人教版历史高二选修六第五单元第3课世界屋脊上的布达拉宫同步练习

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名称 人教版历史高二选修六第五单元第3课世界屋脊上的布达拉宫同步练习
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版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-05-26 09:45:13

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人教历史高二选修六第五单元
第3课世界屋脊上的布达拉宫同步练习
一、单选题题
1.雄伟壮观的布达拉宫位于( )
A.云贵高原 B.内蒙古高原
C.黄土高原 D.青藏高原
答案:D
解析:
分析:布达拉宫位于青藏高原上的西藏自治区拉萨市境内,故本题应选D项。
点评:本题主要考查布达拉宫的地理位置,旨在考查学生再认再现相关所学的能力。结合相关所学回答即可。
2.20元和50元人民币上所显示的景观分别是( )
A.杭州西湖和八达岭长城 B.日月潭和承德避暑山庄
C.桂林山水和布达拉宫 D.长江三峡和敦煌莫高窟
答案:C
解析:
分析:由20元和50元纸币上的风景和建筑即可知此应为桂林山水和布达拉宫,故选择C项。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生再认再现相关所学的能力。结合相关所学回答即可。
3.世界上海拔最高的古宫殿群是( )
A.白金汉宫 B.香利舍宫 C.故宫 D.布达拉宫
答案:D
解析:
分析:布达拉宫矗立在西藏拉萨市中心海拨3700米的红山上,是世界上海拨最高的故宫殿群。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生再认再现相关所学的能力。通过相关所学即可得出答案。
4.布达拉宫的前身是( )
A.红山宫 B.白宫 C.蓝宫 D.黄宫
答案:A
解析:
分析:修建于唐朝的红山宫后来因遭雷击和战乱而被毁。清顺治年间,达赖五世下令重建红山宫,并改名为布达拉宫。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生再认再现相关所学的能力。结合相关所学回答即可。
5.重建红宫并将其改名为布达拉宫的西藏统治者是( )
A.达赖三世 B.达赖四世 C.达赖五世 D.达赖六世
答案:C
解析:
分析:修建于唐朝的红山宫后来因遭雷击和战乱而被毁。清顺治年间,达赖五世下令重建红山宫,并改名为布达拉宫。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生再认再现相关所学的能力。结合相关所学回答即可。
6.历代达赖从事政治、宗教活动和生活起居的地方是( )
A.红宫 B.白宫 C.蓝宫 D.黄宫
答案:B
解析:
分析:布达拉宫分为红宫、白宫和僧舍三大部分,其中白宫是历代达赖从事政治、宗教活动和生活起居的地方。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生再认再现相关史实的能力。通过所学即可得出答案。
7.布达拉宫最高的殿宇是( )
A.殊胜二界殿 B.殊胜三界殿 C.殊胜四界殿 D.殊胜五界殿
答案:B
解析:
分析:红宫顶层中央的殊胜三界殿是布达拉宫最高的殿宇。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查再认再现相关所学的能力,结合相关所学回答即可。
8.青藏高原上现存的古代宫殿叫什么( )
A.白金汉宫 B.克林姆林宫 C.故宫 D.布达拉宫
答案:B
解析:
分析:A、B、C、D四项分别位于英国、俄国、中国北京和西藏,故本题应选D项。
点评:本题主要考查布达拉宫的地理位置,旨在考查学生获取信息和调动、运用知识的能力。结合相关所学回答即可。
9.下列建筑中,属于佛教的是( )
A.清真寺 B.布达拉宫 C.日本神社 D.巴黎圣母院
答案:B
解析:
分析:A、B、C、D四项分别属于伊斯兰教、佛教、神道教和基督教的建筑,故本题应选B项。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生再认再现相关所学的能力。注意题目中的设问要求“属于佛教的是”。
10.布达拉宫的最早修建是为了( )
A.宏扬佛教 B.纪念文成公主入藏
C.统治西藏地区 D.建立政治中心
答案:B
解析:
分析:公元643年,吐蕃赞普松赞干布为迎娶唐朝文成公主,特地在今拉萨河畔的红山上,为他修建了红山宫,即今布达拉宫的前身。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生获取、解读信息和调动、运用知识的能力。结合相关所学回答即可。
11.始建于7世纪的布达拉宫是举世闻名的( )
A. 殿宇式建筑群 B. 干栏式建筑群
C. 独立封闭式瓦房建筑 D. 宫堡式建筑群
答案:D
解析:
分析:布达拉宫矗立在西藏拉萨市中心海拨3700米的红山上,是世界上海拨最高的宫堡式建筑群。故本题应选D项。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生获取、解读信息和调动、运用知识的能力。结合相关所学回答即可。
12.以下世界文化遗产中,反映我国唐朝时期劳动人民智慧和创造力的是( )
A.布达拉宫 B.都江堰
C.万里长城 D.秦始皇陵兵马俑
答案:A
解析:
分析:A、B、C、D四项分别修建于唐朝、战国时期、秦朝、秦朝,故本题应选A项。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查再认再现相关所学能力。结合相关所学回答即可。
13.布达拉宫是我国建筑艺术的杰出代表,他是哪个民族的(  )
