第四章 专题强化 瞬时性问题(课件 学案 练习,共3份)粤教版(2019)必修 第一册

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名称 第四章 专题强化 瞬时性问题(课件 学案 练习,共3份)粤教版(2019)必修 第一册
格式 zip
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-04-11 15:19:36

文档简介

作业33 瞬时性问题
(分值:60分)
1~5题每题5分,共25分
1.(2023·东莞市期末)光滑水平面上,有一木块以速度v向右运动,一根水平弹簧固定在墙上,如图所示,木块从与弹簧接触到弹簧被压缩到最短的过程中,下列说法正确的是 (  )
A.木块做匀速直线运动
B.木块做匀减速直线运动
C.木块的速度减小,加速度减小
D.木块的速度减小,加速度增大
2.如图所示,静止在光滑水平面上的物体A,一端靠着处于自然状态的水平弹簧。现对物体施加一水平恒力,在弹簧被压缩到最短的这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是 (  )
A.速度增大,加速度增大
B.速度增大,加速度减小
C.速度先增大后减小,加速度先减小后增大
D.速度先增大后减小,加速度先增大后减小
3.在一种叫作“蹦极跳”的运动中,游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳,从高处由静止开始下落2L时到达最低点,若不计空气阻力,在弹性绳从原长到达最低点的过程中, (  )
A.速度先减小后增大
B.速度一直减小,直到为零
C.加速度先减小后增大
D.加速度一直增大,最后达到某一最大值
4.如图所示,质量分别是m和2m的两个物体A、B用一根轻质弹簧连接后再用细绳悬挂,稳定后将细绳剪断,则剪断的瞬间下列说法正确的是(g是重力加速度) (  )
A.物体A加速度是0
B.物体B加速度是g
C.物体A加速度是3g
D.物体B加速度是3g
5.(多选)如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这一瞬间 (  )
A.A球的速度为零,加速度为零
B.B球的速度为零,加速度为零
C.A球的速度为零,加速度大小为
D.B球的速度为零,加速度大小为
6~8题每题7分,共21分
6.(多选)如图所示,一物块从光滑斜面上某处由静止释放,与一端固定在斜面底端的轻弹簧相碰。当物块与弹簧接触后,下列说法中正确的是 (  )
A.物块与弹簧接触后立即做减速运动
B.物块与弹簧接触后到弹簧压缩到最短的过程中,物块先加速后减速
C.当弹簧处于最大压缩量时,物块的加速度不为零
D.当物块的速度为零时,它所受的合力为零
7.(多选)(2024·东莞市高一期末)如图所示,A、B两球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的光滑斜面固定放置,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面。在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(重力加速度为g) (  )
A.两个小球的瞬时加速度方向均沿斜面向下,大小均为gsin θ
B.B球的受力情况不变,瞬时加速度为零
C.A球的瞬时加速度方向沿斜面向下,大小为2gsin θ
D.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度方向沿斜面向上,A球的瞬时加速度方向沿斜面向下,瞬时加速度大小都不为零
8.(多选)“儿童蹦极”中,拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳,如图所示,质量为m的小明静止悬挂时两橡皮绳的拉力大小均为0.8mg(g为重力加速度),若此时小明右侧橡皮绳在腰间断裂,则小明此时 (  )
A.加速度a=0.8g,沿原断裂绳的方向斜向下
B.加速度a=0.8g,沿未断裂绳的方向斜向上
C.加速度a=g,方向竖直向下
D.速度为零
9、10题每题7分,共14分
9.(2023·深圳市期末)如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的竖直轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳被烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小分别是(重力加速度为g) (  )
