新人教版高中历史必修三第四单元近代以来世界的科学发展历程 2015-2016学年能力提升检测试题(江西省宁都县)【解析版,含答案】

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名称 新人教版高中历史必修三第四单元近代以来世界的科学发展历程 2015-2016学年能力提升检测试题(江西省宁都县)【解析版,含答案】
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科目 历史
更新时间 2016-05-25 19:00:04

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第四单元 近代以来世界的科学反发展历程 单元检测试卷
一、选择题
1.牛顿临终遗言:“我好像是一个在海边玩 ( http: / / www.21cnjy.com )耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”牛顿所说的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”是指( )
A.物体机械运动定律和万有引力定律 B.相对论
C.量子论 D.进化论
2.英国天文学家埃德蒙·哈雷在诗作《致人杰 ( http: / / www.21cnjy.com )》中写道:“天空最深处的秘密被揭示,是最外面的天球旋转的力不再隐藏。……现在已知骇人的彗星走过的弯曲路径;扫帚星的天象不再令人惊奇。……所有这些,让古代贤人苦恼,学派之间徒然争吵,我们看到,数学驱散云雾……”据此判断这篇诗作是歌颂( )
A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.达尔文
3.文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动是影响近代欧洲发展的重大历史事件。下列各项中史实与观点的对应正确的是 ( )
A.15世纪的文艺复兴——“基督教并不是罗马人的”
B.16世纪的宗教改革——“宗教是迷信”
C.17世纪的科学革命——“希腊人错了”
D.18世纪的启蒙运动——“古典的东西是无与伦比的”
4.19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了 ( http: / / www.21cnjy.com )“上帝创造万物”的流言,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( )
A.原子论 B.量子论
C.相对论 D.进化论
5.1859年以后,信仰再 ( http: / / www.21cnjy.com )次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于 ( )
A.马丁 路德提出信仰得救,与“上帝直接对话”
B.达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”
C.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚
D.赫胥黎创立人猿同祖论,否定“上帝造人说”
6.达尔文的进化论对社会意识形态和自然科学的发展产生的重要影响是( )
① 推动自然科学的发展      ② 沉重打击了宗教神学世界观
③ 为资产阶级革命提供了理论依据 ④ 促进欧洲启蒙运动的到来
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
7.“他以超乎常人的智力,第一个证明了 ( http: / / www.21cnjy.com )行星的运动与形状,彗星轨道与海洋的潮汐。他孜孜不倦地研究……让人类欢呼,曾经存在过这样一位伟大的人类之光。”材料中“他”的伟大贡献是( )
A.提出了日心说 B.提出了相对论
C.提出了量子理论 D.提出了万有引力定律
8.右图是一种全新的模式重建宇宙体系的理论模型示意图。该理论( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.准确地计算出了地球的平均密度和扁平率
B.完成了人类对自然界认识上的第一次理论大综合
C.大大加强了人类对微观世界的研究
D.认为无论空间还是时间都不可能单独发生变化
