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人教版七年级数学下册期中考试素养测评卷二
一、选择题(共30分)
1.(3分)下列各点中,在第三象限的点是( ).
A. B. C. D.
2.(3分)如图,若一号暗堡的坐标为,四号暗堡的坐标为,指挥部的坐标为,则指挥部可能在( )
A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
3.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过点且与轴垂直的直线上有、两点,若点的横坐标是,点到点的距离为,则点的坐标为( )
A. B. C.或 D.
4.(3分)如图,正方形的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左侧),且,则点E所表示的数为( ).
A. B. C. D.
5.(3分)下列各组数中,互为相反数的是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
6.(3分)下列说法错误的是( )
A.的算术平方根是 B.的平方根是
C.的平方根是 D.的算术平方根是
7.(3分)下列命题是真命题的是( )
A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
B.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行
C.相等的两个角是对顶角
D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
8.(3分)如图,下列条件中,能判断的是( )
A. B. C. D.
9.(3分)如图,下列说法中错误的是( )
A.和是内错角 B.和是同位角
C.和是同位角 D.和是同旁内角
10.(3分)如图,将直角三角形沿方向平移,得到直角三角形.已知,,则有下列说法:①;②;③;④图中阴影部分的面积为,其中一定正确的是( )
A.①③④ B.①② C.①②③④ D.①②④
二、填空题(共18分)
11.(3分)已知点,,且直线轴,则,两点间的距离为 .
12.(3分)(教材变式)长方形在平面直角坐标系中的位置如图所示.将长方形沿轴向右平移使点与原点重合,再沿轴向下平移,使点与原点重合,则此时点的坐标为 .
13.(3分)对于两个不相等的实数a,b,定义一种新的运算:.例如,则 .
14.(3分)规定:如果,那么叫作的次方根.例如:因为,所以16的四次方根是2和.由此可知,81的四次方根是 .
15.(3分)判断命题“如果,那么”是假命题,只需举出一个反例,反例中的值可以是 .
16.(3分)如图,,直线与相交成和,,则的度数为 .
三、解答题(共72分)
17.(5分)已知的立方根是3,的算术平方根是4,求的平方根.
18.(6分)求下列各式中x的值:
(1)
(2)
19.(6分)如图,直线,直线与,分别相交于点,,,交直线于点.
(1)若,求的度数.
(2)若,,,则点到直线的距离是 ;点到直线的距离是 .
20.(7分)如图,已知是钝角,点在射线上,请根据下列语句画出图形:
(1)过点作,点在上方;
(2)过点作,垂足为点.
21.(8分)(1)已知点到x轴的距离等于它到y轴距离的一半,求m的值;
(2)如下图,网格中每个小正方形的边长都是1.任选一点作为原点,建立平面直角坐标系,并写出点A,B,C,D,E的坐标.
22.(8分)四边形各个顶点的坐标分别为.
(1)如下图,在平面直角坐标系中画出四边形;
(2)求这个四边形的面积.
23.(8分)如图,在三角形中,,是上的点,是上一点,,是上的点,.连接,,.有下列三个条件:①;②;③.
(1)请从三个条件中任选两个与题干结合作为题设,另一个作为结论.写出所有命题,并判断这些命题是真命题还是假命题;
(2)请你选择(1)中的一个真命题进行证明.
24.(12分)观察下列等式,归纳等式规律,解决下列问题:
第1个等式:,
第2个等式:,
第3个等式:,
第4个等式:,
......
(1)根据上述等式规律,直接写出第5个等式:___________;
(2)用含的式子表示出第个等式:___________;
(3)计算:.
25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B分别是x轴、y轴上的点,且,,其中a、b满足,将B向左平移18个单位得到点C.
(1)求点A、B、C的坐标;
(2)点M、N分别为线段、上的两个动点,点M从点B以1个单位/秒的速度向左运动,同时点N从点A以2个单位/秒的速度向右运动,设运动时间为t秒.
①当时,求t的值;
②是否存在一段时间,使得?若存在,求出t的取值范围;若不存在,说明理由.
参考答案
1.A
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,根据平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点即可解答.四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
【详解】解:A、在第三象限,故选项符合题意;
B、在第二象限,故本选项符合题意;
C、在第一象限,故本选项不合题意;
D、在第四象限,故本选项不合题意;
故选:A.
2.B
【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置进而得出答案.此题主要考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题关键.
【详解】解:∵一号暗堡的坐标为,四号暗堡的坐标为,指挥部的坐标为,
∴则如图所示:
即指挥部的位置大约是B处.
故选:B.
3.C
【分析】本题考查了坐标与图形,解题关键是分类讨论,避免遗漏.根据题意分点在点的右侧时,点在点的左侧时,结合坐标系,即可求解.