A.aP=aQ=g B.aP=2g,aQ=g
C.aP=g,aQ=2g D.aP=2g,aQ=0
10.如图所示,在光滑的水平面上有一个质量m=1 kg的小球,小球分别与水平轻弹簧及与竖直方向成45°角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,在剪断轻绳的瞬间,取g=10 m/s2,下列说法正确的是 (  )
A.小球受到水平面的弹力仍然为零
B.小球所受合力为零
C.小球立即具有向左的加速度a=10 m/s2
D.小球立即具有向左的加速度a=8 m/s2
答案精析
1.D [木块所受合力为弹簧的弹力,弹力逐渐增大,故加速度逐渐增大,加速度方向水平向左,与速度方向相反,木块做减速运动,故D正确。]
2.C [力F作用在A上的开始阶段,弹簧弹力kx较小,合力与速度方向相同,物体速度增大,而合力F-kx随x增大而减小,加速度也减小,当F=kx以后,随物体A向左运动,弹力kx大于F,合力kx-F随x增大而增大,合力方向与速度方向相反,速度减小,加速度a增大。综上所述,只有C正确。]
3.C [设游戏者的质量为m,加速度大小为a,橡皮绳的拉力大小为F。开始阶段,游戏者的重力大于橡皮绳的拉力,游戏者所受合力方向向下,速度方向向下,做加速运动,根据牛顿第二定律得mg-F=ma,F逐渐增大,a逐渐减小,当橡皮绳的拉力大于游戏者的重力时,游戏者所受合力方向向上,速度方向向下,做减速运动,又由牛顿第二定律得F-mg=ma,F增大,a增大。即游戏者先向下加速,然后向下减速,速度先增大后减小,加速度的大小先减小后增大。故C正确,A、B、D错误。]
4.C [剪断细绳后瞬间弹簧弹力不会突变,故B物体受力不变,F弹=2mg,aB =0。
剪断细绳,细绳拉力T变为0,弹簧弹力不变,物体A受力如图所示, 由牛顿第二定律得F弹+mg=maA ,解得aA =3g,故选C。]
5.AD [有外力F时,对B由平衡条件得弹簧的弹力Fx=F,撤去F的瞬间,弹簧的弹力来不及突变,故弹簧弹力大小为F不变,由于A的受力情况没有发生变化,故A的速度为零,加速度为零,而B的受力情况发生了变化,由牛顿第二定律得Fx=maB,突然撤去F时B球的加速度aB=,所以撤去F的瞬间,B球的速度为零,加速度大小为,故A、D正确,B、C错误。]
6.BC [物块与弹簧接触后开始的一段时间内,重力沿斜面向下的分力大于弹簧弹力,所以物块先做加速运动,运动一段时间后,弹簧弹力大于重力沿斜面向下的分力,物块做减速运动,故A错误,B正确;物块减速到速度为零时,弹簧压缩到最短,压缩量最大,此时弹簧弹力大于重力沿斜面向下的分力,物块的加速度不为零,即所受合力不为零,故C正确,D错误。]
7.BC [设弹簧的弹力大小为F,以B球为研究对象,由平衡条件可知F=mgsin θ,烧断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,故B球的受力情况不变,加速度为零,B正确,A、D错误;以A球为研究对象,由牛顿第二定律可得F+mgsin θ=maA,解得aA=2gsin θ,C正确。]
8.AD [小明处于静止状态时,受到两侧橡皮绳的拉力和重力作用,合力为零。小明右侧橡皮绳在腰间断裂的瞬间,左侧橡皮绳的弹力不变,重力不变,此时小明的合力大小等于0.8mg,方向沿原断裂绳的方向斜向下,则加速度为a==0.8g,故A正确,B、C错误;根据Δv=aΔt可知,速度的变化需要时间的积累,故橡皮绳断裂瞬间小明的速度为零,故D正确。]
9.D [细绳烧断前,弹簧弹力等于物体Q的重力。细绳烧断的瞬间,弹簧的弹力大小并没有变化;吊篮P在竖直方向受重力的作用和弹簧弹力的作用,则aP==2g;物体Q受到的合力在这一瞬间仍为零,则aQ=0,故D正确,A、B、C错误。]
10.C [剪断轻绳前,小球在重力、轻绳的拉力和弹簧弹力作用下处于静止状态,三力的合力为零,受力分析可知弹簧的弹力大小等于小球的重力mg,剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,轻绳的拉力消失,此时小球受到水平面竖直向上的支持力,大小为mg,小球竖直方向受力平衡,小球受到的合力为弹簧的弹力,方向向左,大小为mg,故小球具有向左的加速度a=10 m/s2,故选项C正确。]专题强化 瞬时性问题
[学习目标] 1.进一步理解牛顿第二定律的瞬时性,会分析变力作用过程中的加速度和速度变化情况(重点)。2.会分析物体受力的瞬时变化,掌握弹簧模型和杆模型中的瞬时加速度问题(重难点)。
                