9.1911年4月法国物理学家朗之 ( http: / / www.21cnjy.com )万设想了一个实验:一对双胞胎,一个留在地球上,另一个乘坐火箭到太空旅行。飞行速度接近光速,在太空旅行的双胞胎中的一人回到地球时只不过两岁,而他的兄弟早已逝去了,因为地球上已经过了200年了,这就是著名的双生子佯谬。该设想的实验所质疑的理论是( )
A.牛顿经典力学 B.电磁感应
C.狭义相对论 D.量子力学
10.19世纪上半期,水上运输的交 ( http: / / www.21cnjy.com )通工具发生了重大变革,1819年“萨凡纳”号轮船,从美国出发,横渡大西洋成功,这一成就的取得主要得益于( )
A.发电机的发明和使用
B.电动机的发明和使用
C.长距离输变电技术的日趋成熟
D.蒸汽机的发明与使用
11.下图是19世纪一位科学家用来说明自己生物学观点的例子,这位科学家是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A. 施莱登 B.普朗克
C.胡克 D.拉马克
12.1860年,在牛津大不列颠学会上与威尔 ( http: / / www.21cnjy.com )伯福斯主教展开了一场著名的大辩论,后来他发表了《人类在自然界的位置》,论证了“人的构造和其他动物一样,尤其和猿更接近”的观点的是 ( )
A 达尔文  B 赫胥黎   C 拉马克  D 哈维
13.(美)约翰 R 麦克 ( http: / / www.21cnjy.com )尼尔《能源帝国》中写道:从1780年到1880年的100年间,英国利用自己的煤炭储备所提供的能源建立了世界上技术最先进、最有活力和最繁荣的经济。英国能利用煤炭能源建立最繁荣的经济,主要得益于( )
A.瓦特改良蒸汽机的推广 B.内燃机创制与使用
C.发电机和电动机的发明 D.火车和轮船的出现
14.在古代,通才式的大师频出,而进入近代后此类大师越来越少。一般认为,达·芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是(  )
A.近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究
B.古人的成就达到相当高度后,后人很难超越
C.古代学者少,评价目标集中;近代以来学者多,大师难以被公认
D.在人类历史上,杰出人物的出现具有偶然性
15.19世纪,一位到英 ( http: / / www.21cnjy.com )国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,感觉到与她家乡那种“单调的纯净”不同,这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养,让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生主要反映了她 ( )
A.对英国环境污染的漠不关心
B.对化学和医学知识茫然无知
C.为本国的空气纯净深感自豪
D.为工业文明到来而兴奋不已
二、非选择题
16.(12分)阅读材料,完成下列要求。
( http: / / www.21cnjy.com )
图1 13世纪,郭守敬创制的简仪(简化浑天仪)是当时世界上最杰出的天文测量仪器
( http: / / www.21cnjy.com )
图2 意大利天文学家、物理学家伽利略1609年发明了人类历史上第一台天文望远镜
提取材料中的信息,结合所学知识,比较两幅图中所蕴含的异同,并说明两者在历史中的作用。
17.(18分)科技的发展对于促进社会变革和社会进步有积极的作用。阅读材料,回答问题。
材料一:中国古代科技发明在世界科技发明中的比例统计表
阶段 第一阶段 第二阶段 第三阶段
401——1000年 1001——1500年 1501——1840年
比例 70% 58% 29%
材料二:观察下列四副图片
( http: / / www.21cnjy.com )
材料三:科学不仅刷新了我们的世界图景, ( http: / / www.21cnjy.com )也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在暴露出来:人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——吴国盛《科学的历程》
材料一反映了我国古代科技发展的哪一种趋势?结合所学知识,分析形成第三阶段状况的思想原因。(4分)
根据所学知识回答材料二中图一的应用对生 ( http: / / www.21cnjy.com )产产生了哪些影响?(4分)图二的应用如何丰富了人们日常生活?(4分)指出图三和图四中近代科学家研究自然科学采用的主要方法。(2分)
