8.4 一元一次不等式组 同步练习(学生版+答案版)2024-2025学年数学青岛版八年级下册

文档属性

名称 8.4 一元一次不等式组 同步练习(学生版+答案版)2024-2025学年数学青岛版八年级下册
格式 zip
文件大小 845.8KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2025-04-11 18:49:04

文档简介

一元一次不等式组
由几个含有同一个未知数x的一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组.
基本特征:(1)所含未知数相同;(2)每个不等式都是一元一次不等式;(3)不等式的个数必须不小于2.
一元一次不等式组的解集
一般地,一元一次不等式组中各个不等式的解集的__公共部分__叫做这个一元一次不等式组的解集.
公共部分是指数轴上被两个不等式的解集区域都覆盖的部分,若无公共部分,则说明这个不等式组无解.
一元一次不等式组的解集的四种情况
不等式组(a解集 x>b x图示
口诀 同大取大 同小取小 大小小大中间找 大大小小无处找
一元一次不等式组的解法
1.分别求出不等式组中各个不等式的解集;
2.利用__数轴__求出这些解集的公共部分,即这个不等式组的解集.
一元一次不等式组的定义
典例1  [2024·郑州期中]下列各项中,是一元一次不等式组的是( D )
A. B.
C. D.
根据一元一次不等式组的定义逐项判断.
变式 下列不等式组:
① ②
③ ④

