人教版三年级数学下册第三单元复式统计表高频易错题检测卷二（含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版三年级数学下册第三单元复式统计表高频易错题检测卷二（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 247.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-04-11 18:39:28 | ||
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文档简介
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人教版三年级数学下册第三单元复式统计表高频易错题检测卷二
一、填空题（共27分）
1．（3分）根据下列条件完成复式统计表。
蛋白质 脂肪 碳水化合物
1千克黄豆 350 ( ) 280
1千克花生 ( ) 410 ( )
（1）1千克花生的脂肪含量比1千克黄豆的2倍多10克。
（2）1千克花生的蛋白质含量比1千克黄豆少80克。
（3）1千克花生的蛋白质与碳水化合物的含量的和是500克。
2．（5分）下面是三0一滑雪场一周的滑雪人数统计表。
一 二 三 四 五 六 日
上午 75 64 56 68 73 105 120
下午 170 145 138 143 126 245 234
(1)滑雪人数最多的是星期( )，有( )人。
(2)滑雪人数最少的是星期( )，有( )人。
(3)周末这两天平均每天有( )人滑雪。
3．（4分）下面是二、三年级同学参加国学经典诵读的情况统计表。
(1)在参加的学生中，诵读( )的人最多，诵读( )的人最少。
(2)二年级共有( )人参加此次活动，三年级共有( )人参加此次活动。
4．（5分）下面是三家水果批发店上周销售苹果、香蕉的情况统计表。
(1)上周( )水果店销售的香蕉最多；( )水果店销售的苹果最少。
(2)三家水果店上周一共销售了( )千克香蕉。
(3)( )水果店销售的苹果与香蕉相差最多。
(4)( )水果店销售的苹果与香蕉总数最多。
5．（4分）阅读能给人以知识，给人以智慧，给人以快乐，给人以希望。下面是三（1）班学生小军和小芳3～7月课外阅读时间统计表。
(1)( )月小芳课外阅读时间最多，阅读了( )分。
(2)7月两人课外阅读时间相差( )分。
(3)在这5个月中，( )课外阅读的总时间多些。（填姓名）
6．（3分）超市5、6月份销售酸奶的情况如下：
超市5、6月份销售伊利酸奶情况统计表
(1)5月份草莓味酸奶和原味酸奶一共卖了( )箱。
(2)这两个月( )味酸奶卖得最少，( )味酸奶卖得最多。
7．（3分）下表是某次晚会歌曲类和曲艺类两种节目的评价意见调查统计结果。
节目 人数 评价 非常好 较好 一般
歌曲类 56 62 7
曲艺类 39 43 9
(1)认为曲艺类“非常好”的人数比认为歌曲类“非常好”的人数少( )人。
(2)认为两种节目较好的一共有( )人。
(3)根据数据分析，( )类更受大家喜爱一些。
二、判断题（共6分）
8．（2分）把两个有关联的统计表合成一个复式统计表，便于数据分析和比较。( )
9．（2分）
从统计表中可看出，槐树棵数一定最少。( )
10．（2分）复式统计表的优点是简洁明了，便于比较分析数据。( )
三、选择题（共10分）
11．（2分）要想知道全校学生最喜欢去什么地方参加实践活动，最科学合理的方法是（ ）。
A．根据老师的经验来判断 B．调查，获取数据 C．询问别的学校
12．（2分）这是小红家和小浩家近3个月用电量统计表，下面说法正确的是（ ）。
3月 4月 5月
小红 75 73 70
小浩 68 71 69
A．小浩家用电量三月份最多 B．小红家用电量在减少 C．小浩家用电量在增加
13．（2分）下面是红光小学六年级兴趣活动小组人数的信息。一班：绘画18人，书法57人，舞蹈16人；二班：绘画20人，书法9人，踢球16人；三班：绘画12人，书法9人，舞蹈19人。可以把（ ）的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
A．二班和三班 B．一班和三班 C．一班和二班
14．（2分）超市第三季度两种品牌牛奶销售情况见下表，下面信息不正确的是（ ）。
A．第三季度B品牌比A品牌卖得多
B．A品牌八月份比九月份少卖26箱
C．七月份A品牌比B品牌多卖18箱
15．（2分）铁道部门规定，儿童身高在120厘米以下乘火车免费，120~150厘米享受半价票，150厘米以上需购买全价票。希望小学合唱队乘火车去外地演出，队员身高如表所示。把合唱队员从矮到高排成一排，张强排在第16位，他的情况是（ ）。
身高/厘米 120以下 120~150 150以上
人数 2 13 5
A．免票 B．购买半价票 C．购买全价票 D．无法确定
四、计算题（共6分）
16．（6分）列竖式计算下面各题，并验算。
417÷3 925÷5 332÷4 264÷6
五、解答题（共51分）
17．（10分）统计知识我能行
朝阳小学图书馆上周借阅情况统计表
文学类 科普类 故事类 历史类
男 45 138 98 59
女 63 56 114 32
（1）朝阳小学上周借出的（ ）书最多，（ ）书最少。
（2）朝阳小学图书馆要购买一批新书，你认为应怎样购买？