(3)怎样理解材料三中科学“动摇了人类生存的根基”?我们该如何应对这种“潜在的危险”?(4分)
18.人们十分关注历史上科技发展及其作用。在知识经济的大潮中,科技成为我们必须面对的现实。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 唐昭宗天佑元年( ( http: / / www.21cnjy.com )904年)杨行密的军队围攻豫章,部将郑璠(以所部发机飞火,烧龙沙门,带领壮士突火先登入城,焦灼被体) 。
——《九国志·郑璠传》
海商之舰,大小不等,大者五千斛(计量单位 ( http: / / www.21cnjy.com )),可载五六百人,中等二千斛至一千斛,亦可载二三百人,余者谓之钻风,大小八槽或六槽,每船可载百余人,风雨晦瞑时,惟凭针盘而行。
——南宋《梦梁录》
(1)概括材料一所反映的中国古代科技成就的具体史实?(2分)结合所学知识说明这些科技成就传到欧洲产生的影响?(4分)
材料二 英国,这个地处边 ( http: / / www.21cnjy.com )缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里,它将傲视全球。
——《大国崛起》解说词
(2)据材料二并结合所学知识,指出17至19世纪上半期为英国傲视全球提供支持的科技文化成果。(2分)
材料三 瓦特发明前,英国生产 ( http: / / www.21cnjy.com )的动力主要是水力······这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源·····(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命······在人类历史上首次创造了烟筒多于教堂尖顶的图景。
——马克垚《世界文明史》
(3)据材料三并结合所学知识,评述蒸汽机的创造对历史发展的影响(6分)
(4)基于以上分析,概括指出科学技术与社会发展的关系。(2分)
参考答案
1.【答案】A
【解析】
试题分析:牛顿的主要贡献有发明了微积分 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),发现了万有引力定律 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )和经典力学 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),设计并实际制造了第一架反射式望远镜 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )等等。因此一般认为牛顿这句话的意思是:在认识到了宇宙的宏大之后,就觉的自己的成就实在是微不足道。B是爱因斯坦,C是普朗克,D是达尔文。
考点:近代科学技术·物理学的重大进展·经典力学 。
2.【答案】B
【解析】
试题分析:本题考查调用所学知识 ( http: / / www.21cnjy.com )解读材料信息的能力,抓住题干关键信息“现在已知骇人的彗星走过的弯曲路径;扫帚星的天象不再令人惊奇”,可知该科学家发现了天体的运动规律;从“我们看到,数学驱散云雾”的信息可知该科学家在数学领域也作出了巨大贡献,结合所学知识,牛顿建立的经典力学体系解释了自然界的规律,创立了微积分,故B项正确,ACD项错误。
考点:近代科学技术·经典力学·牛顿
3.【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查学生阅读信息和根据所 ( http: / / www.21cnjy.com )学知识解决问题的能力,实际上考查欧洲近代科技文化发展的历程和主要特征。文艺复兴是资产阶级打着希腊罗马古典文化的旗帜进行的反封建斗争,因此对应的是“古典的东西是无与伦比的”;宗教改革运动反对罗马天主教会的权威,主张建立民族的教诲,因此对应的是“基督教并不是罗马人的”;启蒙运动提倡科学理性,反对宗教蒙昧主义,因此对应的是“宗教是迷信”;近代自然科学提倡试验,伽利略通过实验、推理创立了自由落体定律,推翻了亚里士多德的学说 ,对应的是“希腊人错了”。因此四个选项只有C对应正确。
考点:近代以来科学技术的辉煌·近代物理学的奠基人和革命者·伽利略
4.【答案】D
【解析】