其中一元一次不等式组的个数是( B )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
解不等式组
典例2 [2024·雅安]不等式组的解集在数轴上表示为( C )
A.
B.
C.
D.
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无处找,确定不等式组的解集.
变式1 [2024·北京]解不等式组:
解:
解不等式①,得x<7,
解不等式②,得x>-1,
∴不等式组的解集为-1变式2 解不等式:-3≤<5.
解:方法一:原不等式可化为:
解①,得x≥-4,
解②,得x<8.
则不等式的解集为-4≤x<8.
方法二:将不等式的左边、中间和右边分别乘3,得
-9≤2x-1<15,
将不等式的左边、中间和右边分别加1,得
-8≤2x<16,
将不等式的左边、中间和右边分别除以2,得
-4≤x<8.
1.[2024·临沂期末]如果点P(m,1-2m)在第二象限,那么m的取值范围是( C )
A.0C.m<0 D.m<
2.[2024·菏泽期中]不等式组的解集是__x>3__.
3.下列不等式组:
① ②
③ ④
⑤其中是一元一次不等式组的有__2__个.
4.[2024·威海期末]解不等式组:
并把解集在数轴上表示出来.
解:
由①,得x≤1,
由②,得x>-2,
∴原不等式组的解集为-2把解集表示在数轴上如图:
第4题图一元一次不等式组的特殊解及求字母的取值范围
1.分别求出不等式组中各个不等式的解集;
2.利用__数轴__求出这些解集的公共部分,即这个不等式组的解集;
3.判断含字母参数的解集在哪两个数值之间;
4.判断两端能不能取等号.
列一元一次不等式组解应用题的步骤
(1)分析问题中的__未知量与已知量___(题意),设__未知量__;
(2)找出问题中的__已知量与未知量之间的不等__关系;
(3)根据__已知量与未知量之间的不等__关系列出一元一次不等式组;
(4)解不等式组并__检验是否符合题意__.
一元一次不等式组的特殊解
典例1 [2024·济南]解不等式组:
并写出它的所有整数解.
分别求两个不等式的解集,再找不等式组的解集,即可得到整数解.
解:解不等式①,得x>-1,
解不等式②,得x<4,
在同一条数轴上表示不等式①②的解集:
典例1图
∴原不等式组的解集是-1∴整数解为0,1,2,3.
变式 [2024·济南二模]不等式组
的所有整数解的和是( C )
A.9 B.7 C.5 D.3
不等式组中的参数问题
典例2 [2024·曲靖模拟]若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( A )
A.a≥3 B.a≤3 C.a>3 D.a<3
先解每个不等式,再根据无解确定a的范围.
变式1 [2024·南充]若关于x的不等式组的解集为x<3,则m的取值范围是( B )
A.m>2 B.m≥2 C.m<2 D.m≤2
变式2 [2023·重庆]若关于x的一元一次不等式组至少有2个整数解,且关于y的分式方程+=2有非负整数解,则所有满足条件的整数a的值之和是__4__.
不等式组的应用
典例3 [2024·临沂期末]“梅兰竹菊”是花中四君子,是中国传统文化中的象征,它们各自代表着不同的品质和精神.梅花象征着坚强,兰花象征着高洁,竹子象征着坚韧不屈,菊花象征着淡泊.某校为了落实双减政策,丰富学生的课外活动,开设了绘画社团,计划为学生购买水彩画、创意字当做教具,经过调查得知:每组水彩画比每组创意字的价格贵40元,买2组水彩画和3组创意字共用380元.
(1)求每组水彩画、创意字的价格分别是多少;
(2)若学校需购进水彩画、创意字共12组,总费用不超过900元,并且根据学生需求,要求购进创意字的数量必须低于水彩画数量的5倍,问有几种购买方案?最低费用是多少?
(1)设每组水彩画的价格是x元,每组创意字的价格是y元,列二元一次方程组,解方程组即可;
(2)列不等式组可求出购买方案种类,对比每种方案的费用即可求出最低费用.
解:(1)设每组水彩画的价格是x元,每组创意字的价格是y元,
依题意,得
解得
答:每组水彩画的价格是100元,每组创意字的价格是60元;
(2)设需购进水彩画m组,则需购进创意字(12-m)组,
由题意,得
解得2又∵m为正整数,
∴m可以取3,4,
∴共有2种购买方案,
方案1:购进3组水彩画,9组创意字,费用为3×100+9×60=840(元);
方案2:购进4组水彩画,8组创意字,费用为4×100+8×60=880(元).
∵840<880,
∴最低费用为840元.
变式 [2024·淄博期中]某企业为了改善污水处理条件,决定购买 A,B 两种型号的污水处理设备共8台,其中每台的价格、月处理污水量如下表:
A型 B型
价格/(万元/台) 8 6
月处理污水量/(吨/月) 200 180
经预算,企业最多支出 57万元购买污水处理设备,且要求设备月处理污水量不低于1 490 吨.
(1)企业有哪几种购买方案?
(2)哪种购买方案更省钱?
解:(1)设购买A型设备x台,B型设备(8-x)台,
由题意,得
解得≤x≤,
∵0∴x可取3和4,
答:企业有2种购买方案:购买A型设备3台,B型设备5台或购买A型设备4台, B型设备4台;
(2)当x=3时,8×3+6×(8-3)=54(万元),
当x=4时,8×4+6×(8-4)=56(万元),
∵54<56,
∴当购买A型设备3台, B型设备5台时更省钱.
1.[2024·泸州一模]已知不等式组的解集是-2A.2 024 B.1 C.0 D.-1
2.[2024·青岛期中]如果不等式组的解集是xA.n≤5 B.n<5 C.n>5 D.n≥-5
3.[2024·南昌期末]若关于y的不等式组有解,则满足条件的整数m的最大值为( B )
A.6 B.7 C.8 D.9
4.关于x的不等式组有且只有2个整数解,则符合要求的所有整数a的和为( B )
A.4 B.7 C.9 D.12
5.[2024·牡丹江一模]为响应习总书记“足球进校园”的号召,某校决定购买甲、乙两种足球,已知购买3个甲种足球和2个乙种足球共花费410元;若购2个甲种足球和5个乙种足球共花费530元.
解答下列问题:
(1)购买一个甲种足球、一个乙种足球各需要多少钱?
(2)学校为开展校内足球联赛,决定购买80个足球,此次购买甲、乙两种足球的总费用不少于6 000元,且甲种足球最多买22个.学校共有几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,学校又同时购买了甲、乙两种足球共8个,学校把全部足球平均分给8个足球队,每队分得两种足球数量分别相等,且每队甲种足球至少3个,直接写出这8个足球的购买方案.
