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初中数学
青岛版(2024)
八年级下册
第7章 实数
7.3 根号2是有理数吗
7.3 根号2是有理数吗 同步练习(学生版+答案版)2024-2025学年数学青岛版八年级下册
文档属性
名称
7.3 根号2是有理数吗 同步练习(学生版+答案版)2024-2025学年数学青岛版八年级下册
格式
zip
文件大小
397.9KB
资源类型
教案
版本资源
青岛版
科目
数学
更新时间
2025-04-11 16:56:35
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文档简介
无理数
定义:__ __叫做无理数.
特征:(1)无限性;(2)不循环性;(3)小数.
常见形式:(1)开方开不尽的数,如:,,,…;
(2)圆周率π以及含π的数,如:π,,-2π,…;
(3)具有特定结构的数,如:0.101 001 000 1…(每两个1之间依次多一个0),…
任何一个有理数都可以化成有限小数或无限循环小数;反过来,任何有限小数或无限循环小数都是有理数.
估计无理数的大小
对于带有根号的无理数,可以用“夹逼法”估计它的近似值,其方法是:
第1步:确定被估算的无理数位于哪两个整数之间;
第2步:以较小整数开始逐步加0.1(或以较大整数开始逐步减0.1),并求出其平方确定被估算的无理数的十分位;……如此继续下去,可以估算无理数的近似值.
无理数与数轴上的点的关系
数轴上的点不仅可以表示有理数,还可以表示__ __,每个无理数都可以用__ __来表示.
不能说无理数与数轴上的点一一对应,因为数轴上的点表示的并不都是无理数,还有有理数.
有理数和无理数的判断
典例1 [2024·德州期中]实数0.321,4.2,,,0,,0.121 121 112…(每两个2之间依次多一个1),其中无理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
变式 在:,,0,3.14,-,-,7.151 551…(每相邻两个“1”之间依次多一个“5”)中,
整数集合{__ __},
分数集合{__ __},
无理数集合{__ _ __}.
无理数的估算
典例2 [2024·亳州期中]若一个正方形的面积为19,它的边长为a,则a的取值范围是( )
A.2
C.4
变式1 [2024·临沂期末]已知a,b是两个连续整数,a<2-
A.-2,-1 B.-1,0
C.0,1 D.1,2
变式2 无理数-2的小数部分是__ __.
变式3 [2024·济宁期中]若6-的整数部分为x,则x的值是__ __.
确定一个无理数在数轴上的对应点
典例3 [2024·南充]如图,数轴上表示的点是( )
典例3图
A.点A B.点B C.点C D.点D
变式 [2024·济宁期中]如图,数轴上点A表示的数是1,点B表示的数是-1,CB⊥AB于点B,且BC=1,以点A为圆心,AC的长为半径画弧,交数轴的负半轴于点D,则点D表示的数是( )
变式图
A.-1 B.1-
C.-1 D.1-
1.[2024·滨州期中]实数-2,,,0,,,3.1415,0.212 112 111 2…(每两个2之间1的个数逐次增加1)中,无理数的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.[2024·济南期末]如图,点O,B在数轴上所表示的数分别为0,3,CB⊥OB于点B,BC=2,以点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点A,若点A所表示的数为a,则a的值
为( )
第2题图
A. B.- C. D.-
3.[2024·临沂期中]估算5-的运算结果应在( )
A.2到3之间 B.3到4之间
C.1到2之间 D.4到5之间无理数
定义:__无限不循环小数__叫做无理数.
特征:(1)无限性;(2)不循环性;(3)小数.
常见形式:(1)开方开不尽的数,如:,,,…;
(2)圆周率π以及含π的数,如:π,,-2π,…;
(3)具有特定结构的数,如:0.101 001 000 1…(每两个1之间依次多一个0),…
任何一个有理数都可以化成有限小数或无限循环小数;反过来,任何有限小数或无限循环小数都是有理数.
估计无理数的大小
对于带有根号的无理数,可以用“夹逼法”估计它的近似值,其方法是:
第1步:确定被估算的无理数位于哪两个整数之间;
第2步:以较小整数开始逐步加0.1(或以较大整数开始逐步减0.1),并求出其平方确定被估算的无理数的十分位;……如此继续下去,可以估算无理数的近似值.
无理数与数轴上的点的关系
数轴上的点不仅可以表示有理数,还可以表示__无理数__,每个无理数都可以用__数轴上的点__来表示.
不能说无理数与数轴上的点一一对应,因为数轴上的点表示的并不都是无理数,还有有理数.
有理数和无理数的判断
典例1 [2024·德州期中]实数0.321,4.2,,,0,,0.121 121 112…(每两个2之间依次多一个1),其中无理数有( C )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
无理数是无限不循环小数,据此逐个判断即可求解.
变式 在:,,0,3.14,-,-,7.151 551…(每相邻两个“1”之间依次多一个“5”)中,
整数集合{__0,-__},
分数集合{__,3.14__},
无理数集合{__,-,7.151_551…__}.
无理数的估算
典例2 [2024·亳州期中]若一个正方形的面积为19,它的边长为a,则a的取值范围是( C )
A.2
C.4
根据正方形面积得出边长为,根据无理数的估算方法即可作答.
变式1 [2024·临沂期末]已知a,b是两个连续整数,a<2-
A.-2,-1 B.-1,0
C.0,1 D.1,2
变式2 无理数-2的小数部分是__-5__.
变式3 [2024·济宁期中]若6-的整数部分为x,则x的值是__2__.
确定一个无理数在数轴上的对应点
典例3 [2024·南充]如图,数轴上表示的点是( C )
典例3图
A.点A B.点B C.点C D.点D
分析被开方数的范围即可.
变式 [2024·济宁期中]如图,数轴上点A表示的数是1,点B表示的数是-1,CB⊥AB于点B,且BC=1,以点A为圆心,AC的长为半径画弧,交数轴的负半轴于点D,则点D表示的数是( D )
变式图
A.-1 B.1-
C.-1 D.1-
1.[2024·滨州期中]实数-2,,,0,,,3.1415,0.212 112 111 2…(每两个2之间1的个数逐次增加1)中,无理数的个数有( C )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.[2024·济南期末]如图,点O,B在数轴上所表示的数分别为0,3,CB⊥OB于点B,BC=2,以点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点A,若点A所表示的数为a,则a的值
为( A )
第2题图
A. B.- C. D.-
3.[2024·临沂期中]估算5-的运算结果应在( A )
A.2到3之间 B.3到4之间
C.1到2之间 D.4到5之间
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同课章节目录
第6章 平行四边形
6.1 平行四边形及其性质
6.2 平行四边形的判定
6.3 特殊的平行四边形
6.4 三角形的中位线定理
第7章 实数
7.1 算术平方根
7.2 勾股定理
7.3 根号2是有理数吗
7.4 勾股定理的逆定理
7.5 平方根
7.6 立方根
7.7 用计算器求平方根和立方根
7.8 实数
第8章 一元一次不等式
8.1 不等式的基本性质
8.2 一元一次不等式
8.3 列一元一次不等式解应用题
8.4 一元一次不等式组
第9章 二次根式
9.1 二次根式和它的性质
9.2 二次根式的加法与减法
9.3 二次根式的乘法与除法
第10章 一次函数
10.1 函数的图像
10.2 一次函数和它的图像
10.3 一次函数的性质
10.4 一次函数与二元一次方程
10.5 一次函数与一元一次不等式
10.6 一次函数的应用
第11章 图形的平移与旋转
11.1 图形的平移
11.2 图形的旋转
11.3 图形的中心对称
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