7.21.3 人类的起源与进化同步练习(教师版+学生版)北师大版(2024)八年级下册

文档属性

名称 7.21.3 人类的起源与进化同步练习(教师版+学生版)北师大版(2024)八年级下册
格式 zip
文件大小 13.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2025-04-11 17:42:42

文档简介

21.3 人类的起源与进化
1.现代类人猿包括__ __、猩猩、__ __和黑猩猩。现代类人猿与人类不仅在形态、__ __和__ __等方面有相似的特征,而且有许多相似的行为表现。
2.现代类人猿和人类的共同祖先是__ __。人类的祖先转向地面生活后,由四肢着地改为__ __,这种运动方式使__ __获得解放而学会使用和制造工具,也促使感官集中于__ __,声带发展并产生__ __;由于头部和脑的进化,人类出现__ __和__ __。
3.__ __是人类祖先与猿的分界标志,在进化过程中原始人类由__ __生活到__ __生活。
4.根据发现的古人类化石,大多数科学家相信人类的进化发展大约分为__ __阶段、__ __阶段、__ __阶段和__ __阶段。
5.最早两足行走的原始人类是__ __,最早能够制造和使用工具的是__ __,最早能够使用火和更先进工具的是__ __,最晚出现、唯一现存的人种是__ __。
6.根据人类的肤色和鼻形等特征,将现代人划分为__ __、__ __、__ __、__ __四个人种。
1.人类祖先与猿分界的重要标志——两足直立行走;人与类人猿的本质区别:人能劳动、能在劳动中制造和使用工具;人有语言,有思维。
2.现代类人猿为什么不能进化为人类?
类人猿没有进化成人类的原因是遗传隔离(来自不同森林古猿类群)、基因差异(类人猿和人类的祖先存在变异)、环境适应(类人猿的祖先当时适应能力强)和进化速度等多种因素的综合作用。尽管类人猿和人类有相似之处,但它们仍然是不同的物种,各自适应着不同的生活方式和生态环境。
易错字 森林古猿 直立行走 能人 直立人 智人 南方古猿
知识点1 类人猿与人类有极为相似的特征 
1.(黑龙江哈尔滨香坊区期末)广州动物园为小长臂猿“猿胜”举办周岁生日会,开展“猿来有你”科普互动活动。下列有关描述错误的是(  )
A.长臂猿脑的发育程度与人类一样
B.长臂猿和人类共同的祖先是森林古猿
C.长臂猿在现有环境下不能进化成人类
D.长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩都是现代类人猿
2.人区别于现代类人猿的特点不包括下列哪一项 (  )
A.人能够制造和使用工具
B.人有喜、怒、哀、乐等表情
C.人有发达的大脑,有语言和意识
D.人能直立行走,有灵活的双手
知识点2 直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志 
3.(广西梧州万秀区期中)在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是(  )
A.其他动物入侵 B.森林大量消失
C.为了扩大领地 D.为了躲避敌害
4.(广东佛山三水区期中)《贺新郎·读史》中所写的“人猿相揖别”,用一种幽默的方式,写出了从猿到人的进化。其中人与猿分界的重要标志是(  )
A.有复杂的语言 B.使用工具
C.直立行走 D.大脑发达
5.(四川广元苍溪县期末)在人类的起源与发展过程中,直立行走对人类进化的主要意义是(  )
A.后肢更发达强壮,脑容量越来越小
B.视觉更灵敏,能快速逃避敌害
C.前肢解放出来,开始使用和制造工具
D.攀援更灵活,适于森林生活
知识点3 人类进化分为南方古猿、能人、直立人、
智人等阶段 
6.(河北邢台任泽区月考)下列人类起源与进化发展过程的顺序正确的是(  )
A.森林古猿→能人→直立人→智人
B.森林古猿→直立人→能人→智人
C.南方古猿→能人→直立人→智人
D.南方古猿→直立人→能人→智人
7.(河南商丘柘城县期末)我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于(  )
A.南方古猿和能人 B.直立人和智人
C.能人和直立人 D.智人和能人
8. 小明在同学的手抄报上看到关于人类进化历程的介绍。其中有 一项小明觉得不正确的是(  )
A.南方古猿是目前发现的最早两足行走的原始人类
B.能人能够制造使用工具
C.直立人能使用石器和骨器
D.智人会狩猎、捕鱼、修筑房屋
知识点4 现代人可划分为4个人种 
9.下列不属于现代人种的是(  )
A.蒙古利亚人 B.直立人
C.尼格罗人 D.澳大利亚人
10.“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人。”你知道大多数中国人属于( )
A.高加索人 B.蒙古利亚人
C.尼格罗人 D.澳大利亚人
11.(河北邢台威县期末)现代人类虽然都起源于共同的祖先,但在许多性状上出现显著的差异,形成了四大人种,其主要原因是(  )
A.生活环境不同 B.生活观念不同
C.生活方式不同 D.不属于同一物种