解:(1)设购买一个甲种足球x元,一个乙种足球y元.
根据题意,得
解得
答:购买一个甲种足球90元,一个乙种足球70元;
(2)设甲种足球买m个,则乙种足球买(80-m)个.
解得20≤m≤22.
∵m为整数,∴m=20,21,22.
∴学校共有三种方购买案;
(3)根据(2),得到三种方案具体如下:
第一种方案:购买甲种足球20个、乙种足球60个;
第二种方案:购买甲种足球21个、乙种足球59个;
第三种方案:购买甲种足球22个、乙种足球58个;
由每队甲种足球至少3个,且每队分得两种足球数量分别相等,得这8个足球的购买方案如下:
第一种方案:购买甲种足球4个、乙种足球4个;
第二种方案:购买甲种足球3个、乙种足球5个;
第三种方案:购买甲种足球2个、乙种足球6个.一元一次不等式组的特殊解及求字母的取值范围
1.分别求出不等式组中各个不等式的解集;
2.利用__ __求出这些解集的公共部分,即这个不等式组的解集;
3.判断含字母参数的解集在哪两个数值之间;
4.判断两端能不能取等号.
列一元一次不等式组解应用题的步骤
(1)分析问题中的__ ___(题意),设__ __;
(2)找出问题中的__ __关系;
(3)根据__ __关系列出一元一次不等式组;
(4)解不等式组并__ __.
一元一次不等式组的特殊解
典例1 [2024·济南]解不等式组:
并写出它的所有整数解.
变式 [2024·济南二模]不等式组
的所有整数解的和是( )
A.9 B.7 C.5 D.3
不等式组中的参数问题
典例2 [2024·曲靖模拟]若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )
A.a≥3 B.a≤3 C.a>3 D.a<3
变式1 [2024·南充]若关于x的不等式组的解集为x<3,则m的取值范围是( )
A.m>2 B.m≥2 C.m<2 D.m≤2
变式2 [2023·重庆]若关于x的一元一次不等式组至少有2个整数解,且关于y的分式方程+=2有非负整数解,则所有满足条件的整数a的值之和是__ __.
不等式组的应用
典例3 [2024·临沂期末]“梅兰竹菊”是花中四君子,是中国传统文化中的象征,它们各自代表着不同的品质和精神.梅花象征着坚强,兰花象征着高洁,竹子象征着坚韧不屈,菊花象征着淡泊.某校为了落实双减政策,丰富学生的课外活动,开设了绘画社团,计划为学生购买水彩画、创意字当做教具,经过调查得知:每组水彩画比每组创意字的价格贵40元,买2组水彩画和3组创意字共用380元.
(1)求每组水彩画、创意字的价格分别是多少;
(2)若学校需购进水彩画、创意字共12组,总费用不超过900元,并且根据学生需求,要求购进创意字的数量必须低于水彩画数量的5倍,问有几种购买方案?最低费用是多少?
变式 [2024·淄博期中]某企业为了改善污水处理条件,决定购买 A,B 两种型号的污水处理设备共8台,其中每台的价格、月处理污水量如下表:
A型 B型
价格/(万元/台) 8 6
月处理污水量/(吨/月) 200 180
经预算,企业最多支出 57万元购买污水处理设备,且要求设备月处理污水量不低于1 490 吨.
(1)企业有哪几种购买方案?
(2)哪种购买方案更省钱?
1.[2024·泸州一模]已知不等式组的解集是-2A.2 024 B.1 C.0 D.-1
2.[2024·青岛期中]如果不等式组的解集是xA.n≤5 B.n<5 C.n>5 D.n≥-5
3.[2024·南昌期末]若关于y的不等式组有解,则满足条件的整数m的最大值为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
4.关于x的不等式组有且只有2个整数解,则符合要求的所有整数a的和为( )
A.4 B.7 C.9 D.12
5.[2024·牡丹江一模]为响应习总书记“足球进校园”的号召,某校决定购买甲、乙两种足球,已知购买3个甲种足球和2个乙种足球共花费410元;若购2个甲种足球和5个乙种足球共花费530元.
解答下列问题:
(1)购买一个甲种足球、一个乙种足球各需要多少钱?
(2)学校为开展校内足球联赛,决定购买80个足球,此次购买甲、乙两种足球的总费用不少于6 000元,且甲种足球最多买22个.学校共有几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,学校又同时购买了甲、乙两种足球共8个,学校把全部足球平均分给8个足球队,每队分得两种足球数量分别相等,且每队甲种足球至少3个,直接写出这8个足球的购买方案.一元一次不等式组
由几个含有同一个未知数x的一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组.
基本特征:(1)所含未知数相同;(2)每个不等式都是一元一次不等式;(3)不等式的个数必须不小于2.
一元一次不等式组的解集
一般地,一元一次不等式组中各个不等式的解集的__ __叫做这个一元一次不等式组的解集.
公共部分是指数轴上被两个不等式的解集区域都覆盖的部分,若无公共部分,则说明这个不等式组无解.
一元一次不等式组的解集的四种情况
不等式组(a解集 x>b x
图示
口诀 同大取大 同小取小 大小小大中间找 大大小小无处找
一元一次不等式组的解法
1.分别求出不等式组中各个不等式的解集;
2.利用__ __求出这些解集的公共部分,即这个不等式组的解集.
一元一次不等式组的定义
典例1  [2024·郑州期中]下列各项中,是一元一次不等式组的是( )
A. B.
C. D.
变式 下列不等式组:
① ②
③ ④

其中一元一次不等式组的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
解不等式组
典例2 [2024·雅安]不等式组的解集在数轴上表示为( )
A.
B.
C.
D.
变式1 [2024·北京]解不等式组:
变式2 解不等式:-3≤<5.
1.[2024·临沂期末]如果点P(m,1-2m)在第二象限,那么m的取值范围是( )
A.0C.m<0 D.m<
2.[2024·菏泽期中]不等式组的解集是__ __.
3.下列不等式组:
① ②
③ ④
⑤其中是一元一次不等式组的有__ __个.
4.[2024·威海期末]解不等式组:
并把解集在数轴上表示出来.