一、变力作用下的加速度和速度分析
1.变力作用下的加速度分析
由牛顿第二定律F=ma可知,加速度a与合力F具有瞬时对应关系,对于同一物体,合力增大,加速度增大,合力减小,加速度减小;合力方向变化,加速度方向也随之变化。
2.变力作用下物体加速、减速的判断
速度与合力(加速度)方向相同,物体做加速运动;速度与合力(加速度)方向相反,物体做减速运动。
例1 (多选)已知雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴下落速度的平方成正比,用公式表示为f=kv2。假设雨滴从足够高处由静止竖直落下,且下落过程中质量不变,则关于雨滴在空中的受力和运动情况,下列说法正确的是(  )
A.雨滴受到的阻力逐渐变小直至为零
B.雨滴受到的阻力逐渐变大直至不变
C.雨滴受到的合力逐渐变小直至为零,速度逐渐变小直至为零
D.雨滴受到的合力逐渐变小直至为零,速度逐渐变大直至不变
拓展 定性画出雨滴下落过程的v-t图像。
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例2 (2023·汕头市月考)如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,不计空气阻力,在小球与弹簧开始接触到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是(  )
A.加速度越来越大
B.加速度先增大后减小
C.速度先增大后减小
D.速度一直减小
1.变力作用下物体加速度的分析
由牛顿第二定律F=ma可知,加速度a与合力F具有瞬时对应关系,对于同一物体,合力增大,加速度增大,合力减小,加速度减小;合力方向变化,加速度方向也随之变化。
2.变力作用下物体速度的分析
速度与合力(加速度)方向相同,物体做加速运动,速度变大;速度与合力(加速度)方向相反,物体做减速运动,速度变小。
二、牛顿第二定律的瞬时性问题
根据所学弹力的知识,完成下表:
类别 弹力表现形式 弹力方向 能否突变
轻绳 拉力        
橡皮条 拉力         
轻弹簧 拉力、支持力        
轻杆 拉力、支持力         
例3 (2024·江门市高一月考)如图所示,物体a、b用一根不可伸长的轻绳相连,再用一根轻弹簧将a和天花板相连,已知物体a、b的质量相等。当在P点剪断轻绳的瞬间,下列说法正确的是(  )
A.物体a的加速度大小为0
B.物体b的加速度大小为0
C.物体b的加速度与物体a的加速度大小相等,方向相反
D.物体b的加速度与物体a的加速度大小相等,方向相同
针对训练 如图所示,质量为m的小球被水平细绳a和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态,现将绳a烧断,在烧断绳a的瞬间,下列说法正确的是(重力加速度为g)(  )
A.弹簧的拉力F=
B.弹簧的拉力F=mgsin θ
C.小球的加速度为零
D.小球的加速度a=gsin θ
例4 如图所示,物块1、2间用竖直刚性轻质杆连接,物块3、4间用竖直轻质弹簧相连,物块1、3的质量为m,物块2、4的质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4。重力加速度为g,则有(  )
A.a1=a2=a3=a4=0
B.a1=a2=a3=a4=g
C.a1=a2=g,a3=0,a4=g
D.a1=g,a2=g,a3=0,a4=g
1.两种模型的特点
(1)刚性绳(或接触面)模型:这种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,形变恢复几乎不需要时间,故认为弹力可以立即改变或消失。
(2)弹簧(或橡皮绳)模型:此种物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,在弹簧(或橡皮绳)的自由端连接有物体时其弹力的大小不能突变,往往可以看成是瞬间不变的。
2.解决瞬时加速度问题的基本思路
(1)分析原状态(给定状态)下物体的受力情况,明确各力大小。
(2)分析当状态变化时(烧断细线、剪断弹簧、抽出木板、撤去某个力等),哪些力变化,哪些力不变,哪些力消失(被剪断的绳中的弹力、发生在被撤去物体接触面上的弹力都立即消失)。
(3)求物体在状态变化后所受的合外力,利用牛顿第二定律,求出瞬时加速度。
答案精析
例1 BD [设雨滴的质量为m,加速度为a,雨滴下落过程中,受重力mg和空气阻力f的作用,根据牛顿第二定律可得mg-f=ma,又f=kv2,联立两式整理可得a=g-=g-,由此可知当速度v增大时,a减小,所以雨滴先做加速度减小的变加速直线运动,当加速度减为零之后,速度达到最大,雨滴做匀速直线运动,此时空气阻力与重力平衡,即雨滴受到的阻力先变大后不变,因雨滴的重力不变,则合力不断减小,最后减为零,速度逐渐变大然后不变,故选B、D。]
拓展 
例2 C [在接触的第一个阶段mg>kx,F合=mg-kx,合力方向竖直向下,小球向下运动,x逐渐增大,所以F合逐渐减小,由a=得,a=,方向竖直向下,且逐渐减小,又因为这一阶段a与v都竖直向下,所以v逐渐增大。当mg=kx时,F合=0,a=0,此时速度达到最大,之后,小球继续向下运动,mg二、
沿绳收缩方向 能 沿橡皮条收缩方向 不能 沿弹簧轴线方向 不能 不确定 能
例3 C [设a、b物体的质量均为m,剪断轻绳前,对a、b整体受力分析,系统重力和弹簧的弹力平衡,故弹簧弹力F=2mg,再对物体a受力分析,受到重力、轻绳拉力和弹簧的拉力,剪断轻绳后,a的重力和弹簧的弹力不变,轻绳的拉力消失,故物体a受到的合力等于mg,方向向上,根据牛顿第二定律得a的加速度aa==g,方向向上;对物体b受力分析,受到重力、轻绳拉力,剪断轻绳后,重力不变,轻绳的拉力消失,故物体b受到的合力等于mg,方向向下,根据牛顿第二定律得b的加速度为ab=g,方向向下,所以物体a的加速度与物体b的加速度大小相等,方向相反。故选C。]
针对训练 A [烧断绳a之前,对小球受力分析,小球受3个力,如图所示,此时弹簧拉力F=,绳a的拉力T=mgtan θ,烧断绳a的瞬间,绳的拉力消失,但由于轻弹簧形变的恢复需要时间,故烧断绳a瞬间弹簧的拉力不变,A正确,B错误。烧断绳a的瞬间,小球受到的合力与烧断绳a前绳子的拉力等大反向,即F合=mgtan θ,则小球的加速度a=gtan θ,C、D错误。]
例4 C [在抽出木板的瞬间,物块1、2与刚性轻杆接触处的形变立即消失,受到的合力均等于各自重力,所以由牛顿第二定律知a1=a2=g;而物块3、4间的轻质弹簧的形变还来不及改变,此时弹簧对物块3向上的弹力大小和对物块4向下的弹力大小仍为mg,因此物块3满足mg=F,a3=0;由牛顿第二定律得物块4的加速度a4==g,所以C对。](共42张PPT)
DISIZHANG
第四章
专题强化 瞬时性问题
1.进一步理解牛顿第二定律的瞬时性,会分析变力作用过程中的加速度和速度变化情况(重点)。
2.会分析物体受力的瞬时变化,掌握弹簧模型和杆模型中的瞬时加速度问题(重难点)。
学习目标
一、变力作用下的加速度和速度分析
二、牛顿第二定律的瞬时性问题
专题强化练
内容索引
变力作用下的加速度和速度分析

