山东省潍坊市第一中学2024-2025学年高二下学期第二次质量检测语文试卷(PDF版,含答案)

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名称 山东省潍坊市第一中学2024-2025学年高二下学期第二次质量检测语文试卷(PDF版,含答案)
格式 pdf
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2025-04-11 19:28:25

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文档简介

潍坊一中高77级高二下学期语文学科第二次质量检测
考试时长:150分钟时间:2025年4月
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂属。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
故宫博物院藏有《胤稹耕织图》册,是雍正帝为功课农桑而下令绘制的科普图册,其中
包含了大量的古代农业智慧。该图册共有52幅图,其中,耕图包含“浸种”“耕”“溉灌”
“收刈”等内容,织图包括“浴蚕”“采桑”“攀花”“裁衣”等内容。
“耕”是耕图的重要组成部分,绘制的是犁耕的场景。在人类历史的长河中,工具始终
伴随着文明的发展,各个朝代中,劳动人民不断改进犁的构造。神农氏时期出现了来耜,用
于翻整土地。随着古代生产水平的提高,更先进的犁开始出现。早期的犁主要由犁梢(操控
用)、直辕(牵引用)、犁底(安装犁铲用)、犁铲(破土用)、犁箭(确定耕深用)等部
件组成,耕田效率较低。到唐代,出现了曲辕犁,并且沿用到清代。据《全唐文》记载,曲
辕犁在构造上不仅由直辕形式变成了曲辕形式,而且增加了犁壁、犁评、犁盘。其中,曲辕
形式改变了耕作者的用力方式,更省力:犁壁位于犁铲上方,可用于翻土:犁评位于犁箭上
方,通过调整犁箭高度来调整耕田的深度:犁盘位于犁最前端,用于拉接牛轭,便于牛转身,
可省畜力。曲辕犁是我国古代农耕工具走向成熟的标志,是我国古代农业生产中的重要科技
成果。农耕用具的完善,极大地提高了农业生产效率,使得有限的土地能够养活更多的人口。
“攀花”是织图的重要组成部分,绘制的是织女操作提花机的场景。图中,一位织女坐
在较高的位置控制经线的起落,另一位织女则脚踩地综,投梭打纬,流利地织造所需的织锦。
明代科学家宋应星在《天工开物》中较为详细地描述了提花机的构造和原理。织锦前,技术
人员把纹饰绘制在纸上,然后根据绘图内容准备好所需的丝线,把丝线挂在提花机上,并在
提花机的各种线口做好设置。随后,织女通过操纵提花机,即可把这种纹饰织出来。织女无
需掌握织造锦纹的技术,而且可以重复操作提花机,以织出多幅同样的复杂锦纹。提花机的
织花方法类似于今天的计算机编程,是我国古代纺织技术的最高成就代表。
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