（3）观察统计表，请你提出一个数学问题，并进行解答。
18．（10分）下表是三所小学为灾区捐款情况统计表。
（1）三所学校中，捐款最多的是（ ）小学（ ）年级的学生，捐款最少的是育英小学（ ）年级的学生。
（2）育英小学一至三年级一共捐款多少元？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
19．（10分）下面是某公司下属两个分公司的人员配置情况统计表。
第一分公司人员配置情况 第二分公司人员配置情况
人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员 人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员
人数 133 27 55 人数 267 45 62
（1）把上面的两个表合成一个表。
某公司第一分公司和第二分公司人员配置情况
（2）从上表中，你能提出数学问题并解答吗？
20．（10分）（1）、三（2）班同学今年订阅杂志情况统计如下。
三（1）、三（2）班订阅杂志统计表 2020年11月
（1）三（1）班订阅（ ）的人最多，订阅（ ）的人最少。
（2）订阅《科学》的三（2）班比三（1）班少（ ）人，订阅《卡通》的一共有（ ）人。
（3）从统计表上，你发现了什么？
21．（11分）下面是全国抗击新型冠状病毒肺炎情况统计表，根据统计表回答下列问题。
（1）3月6日新增确诊人数比2月5日少（ ）人。
（2）3月6日新增确诊和新增疑似共（ ）人。
（3）2月25日新增确诊人数和新增疑似人数相差（ ）人
（4）根据统计表中的数据，你有什么想说的吗？
参考答案
1．200 270 220
【分析】（1）1千克黄豆的脂肪含量＝（1千克花生的脂肪含量－1千克花生的脂肪含量比1千克黄豆的2倍多的质量）÷2，据此代入数据计算即可；
（2）1千克花生的蛋白质含量＝1千克黄豆的蛋白质含量－1千克花生的蛋白质含量比1千克黄豆少的质量，据此代入数据计算即可；
（3）1千克花生的碳水化合物的含量＝1千克花生的蛋白质与碳水化合物的含量的和－1千克黄豆的碳水化合物的含量；据此代入数据计算即可。
【详解】（1）（410－10）÷2
＝400÷2
＝200（克）
（2）350－80＝270（克）
（3）500－280＝220（克）
填表如下：
蛋白质 脂肪 碳水化合物
1千克黄豆 350 200 280
1千克花生 270 410 220
【点睛】本题主要考查复式统计表的填充，关键是利用花生和大豆各成分的关系进行解答。
2．(1) 日 354
(2) 三 194
(3)352
【分析】（1）用上午的人数加上下午的人数，分别计算出每天的总人数，再比较，即可知道滑雪人数最多的是星期几，有多少人；
（2）用上午的人数加上下午的人数，分别计算出每天的总人数，再比较，即可知道滑雪人数最少的是星期几，有多少人；
（3）把周末两天滑雪的人数相加，再除以2，即可求出周末这两天平均每天有多少人滑雪。
【详解】（1）75＋170＝245（人）
64＋145＝209（人）
56＋138＝194（人）
68＋143＝211（人）
73＋126＝199（人）
105＋245＝350（人）
120＋234＝354（人）
354＞350＞245＞211＞209＞199＞194
所以，滑雪人数最多的是星期日，有354人；
（2）354＞350＞245＞211＞209＞199＞194
所以，滑雪人数最少的是星期三，有194人；
（3）（350＋354）÷2
＝704÷2
＝352（人）
所以，周末这两天平均每天有352人滑雪。
【点睛】熟练掌握从统计表的数据中获取信息的方法，是解答此题的关键。
3．(1) 论语 千字文
(2) 94 108
【分析】（1）分别计算出诵读各种书的两个年级的人数和，再进行比较即可解答。
（2）二年级诵读各种书的人数相加，三年级诵读各种书的人数相加，据此即可解答。
【详解】（1）35＋12＝47（人）
26＋8＝34（人）
10＋43＝53（人）
8＋34＝42（人）
15＋11＝26（人）
53＞47＞42＞34＞26，诵读《论语》的人最多，诵读《千字文》的人最少。
（2）35＋26＋10＋8＋15
＝61＋18＋15
＝79＋15
＝94（人）
12＋8＋43＋34＋11
＝20＋77＋11
＝97＋11
＝108（人）
【点睛】本题主要考查学生对复式统计表知识的掌握，以及根据统计信息解决实际问题的能力。
4．(1) 亿佳 好再来
(2)3600
(3)好再来
(4)亿佳
【分析】（1）根据统计表中数据可以看出上周哪个水果店销售的香蕉最多，哪个水果店销售的苹果最少。
（2）把三家水果店上周销售的香蕉千克数相加即可解答。
（3）分别计算出各个水果店销售的苹果与香蕉的相差，然后比较即可解答。
（4）分别计算出各个水果店销售的苹果与香蕉的质量和，然后比较即可解答。
（1）
上周亿佳水果店销售的香蕉最多；好再来水果店销售的苹果最少。
（2）
1200＋1400＋1000
＝2600＋1000
＝3600（千克）
（3）
1200－600＝600（千克）
1600－1400＝200（千克）
1000－850＝150（千克）
150＜200＜600
好再来水果店销售的苹果与香蕉相差最多。
（4）
1200＋600＝1800（千克）
1600＋1400＝3000（千克）