1.变力作用下的加速度分析
由牛顿第二定律F=ma可知,加速度a与合力F具有瞬时对应关系,对于同一物体,合力增大,加速度增大,合力减小,加速度减小;合力方向变化,加速度方向也随之变化。
2.变力作用下物体加速、减速的判断
速度与合力(加速度)方向相同,物体做加速运动;速度与合力(加速度)方向相反,物体做减速运动。
 (多选)已知雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴下落速度的平方成正比,用公式表示为f=kv2。假设雨滴从足够高处由静止竖直落下,且下落过程中质量不变,则关于雨滴在空中的受力和运动情况,下列说法正确的是
A.雨滴受到的阻力逐渐变小直至为零
B.雨滴受到的阻力逐渐变大直至不变
C.雨滴受到的合力逐渐变小直至为零,速度逐渐变小直至为零
D.雨滴受到的合力逐渐变小直至为零,速度逐渐变大直至不变
例1


设雨滴的质量为m,加速度为a,雨滴下落过程中,受重力mg和空气阻力f的作用,根据牛顿第二定律可得mg-f=ma,又f=kv2,联立两式整理可得a=g-=g-,由此可知当速度v增大时,a减小,所以雨滴先做加速度减小的变加速直线运动,当加速度减为零之后,速度达到最大,雨滴做匀速直线运动,此时空气阻力与重力平衡,即雨滴受到的阻力先变大后不变,因雨滴的重力不变,则合力不断减小,最后减为零,速度逐渐变大然后不变,故选B、D。
 定性画出雨滴下落过程的v-t图像。
拓展
答案 
 (2023·汕头市月考)如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,不计空气阻力,在小球与弹簧开始接触到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是
A.加速度越来越大
B.加速度先增大后减小
C.速度先增大后减小
D.速度一直减小
例2