A.蒙古族 B.藏族 C.傣族 D.回族
答案:B
解析:
分析:雄伟壮丽的布达拉宫 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / zhidao. / _blank ),高117米,长400余米,宫殿依山垒筑,楼群鳞次栉比,殿堂内供奉着众多佛像和灵塔。相传为公元7世纪松赞干布 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / zhidao. / _blank )迎娶文成公主 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / zhidao. / _blank )而建,至今仍是藏族人民崇佛礼佛的圣地和拉萨市 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / zhidao. / _blank )的象征。
点评:本题主要布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生再认再现相关所学的能力。结合相关所学即可得出答案。
14.今拉萨旧城的中心是( )
A.布达拉宫 B.大昭寺 C.罗布林卡 D.甘吉
答案:B
解析:
分析:大昭寺位于布达拉宫的东南,今拉萨旧城的中心。故选择B项。
点评:本题主要考查风格多样的吐蕃古建筑群,旨在考查学生再认再现相关所学的能力。结合相关所学即可得出答案。
15.《文成公主进藏图》的壁画现珍藏于( )
A.布达拉宫 B.大昭寺 C.罗布林卡 D.白宫
答案:B
解析:
分析:大昭寺四周墙壁上绘有《文成公主进藏图》等壁画,故本题应选B项。
点评:本题主要考查风格多样的吐蕃古建筑群,旨在考查学生再认再现相关史实的能力。结合所学即可得出答案。
16.下图所示的文物是清乾隆皇帝颁赐给西藏的金瓶,现珍藏于( )
A.布达拉宫 B.大昭寺 C.罗布林卡 D.白宫
答案:B
解析:
分析:大昭寺内保存着乾隆帝颁赐的金瓶,故本题应选B项。
点评:本题主要考查风格多样的吐蕃古建筑群,旨在考查再认再现相关所学的能力。结合相关所学即可得出答案。
17.历代达赖的夏宫是( )
A.布达拉宫 B.大昭寺 C.罗布林卡 D.甘吉
答案:C
解析:
分析:始建于18世纪中期的罗布林卡成为历代达赖的夏宫,故选择C项。
点评:本题主要考查藏式园林建筑的代表作,旨在考查学生再认再现相关所学能力。结合相关所学即可得出答案。
18.以下属于西藏地区世界文化遗产的是( )
①大昭寺 ②布达拉宫 ③罗布林卡 ④雅鲁藏布江
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
答案:B
解析:
分析:雅鲁藏布江不属于世界文化遗产,故排除含有④的所有选项,选择B项。
点评:本题主要考查布达拉宫、大昭寺和罗布林卡的历史地位,旨在考查再认再现相关所学的能力,结合相关所学回答即可。
19. “西藏的布达拉宫是世界文化遗产,初为唐时吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建,清代重修,‘布达拉’梵语意为佛教圣地。”对上文蕴含的信息归纳正确的是( )
①藏族在唐朝时称吐蕃 ②唐蕃和亲
③佛教从唐时传入中国 ④唐太宗采取开明的民族政策
⑤清朝加强同藏族的团结,尊重喇嘛教 ⑥佛教文化在祖国和世界文化中占有重要地位
A.①②④⑥ B.①③④⑤ C.①②③④⑥ D.①②④⑤⑥
答案:D
解析:
分析:东汉末年,佛教传入中国,故排除第③项,其他各项的表述均与题意相符。故选择D项。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生再认再现相关史实的能力。通过相关所学即可得出答案。
20.西藏的布达拉宫是世界文化遗产,初为唐代吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建,清代重修。“布达拉”,梵语意为“佛教圣地”。对上文蕴含信息归纳完整的是( )
①藏族在唐代称吐番 ②唐蕃和亲
③佛教文化的历史传承 ④藏族文化在祖国和世界中占有重要地位
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.③④
答案:A
解析:
分析:材料中“初为唐朝时吐蕃赞普松赞干布 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / zhidao. / _blank )为文成公主 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / zhidao. / _blank )所建”说明①②两项表述正确,“西藏布达拉宫 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / zhidao. / _blank )是世界文化遗产 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / zhidao. / _blank ),……‘布达拉’,梵语为佛教圣地”说明了藏族文化有着极深的佛教文化传统,同时也对世界佛教文化有着重大影响,③④两项说法正确,故答案选A。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生正确解读材料的能力。根据题目中的材料归纳即可。
二、材料分析题题
21.阅读材料,回答问题。
材料一  7世纪,他统一了世界的屋脊,定都在阳光明媚的“日光城”逻些。
材料二  她带去了大批丝织品和其他手工制品,以及书籍和耕作用具,还有大批的能工巧匠。
材料三  他为了她特意在都城的山上修建了一座宏伟的宫殿。
(1)根据材料所说判断“他”和“她”分别是谁?他们分别属于哪一个民族?