12.(广东揭阳揭东区二模)从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的排序正确的是(  )
①古猿从树栖生活转为地面生活 ②产生了语言
③学会制造和使用工具 ④四肢行走转为两足直立行走
A.①②③④ B.①③④②
C.①④③② D.①④②③
13.(海南三亚二模)习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论。从生物学人类进化的角度理解“人类命运共同体”,下列说法正确的是(  )
A.人类和现代类人猿都起源于森林古猿
B.人猿分界的重要标志是产生语言
C.现代类人猿失去森林也会进化成人
D.人类的起源与环境变化没有直接关系
14.(广东揭阳榕城区月考)下列关于人类起源和进化的叙述,不正确的是(  )
A.人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走
B.脑容量的增加是人类进化中最显著的变化之一
C.能人阶段能够制造工具并开始使用火
D.现代人都属于同一物种——智人
15.(湖北恩施州中考)科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时,发现存在大量使用火的痕迹,能使用更先进的工具,专家推测,化石群对应的人类祖先至少进化到了____________阶段。(  )
A.南方古猿 B.能人
C.直立人 D.智人
16.(海南琼海期中)下表为对不同种类生物细胞色素c的氨基酸比较结果,如图为马、黑猩猩、人的相关骨骼比较。请据图表对人与黑猩猩的亲缘关系进行研究,回答相关问题。
物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌
差异氨 基酸数 目/个 0 12 27 35 38 44
  
马的前肢、黑猩猩的上肢、人的上肢骨比较
(1)分析表中的数据及图中的几种动物骨骼比较,可以看出人与黑猩猩在细胞色素c的氨基酸组成差异上最__ __,人与黑猩猩骨骼的形态和结构最为__ __。通过对比,可以初步判定在表中所列出的动物中,人与黑猩猩的亲缘关系最__ __。
(2)为了研究人与黑猩猩的亲缘关系,上述研究所采用的生物研究方法主要为__ __法,此方法必须根据一定的标准,把彼此具有某种联系的事物加以__ __,以确定它们之间的相同和不同之处。
17.(山东菏泽单县中考)化石研究表明,人的进化过程历经了大约四个阶段,图为颅骨的变化示意图,显示了人类发展的过程。请分析回答下列问题。([____]内填序号)
①    ②     ③     ④
(1)①图表示__ __阶段;②图表示__ __阶段;③图表示__ __阶段;④图表示__ __阶段。
(2)从图中可以看出,在人类进化的过程中,颅骨的形成是在不断变化的,这主要取决于__ __,其中最接近现代人水平的是[__ __]。
(3)在分类学上,将人和猿分界的重要标准是能否__ __。
(4)处在图③阶段的人具有区别于其他动物的重要特点,分别是__ __和__ __。
18.(科学思维)(吉林松原前郭县月考)如图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题。
(1)19世纪,进化论的建立者达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和现代类人猿的共同祖先是__ __。
(2)从A到B表示森林古猿开始向着__ __的方向发展。
(3)从C到G,除了着装发生了变化之外,使用的工具越来越复杂,由此推测,人类在进化过程中__ __越来越发达。人类祖先在群体生活中产生了__ __,使得人类个体之间能更好地交流和合作,增强了同大自然的斗争能力。21.3 人类的起源与进化
1.现代类人猿包括__长臂猿__、猩猩、__大猩猩__和黑猩猩。现代类人猿与人类不仅在形态、__面部表情__和__身体结构__等方面有相似的特征,而且有许多相似的行为表现。
2.现代类人猿和人类的共同祖先是__森林古猿__。人类的祖先转向地面生活后,由四肢着地改为__两足直立行走__,这种运动方式使__前肢__获得解放而学会使用和制造工具,也促使感官集中于__前部__,声带发展并产生__语言__;由于头部和脑的进化,人类出现__原始文化__和__意识__。
3.__两足直立行走__是人类祖先与猿的分界标志,在进化过程中原始人类由__采摘__生活到__狩猎__生活。
4.根据发现的古人类化石,大多数科学家相信人类的进化发展大约分为__南方古猿__阶段、__能人__阶段、__直立人__阶段和__智人__阶段。
5.最早两足行走的原始人类是__南方古猿__,最早能够制造和使用工具的是__能人__,最早能够使用火和更先进工具的是__直立人__,最晚出现、唯一现存的人种是__智人__。
6.根据人类的肤色和鼻形等特征,将现代人划分为__蒙古利亚人__、__高加索人__、__尼格罗人__、__澳大利亚人__四个人种。
1.人类祖先与猿分界的重要标志——两足直立行走;人与类人猿的本质区别:人能劳动、能在劳动中制造和使用工具;人有语言,有思维。
2.现代类人猿为什么不能进化为人类?