1000＋850＝1850（千克）
1800＜1850＜3000
亿佳水果店销售的苹果与香蕉总数最多。
【点睛】本题主要考查学生对复式统计表知识的掌握，以及根据统计数据解决实际问题的能力。
5．(1) 5 30
(2)3
(3)小芳
【分析】（1）根据统计表中小芳一行的阅读时间直接作答。
（2）用7月小军的阅读时间减小芳阅读时间即可解答。
（3）分别把两个人5个月的阅读时间相加，然后进行比较即可解答。
【详解】（1）5月小芳课外阅读时间最多，阅读了30分。
（2）31－28＝3（分）
（3）16＋18＋23＋25＋31
＝34＋48＋31
＝82＋31
＝113（分）
15＋20＋30＋26＋28
＝35＋30＋54
＝65＋54
＝119（分）
119＞113，小芳课外阅读的总时间多些。
【点睛】本题主要考查学生对复式统计表知识的掌握，以及根据统计解决问题的能力。
6．(1)115
(2) 芒果 原
【分析】（1）把5月份草莓味酸奶和原味酸奶的销售量相加即可。
（2）用加法分别求出两个月各种酸奶的销售量，然后进行比较即可。
(1)
（箱）
5月份草莓味酸奶和原味酸奶一共卖了115箱。
(2)
）（箱）
（箱）
（箱）
（箱）
这两个月芒果味酸奶卖的最少，原味酸奶卖得最多。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
7．(1)17
(2)105
(3)歌曲
【分析】（1）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。
（2）根据加法的意义，用加法解答。
（3）首先根据加法的意义，用加法分别求出歌曲类、曲艺类的非常好和较好的人数和，然后进行比较即可。
(1)
56－39＝17（人）
(2)
62＋43＝105（人）
(3)
56＋62＝118（人）
39＋43＝82（人）
118＞82，歌曲类更受大家喜爱一些。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
8．√
【分析】复式统计表可表示多组数据，可以更加清晰、明了地反映数据的情况，依此判断。
【详解】把两个有关联的统计表合成一个复式统计表，便于数据分析和比较。
例如： 四一班男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳
人数 5 10 6 1 4
四一班女生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳
人数 9 2 5 4 3
四一班男生、女生最喜欢的活动统计表
故答案为：√
【点睛】熟练掌握复式统计表的特点是解答本题的关键。
9．×
【分析】由统计表可知：柳树、杨树、槐树和其他的棵树，其他表示除了柳树、杨树、槐树以外的的树种，所以并不能说明槐树最少。据此解答即可。
【详解】由分析可知：
除了柳树、杨树、槐树，还有其他的树种，所以槐树不一定最少。故题干说法错误。
【点睛】本题考查统计表的实际应用，通过统计表分析出相应的数据是解题的关键。
10．√
【分析】根据复式统计表的特点：复式统计表可表示多组数据，还可以更加清晰、明了地反映数据的情况；由此判断即可。
【详解】复式统计表可表示多组数据，还可以更加清晰、明了地反映数据的情况，所以本题复式统计表的优点是简洁明了，易于比较，说法正确。
故答案为：√
【点睛】灵活掌握复式统计表的特点，是解答此题的关键。
11．B
【分析】根据题意，调查对象是全校的学生，范围较大，人数较多，所以要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况，可以进行调查统计，根据数据即可得出结论。
【详解】因为全校学生人数较多，所以要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况，最科学合理的方法是调查，获取数据。
故答案为：B
【点睛】本题考查了实际应用的能力，统计之前要进行调查，获取数据。
12．B
【分析】根据用电统计表中的数据，可看出小红家、小浩家三个月分别用电量是多少，根据数据逐项分析即可。
【详解】A．71＞69＞68，小浩家4月份用电量最多，说法错误。
B．75＞73＞70，小红家用电量在减少，说法正确。
C．小浩家用电量4月份比3月份多，5月份又比4月份少，所以用电量不是在增加，说法错误。
故答案为：B
【点睛】通过统计表准确找出各家各月的用电量是解答此题的关键。
13．B
【分析】把两班兴趣小组的人数合并在一张统计表里，必须兴趣小组的三种项目相同，只有一班和三班相同；所以一班和三班的兴趣小组人数可以合并在一张统计表里。
【详解】一班和三班都是绘画、书法和舞蹈小组，可以把一班和三班的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查统计表的应用，关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样。
14．A
【分析】先计算出第三季度A品牌、B品牌分别销售的总箱数，然后再比较即可；用A品牌九月份卖的箱数减八月份卖的箱数即可；用七月份A品牌卖的箱数减B品牌七月份卖的箱数即可，依此判断并选择。
【详解】A．205＋169＋195＝569（箱），187＋187＋187＝561（箱），561箱＜569箱，第三季度B品牌比A品牌卖得少，即题干说法错误。
