕的忙乱(对社会环境的作用)。②渲染“我”心绪的烦乱(对人物的作用)。③为“我明天决计要走了”做铺垫(对情节的作用)。
①烘托出祥林嫂死得凄惨悲凉(对主要人物的作用)。②衬托出“我”深夜神伤的孤寂悲愤(对次要人物的作用)。
大而乱
沉寂
《祝福》《林教头风雪山神庙》两篇课文都描写了“雪”,其特点与作用有异有同。请温习课文,填写下表。
物 小说时代背景 小说中反映时代特征的语句 反映的环境特征 环境描写作用
祥林嫂 20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期。辛亥革命以后,帝制政权虽然被推翻,但取而代之的却是地主阶级的军阀官僚统治,封建社会的基础并没有被彻底摧毁,中国的广大人民,尤其是农民,仍然过着饥寒交迫的生活,宗法观念、封建礼教仍然是困住他们的精神枷锁。 家中却一律忙,都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用;拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。
“你想,你将来到阴司去,那两个死鬼的男人还要争,你给了谁好呢?阎罗大王只好把你锯开来,分给他们。” 只是暗暗地告诫四婶说,这种人虽然似乎很可怜,但是败坏风俗的,用她帮忙还可以,祭祀时候可用不着她沾手,一切饭菜,只好自己做,否则,不干不净,祖宗是不吃的。
课文 描写雪的句子 景物特点 描写作用
《祝福》 微雪点点的下来了。(“祝福”前夕,祥林嫂不能参与祭祀)
我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断……夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。(结尾)
①暗示柳妈的话即将给祥林嫂带来巨大的心理阴影(对主要人物的作用)。②推动情节发展(对情节的作用)。
寄托“我”对亡灵最沉重的哀悼(作者的情感);将其最大的哀痛显示于读者面前,这种感情与“祝福”时家家户户的欢乐喜庆格格不入,强烈的反差带给读者强烈的艺术震撼(对读者的作用);深化了文章的悲剧主题(对主旨的作用)。
微小
大而猛
物 小说时代背景 小说中反映时代特征的语句 反映的环境特征 环境描写作用
祥林嫂 20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期。辛亥革命以后,帝制政权虽然被推翻,但取而代之的却是地主阶级的军阀官僚统治,封建社会的基础并没有被彻底摧毁,中国的广大人民,尤其是农民,仍然过着饥寒交迫的生活,宗法观念、封建礼教仍然是困住他们的精神枷锁。 家中却一律忙,都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用;拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。
“你想,你将来到阴司去,那两个死鬼的男人还要争,你给了谁好呢?阎罗大王只好把你锯开来,分给他们。” 只是暗暗地告诫四婶说,这种人虽然似乎很可怜,但是败坏风俗的,用她帮忙还可以,祭祀时候可用不着她沾手,一切饭菜,只好自己做,否则,不干不净,祖宗是不吃的。
林 冲 《水浒传》的故事发生在北宋宣和年间。当时皇室衰颓、腐败。宋徽宗贪图享乐,穷奢极侈,并任用蔡京为宰相,横征暴敛,弄得民不聊生,逼得许多人铤而走险,致使盗贼四起。 一个应道:“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故了!”一个道:“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又一个道:“张教头那厮,三回五次托人情去说‘你的女婿没了’,张教头越不肯应承,因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了!”
课文 描写雪的句子 景物特点 描写作用
《林教头风雪山神庙》 正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。(林冲去草料场途中)
雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。(林冲沽酒途中)
看那雪,到晚越下得紧了。(林冲沽酒回来途中)
大而猛
更大更紧
为高潮的出现勾画了气象森寒的情景。
“卷”字为下文写雪压倒房屋做了铺垫。
不仅突出了风猛雪大的环境特点,而且暗示了林冲的处境越来越危险,形势越来越严峻。
通过对自然环境的描写,渲染了浓烈的气氛,一场冲突即将拉开帷幕。
大而紧(急)
阅读下面的文字,完成后面任务。
雨夜小站
柳青
春雨唰唰地下着。透过淌着雨水的玻璃车窗,看见秦岭西部太白山的远峰、松坡,渭河上游的平原、竹林、乡村,百里烟波,都笼罩在白茫茫的春雨中。
典例探究
1.请结合全文,简要分析梁生宝所处自然环境的特点。
大环境(渭河上游)特点:气候异常,茫茫春雨,春汛到来。
小环境(睡觉时外面的环境)特点:春雨淅沥,天气凉。
(一)分析自然环境特点和作用