试题分析:本题主要考查进化论的影响。材料 ( http: / / www.21cnjy.com )“戳穿了‘上帝创造万物’的流言,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来”是指达尔文的生物进化论,否定了上帝创世说,把上帝从生物界赶了出去,达尔文因此被称为“生物界的牛顿”。所以选D。
考点:近代以来世界的科学发展历程 探索生命起源之谜 进化论
5.【答案】B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生解 ( http: / / www.21cnjy.com )正确读材料和运用所学知识解决问题的能力。本题解题是关键是时间1859年,A是1517年《九十五条论纲》里提出的;B是1859年,符合题意,所以本题选B;C是17世纪的,不符合时间要求;D是1863年的,不符合时间要求。
考点:近代以来科学技术的辉煌·生物学·进化论。
6.【答案】A
【解析】1859年达尔文的论著发表后起 ( http: / / www.21cnjy.com )到了重要影响是推动自然科学的发展和沉重打击了宗教神学世界观 ,①② 正是从社会意识形态和自然科学的发展角度阐述的,③资产阶级革命理论中没有进化论④时间上不对。
7.【答案】D
【解析】
试题分析:根据“第一个证明了行星的运动 ( http: / / www.21cnjy.com )与形状,彗星轨道与海洋的潮汐”可知讲的是海王星,海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例,故选D项。A项日心说是哥白尼提出的;B项相对论是爱因斯坦提出的;C项量子假说是普朗克提出。
考点:近代以来的世界科学发展历程 物理学的重大发展 量子论的产生与发展
8.【答案】D
【解析】
试题分析:A项是无关项,与材料内容不相符 ( http: / / www.21cnjy.com )合。这个模型只是研究宇宙体系的理论模型,并不涉及其他的自然界事物,所以B项错误。模型明显是研究宏观世界的内容,所以C项错误。
考点:现代科学技术·相对论和量子论·相对论
9.【答案】C
【解析】
试题分析:该设想的实验质疑的是时空的可变性, ( http: / / www.21cnjy.com )A是说时空的不变性,与此不符;B与电力的应用有关;D是关于微观世界认识;C符合题意,狭义相对论认为物体运动时,质量会随物体运动速度增长而增加,同时,空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化,即会发生尺缩效应和钟慢效应。
考点:近代以来世界的科学历程 ·物理学的重大进展·相对论的创立
10.【答案】D
【解析】本题主要考查基础知识的灵活运用。“萨凡纳”号轮船是用蒸汽机驱动的轮船。故答案为D。
11.【答案】D
【解析】
试题分析:拉马克是较早期的进化论者之 ( http: / / www.21cnjy.com )一,1809年发表了《动物哲学》(Philosophie zoologique,亦译作《动物学哲学》)一书,系统地阐述了他的进化理论,即通常所称的拉马克学说。书中提出了用进废退与获得性遗传两个法则,并认为这既是生物产生变异的原因,又是适应环境的过程。达尔文在《物种起源》一书中曾多次引用拉马克的著作。综上本题选择D。
考点:近代以来的世界科学发展历程 探索生命起源之谜 拉马克的早起进化思想
12.【答案】B
【解析】略
13.【答案】A
【解析】
试题分析:题干中所述的成果是在从178 ( http: / / www.21cnjy.com )0年到1880年的100年间实现的,再结合题干中提到的煤炭能源,就可以很自然的想到是工业革命中瓦特的改良蒸汽机的发明和推广,促进了机器的普及所带来的成果,故选A;其余选项不合题意,故排除。
考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世 ( http: / / www.21cnjy.com )界市场的形成和发展 工业革命 工业革命的影响
14.【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查获取材料信息、调 ( http: / / www.21cnjy.com )用所学知识的能力,近代以来,在两次工业革命的推动下,自然科学得到突飞猛进的发展,学科越来越多,分工越来越细,研究越来越深入,同时学科间的联系越来越紧密,相互间渗透的程度越来越深,科学研究朝着综合性方向发展,因此出现了题干中的现象,故A项正确;BCD先不管明显错误,排除。