在接触的第一个阶段mg>kx,F合=mg-kx,合力方向竖直向下,小球向下运动,x逐渐增大,所以F合逐渐减小,由a=得,a=,方向竖直向下,且逐渐减小,又因为这一阶段a与v都竖直向下,所以v逐
渐增大。当mg=kx时,F合=0,a=0,此时速度达到最大,之后,小球继续向下运动,mg总结提升
1.变力作用下物体加速度的分析
由牛顿第二定律F=ma可知,加速度a与合力F具有瞬时对应关系,对于同一物体,合力增大,加速度增大,合力减小,加速度减小;合力方向变化,加速度方向也随之变化。
2.变力作用下物体速度的分析
速度与合力(加速度)方向相同,物体做加速运动,速度变大;速度与合力(加速度)方向相反,物体做减速运动,速度变小。
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牛顿第二定律的瞬时性问题

根据所学弹力的知识,完成下表:
类别 弹力表现形式 弹力方向 能否突变
轻绳 拉力 ______________ _____
橡皮条 拉力 _________________ ______
轻弹簧 拉力、支持力 _______________ ______
轻杆 拉力、支持力 ________ ____
沿绳收缩方向

沿橡皮条收缩方向
不能
沿弹簧轴线方向
不能
不确定

 (2024·江门市高一月考)如图所示,物体a、b用一根不可伸长的轻绳相连,再用一根轻弹簧将a和天花板相连,已知物体a、b的质量相等。当在P点剪断轻绳的瞬间,下列说法正确的是
A.物体a的加速度大小为0
B.物体b的加速度大小为0
C.物体b的加速度与物体a的加速度大小相等,方向相反
D.物体b的加速度与物体a的加速度大小相等,方向相同
例3

设a、b物体的质量均为m,剪断轻绳前,对a、b整体受力分析,系统重力和弹簧的弹力平衡,故弹簧弹力F=2mg,再对物体a受力分析,受到重力、轻绳拉力和弹簧的拉力,剪断轻绳后,a的重力和弹簧的弹力不变,轻绳的拉力消失,故物体a受到的合力等于mg,方向向上,根据牛顿第二定律
得a的加速度aa==g,方向向上;对物体b受力分析,受到重力、轻绳拉力,剪断轻绳后,重力不变,轻绳的拉力消失,故物体b受到的合力等于mg,方向向下,根据牛顿第二定律得b的加速度为ab=g,方向向下,所以物体a的加速度与物体b的加速度大小相等,方向相反。故选C。
 如图所示,质量为m的小球被水平细绳a和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态,现将绳a烧断,在烧断绳a的瞬间,下列说法正确的是(重力加速度为g)
A.弹簧的拉力F=
B.弹簧的拉力F=mgsin θ
C.小球的加速度为零
D.小球的加速度a=gsin θ
针对训练

烧断绳a之前,对小球受力分析,小球受3个力,如图所示,此时弹簧拉力F=,绳a的拉力T=mgtan θ,烧断绳a的瞬间,绳的拉力消失,但由于轻弹簧形变的恢复需要时间,故烧断绳a瞬间弹簧的拉力不变,A正确,B错误。
烧断绳a的瞬间,小球受到的合力与烧断绳a前绳子的拉力等大反向,即F合=mgtan θ,则小球的加速度a=gtan θ,C、D错误。
 如图所示,物块1、2间用竖直刚性轻质杆连接,物块3、4间用竖直轻质弹簧相连,物块1、3的质量为m,物块2、4的质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4。重力加速度为g,则有
A.a1=a2=a3=a4=0
B.a1=a2=a3=a4=g
C.a1=a2=g,a3=0,a4=g
D.a1=g,a2=g,a3=0,a4=g
例4