B．195－169＝26（箱），因此A品牌八月份比九月份少卖26箱，即题干说法正确。
C．205－187＝18（箱），七月份A品牌比B品牌多卖18箱，即题干说法正确。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查统计表的分析能力，以及利用统计表中的信息解决问题的能力。
15．C
【分析】通过观察统计表，根据每个身高区间里的人数多少，推出排在第16位的张强的身高在哪个区间内，从而得出结论即可。
【详解】通过观察统计表，希望小学合唱队共有20人，其中120厘米以下的2人，120厘米到150厘米的13人，150厘米以上的5人，把队员从矮到高排序，张强排在第16位，由此可知，张强的身高在150厘米以上，按规定需要购买全价票。
故答案为：C
16．139；185；83；44
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。验算方法就是根据被除数、除数、商三者之间的关系，用除数乘商，看得到的结果是否是被除数。
【详解】417÷3＝139 925÷5＝185
验算： 验算：
332÷4＝83 264÷6＝44
验算： 验算：
17．（1）故事类；历史类
（2）多购买故事类、科普类图书
（3）朝阳小学上周借出文学类书籍的女生比男生多多少人？18人；（答案不唯一）
【分析】（1）分别计算出每个种类图书借出去的总本数，然后再比较。
（2）哪些书籍借出去得较多，则就购买这个种类的图书，依此解答。
（3）根据统计表中的数据提出数学问题并解答，符合题意即可。例如，朝阳小学上周借出文学类书籍的女生比男生多多少人？计算时用借出文学类书籍的女生人数减去男生人数即可。
【详解】（1）文学类：45＋63＝108（本）
科普类：138＋56＝194（本）
故事类：98＋114＝212（本）
历史类：59＋32＝91（本）
212本＞194本＞108本＞91本，即朝阳小学上周借出的故事类书最多，历史类书最少。
（2）故事类、科普类图书借出去得较多，则我建议多购买故事类、科普类图书。
（3）朝阳小学上周借出文学类书籍的女生比男生多多少人？
63－45＝18（人）
答：朝阳小学上周借出文学类书籍的女生比男生多18人。
【点睛】熟练掌握复式统计表的特点是解答此题的关键。
18．（1）阳光；五；三
（2）1758元
（3）见详解
【分析】（1）比较各个学校各个年级的捐款钱数大小解答。
（2）将育英小学一、二、三年级的捐款钱数相加求和。
（3）根据统计表可提出问题：实验小学四至六年班级一共捐款多少元？将实验小学四、五、六年级的捐款钱数相加求和。
【详解】（1）891＞810＞784＞780＞760＞705＞702＞678＞670＞650＞620＞607＞590＞558＞547＞530＞450＞420
三所学校中，捐款最多的是阳光小学五年级的学生，捐款最少的是育英小学三年级的学生。
（2）558＋780＋420＝1758（元）
答：育英小学一至三年级一共捐款1758元。
（3）实验小学四至六年班级一共捐款多少元？
620＋705＋810＝2135（元）
答：实验小学四至六年班级一共捐款2135元。
（答案不唯一）
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
19．见详解
【分析】（1）根据两个单式统计表中的类别信息，先计划好表头的内容：公司、类别和人数三栏；再在横栏上分别对应写上生产人员、管理人员、辅助人员三个类别；再在竖栏上分别写第一分公司和第二分公司；最后对应填上数据即可。
（2）根据表中内容，提出合理的数学问题即可。
【详解】（1）
（2）第一分公司一共有多少人？
133＋27＋55
＝160＋55
＝215（人）
答：第一分公司一共有215人。（答案不唯一）
20．（1）《科学》；《诗歌》
（2）4；39
（3）三（2）班订阅《诗歌》的人数比三（1）班订阅《诗歌》的人数多。（答案不唯一）
【分析】（1）直接将三（1）班订阅每种书的人数进行大小排序，然后再填空即可。
（2）用三（1）班订阅《科学》的人数减三（2）班订阅《科学》的人数即可；用三（1）班订阅《卡通》的人数加三（2）班订阅《卡通》的人数即可。
（3）直接观察统计表进行解答，言之合理即可。
【详解】（1）42＞32＞22＞16，因此三（1）班订阅《科学》的人最多，订阅《诗歌》的人最少。
（2）42－38＝4（人）
22＋17＝39（人）
因此订阅《科学》的三（2）班比三（1）班少4人，订阅《卡通》的一共有39人。
（3）从统计表上，我发现了三（2）班订阅《诗歌》的人数比三（1）班订阅《诗歌》的人数多。
【点睛】此题主要考查统计表的分析能力，以及利用统计表中的信息解决问题的能力。
21．（1）3549
（2）247
（3）28
（4）勤洗手、勤通风、减少外出，出门佩戴好口罩，减少确诊病例。（答案不唯一）
【分析】（1）根据求一个数比另一个少几，用减法解答；
（2）根据加法的意义，把3月6日新增确诊和新增疑似的人数合并起来即可；
（3）根据减法的意义，用2月25日新增疑似人数减去新增确诊人数即可；
（4）本题答案不唯一，符合题意即可。
【详解】（1）3694－145＝3549（人）
3月6日新增确诊人数比2月5日少3549人。
（2）145＋102＝247（人）
3月6日新增确诊和新增疑似共247人。
（3）439－411＝28（人）