考点:近代科学技术·近代科学技术的发展·近代科技发展的特点
15.【答案】D
【解析】
试题分析:面对工业革命给英国带来的环 ( http: / / www.21cnjy.com )境污染,仍然让你似乎能感觉到肺在咀嚼它,这是对工业革命的赞赏,这样鲜明的反差,唯一合理的解释就是为到来的工业文明欢呼。故答案为D。
考点:资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·工业革命
16.【答案】
两者均为重要的天文仪器;均是人类智慧的结晶。(2分)
前者由国家以举国做保障来完成,后者伽利 ( http: / / www.21cnjy.com )略个人完成;前者气势恢宏、后者小巧精致;前者的龙形造型体现了“天人合一”“君权神授”的思想,后者彰显了人文主义的精神;前者以肉眼来进行天体定位,后者主要用于观测肉眼难以看到的天体。(三点即可6分)
作用:前者有利于历法的制定, ( http: / / www.21cnjy.com )进而合理安排农时,推动中国农业发展;后者为牛顿力学体系奠基;以科学打破愚昧和迷信,进一步推动人类思想解放的进程。(4分)
【解析】
试题分析:本题属于开放性题 ( http: / / www.21cnjy.com )型,首先比较异同,即相同点和不同点,相同点可从材料中的文字介绍得出两者均为重要的天文仪器;均是人类智慧的结晶;不同点可从外观、体现的思想、用途等角度来分析。其次说明其作用,抓住前者主要服务于农业生产,后者促进思想解放的角度来归纳即可。
考点:古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·简仪;近代科学技术·物理学的成就·伽利略
17.【答案】(1)趋势:中国古代科技发明 ( http: / / www.21cnjy.com )在世界科技发明中的比例越来越小。(2分)因素:八股取士、文字狱等文化专制政策束缚了知识分支的创新意识。(2分)
(2)蒸汽机:积极:解决了棉纺织业发展的动力 ( http: / / www.21cnjy.com )问题,加速了工业革命的进程,使人类进入“蒸汽时代”。消极:资源的大量消耗;自然环境的日益恶化等(4分)。
发电机:电灯的发明使人类告别了油灯照明的时代 ( http: / / www.21cnjy.com );电话、电车等的发明使信息交流和交通更便捷;各种家用电气既减轻了家务劳动,又丰富了人们的业余生活。(达到两点即可)(4分)
方法:实验、观察。(2分)
(3)“动摇了人类生存的根基”主要指科技发展会带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。(2分)
应对:在人与自然和谐相处的理 ( http: / / www.21cnjy.com )念下进一步提高科技水平;加强国际合作;确保经济、社会可持续性发展。(2分,写出两点即可给2分,其他言之成理的可酌情给分)
【解析】
试题分析:(1)本题主要考察学生 ( http: / / www.21cnjy.com )的读图能力和运用所学知识解释历史现象的能力。中国古代科技发明在世界科技发明中的比例,由第一个阶段的 70%,逐步下降到29%,因此总的趋势是,中国古代科技发明在世界科技发明中的比例越来越小。科技的发展受到社会思想的影响很大,注意明清时期的阶段特征。八股取士、文字狱等文化专制政策束缚了知识分子的创新意识。
(2)本题主要考察学生对基础知识的掌握情况 ( http: / / www.21cnjy.com )。注意从积极、消极两个方面分析蒸汽机和发电机产生的影响。结合所学知识,蒸汽机解决了棉纺织业发展的动力问题,加速了工业革命的进程,使人类进入“蒸汽时代”。消极影响是,资源的大量消耗;自然环境的日益恶化等。发电机和电灯的发明使人类告别了油灯照明的时代;电话、电车等的发明使信息交流和交通更便捷;各种家用电气既减轻了家务劳动,又丰富了人们的业余生活。关于方法,第三幅图,伽利略通过实验得出了自由落地运动规律。牛顿通过观察苹果落地的现象,开始思考,最后得出了万有引力定律。
(3)本题主要考察学生的理解分析历史问 ( http: / / www.21cnjy.com )题的能力。材料主要论述了工业革命带来的负面影响。“动摇了人类生存的根基”主要指科技发展会带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。应对措施,要从经济、社会、科技之间的关系开始分析。在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平;加强国际合作;确保经济、社会可持续性发展。