在抽出木板的瞬间,物块1、2与刚性轻杆接触处的形变立即消失,受到的合力均等于各自重力,所以由牛顿第二定律知a1=a2=g;而物块3、4间的轻质弹簧的
形变还来不及改变,此时弹簧对物块3向上的弹力大小和对物块4向下的弹力大小仍为mg,因此物块3满足mg=F,a3=0;由牛顿第二定律得物块4的加速度a4==g,所以C对。
总结提升
1.两种模型的特点
(1)刚性绳(或接触面)模型:这种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,形变恢复几乎不需要时间,故认为弹力可以立即改变或消失。
(2)弹簧(或橡皮绳)模型:此种物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,在弹簧(或橡皮绳)的自由端连接有物体时其弹力的大小不能突变,往往可以看成是瞬间不变的。
总结提升
2.解决瞬时加速度问题的基本思路
(1)分析原状态(给定状态)下物体的受力情况,明确各力大小。
(2)分析当状态变化时(烧断细线、剪断弹簧、抽出木板、撤去某个力等),哪些力变化,哪些力不变,哪些力消失(被剪断的绳中的弹力、发生在被撤去物体接触面上的弹力都立即消失)。
(3)求物体在状态变化后所受的合外力,利用牛顿第二定律,求出瞬时加速度。
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专题强化练

1.(2023·东莞市期末)光滑水平面上,有一木块以速度v向右运动,一根水平弹簧固定在墙上,如图所示,木块从与弹簧接触到弹簧被压缩到最短的过程中,下列说法正确的是
A.木块做匀速直线运动
B.木块做匀减速直线运动
C.木块的速度减小,加速度减小
D.木块的速度减小,加速度增大
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基础强化练

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木块所受合力为弹簧的弹力,弹力逐渐增大,故加速度逐渐增大,加速度方向水平向左,与速度方向相反,木块做减速运动,故D正确。
2.如图所示,静止在光滑水平面上的物体A,一端靠着处于自然状态的水平弹簧。现对物体施加一水平恒力,在弹簧被压缩到最短的这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是
A.速度增大,加速度增大
B.速度增大,加速度减小
C.速度先增大后减小,加速度先减小后增大
D.速度先增大后减小,加速度先增大后减小

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力F作用在A上的开始阶段,弹簧弹力kx较
小,合力与速度方向相同,物体速度增大,
而合力F-kx随x增大而减小,加速度也减小,
当F=kx以后,随物体A向左运动,弹力kx大于F,合力kx-F随x增大而增大,合力方向与速度方向相反,速度减小,加速度a增大。综上所述,只有C正确。
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3.在一种叫作“蹦极跳”的运动中,游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳,从高处由静止开始下落2L时到达最低点,若不计空气阻力,在弹性绳从原长到达最低点的过程中,
A.速度先减小后增大
B.速度一直减小,直到为零
C.加速度先减小后增大
D.加速度一直增大,最后达到某一最大值

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设游戏者的质量为m,加速度大小为a,橡皮绳的拉力大小为F。开始阶段,游戏者的重力大于橡皮绳的拉力,游戏者所受合力方向向下,速度方向向下,做加速运动,根据牛顿第二定律得mg-F=ma,F逐渐增大,a逐渐减小,当橡皮绳的拉力大于游戏者的重力时,游戏者所受合力方向向上,速度方向向下,做减速运动,又由牛顿第二定律得F-mg=ma,F增大,a增大。即游戏者先向下加速,然后向下减速,速度先增大后减小,加速度的大小先减小后增大。故C正确,A、B、D错误。
4.如图所示,质量分别是m和2m的两个物体A、B用一根轻质弹簧连接后再用细绳悬挂,稳定后将细绳剪断,则剪断的瞬间下列说法正确的是(g是重力加速度)
A.物体A加速度是0
B.物体B加速度是g
C.物体A加速度是3g
D.物体B加速度是3g

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剪断细绳后瞬间弹簧弹力不会突变,故B物体受力
不变,F弹=2mg,aB =0。
剪断细绳,细绳拉力T变为0,弹簧弹力不变,物体
A受力如图所示, 由牛顿第二定律得F弹+mg=maA ,
解得aA =3g,故选C。
5.(多选)如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这一瞬间
A.A球的速度为零,加速度为零
B.B球的速度为零,加速度为零
C.A球的速度为零,加速度大小为
D.B球的速度为零,加速度大小为