【详解】解:①当点在点的右侧时,点的坐标为;
②当点在点的左侧时,点的坐标为.
故选:C.
4.B
【分析】本题考查了实数与数轴,算术平方根,根据正方形的面积求出正方形的边长为,得到,即可得到点表示的数为.根据正方形的面积求出正方形的边长为是解题的关键.
【详解】解:由条件可知正方形的边长为,
,
点表示的数为.
故选:B.
5.B
【分析】本题考查了相反数的定义,算术平方根和立方根的概念理解,熟练掌握知识点是解题的关键.根据相反数的定义,以及算术平方根和立方根的定义即可判断各选项.
【详解】解:A、没有算术平方根,写法错误,故不符合题意;
B、,符合题意;
C、没有算术平方根,写法错误,故不符合题意;
D、,故不符合题意,
故选:B.
6.C
【分析】本题考查了平方根,算术平方根概念,根据平方根,算术平方根概念逐一排除即可,正确理解平方根,算术平方根的概念是解题的关键.
【详解】解:、的算术平方根是,原选项说法正确,不符合题意;
、的平方根是,原选项说法正确,不符合题意;
、没有平方根,原选项说法错误,符合题意;
、的算术平方根是,原选项说法正确,不符合题意;
故选:.
7.B
【分析】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题.
根据平行线的性质、平行线的判定、对顶角的性质、平行公理判断即可.
【详解】解:A、两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,原说法错误,本选项说法是假命题,不符合题意;
B、在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行,本选项说法是真命题,符合题意;
C、相等的两个角不一定是对顶角,原说法错误,本选项说法是假命题,不符合题意;
D、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原说法错误,本选项说法是假命题,不符合题意;
故选:B.
8.D
【分析】本题考查了平行线的判定,根据平行线的判定定理逐项判断即可求解,掌握平行线的判定定理是解题的关键.
【详解】解:、不能判定,该选项不合题意;
、不能判定,该选项不合题意;
、∵,
∴,不能判定,该选项不合题意;
、∵,
∴,该选项符合题意;
故选:.
9.B
【分析】本题主要考查的是相交线中“三线八角”的应用,关键是掌握同位角,内错角,同旁内角的定义,同时需要注意题目所求的是“不正确”的选项.利用相交线的“三线八角”定义,进行逐个分析即可.
【详解】解:A. 和是内错角,正确,不符合题意;
B. 和不是同位角,错误,符合题意;
C. 和是同位角,正确,不符合题意;
D. 和是同旁内角,正确,不符合题意;
故选:B.
10.A
【分析】本题考查了平移的性质,平行线的性质等;①由平移的性质得,即可判断;②由平行的性质得,与不一定相等,即可判断;③由平移的性质得,可得,即可判断;④连接,由,即可判断;掌握平移的性质,平行线的性质是题的关键.
【详解】解:①将直角三角形沿方向平移,得到直角三角形,
,
;
故①正确;
②同理可得,
,
与不一定相等,
不一定成立;
故②不正确;
③将直角三角形沿方向平移,得到直角三角形,
,
;
故③正确;
④连接,
,
(),
故④正确;
故选:A.
11.7
【分析】本题考查了两点间的距离公式以及两条直线相交或平行问题,由直线轴结合点A、B的坐标,即可求出a值,从而可得出点A的坐标,再根据两点间的距离公式求出线段的长度即可.
【详解】解:∵直线轴,,,
∴,
解得:,
∴点,点,
∴线段.
即,两点间的距离为7.
故答案为:7.
12.
【分析】本题考查了坐标与图形的平移变换.熟练掌握点的平移规律是解题的关键.平移点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
首先根据题意得到平移方式,然后根据平移规律求解即可.
【详解】解:∵将长方形沿轴向右平移使点与原点重合,再沿轴向下平移,使点与原点重合,
∴平移方式为沿轴向右平移4个单位,再沿轴向下平移3个单位
∴点C的坐标变为,即.
故答案为:.
13.
【分析】此题考查了新定义下实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
利用已知的新定义列出算式,计算即可得到结果.
【详解】根据题意得,
∴.
故答案为:.
14.3和
【分析】本题主要考查了新定义运算,根据题干提供的新定义进行计算即可.
【详解】解:∵,
∴81的四次方根是3和.
故答案为:3和.
15.(答案不唯一)
【分析】只要从满足条件的数中找到一个数,使结论不成立,就可以说明命题是假命题.本题考查了举反例判断假命题,只要从符合中找出一个数,能使不成立,就可以说明此命题是假命题,所以准确从条件,结论两个角度去判断解题是解题的关键.
【详解】解:当时,符合条件,
但,
∴命题“如果,那么”是假命题.
同样当时,也可以判断命题“如果,那么”是假命题,
故答案为:(也可以是等,答案不唯一).