2月25日新增确诊人数和新增疑似人数相差28人。
（4）勤洗手、勤通风、减少外出，出门佩戴好口罩，减少确诊病例。（答案不唯一）
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题。
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人教版三年级数学下册第三单元复式统计表高频易错题检测卷二
一、填空题（共27分）
1．（3分）根据下列条件完成复式统计表。
蛋白质 脂肪 碳水化合物
1千克黄豆 350 ( ) 280
1千克花生 ( ) 410 ( )
（1）1千克花生的脂肪含量比1千克黄豆的2倍多10克。
（2）1千克花生的蛋白质含量比1千克黄豆少80克。
（3）1千克花生的蛋白质与碳水化合物的含量的和是500克。
2．（5分）下面是三0一滑雪场一周的滑雪人数统计表。
一 二 三 四 五 六 日
上午 75 64 56 68 73 105 120
下午 170 145 138 143 126 245 234
(1)滑雪人数最多的是星期( )，有( )人。
(2)滑雪人数最少的是星期( )，有( )人。
(3)周末这两天平均每天有( )人滑雪。
3．（4分）下面是二、三年级同学参加国学经典诵读的情况统计表。
(1)在参加的学生中，诵读( )的人最多，诵读( )的人最少。
(2)二年级共有( )人参加此次活动，三年级共有( )人参加此次活动。
4．（5分）下面是三家水果批发店上周销售苹果、香蕉的情况统计表。
(1)上周( )水果店销售的香蕉最多；( )水果店销售的苹果最少。
(2)三家水果店上周一共销售了( )千克香蕉。
(3)( )水果店销售的苹果与香蕉相差最多。
(4)( )水果店销售的苹果与香蕉总数最多。
5．（4分）阅读能给人以知识，给人以智慧，给人以快乐，给人以希望。下面是三（1）班学生小军和小芳3～7月课外阅读时间统计表。
(1)( )月小芳课外阅读时间最多，阅读了( )分。
(2)7月两人课外阅读时间相差( )分。
(3)在这5个月中，( )课外阅读的总时间多些。（填姓名）
6．（3分）超市5、6月份销售酸奶的情况如下：
超市5、6月份销售伊利酸奶情况统计表
(1)5月份草莓味酸奶和原味酸奶一共卖了( )箱。
(2)这两个月( )味酸奶卖得最少，( )味酸奶卖得最多。
7．（3分）下表是某次晚会歌曲类和曲艺类两种节目的评价意见调查统计结果。
节目 人数 评价 非常好 较好 一般
歌曲类 56 62 7
曲艺类 39 43 9
(1)认为曲艺类“非常好”的人数比认为歌曲类“非常好”的人数少( )人。
(2)认为两种节目较好的一共有( )人。
(3)根据数据分析，( )类更受大家喜爱一些。
二、判断题（共6分）
8．（2分）把两个有关联的统计表合成一个复式统计表，便于数据分析和比较。( )
9．（2分）
从统计表中可看出，槐树棵数一定最少。( )
10．（2分）复式统计表的优点是简洁明了，便于比较分析数据。( )
三、选择题（共10分）
11．（2分）要想知道全校学生最喜欢去什么地方参加实践活动，最科学合理的方法是（ ）。
A．根据老师的经验来判断 B．调查，获取数据 C．询问别的学校
12．（2分）这是小红家和小浩家近3个月用电量统计表，下面说法正确的是（ ）。
3月 4月 5月
小红 75 73 70
小浩 68 71 69
A．小浩家用电量三月份最多 B．小红家用电量在减少 C．小浩家用电量在增加
13．（2分）下面是红光小学六年级兴趣活动小组人数的信息。一班：绘画18人，书法57人，舞蹈16人；二班：绘画20人，书法9人，踢球16人；三班：绘画12人，书法9人，舞蹈19人。可以把（ ）的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
A．二班和三班 B．一班和三班 C．一班和二班
14．（2分）超市第三季度两种品牌牛奶销售情况见下表，下面信息不正确的是（ ）。
A．第三季度B品牌比A品牌卖得多
B．A品牌八月份比九月份少卖26箱
C．七月份A品牌比B品牌多卖18箱
15．（2分）铁道部门规定，儿童身高在120厘米以下乘火车免费，120~150厘米享受半价票，150厘米以上需购买全价票。希望小学合唱队乘火车去外地演出，队员身高如表所示。把合唱队员从矮到高排成一排，张强排在第16位，他的情况是（ ）。
身高/厘米 120以下 120~150 150以上
人数 2 13 5
A．免票 B．购买半价票 C．购买全价票 D．无法确定
四、计算题（共6分）
16．（6分）列竖式计算下面各题，并验算。
417÷3 925÷5 332÷4 264÷6
五、解答题（共51分）
17．（10分）统计知识我能行
朝阳小学图书馆上周借阅情况统计表
文学类 科普类 故事类 历史类
男 45 138 98 59
女 63 56 114 32
（1）朝阳小学上周借出的（ ）书最多，（ ）书最少。
（2）朝阳小学图书馆要购买一批新书，你认为应怎样购买？
（3）观察统计表，请你提出一个数学问题，并进行解答。
18．（10分）下表是三所小学为灾区捐款情况统计表。
（1）三所学校中，捐款最多的是（ ）小学（ ）年级的学生，捐款最少的是育英小学（ ）年级的学生。
（2）育英小学一至三年级一共捐款多少元？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