类人猿没有进化成人类的原因是遗传隔离(来自不同森林古猿类群)、基因差异(类人猿和人类的祖先存在变异)、环境适应(类人猿的祖先当时适应能力强)和进化速度等多种因素的综合作用。尽管类人猿和人类有相似之处,但它们仍然是不同的物种,各自适应着不同的生活方式和生态环境。
易错字 森林古猿 直立行走 能人 直立人 智人 南方古猿
知识点1 类人猿与人类有极为相似的特征 
1.(黑龙江哈尔滨香坊区期末)广州动物园为小长臂猿“猿胜”举办周岁生日会,开展“猿来有你”科普互动活动。下列有关描述错误的是( A )
A.长臂猿脑的发育程度与人类一样
B.长臂猿和人类共同的祖先是森林古猿
C.长臂猿在现有环境下不能进化成人类
D.长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩都是现代类人猿
2.人区别于现代类人猿的特点不包括下列哪一项 ( B )
A.人能够制造和使用工具
B.人有喜、怒、哀、乐等表情
C.人有发达的大脑,有语言和意识
D.人能直立行走,有灵活的双手
从制造工具的能力上看,人类与现代类人猿的区别在于人能制造、使用工具,而现代类人猿只会使用天然工具,不会制造工具。现代类人猿无语言能力,有喜、怒、哀、乐等表情;人有语言能力,能够表现出喜、怒、哀、乐的表情。从脑发育的程度上分析,人类与现代类人猿的区别表现在人有很强的思维能力和语言文字能力。从运动方式上分析,人类与现代类人猿的区别是人能直立行走,有灵活的双手,而现代类人猿主要是臂行。
知识点2 直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志 
3.(广西梧州万秀区期中)在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( B )
A.其他动物入侵 B.森林大量消失
C.为了扩大领地 D.为了躲避敌害
4.(广东佛山三水区期中)《贺新郎·读史》中所写的“人猿相揖别”,用一种幽默的方式,写出了从猿到人的进化。其中人与猿分界的重要标志是( C )
A.有复杂的语言 B.使用工具
C.直立行走 D.大脑发达
直立行走是进化发展的基础,是人类脱离森林束缚、开拓新家园的标志,是使用工具、制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。所以人与猿分界的重要标志是两足直立行走。
5.(四川广元苍溪县期末)在人类的起源与发展过程中,直立行走对人类进化的主要意义是( C )
A.后肢更发达强壮,脑容量越来越小
B.视觉更灵敏,能快速逃避敌害
C.前肢解放出来,开始使用和制造工具
D.攀援更灵活,适于森林生活
知识点3 人类进化分为南方古猿、能人、直立人、
智人等阶段 
6.(河北邢台任泽区月考)下列人类起源与进化发展过程的顺序正确的是( C )
A.森林古猿→能人→直立人→智人
B.森林古猿→直立人→能人→智人
C.南方古猿→能人→直立人→智人
D.南方古猿→直立人→能人→智人
7.(河南商丘柘城县期末)我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于( B )
A.南方古猿和能人 B.直立人和智人
C.能人和直立人 D.智人和能人
人类的进化分为南方古猿、能人、直立人、智人等阶段。“北京猿人”会打制不同用途的石器,学会了用火,应属于直立人阶段;“山顶洞人”会人工取火,属晚期智人。
8. 小明在同学的手抄报上看到关于人类进化历程的介绍。其中有 一项小明觉得不正确的是( C )
A.南方古猿是目前发现的最早两足行走的原始人类
B.能人能够制造使用工具
C.直立人能使用石器和骨器
D.智人会狩猎、捕鱼、修筑房屋
直立人最早在非洲出现,也就是所谓的晚期猿人,开始使用符号与基本的语言,会用火和使用更先进的工具,脑容量明显增大,C错误。
知识点4 现代人可划分为4个人种 
9.下列不属于现代人种的是( B )
A.蒙古利亚人 B.直立人
C.尼格罗人 D.澳大利亚人
智人经过自然选择逐步进化成了现代人种,包括蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人,直立人不属于现代人种。
10.“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人。”你知道大多数中国人属于( B )
A.高加索人 B.蒙古利亚人
C.尼格罗人 D.澳大利亚人
大多数中国人属于蒙古利亚人。
11.(河北邢台威县期末)现代人类虽然都起源于共同的祖先,但在许多性状上出现显著的差异,形成了四大人种,其主要原因是( A )
A.生活环境不同 B.生活观念不同
C.生活方式不同 D.不属于同一物种
12.(广东揭阳揭东区二模)从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的排序正确的是( C )
①古猿从树栖生活转为地面生活 ②产生了语言
③学会制造和使用工具 ④四肢行走转为两足直立行走
A.①②③④ B.①③④②
C.①④③② D.①④②③
13.(海南三亚二模)习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论。从生物学人类进化的角度理解“人类命运共同体”,下列说法正确的是( A )