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有外力F时,对B由平衡条件得弹簧的弹力
Fx=F,撤去F的瞬间,弹簧的弹力来不及
突变,故弹簧弹力大小为F不变,由于A
的受力情况没有发生变化,故A的速度为零,加速度为零,而B的受力情况发生了变化,由牛顿第二定律得Fx=maB,突然撤去F时B球的加速度aB=,所以撤去F的瞬间,B球的速度为零,加速度大小为,故A、D正确,B、C错误。
6.(多选)如图所示,一物块从光滑斜面上某处由静止释放,与一端固定在斜面底端的轻弹簧相碰。当物块与弹簧接触后,下列说法中正确的是
A.物块与弹簧接触后立即做减速运动
B.物块与弹簧接触后到弹簧压缩到最短的过
 程中,物块先加速后减速
C.当弹簧处于最大压缩量时,物块的加速度不为零
D.当物块的速度为零时,它所受的合力为零
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能力综合练

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物块与弹簧接触后开始的一段时间内,重力
沿斜面向下的分力大于弹簧弹力,所以物块
先做加速运动,运动一段时间后,弹簧弹力
大于重力沿斜面向下的分力,物块做减速运动,故A错误,B正确;
物块减速到速度为零时,弹簧压缩到最短,压缩量最大,此时弹簧弹力大于重力沿斜面向下的分力,物块的加速度不为零,即所受合力不为零,故C正确,D错误。
7.(多选)(2024·东莞市高一期末)如图所示,A、B两球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的光滑斜面固定放置,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面。在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(重力加速度为g)
A.两个小球的瞬时加速度方向均沿斜面向下,
 大小均为gsin θ
B.B球的受力情况不变,瞬时加速度为零
C.A球的瞬时加速度方向沿斜面向下,大小为2gsin θ
D.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度方向沿斜面向上,A球的瞬时加
 速度方向沿斜面向下,瞬时加速度大小都不为零
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设弹簧的弹力大小为F,以B球为研究对象,由平衡条件可知F=mgsin θ,烧断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,故B球的受力情况不变,加速度为零,B正确,A、D错误;
以A球为研究对象,由牛顿第二定律
可得F+mgsin θ=maA,解得aA=2gsin θ,C正确。
8.(多选)“儿童蹦极”中,拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳,如图所示,质量为m的小明静止悬挂时两橡皮绳的拉力大小均为0.8mg(g为重力加速度),若此时小明右侧橡皮绳在腰间断裂,则小明此时
A.加速度a=0.8g,沿原断裂绳的方向斜向下
B.加速度a=0.8g,沿未断裂绳的方向斜向上
C.加速度a=g,方向竖直向下
D.速度为零
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小明处于静止状态时,受到两侧橡皮绳的拉力和重力作用,合力为零。小明右侧橡皮绳在腰间断裂的瞬间,左侧橡皮绳的弹力不变,重力
不变,此时小明的合力大小等于0.8mg,方向沿原断裂绳的方向斜向下,则加速度为a==0.8g,故A正确,B、C错误;
根据Δv=aΔt可知,速度的变化需要时间的积累,故橡皮绳断裂瞬间小明的速度为零,故D正确。
9.(2023·深圳市期末)如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的竖直轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳被烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小分别是(重力加速度为g)
A.aP=aQ=g
B.aP=2g,aQ=g
C.aP=g,aQ=2g
D.aP=2g,aQ=0

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尖子生选练
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细绳烧断前,弹簧弹力等于物体Q的重力。细绳烧断的瞬间,弹簧的弹力大小并没有变化;吊篮P在竖直方向受重力的作用和弹簧弹力的作用,则aP==2g;物体Q受到的合力在这一瞬间仍为零,则aQ=0,故D正确,A、B、C错误。
10.如图所示,在光滑的水平面上有一个质量m=1 kg的小球,小球分别与水平轻弹簧及与竖直方向成45°角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,在剪断轻绳的瞬间,取g=10 m/s2,下列说法正确的是
A.小球受到水平面的弹力仍然为零
B.小球所受合力为零
C.小球立即具有向左的加速度a=10 m/s2
D.小球立即具有向左的加速度a=8 m/s2
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剪断轻绳前,小球在重力、轻绳的拉力和弹簧弹力作用下处于静止状态,三力的合力为零,受力分析可知弹簧的弹力大小等于小球的重力mg,剪断轻绳的瞬间,弹簧
的弹力不变,轻绳的拉力消失,此时小球受到水平面竖直向上的支持力,大小为mg,小球竖直方向受力平衡,小球受到的合力为弹簧的弹力,方向向左,大小为mg,故小球具有向左的加速度a=10 m/s2,故选项C正确。
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