19．（10分）下面是某公司下属两个分公司的人员配置情况统计表。
第一分公司人员配置情况 第二分公司人员配置情况
人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员 人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员
人数 133 27 55 人数 267 45 62
（1）把上面的两个表合成一个表。
某公司第一分公司和第二分公司人员配置情况
（2）从上表中，你能提出数学问题并解答吗？
20．（10分）（1）、三（2）班同学今年订阅杂志情况统计如下。
三（1）、三（2）班订阅杂志统计表 2020年11月
（1）三（1）班订阅（ ）的人最多，订阅（ ）的人最少。
（2）订阅《科学》的三（2）班比三（1）班少（ ）人，订阅《卡通》的一共有（ ）人。
（3）从统计表上，你发现了什么？
21．（11分）下面是全国抗击新型冠状病毒肺炎情况统计表，根据统计表回答下列问题。
（1）3月6日新增确诊人数比2月5日少（ ）人。
（2）3月6日新增确诊和新增疑似共（ ）人。
（3）2月25日新增确诊人数和新增疑似人数相差（ ）人
（4）根据统计表中的数据，你有什么想说的吗？
参考答案
1．200 270 220
【分析】（1）1千克黄豆的脂肪含量＝（1千克花生的脂肪含量－1千克花生的脂肪含量比1千克黄豆的2倍多的质量）÷2，据此代入数据计算即可；
（2）1千克花生的蛋白质含量＝1千克黄豆的蛋白质含量－1千克花生的蛋白质含量比1千克黄豆少的质量，据此代入数据计算即可；
（3）1千克花生的碳水化合物的含量＝1千克花生的蛋白质与碳水化合物的含量的和－1千克黄豆的碳水化合物的含量；据此代入数据计算即可。
【详解】（1）（410－10）÷2
＝400÷2
＝200（克）
（2）350－80＝270（克）
（3）500－280＝220（克）
填表如下：
蛋白质 脂肪 碳水化合物
1千克黄豆 350 200 280
1千克花生 270 410 220
【点睛】本题主要考查复式统计表的填充，关键是利用花生和大豆各成分的关系进行解答。
2．(1) 日 354
(2) 三 194
(3)352
【分析】（1）用上午的人数加上下午的人数，分别计算出每天的总人数，再比较，即可知道滑雪人数最多的是星期几，有多少人；
（2）用上午的人数加上下午的人数，分别计算出每天的总人数，再比较，即可知道滑雪人数最少的是星期几，有多少人；
（3）把周末两天滑雪的人数相加，再除以2，即可求出周末这两天平均每天有多少人滑雪。
【详解】（1）75＋170＝245（人）
64＋145＝209（人）
56＋138＝194（人）
68＋143＝211（人）
73＋126＝199（人）
105＋245＝350（人）
120＋234＝354（人）
354＞350＞245＞211＞209＞199＞194
所以，滑雪人数最多的是星期日，有354人；
（2）354＞350＞245＞211＞209＞199＞194
所以，滑雪人数最少的是星期三，有194人；
（3）（350＋354）÷2
＝704÷2
＝352（人）
所以，周末这两天平均每天有352人滑雪。
【点睛】熟练掌握从统计表的数据中获取信息的方法，是解答此题的关键。
3．(1) 论语 千字文
(2) 94 108
【分析】（1）分别计算出诵读各种书的两个年级的人数和，再进行比较即可解答。
（2）二年级诵读各种书的人数相加，三年级诵读各种书的人数相加，据此即可解答。
【详解】（1）35＋12＝47（人）
26＋8＝34（人）
10＋43＝53（人）
8＋34＝42（人）
15＋11＝26（人）
53＞47＞42＞34＞26，诵读《论语》的人最多，诵读《千字文》的人最少。
（2）35＋26＋10＋8＋15
＝61＋18＋15
＝79＋15
＝94（人）
12＋8＋43＋34＋11
＝20＋77＋11
＝97＋11
＝108（人）
【点睛】本题主要考查学生对复式统计表知识的掌握，以及根据统计信息解决实际问题的能力。
4．(1) 亿佳 好再来
(2)3600
(3)好再来
(4)亿佳
【分析】（1）根据统计表中数据可以看出上周哪个水果店销售的香蕉最多，哪个水果店销售的苹果最少。
（2）把三家水果店上周销售的香蕉千克数相加即可解答。
（3）分别计算出各个水果店销售的苹果与香蕉的相差，然后比较即可解答。
（4）分别计算出各个水果店销售的苹果与香蕉的质量和，然后比较即可解答。
（1）
上周亿佳水果店销售的香蕉最多；好再来水果店销售的苹果最少。
（2）
1200＋1400＋1000
＝2600＋1000
＝3600（千克）
（3）
1200－600＝600（千克）
1600－1400＝200（千克）
1000－850＝150（千克）
150＜200＜600
好再来水果店销售的苹果与香蕉相差最多。
（4）
1200＋600＝1800（千克）
1600＋1400＝3000（千克）
1000＋850＝1850（千克）
1800＜1850＜3000
亿佳水果店销售的苹果与香蕉总数最多。
【点睛】本题主要考查学生对复式统计表知识的掌握，以及根据统计数据解决实际问题的能力。
5．(1) 5 30
(2)3
(3)小芳
【分析】（1）根据统计表中小芳一行的阅读时间直接作答。
（2）用7月小军的阅读时间减小芳阅读时间即可解答。