A.人类和现代类人猿都起源于森林古猿
B.人猿分界的重要标志是产生语言
C.现代类人猿失去森林也会进化成人
D.人类的起源与环境变化没有直接关系
14.(广东揭阳榕城区月考)下列关于人类起源和进化的叙述,不正确的是( C )
A.人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走
B.脑容量的增加是人类进化中最显著的变化之一
C.能人阶段能够制造工具并开始使用火
D.现代人都属于同一物种——智人
能人能制造简单的工具(石器),但不能使用火,C错误。
15.(湖北恩施州中考)科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时,发现存在大量使用火的痕迹,能使用更先进的工具,专家推测,化石群对应的人类祖先至少进化到了____________阶段。( C )
A.南方古猿 B.能人
C.直立人 D.智人
南方古猿出现在距今420万~150万年前,只能使用天然工具,A不符合题意;能人出现在距今200万~150万年前,能制造简单的工具,B不符合题意;直立人出现在距今200万~20万年前,会打制不同用途的石器,学会了用火,C符合题意;智人出现在距今1万~20万年前,已学会人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。D不符合题意。
16.(海南琼海期中)下表为对不同种类生物细胞色素c的氨基酸比较结果,如图为马、黑猩猩、人的相关骨骼比较。请据图表对人与黑猩猩的亲缘关系进行研究,回答相关问题。
物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌
差异氨 基酸数 目/个 0 12 27 35 38 44
  
马的前肢、黑猩猩的上肢、人的上肢骨比较
(1)分析表中的数据及图中的几种动物骨骼比较,可以看出人与黑猩猩在细胞色素c的氨基酸组成差异上最__小__,人与黑猩猩骨骼的形态和结构最为__相似__。通过对比,可以初步判定在表中所列出的动物中,人与黑猩猩的亲缘关系最__近__。
(2)为了研究人与黑猩猩的亲缘关系,上述研究所采用的生物研究方法主要为__比较__法,此方法必须根据一定的标准,把彼此具有某种联系的事物加以__对比__,以确定它们之间的相同和不同之处。
17.(山东菏泽单县中考)化石研究表明,人的进化过程历经了大约四个阶段,图为颅骨的变化示意图,显示了人类发展的过程。请分析回答下列问题。([____]内填序号)
①    ②     ③     ④
(1)①图表示__南方古猿__阶段;②图表示__能人__阶段;③图表示__直立人__阶段;④图表示__智人__阶段。
(2)从图中可以看出,在人类进化的过程中,颅骨的形成是在不断变化的,这主要取决于__劳动__,其中最接近现代人水平的是[__④__]。
(3)在分类学上,将人和猿分界的重要标准是能否__直立行走__。
(4)处在图③阶段的人具有区别于其他动物的重要特点,分别是__制造工具__和__学会用火__。
(1)人类的进化通常分为:①南方古猿、②能人、③直立人、④智人四个阶段。(2)南方古猿的脑容量为450~530毫升之间;能人的脑容量平均为680毫升;直立人的脑容量可达1 000毫升以上;智人的脑容量平均为1 360毫升。这说明在人类进化的过程中,脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越强,并且产生了语言,使其适应环境的能力越来越强。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素,劳动使人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者。(3)从猿到人的进化过程中,一代一代地向直立行走的方向发展,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具、制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,得以使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢和手更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准。(4)③直立人,最早在非洲出现,也就是所谓的晚期猿人,制造工具和学会用火是直立人区别于其他动物的重要特征。
18.(科学思维)(吉林松原前郭县月考)如图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题。
(1)19世纪,进化论的建立者达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和现代类人猿的共同祖先是__森林古猿__。
(2)从A到B表示森林古猿开始向着__直立行走__的方向发展。
(3)从C到G,除了着装发生了变化之外,使用的工具越来越复杂,由此推测,人类在进化过程中__大脑__越来越发达。人类祖先在群体生活中产生了__语言__,使得人类个体之间能更好地交流和合作,增强了同大自然的斗争能力。