教科版科学六年级下册第二单元第二课物质发生了什么变化步练习

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教科版科学六年级下册第二单元第二课物质发生了什么变化同步练习
1、物质变化可划分为 和 。
答案：物理变化|化学变化
解析：解答：物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化没有产生新的物质，化学变化产生新的物质。
分析：本题考查物质的变化。
2、物理变化和化学变化的区别在于 。
答案：是否产生新的物质
解析：解答：物理变化和化学变化的区别在于是否产生新的物质。物理变化没有产生新的物质，化学变化产生新的物质。
分析：本题考查物质的变化。
3、加热白糖10分钟后，白糖变成黑色物质，属于 变化。
答案：化学
解析：解答：加热白糖后，白糖变成不溶于水的黑色物质，是新的物质，反应中产生了新的物质，是属于化学变化。
分析：本题考查加热白糖的变化。
4、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗？（ ）。
A、没有明显变化 B、变成了其他物质 C、豆子发芽了
答案：A
解析：解答：把沙和豆子混合，轻轻搅拌，分离后它们只有一点点变化，并不明显。
分析：本题考查沙和豆子混合实验。
5、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖，白糖一开始会（ ）。
A、变成液态的糖 B、变成水 C、不变
答案：A
解析：解答：加热白糖实验，固体的白糖先熔化成液体的白糖；不断加热后，白糖变成了黑色的物质，并散发出焦味；继续加热，黑色的炭会燃烧。
分析：本题考查加热白糖实验。
6、用蜡烛火焰加热白糖的过程中，白糖会发生（ ）。
A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学变化
答案：C
解析：解答：加热白糖，固体的白糖先熔化成液体的白糖，属于物理变化；不断加热后，白糖变成了黑色的物质，并散发出焦味；继续加热，黑色的炭会燃烧，属于化学变化。
分析：本题考查加热白糖实验。
7、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于（ ）。
A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学变化
答案：A
解析：解答：蜡烛燃烧时变成蜡烛油，冷却后又凝固成蜡烛，状态变了，但还是蜡烛油，属于物理变化。
分析：本题考查蜡烛熔化。
8、厨房中，下列现象中属于化学变化的是（ ）。
A、食盐结块 B、烧开水 C、天然气燃烧 D、瓷器敲碎
答案：C
解析：解答：天然气燃烧会发光发热，同时产生水蒸气、二氧化碳等气体，属于化学变化。
分析：本题考查化学变化。
9、用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖（ ）
A.只变成液态的糖　　B.先变成液态的糖，然后变成黑色的物质
C.先变成水，然后变成黑色的物质
答案：B
解析：解答：加热白糖，固体的白糖先熔化成液体的白糖；不断加热后，白糖变成了黑色的物质，并散发出焦味；继续加热，黑色的炭会燃烧。
分析：本题考查加热白糖实验。
10、蜡烛燃烧的过程中既发生物理变化又发生化学变化。（ ）
答案：正确
解析：解答：当蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水时发生了化学变化，当蜡烛燃烧后一部分蜡烛受热熔化变蜡油，则发生了物理变化。所以蜡烛燃烧过程既有化学变化又有物理变化 。
分析：本题考查蜡烛燃烧产生的变化。
11、观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同样重要。（ ）
答案：正确
解析：解答：在科学实验中，仔细观察是非常重要的，有一些实验现象并不明显，但观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同样重要。
分析：本题考查实验态度。
12、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发现没有明显变化。（ ）
答案：正确
解析：解答：把沙和豆子混合，轻轻搅拌，分离后它们只有一点点变化，并不明显。
分析：本题考查沙和豆子混合实验。
13、蜡烛的燃烧只发生化学变化（ ）
答案：错误
解析：解答：当蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水时发生了化学变化，当蜡烛燃烧后一部分蜡烛受热熔化变蜡油，则发生了物理变化。所以蜡烛燃烧过程既有化学变化又有物理变化 。
分析：本题考查蜡烛燃烧产生的变化。
14、加热白糖最后变成黑色的物质还是白糖。（ ）
答案：错误
解析：解答：白糖是白色、溶于水的固体颗粒，黑色的物质是黑色、不溶于水的固体，黑色的物质不是白糖。
分析：本题考查白糖加热实验。
15、列举三个生活中物理变化的现象，并说明判断理由。
答案：生活中的物理变化：把铁块磨成铁粉、把湿衣服放在太阳下晒干了、铁在高温下熔化成铁水。
理由：它们没有产生新的物质。
解析：解答：没有产生新物质的变化属于物理变化。
分析：本题考查物理变化与化学变化，它们的区别在于是否有产生新的物质。
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