（3）分别把两个人5个月的阅读时间相加，然后进行比较即可解答。
【详解】（1）5月小芳课外阅读时间最多，阅读了30分。
（2）31－28＝3（分）
（3）16＋18＋23＋25＋31
＝34＋48＋31
＝82＋31
＝113（分）
15＋20＋30＋26＋28
＝35＋30＋54
＝65＋54
＝119（分）
119＞113，小芳课外阅读的总时间多些。
【点睛】本题主要考查学生对复式统计表知识的掌握，以及根据统计解决问题的能力。
6．(1)115
(2) 芒果 原
【分析】（1）把5月份草莓味酸奶和原味酸奶的销售量相加即可。
（2）用加法分别求出两个月各种酸奶的销售量，然后进行比较即可。
(1)
（箱）
5月份草莓味酸奶和原味酸奶一共卖了115箱。
(2)
）（箱）
（箱）
（箱）
（箱）
这两个月芒果味酸奶卖的最少，原味酸奶卖得最多。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
7．(1)17
(2)105
(3)歌曲
【分析】（1）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。
（2）根据加法的意义，用加法解答。
（3）首先根据加法的意义，用加法分别求出歌曲类、曲艺类的非常好和较好的人数和，然后进行比较即可。
(1)
56－39＝17（人）
(2)
62＋43＝105（人）
(3)
56＋62＝118（人）
39＋43＝82（人）
118＞82，歌曲类更受大家喜爱一些。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
8．√
【分析】复式统计表可表示多组数据，可以更加清晰、明了地反映数据的情况，依此判断。
【详解】把两个有关联的统计表合成一个复式统计表，便于数据分析和比较。
例如： 四一班男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳
人数 5 10 6 1 4
四一班女生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳
人数 9 2 5 4 3
四一班男生、女生最喜欢的活动统计表
故答案为：√
【点睛】熟练掌握复式统计表的特点是解答本题的关键。
9．×
【分析】由统计表可知：柳树、杨树、槐树和其他的棵树，其他表示除了柳树、杨树、槐树以外的的树种，所以并不能说明槐树最少。据此解答即可。
【详解】由分析可知：
除了柳树、杨树、槐树，还有其他的树种，所以槐树不一定最少。故题干说法错误。
【点睛】本题考查统计表的实际应用，通过统计表分析出相应的数据是解题的关键。
10．√
【分析】根据复式统计表的特点：复式统计表可表示多组数据，还可以更加清晰、明了地反映数据的情况；由此判断即可。
【详解】复式统计表可表示多组数据，还可以更加清晰、明了地反映数据的情况，所以本题复式统计表的优点是简洁明了，易于比较，说法正确。
故答案为：√
【点睛】灵活掌握复式统计表的特点，是解答此题的关键。
11．B
【分析】根据题意，调查对象是全校的学生，范围较大，人数较多，所以要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况，可以进行调查统计，根据数据即可得出结论。
【详解】因为全校学生人数较多，所以要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况，最科学合理的方法是调查，获取数据。
故答案为：B
【点睛】本题考查了实际应用的能力，统计之前要进行调查，获取数据。
12．B
【分析】根据用电统计表中的数据，可看出小红家、小浩家三个月分别用电量是多少，根据数据逐项分析即可。
【详解】A．71＞69＞68，小浩家4月份用电量最多，说法错误。
B．75＞73＞70，小红家用电量在减少，说法正确。
C．小浩家用电量4月份比3月份多，5月份又比4月份少，所以用电量不是在增加，说法错误。
故答案为：B
【点睛】通过统计表准确找出各家各月的用电量是解答此题的关键。
13．B
【分析】把两班兴趣小组的人数合并在一张统计表里，必须兴趣小组的三种项目相同，只有一班和三班相同；所以一班和三班的兴趣小组人数可以合并在一张统计表里。
【详解】一班和三班都是绘画、书法和舞蹈小组，可以把一班和三班的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查统计表的应用，关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样。
14．A
【分析】先计算出第三季度A品牌、B品牌分别销售的总箱数，然后再比较即可；用A品牌九月份卖的箱数减八月份卖的箱数即可；用七月份A品牌卖的箱数减B品牌七月份卖的箱数即可，依此判断并选择。
【详解】A．205＋169＋195＝569（箱），187＋187＋187＝561（箱），561箱＜569箱，第三季度B品牌比A品牌卖得少，即题干说法错误。
B．195－169＝26（箱），因此A品牌八月份比九月份少卖26箱，即题干说法正确。
C．205－187＝18（箱），七月份A品牌比B品牌多卖18箱，即题干说法正确。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查统计表的分析能力，以及利用统计表中的信息解决问题的能力。
15．C