16./36度
【分析】本题考查了平行线的性质,对顶角的性质,根据平行线的性质得出,然后结合已知以及对顶角的性质求解即可.
【详解】解:如图,
∵,
∴,
又,,
∴,
∴,
故答案为:.
17.
【分析】本题考查了立方根,算术平方根,平方根,代数式求值,熟练掌握立方根和平方根的定义是解题的关键.
根据立方根的定义得到,求出,根据算术平方根的定义得到,求出,把代入计算即可.
【详解】解:的立方根是3,
,
,
的算术平方根是4,
,
,
,
,
的平方根是.
18.(1)
(2)
【分析】本题主要考查的是利用平方根的定义和性质解方程,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成的形式,利用平方根的定义求解是解题的关键.
(1)利用平方根的定义求解即可;
(2)用平方根的定义求解即可.
【详解】(1)解:
∴
∴;
(2)解:
∴.
19.(1)
(2),
【分析】本题主要考查了平行线的性质以及点到直线的距离,熟练掌握相关性质为解题关键.
(1)依据直线,可得到,即可得到;
(2)根据点到直线的距离的定义求解即可.
【详解】(1)解:如图,
∵直线,,
∴,
又∵,
∴,
∴;
(2),
∴点B到直线的距离是线段的长即4,点C到直线的距离是线段的长即3,
故答案为:4,3.
20.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查作垂线.
(1)根据垂直的定义作图,过点D画垂直于射线的直线,垂足为点D;
(2)根据垂直的定义作图,过点D画直线的垂线段,垂足为点F.
【详解】(1)解:如图所示:为所求;
(2)解:如图所示:为所求.
21.(1)或(2)见解析,点A的坐标为,点B的坐标为,点C的坐标为,点D的坐标为,点E的坐标为
【分析】本题考查坐标与图形:
(1)根据点到坐标轴的距离为点的横纵坐标的绝对值,列出方程进行求解即可;
(2)以点为原点,建立直角坐标系,进而写出其他点的坐标即可.
【详解】解:(1)由题意,得,
解得或.
(2)以点A为坐标原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,如图.
则:点A的坐标为,点B的坐标为,点C的坐标为,点D的坐标为,点E的坐标为.
22.(1)画图见解析
(2)
【分析】()根据坐标画出图形即可;
()过点作轴的平行线,交于点,过点作轴的平行线,交于点,利用计算即可;
本题考查了坐标与图形,四边形的面积,正确画出图形是解题的关键.
【详解】(1)解:如图所示,四边形即为所求;
(2)解:如图,过点作轴的平行线,交于点,过点作轴的平行线,交于点,
由图可知,,
.
23.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查平行线的性质和判定,垂直的定义;
(1)根据题意写出命题,并判断真假即可;
(2)选择命题一:先根据垂直得到,即可得到,然后根据角的和差解题即可;选择命题二:延长、交于点,根据垂直可得,然后根据,得到,然后根据等量代换的到,即可得到,证明结论;选择命题三:延长、交于点,可以得到,即可得到,然后推导,即可得到平行.
【详解】(1)命题一:已知,
若,,则;真命题.
命题二:已知,
若,,则;真命题.
命题三:已知,
若,,则;真命题.
(2)选择命题一.
证明:,,
,
,
.
又,
,
,
.
选择命题二:延长、交于点,
∵,
∴,
又∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
选择命题三:延长、交于点,
,,
,
,
∴,
又∵,
∴,
∴.
24.(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了数字的变化规律,实数的简便计算,找出分数的分母与n的关系是解题关键.
(1)根据分数的分母变化规律即可解答;
(2)根据分数的分母变化规律即可解答;
(3)根据前后两项相加后抵消的规律,利用(2)的结论计算求值即可.
【详解】(1)解:∵第1个等式:,
第2个等式:,
第3个等式:,
第4个等式:,
∴第5个等式为:,
故答案为:;
(2)解:由上规律可得,第个等式为:,
故答案为:;
(3)解:原式
.
25.(1);;;
(2)①秒;②存在,
【分析】本题主要考查非负数的性质两个非负数相加为零,各个非负数分别为零;平面直角坐标系内点的平移时坐标的变化规律;动点问题以及在坐标系内四边形面积的求法,
(1)非负数相加为零,各个非负数都是零,即可求出a,b的值,结合图形可得出点A,点B的坐标,再根据平移的性质可得出点C的坐标.
(2)①分别表示出与的长,联立等式求解.
②将变化为求解即可.
【详解】(1)解,,,
∴,
解得,
点、是轴、轴上的点,且,,
点,点,
点向左平移18个单位长度得到点.
(2)①根据题意可得:,,
,
,
,
②假设存在满足时间的,根据题意,
,
,
由①得:,,
,
,
,
解得:,
,
.
故存在满足条件的值,.
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