答案:松赞干布;文成公主;藏族;汉族。
(2)“逻些”是今天的哪一座城市?这座宏伟的宫殿现在叫什么名字?
答案:拉萨;布达拉宫。
(3)她的主要历史贡献是什么?
答案:文成公主入藏,密切了唐和吐蕃的交流,增强了汉藏两族人民的友好。
解析:
分析:结合相关所学回答即可。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。结合相关所学回答即可。
22.阅读下列材料:
材料 2009年,世界文化遗产布达拉宫共接待游客和朝佛群众78.25万人次,比上一年增加62%。西藏自治区文物局局长喻达瓦说,除布达拉宫外,罗布林卡去年接待游客和朝佛群众人数也达到了47.08万人次,这一数字比上年增长了72.4%。布达拉宫珍宝馆从去年8月正式对外开放至年底,累计接待游客2.8万余人次。
近几十年来,中国政府先后两次对布达拉宫进行维修,总投入超过2亿元,第二次维修于去年正式结束。从2003年开始,西藏对布达拉宫实施了每天接待游客和信徒人数不得超过2300人的限客措施。
——摘自2010年2月6日新华网
请回答:
(1)布达拉宫的前身是什么?西藏哪位统治者改称为布达拉宫的?
答案:红宫;达赖五世。
(2)布达拉宫建筑群包括哪三个部分?
答案:红宫、白宫和僧舍
(3)除布达拉宫外,西藏还有哪些被列为世界文化遗产名录的?
答案:大昭寺和罗布林卡。
解析:
分析:结合相关所学回答即可。
点评:本题主要考查布达拉宫、大昭寺和罗布林卡的历史地位,旨在考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。根据设问结合相关所学回答即可。
23.阅读下列材料:
图一 清明上河园是中国国家5A级旅游景区 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / www. / czls / _blank )和中国非物质文化遗产 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / www. / czls / _blank )展演基地。它是以写实画《清明上河图 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / www. / czls / _blank )》为蓝本,以宋朝 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / www. / czls / _blank )市井文化、民俗风情、皇家园林和古代娱乐为题材,以游客参与体验为特点的文化主题公园。
图二 雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝公主而建。布达拉宫是西藏曾经的政权中心,这座具有1300多年历史,世界上海拔最高、最雄伟的宫殿也无限延伸着藏文化的灿烂,是真正属于世界的遗产。
请回答:
(1)《清明上河图》是北宋哪位画家的不朽作品?描绘的是哪个城市的繁荣景象?
答案:张择端;东京(或开封)。
(2)北宋时,四川地区出现的世界上最早的纸币是什么?宋朝政府在广州、泉州等主要港口设立了什么机构管理海外贸易?
答案:交子;市舶司。
(3)文成公主入藏加强了汉藏两族的友好关系,那么当时的藏族地区被称为什么?西藏作为正式行政区隶属中央政府管辖最早开始于哪个朝代?