考点:古代中国的科学技术与文学艺术 ( http: / / www.21cnjy.com ) 古代中国的发明 原因;资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·影响;资本主义世界市场的形成和发展·工第二次业革命·影响;近代以来世界的科学历程 物理学的重大进展 研究方法。
18.【答案】
(1)史实:唐朝末年,火药已被用 ( http: / / www.21cnjy.com )于军事;南宋时指南针用于航海。(2分,仼答一点给1分,只答“火药”或“指南针”不给分)影响:火药为欧洲资产阶级战胜封建贵族以及用坚船利炮征服世界创造条件;(2分)指南针传播到欧洲为欧洲人开辟新航路提供了条件。(2分)
(2)牛顿经典力学;瓦特改良蒸汽机;法拉第电磁感应原理;亚当·斯密自由主义经济理论。(2分,答出两点即可)
(3)积极影响:极大地提高了生产力;加 ( http: / / www.21cnjy.com )快了城市化进程;推动交通运输革命;世界市场得到发展。(4分,答出两点即可)消极影响:蒸汽机导致煤的大量开采和使用,蕴含了“能源问题”,加剧了环境污染。(2分)
(4)科技发展受社会环境的制约,科技与社会相互促进、共同发展,科技对社会也会产生消极影响。(2分)(言之有理即可得分)
【解析】
试题分析:(1)根据材料一关键信息 ( http: / / www.21cnjy.com )“以所部发机飞火”、“风雨晦瞑时,惟凭针盘而行”等,不难直接判断得出材料一所反映的是中国古代科技四大发明的相关成就——火药和指南针。回忆、再现所学知识,可知:在唐朝末年,火药已被用于军事;南宋时指南针用于航海。火药和指南针传入欧洲,给欧洲带来了深远影响。具体这样来认识:①火药传入欧洲,用于军事,为欧洲资产阶级革命战胜封建贵族创造了条件;②指南针传入欧洲,用于航海,为欧洲人开辟新航路提供了条件;③火药和指南针传入欧洲,“坚船利炮”用于海外征服,为欧洲征服世界创造了条件等。
(2)根据材料二,本问主要考查英国逐 ( http: / / www.21cnjy.com )步建立起“世界工厂”的相关历史条件。回忆、再现所学知识,可知,在17至19世纪上半期,英国利用了世界相关重要科技文化成果,率先开张了工业革命,到19世纪上半期,建立起了“世界工厂”,这些科技文化成果主要体现在:A.牛顿的经典力学体系;B.瓦特改良蒸汽机技术;C.法拉第的电磁感应原理;D.亚当·斯密的“自由主义”经济理论等。
(3)根据材料三关键信息“瓦特发明前, ( http: / / www.21cnjy.com )动力缺陷是明显的”、“首次创造了烟筒多于教堂尖顶的图景”等,本问实际上考查对英国技术革新——瓦特改良蒸汽机,带来的利弊问题的相关认识。结合所学知识,可知:“瓦特改良蒸汽机”技术革新,带来了巨大动力,巨大推动了工业革命的开展,但与此同时,不可避免的带来系列问题。具体这样来解读:A.积极方面:①解决了工业革命的动力问题,极大地提高了生产力,使人类进入“蒸汽时代”;②使工厂规模扩大,同时,加快了城市化进程;③推动交通运输领域的革命;④世界经济联系不断加强,资本主义世界市场得到发展等。B.消极方面:①蒸汽机的大量使用,导致煤的大量开采和使用,带来了“能源问题”;②同时,蒸汽机的大量使用,煤的大量燃烧,加剧了环境污染等。
(4)根据题干要求,本问 ( http: / / www.21cnjy.com )考查对科技与社会发展关系的认识,属于开放性设问。根据三则材料信息,结合所学知识,可以得出这样的认识:①科技与社会发展相辅相成,社会的发展离不开科技,科技能够推动社会发展,二者相互促进、共同发展;②但与此同时,科技发展又受到社会环境,诸如政治、经济、文化环境等的制约;③科技成果对社会也会产生系列消极影响,诸如环境污染,能源危机等,必须合理、适度利用相关科技成果,并时时加强对环境的保护和相关可再生新能源的探索、利用等。
考点:古代中国的科学技术和文学艺术 ( http: / / www.21cnjy.com )·四大发明·火药和指南针;资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·英国工业革命·英国“世界工厂”的建立;资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·世界市场的形成与发展;世界近代科学技术·牛顿经典力学体系;世界近代科学技术·瓦特改良蒸汽机