2.小说开头、结尾分别描写了“春雨”,这样安排有什么好处?请结合文章简要分析。
故事在“春雨”中展开,又在“春雨”中收束,首尾呼应,使小说的情节结构更加严谨。
开篇的“春雨”为故事情节的展开做了铺垫。正是因为春雨导致春汛,才使得渭河停渡,梁生宝只好在车站票房过夜;也正是因为春雨不停,使“怎么过夜”成了梁生宝眼下的难题。
结尾的“春雨”反衬出人物心理。淅淅沥沥的春雨带来丝丝凉意,使梁生宝渴望带领大家共同发家致富的火热激情显得更加强烈。
分析文本中的自然环境,要分三步走:
第一步:找出自然环境的具体内容。
自然环境描写文字不像社会环境描写那样分散,而是相当集中,多集中在文章开头与结尾,偶尔中间也有。要全面找出有关自然环境的写时令、天气、地点、景物等的文字。
点拨关键
第二步:分析概括自然景物的特点(寓意)。
分析概括景物的特点,首先要看描写的是哪些景物;其次要看这些景物有什么共同特征,要特别注意那些能揭示景物特点的形容词,如果没有这些词语,则需要自己选用词语概括。
至于分析景物的寓意,则要关注它所运用的手法,或隐喻,或象征,并结合小说背景和主旨准确判定其寓意。
第三步:分析概括自然环境的作用。
(1)扣住特点,打开角度,分析作用
角度 作用
环境方面 ①交代故事发生的时间或地点;②暗示社会环境,如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等;③渲染气氛,奠定基调。
人物方面 ①烘托心情;②体现身份、地位、性格等;③暗示命运。
情节方面 ①暗示或推动情节的发展;②为后文情节的发展做铺垫或制造悬念;③作为情节发展的线索;④与标题相呼应,诠释标题的内涵;⑤开头的环境描写,引出下文××内容(为下文××做铺垫),与结尾相呼应;⑥结尾的环境描写,与上文××内容相呼应,结构完整。
主题方面 ①揭示主题;②深化主旨
(2)结合位置,分析作用
位置 作用
开头 ①给全篇定下感情基调;②营造特定的意境,渲染特定的气氛;③交代故事发生的时令、地点。
人物出场前 导引人物出场。
人物描写中 ①交代人物身份;②暗示人物命运;③表现人物性格;④突出人物地位;⑤烘托人物形象或心情。
主背景 象征主题。
中间 ①推动情节的发展;②烘托人物形象或性格;③前后照应。
结尾 ①深化主旨;②照应开头;③以景作结,含蓄蕴藉。
请结合全文,分析梁生宝所处的社会环境和家庭环境特点,以及这样写的用意。
(二)分析社会环境特点和作用
社会环境特点:土地改革后,农村成立了互助组;农民普遍贫困,渴望富裕;政府重视农业粮食增产。
家庭环境特点:父子是继父子关系;较贫穷;继父不理解梁生宝不顾小家而为互助组创业。
用意:展现了梁生宝思想性格形成的根源,表现了梁生宝一心为公、勤俭节约的美好品质,塑造了梁生宝这位带领大家共同致富、创业的年轻干部形象。
分析文本中的社会环境,要分三步走:
第一步:找出社会环境的具体文字。
文本中描写社会环境的文字有两种:一是集中描写,二是分散描写。尤其是后者,往往散布在人与人的关系中,稍不留心,根本看不出来。这样的文字很重要,绝不能忽视。
点拨关键
第二步:分析概括社会环境的特点。
社会环境是极其复杂的,往往是诸多因素的交织。分析概括时要抓住不同的因素展开:
(1)“时”因素。“时”泛指时间,具体指时代背景、写作时间,比如“抗战时期”。
(2)“地”因素。“地”泛指地点,具体指场所、场合、地域等,看看它们呈现出怎样的特点。
(3)“物”因素。“物”主要指建筑物的特点,还有一些独具时代或地域色彩的器物等。
(4)“人”因素。“人”指人物。一看次要人物,尤其是小人物,他们构成了主人公生活的主要社会环境;二看人与人之间的关系。人际关系是十分重要而十分虚化的社会环境,通过厘清人物之间的交往,判断人际关系是友善的还是紧张冷漠的,等等。
(5)“事”因素。“事”指事件、情节,主要从情节发展过程中、生活工作状态中表现出来的社会因素,比如“商品经济大潮”“竞争激烈”等。
(6)“俗”因素。“俗”指社会风气、风俗习惯、思想观念等“软”环境特征。
家庭环境作为人们生活的小环境,分析概括其特点时要注意:
①家庭的政治、经济地位,教育水平等。
②家庭院落布局、装饰装潢。
③家庭的人际关系。
④家风及历史传承等。
第三步:分析概括社会环境的作用。
(1)扣住环境特点,打开思考角度。
只有明白了社会环境的特点,才能把它的作用答得准确、全面。因此,分析社会环境的作用必须建立在把握环境特点的基础上。然后,沿着下面五个方向思考:
①交代人物活动的地点(具体场所)和生活环境。
②交代人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂的社会关系。
③交代人物身份,表现人物性格,影响或决定人物性格。
④制造悬念,为情节发展做铺垫,使故事产生波澜。
⑤揭示社会本质特征,揭示主题。
(2)结合出现在文中的位置,具体而灵活地分析概括其作用。
开头:①交代故事发生的时间、地点;②奠定全篇的感情基调,或渲染特定的气氛。
人物出场前:①引导人物出场;②暗示人物身份或相应关系。
人物描写中:①揭示人物心境;②表现人物性格。
情节中:①渲染气氛;②推动情节发展或转折。
作为背景:①揭示社会背景;②揭示社会本质特征;③揭示主题。
知识图要