答案:吐蕃;元朝。
(4)在古代,我国中央政府十分重视对西藏的管理,列举清朝政府加强管理西藏地区的史实两例。
答案:册封达赖;册封班禅;设置驻藏大臣。(任答两点即可。)。
解析:
分析:根据设问结合相关所学回答即可。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。根据设问结合相关所学回答即可。
24.阅读下列材料:
材料一 布达拉宫……是集行政、宗教、政治事务于一体的综合性建筑。它由白宫和红宫及其附属建筑组成。布达拉宫自公元17世纪起就成为达赖喇嘛的冬宫,象征着西藏佛教和历代行政统治的中心。优美而又独具匠心的建筑、华美绚丽的装饰、与天然美景间的和谐融洽,使布达拉宫在历史和宗教特色之外平添几分丰采。
──上海交通大学世界遗产学研究交流中心《世界文化与自然遗产手册》
材料二 布达拉宫,是藏族劳动人民的一个伟大创造,智慧和力量的象征。同时,也是藏汉民族团结、文化交流的历史见证。据《五世达赖灵塔目录》记载,仅修建红宫,就动员了将近7000名技术工匠和乌拉差役参加劳动。清朝廷还特派汉族技术工匠进藏参与施工。
──《西藏风物志》
材料三 1984年6月17日午夜时分,布达拉宫顶层的强巴佛殿因电线短路起火,殿内文物和佛经付之一炬,殿堂烧毁了一半。宫殿内部,木制的梁柱险情四伏,虫蛀腐朽、扭曲断裂的情况比比皆是。由于大量使用本地出产的极易遭蛀蚀的藏青杨作为木料,一些主要殿堂内甚至有超过10%的柱子处于重度腐蚀状态……用花岗岩石块和黄土砌成的地垄墙越往深处越窄,越发阴暗潮湿,并且其中堆满了垃圾。虽然布达拉宫没有经历过强震,但在地震活动频繁的青藏高原,地震波反复的扰动已经在宫殿的石墙上到处留下了痕迹。
——王彬《布达拉宫:永不终止的修缮》
请回答:
(1)据材料一、二,概括世界遗产委员会将布达拉宫列为世界文化遗产的理由。
答案:是集行政、宗教、政治事务于一体的综合性建筑;建筑优美、装饰华美、与天然美景间的和谐融洽;是藏汉民族团结、文化交流的历史见证。
(2)据材料三,概括布达拉宫保护面临的主要威胁。
答案:文物管理薄弱;建筑材料有缺陷;人类排放垃圾;地震的破坏。
(3)依据上述材料,说明我们应该如何保护世界文化遗产?
答案:增强文物保护意识;国家重视管理;加强环境保护;应对自然灾害等。(任答3点即可,其它言之有理者亦可酌情给分。)
解析:
分析:(1)可根据材料一中的信息“是集行政、宗教、政治事务于一体的综合性建筑”、“优美而又独具匠心的建筑、华美绚丽的装饰、与天然美景间的和谐融洽”和材料二中的信息“是藏汉民族团结、文化交流的历史见证”作答。由材料三中的信息“强巴佛殿因电线短路起火”即可得出“文物管理薄弱”的结论;由材料三中的信息“大量使用本地出产的极易遭蛀蚀的藏青杨作为木料”即可得出“建筑材料有缺陷”的结论;由材料三中的信息“堆满了垃圾”即可得出“人类排放垃圾”的结论;由材料三中的信息“地震波反复的扰动”即可得出“地震的破坏”的结论。属于开放型的探究题,言之有理即可。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生获取、解读信息和调动、运用知识的能力。结合相关所学回答即可。
25.阅读下列材料:
材料一 布达拉宫是西藏历代达赖喇嘛进行政治、宗教活动和居住的场所。
材料二 布达拉宫号称“世界屋脊上的明珠”,它的宫殿布局、土木工程、金属冶炼、绘画、雕刻等方面均闻名于世,体现了以藏族为主,汉、蒙、满各族能工巧匠高超技艺和藏族建筑艺术的伟大成就。1994年,布达拉宫正式被联合国教科文组织作为文化遗产列入《世界遗产名录》。
材料三 中央政府每年对西藏文物保护事业投入的日常经费达400-500万元人民币。2002年6月26日中央财政拨款3.3亿元用于布拉达宫、罗布林卡、萨迦寺的修缮。按照计划,维修工程将历时5年,于2006年完成。
结合上述材料,分析说明中央政府投入巨资修缮布达拉宫的原因。
答案:①投入巨资修缮布达拉宫,是政府履行文化职能和社会公共服务职能的具体体现。布达拉宫具有重要的文化价值,保护好文化遗产是政府责无旁贷的公共职责。②投入巨资修缮布达拉宫,是政府坚持对人民负责原则的体现。③投入巨资修缮布达拉宫,体现了我国各民族平等发展文化事业的权利,有利于民族平等团结和共同繁荣。④投入巨资修缮布达拉宫,是我国坚持宗教信仰自由政策,保护广大信教群众合法权益的表现。有助于引导宗教积极的与社会主义社会相适应。
解析:
分析:结合相关所学回答即可。
点评:本题主要考查布达拉宫的建筑艺术,旨在考查学生获取信息和调动、运用知识的能力。根据设问结合相关所学回答即可。
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