【分析】通过观察统计表，根据每个身高区间里的人数多少，推出排在第16位的张强的身高在哪个区间内，从而得出结论即可。
【详解】通过观察统计表，希望小学合唱队共有20人，其中120厘米以下的2人，120厘米到150厘米的13人，150厘米以上的5人，把队员从矮到高排序，张强排在第16位，由此可知，张强的身高在150厘米以上，按规定需要购买全价票。
故答案为：C
16．139；185；83；44
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。验算方法就是根据被除数、除数、商三者之间的关系，用除数乘商，看得到的结果是否是被除数。
【详解】417÷3＝139 925÷5＝185
验算： 验算：
332÷4＝83 264÷6＝44
验算： 验算：
17．（1）故事类；历史类
（2）多购买故事类、科普类图书
（3）朝阳小学上周借出文学类书籍的女生比男生多多少人？18人；（答案不唯一）
【分析】（1）分别计算出每个种类图书借出去的总本数，然后再比较。
（2）哪些书籍借出去得较多，则就购买这个种类的图书，依此解答。
（3）根据统计表中的数据提出数学问题并解答，符合题意即可。例如，朝阳小学上周借出文学类书籍的女生比男生多多少人？计算时用借出文学类书籍的女生人数减去男生人数即可。
【详解】（1）文学类：45＋63＝108（本）
科普类：138＋56＝194（本）
故事类：98＋114＝212（本）
历史类：59＋32＝91（本）
212本＞194本＞108本＞91本，即朝阳小学上周借出的故事类书最多，历史类书最少。
（2）故事类、科普类图书借出去得较多，则我建议多购买故事类、科普类图书。
（3）朝阳小学上周借出文学类书籍的女生比男生多多少人？
63－45＝18（人）
答：朝阳小学上周借出文学类书籍的女生比男生多18人。
【点睛】熟练掌握复式统计表的特点是解答此题的关键。
18．（1）阳光；五；三
（2）1758元
（3）见详解
【分析】（1）比较各个学校各个年级的捐款钱数大小解答。
（2）将育英小学一、二、三年级的捐款钱数相加求和。
（3）根据统计表可提出问题：实验小学四至六年班级一共捐款多少元？将实验小学四、五、六年级的捐款钱数相加求和。
【详解】（1）891＞810＞784＞780＞760＞705＞702＞678＞670＞650＞620＞607＞590＞558＞547＞530＞450＞420
三所学校中，捐款最多的是阳光小学五年级的学生，捐款最少的是育英小学三年级的学生。
（2）558＋780＋420＝1758（元）
答：育英小学一至三年级一共捐款1758元。
（3）实验小学四至六年班级一共捐款多少元？
620＋705＋810＝2135（元）
答：实验小学四至六年班级一共捐款2135元。
（答案不唯一）
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
19．见详解
【分析】（1）根据两个单式统计表中的类别信息，先计划好表头的内容：公司、类别和人数三栏；再在横栏上分别对应写上生产人员、管理人员、辅助人员三个类别；再在竖栏上分别写第一分公司和第二分公司；最后对应填上数据即可。
（2）根据表中内容，提出合理的数学问题即可。
【详解】（1）
（2）第一分公司一共有多少人？
133＋27＋55
＝160＋55
＝215（人）
答：第一分公司一共有215人。（答案不唯一）
20．（1）《科学》；《诗歌》
（2）4；39
（3）三（2）班订阅《诗歌》的人数比三（1）班订阅《诗歌》的人数多。（答案不唯一）
【分析】（1）直接将三（1）班订阅每种书的人数进行大小排序，然后再填空即可。
（2）用三（1）班订阅《科学》的人数减三（2）班订阅《科学》的人数即可；用三（1）班订阅《卡通》的人数加三（2）班订阅《卡通》的人数即可。
（3）直接观察统计表进行解答，言之合理即可。
【详解】（1）42＞32＞22＞16，因此三（1）班订阅《科学》的人最多，订阅《诗歌》的人最少。
（2）42－38＝4（人）
22＋17＝39（人）
因此订阅《科学》的三（2）班比三（1）班少4人，订阅《卡通》的一共有39人。
（3）从统计表上，我发现了三（2）班订阅《诗歌》的人数比三（1）班订阅《诗歌》的人数多。
【点睛】此题主要考查统计表的分析能力，以及利用统计表中的信息解决问题的能力。
21．（1）3549
（2）247
（3）28
（4）勤洗手、勤通风、减少外出，出门佩戴好口罩，减少确诊病例。（答案不唯一）
【分析】（1）根据求一个数比另一个少几，用减法解答；
（2）根据加法的意义，把3月6日新增确诊和新增疑似的人数合并起来即可；
（3）根据减法的意义，用2月25日新增疑似人数减去新增确诊人数即可；
（4）本题答案不唯一，符合题意即可。
【详解】（1）3694－145＝3549（人）
3月6日新增确诊人数比2月5日少3549人。
（2）145＋102＝247（人）
3月6日新增确诊和新增疑似共247人。
（3）439－411＝28（人）
2月25日新增确诊人数和新增疑似人数相差28人。
（4）勤洗手、勤通风、减少外出，出门佩戴好口罩，减少确诊病例。（答案不唯一）
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题。
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